第=page11頁(yè)，共=sectionpages11頁(yè)2025-2026學(xué)年天津市北辰區(qū)第一學(xué)區(qū)片九年級(jí)（上）段考化學(xué)試卷一、單選題：本大題共12小題，共24分。1.下列詞語(yǔ)中屬于化學(xué)變化的是（）A.花香四溢 B.冰雪消融 C.蠟炬成灰 D.沙里淘金2.下列物質(zhì)屬于混合物的是（）A.液態(tài)氧 B.潔凈的海水 C.冰水混合物 D.氧化鎂3.地殼中含量最高的元素是（）A.Si B.Fe C.Al D.O4.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

ABCDA.A B.B C.C D.D5.“84”消毒液在應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件中起到了重要作用，其主要成分為NaClO（次氯酸鈉）。NaClO中氯元素的化合價(jià)是（）A.-1 B.-2 C.+1 D.+26.下列關(guān)于宏觀事實(shí)的微觀解釋中，不正確的是（）A.花香在空氣中擴(kuò)散——分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B.水在蒸發(fā)時(shí)由液態(tài)變成了氣態(tài)——分子的種類沒(méi)有改變

C.氣體可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中——分子大小發(fā)生了改變

D.1滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子——分子的體積很小7.銪元素（Eu）在元素周期表中信息如圖所示。下列有關(guān)銪的說(shuō)法不正確的是（）A.屬于金屬元素

B.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為63

C.原子的核外電子數(shù)為89

D.相對(duì)原子質(zhì)量為152.08.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙

B.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

C.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成黑色固體

D.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體9.我國(guó)“神舟”系列載人飛船使用的某種發(fā)動(dòng)機(jī)利用了N2H4的分解反應(yīng)，其分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3N2H42N2↑+3H2↑+2X↑，則氣體X的化學(xué)式是（）A.NH3 B.NO2 C.HCl D.N2O10.在4Al+3O2=2Al2O3的反應(yīng)中，下列說(shuō)法不正確的是（）A.該反應(yīng)為化合反應(yīng) B.Al2O3屬于氧化物

C.Al2O3中Al的化合價(jià)為+3價(jià) D.參加反應(yīng)的Al和O2的質(zhì)量比為27：3211.下列分析正確的是（）A.金屬元素原子最外層電子數(shù)一般少于4個(gè)，所以最外層電子數(shù)少于4個(gè)的原子一定是金屬元素

B.空氣經(jīng)過(guò)液化、汽化等過(guò)程得到氮?dú)夂脱鯕猓l(fā)生了化學(xué)變化

C.氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

D.單質(zhì)都是由一種元素組成的，所以由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)12.神舟十七號(hào)空間站中的CO2處理系統(tǒng)可將呼出的CO2進(jìn)行轉(zhuǎn)化，反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）

A.參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1：1 B.反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變

C.丙中氧元素全部來(lái)自參加反應(yīng)的CO2 D.生成的丙、丁質(zhì)量比為9：8二、多選題：本大題共3小題，共6分。13.沒(méi)食子酸（C7H6O5）又稱五倍子酸，可從五倍子等植物中獲得，并用于制藥。下列有關(guān)沒(méi)食子酸的說(shuō)法中，正確的是（）A.屬于氧化物

B.碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C.由7個(gè)碳元素、6個(gè)氫元素、5個(gè)氧元素組成

D.1個(gè)分子由7個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成14.下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別木炭粉末和氧化銅粉末觀察顏色B鑒別空氣和氧氣將燃著的小木條分別伸入兩瓶氣體中C鑒別5%過(guò)氧化氫溶液和水取兩種樣品于試管中，分別加入二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象D證明蠟燭中含有碳、氫元素在蠟燭火焰上方罩一個(gè)干燥的燒杯A.A B.B C.C D.D15.控制變量是科學(xué)探究常用方法。下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)應(yīng)用該方法的是（）A.探究空氣中氧氣的含量B.探究催化劑種類對(duì)H2O2分解速率影響C.探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)速率影響D.探究O2濃度對(duì)硫燃燒劇烈程度影響A.A B.B C.C D.D三、填空題：本大題共4小題，共25分。16.我們的生活離不開(kāi)化學(xué)?，F(xiàn)有①氧氣，②水，③氦氣，④空氣，⑤氮?dú)猓薅趸?，選擇適當(dāng)物質(zhì)填空（填序號(hào)）。

（1）醫(yī)療上可供給病人呼吸的是______；

（2）上述物質(zhì)中屬于混合物的氣體是______；

（3）能使澄清石灰水變渾濁的氣體是______；

（4）一切生命賴以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ)是______；

（5）可以用于航標(biāo)燈、霓虹燈的是______；

（6）食品包裝中用來(lái)防腐的氣體是______。17.在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方式。

（1）宏觀與微觀粒子之間的部分關(guān)系如圖所示。圖中丙為_(kāi)_____，丁為_(kāi)_____。

（2）如圖中的是氯元素在周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

①示意圖D中的X=______。

②A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是______（填序號(hào)）。

③已知A和B兩種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似，是由于______相同。

④C粒子屬于______離子（填“陰”或“陽(yáng)”），離子符號(hào)是______。18.寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

