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文檔簡介
2024~2025學年山東省濟南市商河弘德中學高一下學期第一次階段性教學質量檢測歷史試卷一、單選題1.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出:“種植植物能養(yǎng)活的人口要比采集食物所能養(yǎng)活的人口多得多。……農業(yè)生產率增長使食物有了剩余,能夠供養(yǎng)新產生的祭司階級、士兵和官吏?!淖志褪羌浪緜兂鲇谟浭碌男枰龀龅拇蟀l(fā)明?!边@說明()
A.文字的產生是進入文明社會的唯一標志B.農耕經濟的產生是人類邁向文明的前提C.古代文明產生于祭司對神靈的真誠的崇拜D.私有制的產生是人類邁向文明進步的唯一結果2.丹納在《藝術哲學》中說:“希臘人表現人體還有一種更全民性的藝術,更適合風俗習慣和民族精神的藝術,或許也是更完美的藝術,這就是雕塑?!ED人竭力以美麗的人體為模范,結果競奉為偶像,在地上頌之為英雄,在天上敬之如神明。”材料表明古代希臘呈現了()
A.民本思想B.科學精神C.理性主義D.人文主義3.種姓制度根據自然血統(tǒng)來固定人們的社會地位、職業(yè)、婚姻關系,這看起來不公平,也不合理;但是數千年來它與婆羅門教一起構建了一個宗教等級社會。種姓制度在印度長期存在的根本原因是()
A.軍事征服和社會經濟的分化B.商品經濟不發(fā)達難以滋生平等觀念C.歧視心理優(yōu)越感的固化效應D.婆羅門教論證了種姓制度的合理性4.下圖為古代世界某個帝國鼎盛時期的疆域示意圖(陰影部分)。該帝國()
A.是歷史上首個地跨亞、非、歐的大帝國B.以行省統(tǒng)治發(fā)展水平和風俗殊異的各地C.在公元1-2世紀時達到了空前穩(wěn)定和繁榮D.繼承了原西亞地區(qū)傳統(tǒng)的政教合一制度5.如表是對古代某帝國的描述。該帝國是()
A.亞述帝國B.波斯帝國C.亞歷山大帝國D.羅馬帝國6.在歐洲中世紀很長一段時間內,基督教會是救助窮人的主要力量。教會建立一些慈善機構,專門救助窮人。教會神職人員會成為演說人士,感化和勸說很多有能力的人,讓他們照顧窮人。由此可見,這一時期()
A.基督教會有助于濟世救貧B.歐洲民族國家處于形成過程中C.救濟貧困是基督教主要職責D.基督教會深得窮人理解和支持7.5-15世紀的西歐歷史曾被認為是“黑暗時代”,它與“古典”和“現代”形成鮮明對比,于是有“中世紀”一說。不過,現在越來越多的學者傾向于使用“中古時期”這一概念,以淡化和糾正人們對“中世紀”的“黑暗”認知。該變化可能與下列哪一史實無關()
A.王權逐漸強化,為西歐民族國家的形成奠基B.教會控制精神,宗教戒律嚴重束縛人性發(fā)展C.商品經濟發(fā)展,西歐各地興起了眾多的城市D.城市興辦大學,促進西歐文化教育事業(yè)發(fā)展8.從8世紀中期到10世紀末期,阿拉伯帝國開展翻譯介紹古希臘和東方科學文化典籍的大規(guī)模、有組織的學術活動,這一活動被稱為阿拉伯百年翻譯運動。文藝復興時期,歐洲因為文本失傳,不得不把一些翻譯成阿拉伯文的古典文本從阿拉伯文又重新譯成拉丁文。由此可見,這一百年翻譯運動()
A.有利于阿拉伯帝國長治久安B.揭開了學術交流運動的序幕C.促進東西文化的交融與認同D.對歐洲社會轉型有決定作用9.斯塔夫里阿諾斯認為:“撒哈拉沙漠是一大屏障、一大分隔者,而地中海卻是一條連接的大道。所以,歷史上的北非人與地中海盆地周圍諸民族的相互影響超過了他們與沙漠屏障以南諸民族的相互影響?!弊髡咭庠趶娬{()
A.沙漠阻斷非洲文明內部交流B.地理環(huán)境影響非洲文明發(fā)展C.古代歐洲非洲已經連為整體D.北非文明比南非文明更優(yōu)越10.下圖是近代某一歷史時期出現的國際貿易示意圖。關于該國際貿易下列表述正確的是()
A.是資本原始積累的重要途徑B.英國處于“世界工廠”地位C.太平洋提供了主要貿易通道D.客觀上使白銀大量流入中國11.新航路開辟后,歐洲商人奔走于從歐洲到非洲、美洲、亞洲的各大港口和商品集散地,掀起了一場商業(yè)革命。這場“革命”的表現不包括()
A.世界各地很多新商品出現在歐洲B.西歐市場的商品價格直線上升C.大西洋沿岸成為新的貿易樞紐D.英法等建立一批特權貿易公司12.16世紀,西班牙大帆船橫渡大西洋,將在新世界所搶奪和獲得的貴金屬運向了歐洲。這些貴金屬的大量流入并沒有給歐洲人帶來所期盼的財富,而是帶來了遠在中國和印度都能明顯感受到的通貨膨脹。這一現象導致歐洲()①商業(yè)格局發(fā)生重大變化②商業(yè)資產階級實力上升③封建領主經濟地位下降④傳統(tǒng)經濟關系受到沖擊
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.英國史學家韋爾斯指出“(文藝復興)不是古典崇拜而是解放人的思想”,對此理解最準確的是()
A.強調自由,主張“人是萬物的尺度”B.挑戰(zhàn)王權,提高了資產階級的社會地位C.推動人們去追求自身的發(fā)展與現世幸福D.促進人們運用理性作為衡量一切的尺度14.馬克思對路德有段著名的評價:“他破除了對權威的信仰,卻恢復了信仰的權威。他把僧侶變成了俗人,但又把俗人變成了僧侶。他把人從外在宗教解放出來,但又把宗教變成了人的內在世界?!庇纱丝梢?,馬克思意在強調馬丁·路德宗教改革()
A.把人從宗教束縛中徹底解放出來B.突顯了個人精神的自由C.肯定了教會高于國家的思想D.違背了資產階級的愿望15.啟蒙運動時期歐洲文化水平進步情況表,由此可知,這一時期()
項目
時間有閱讀能力的人占法
國總人口的比例(%)法國婦女的
識字率(%)歐洲年均出版
新書(單位:部)普通人藏書
量(單位:本)17世紀中葉2914約10001~2018世紀中葉4727約400020~100
A.啟蒙思想推動政治變革B.文化教育進步有助于啟蒙運動發(fā)展C.歐洲貴族推動法國啟蒙思想傳播D.出版業(yè)是歐洲文化水平進步的動力16.1832年議會改革后,英國全國選民人數從1831年的48.8萬上升到1833年的80.8萬人,由占總人口比例的2%增加到3.3%。這一變化說明英國()
A.議會政治發(fā)展仍有局限B.立憲政體實為君主專制C.工人階級力量不斷壯大D.資產階級革命取得勝利17.1871年,德意志帝國憲法規(guī)定帝國議會是人民代表機構,建立在普遍、平等、直接、無記名的選舉基礎上。但是,帝國議會的立法必須獲得聯邦議會多數代表的同意,而聯邦議會則由君主任命的各邦代表組成。這反映出德意志()
A.逐漸走上了和平漸進的發(fā)展道路B.傳統(tǒng)政治與民主政治交織C.帝國議會的權力受到擠壓和否定D.分權制衡的原則得到貫徹18.在學習“資產階級革命與資本主義制度的確立”一課時,有同學對主要資本主義國家的制度模式進行了以下整理。表中“典型國家”欄中①、②、③處應該填寫的是()
模式特點典型國家模式1漸進改革,政局相對比較穩(wěn)定。①模式2爭取獨立,民主共和理論實踐。②模式3暴力革命,政體演變循環(huán)反復。③
A.英國、美國、德國B.英國、日本、法國C.法國、美國、德國D.英國、美國、法國19.下面是某歷史著作的部分目錄。下列選項均為該書的各章節(jié)標題,最適合填在橫線處的是()
第七編列強新格局的形成與沖突
第十五講____________
1.美國南北戰(zhàn)爭
2.明治維新
3.德意志的統(tǒng)一
4.意大利統(tǒng)一運動
A.人的重新發(fā)現B.啟蒙與革命C.新勢力的崛起D.歐洲社會的轉型20.在1642年《壟斷法》(世界第一部專利法)頒布前,英國在紡織和冶鐵工業(yè)上僅有一項發(fā)明,而此后短短一百多年間,英國僅紡織業(yè)就有七項大的發(fā)明。由此可知,英國的專利制度()
A.標志著壟斷組織的產生B.開創(chuàng)了英國的工業(yè)革命C.刺激了技術發(fā)明和創(chuàng)新D.有助于科學與技術結合21.以下為某歷史研究性學習小組搜集整理到的資料,他們研究的主題最有可能是()
A.文藝復興B.科學革命C.啟蒙運動D.工業(yè)革命22.工業(yè)革命前,英國礦井里使用蒸汽唧筒抽水。1765年,修理過唧筒的瓦特發(fā)明了一種單動式蒸汽機,后在工廠主的合作和資助下,終于改進制成“萬能蒸汽機”,并廣泛使用到工業(yè)領域。該過程表明,第一次工業(yè)革命期間生產領域的主要發(fā)明創(chuàng)造
A.源自于勞動實踐B.依賴于科學理論的突破C.取決于資金保障D.得益于各階層廣泛參與23.19世紀后半期,更多的先進工業(yè)企業(yè)不再滿足于接受技術創(chuàng)新并利用它們,而是通過精心的有計劃的試驗來追尋這種技術創(chuàng)新……科學盈利的真正神秘性在工業(yè)中的成長孕育已經達到了這樣一種程度,以至于企業(yè)都開始資助基礎研究和應用研究。由此可見()
A.基礎應用研究是企業(yè)發(fā)展的核心B.科學技術與企業(yè)生產已緊密聯系C.工業(yè)企業(yè)成為科學技術創(chuàng)新主力D.工業(yè)革命促進了科學革命的興起24.歷史上,英國人對于“準時”的理解只是一個粗略概念,大體上只分為“上午、下午、晚上”;但是,到了18世紀末19世紀初,“準時“逐漸精準到某一鐘點,甚至某刻、某一分鐘.而鐘表也幾乎成為家家戶戶的必備物件。這一變化反映出
A.貴族追求奢侈的生活方式B.機器大生產對社會的影響C.英國學校誠信教育的成功D.鐘表制作技術的巨大進步25.恩格斯在1872年德文版《共產黨宣言》中指出,《宣言》原理的實際運用隨時隨地都要以當時的歷史條件為轉移,特別是巴黎公社已經證明“工人階級不能簡單的掌握現成的國家機器,并運用它來達到自己的目的”。這表明,巴黎公社的實踐()
A.實現了工人階級的解放B.以科學社會主義為指導C.是民族矛盾激化的產物D.豐富了馬克思主義學說二、材料題26.新航路開辟之后,出現了物種在全球范圍內的交流,被稱為“哥倫布大交換”,其影響深遠。閱讀材料,回答問題。材料一在美洲被征服的過程中,大量印第安人死于屠殺和折磨。更悲慘的是,新大陸沒有天花、白喉等疾病,印第安人對這些疾病毫無免疫力,歐洲人帶來的這些疾病造成他們死亡的數量可能更大,有的村子因此整個滅絕。據估計原來有1000萬到2500萬人口的新西班牙(阿茲特克帝國),到17世紀初只剩下不到200萬人,同時期印加人從約700萬減少到只有約50萬?!S著印第安人的大量死亡,勞動力來源日趨緊張,于是殖民者又從非洲運來黑人,迫使他們在種植園里勞動?!跫迂S《世界文化史導論》材料二(歐洲人)不但自己大發(fā)其財,同時一手塑造了整個新世界的風貌與歷史。……除看不見的病毒以外,另一批因哥倫布航行引發(fā)的生物大交換,是由肉眼可見的生命形式組成,從南瓜到野水牛均是。這個大交換的結果——從人類觀點視之——也是正負參半……時至今日,兩半球之間的動植物交換并未停止,依然在進行?!久馈堪瑺柛ダ椎隆た肆_斯比《哥倫布大交換》(1)根據材料一,指出歐洲征服美洲的后果。(2)根據材料二,概括“哥倫布大交換”的特點。(3)根據材料一、二并結合所學知識,簡析“哥倫布大交換”的積極影響。27.閱讀材料,完成下列要求。材料中世紀的西歐,基督教的勢力和影響是無孔不入的。因此,各國新興的資產階級要使資本主義生產方式在本國確立,首先必須沖破宗教神學的束縛。西方資產階級在思想解放運動中打出的第一面旗幟是“文藝復興”,當時的先進人士蔑視宗教禁欲主義觀念,力求成為知識淵博、多才多藝的人,從而打破了封建教會對文化的壟斷,為新興資本主義文化的傳播創(chuàng)造了良好的社會氛圍。宗教改革運動更側重于社會政治運動,天主教的大量土地、財產被沒收,很多歐洲國家成立了不受羅馬控制的新教組織。在宗教改革中形成的各種新教教派,就成為早期資產階級革命的旗幟。啟蒙思想家們的著述啟發(fā)和培養(yǎng)了一代革命者,為摧毀舊的封建制度、確立資本主義制度作了思想上、理論上的準備;所宣傳的自由、平等、法制、天賦人權的思想,以及三權分立學說直接成為歐美資產階級革命的武器、宣言和綱領?!幾砸π忝贰稖\論思想解放運動在社會變革中的先導作用》(1)根據材料并結合所學知識,歸納歐洲近代思想解放運動在社會變革中的先導作用。(2)依據材料并結合所學知識,闡述啟蒙思想在政治方面的運用。28.閱讀材料,完成下列要求。材料一該法案主要內容為:國王未經國會同意不得廢止法律或停止法律之實施;不得征收金錢;不得征募或維持常備軍;臣民有向國王請愿的權利;議員在國會內有演說、辯論或議事的自由;不得對臣民采用殘酷的刑罰;不得設立審理宗教事務的欽差法庭等。——摘自劉家興等《北京大學法學百科全書》材料二工業(yè)革命相關大事示意圖——改編自(美)費爾南德茲—阿邁斯托《世界:一部歷史》(1)根據材料一、結合所學,指出“該法案”的名稱和頒布時間,概述“該法案”是如何推動英國社會轉型的。(2)組織與運用材料二中的信息,概述工業(yè)革命的影響。闡明兩則材料所反映的歷史事件之間的邏輯關系29.閱讀材料,完成下列問題。材料一法國從大革命在幾年時間里,立憲、共和主義成了最時髦的東西;人人生而平等,人與人互稱“公民”:法律在革命中建立起來,立憲成為普遍的意志;農民背上的封建枷鎖被
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