（1）硫在氧氣中燃燒______；

（2）氧化汞加熱分解______；

（3）鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)______。19.乙醇（C2H5OH）是常用的燃料，在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______?，F(xiàn)有9.2g乙醇與一定量氧氣混合于密閉容器內(nèi)，一定條件下反應(yīng)物全部轉(zhuǎn)化為一氧化碳、二氧化碳和水?；謴?fù)到室溫，測(cè)得所得氣體中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%，則反應(yīng)過(guò)程中生成水的質(zhì)量為_(kāi)_____g,參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為_(kāi)_____g。四、推斷題：本大題共1小題，共6分。20.A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，已知A、B、F都是氧化物，C、D、E都是單質(zhì)：其中A、B的組成元素相同；通常狀況下，D是一種支持燃燒的氣體，E是一種金屬，F(xiàn)是一種黑色固體。反應(yīng)條件已省略，試回答：

（1）寫(xiě)出相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式D：______；F：______。

（2）在實(shí)驗(yàn)室做反應(yīng)④的實(shí)驗(yàn)時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。

（3）寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______。五、流程題：本大題共1小題，共9分。21.天津的飲用水主要來(lái)自引灤工程的灤河水和新一代“生命線”南水北調(diào)中線的長(zhǎng)江水。某實(shí)驗(yàn)小組收集渾濁的河水，模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，最終得到蒸餾水。凈水過(guò)程如下圖所示。

（1）圖一中加入明礬的作用是______；

（2）圖一中操作①的名稱是______，該操作中玻璃棒的作用是______；

（3）圖一中操作②利用物質(zhì)C的吸附性去除異味和一些可溶性雜質(zhì)，C可能是______；

（4）在如圖二所示電解器玻璃管中加滿水，通電一段時(shí)間后，a管中產(chǎn)生3mL氣體時(shí)，b管中產(chǎn)生的氣體體積約為_(kāi)_____mL。以上實(shí)驗(yàn)證明水是由______兩種元素組成的。

（5）水通電分解的化學(xué)方程式為：______，點(diǎn)燃b管中的氣體前需要______。六、實(shí)驗(yàn)題：本大題共3小題，共20分。22.利用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制取氣體，并用制得的氣體進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。

（1）寫(xiě)出標(biāo)有數(shù)字①儀器的名稱______。

（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_(kāi)_____（填序號(hào)），其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______。

（3）若用D裝置收集氧氣，當(dāng)導(dǎo)管口______地放出氣泡時(shí)，再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶。待集氣瓶里的水排完以后，在水下面用玻璃片蓋住瓶口。小心地把集氣瓶移出水槽______（填“正”或“倒”）放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上。

（4）E裝置是一種多功能瓶，可以收集和貯存氣體，若實(shí)驗(yàn)室用該裝置收集氧氣，要將該裝置的______（填“a”或“b”）端連接制氧氣的裝置。

（5）用圖1所示的方法檢查裝置的氣密性時(shí)，導(dǎo)管下端會(huì)出現(xiàn)圖2所示的現(xiàn)象。如果裝置的氣密性良好，很快會(huì)出現(xiàn)的是______（填字母序號(hào)）；冷卻后會(huì)出現(xiàn)的是______（填字母序號(hào)）。

23.學(xué)習(xí)了二氧化錳對(duì)過(guò)氧化氫分解有催化作用的知識(shí)后，小明同學(xué)想：

Ⅰ.氧化鐵（Fe2O3）能否起到類似二氧化錳的催化作用呢？于是進(jìn)行了以下探究：

[猜想]（1）a.氧化鐵不是催化劑，也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。

b.氧化鐵參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變。

c.氧化鐵是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后______。

[實(shí)驗(yàn)]用天平稱量0.2g氧化鐵，取5mL5%的過(guò)氧化氫溶液于試管中，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖：

（2）步驟⑥稱量質(zhì)量是______g。

（3）步驟⑦的現(xiàn)象是溶液中有大量氣泡產(chǎn)生，帶火星木條______；由此可得出結(jié)論：猜想c成立。

（4）當(dāng)使用過(guò)氧化氫溶液和氧化鐵制備氧氣時(shí)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。24.利用下圖所示裝置A、B實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。A.B.（1）A裝置中錐形瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。

（2）用B裝置探究質(zhì)量守恒定律，開(kāi)始時(shí)天平平衡，取下燒杯然后傾斜燒杯使鹽酸與碳酸鈉粉末接觸，一段時(shí)間后再把燒杯放到天平上，發(fā)現(xiàn)天平的指針______偏轉(zhuǎn)（填“向左”、“向右”、“不”），該反應(yīng)______（填“遵循”或“不遵循”）質(zhì)量守恒定律。

（3）由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是______（填序號(hào)）。a.原子種類b.原子數(shù)目c.分子種類d.分子數(shù)目e.元素種類f.物質(zhì)種類（4）綜上所述，在探究質(zhì)量守恒定律時(shí)，若利用有氣體參加或生成的化學(xué)反應(yīng)來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方面應(yīng)做到在______裝置中進(jìn)行。七、計(jì)算題：本大題共2小題，共10分。25.維生素C（化學(xué)式為C6H8O6），主要存在于蔬菜水果中。請(qǐng)按要求進(jìn)行計(jì)算：

（1）維生素C由______（填數(shù)字）種元素組成。

（2）維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_____。

（3）維生素C中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____（填最簡(jiǎn)比）。

（4）88g維生素C中所含氧元素的質(zhì)量是______g。26.現(xiàn)有31.6g高錳酸鉀加熱一段時(shí)間后得到固體30g。請(qǐng)計(jì)算：

（1）生成氧氣的質(zhì)量為多少克；

（2）參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量為多少克；

（3）剩余固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果精確至0.1%）。

1.【答案】C

2.【答案】B

3.【答案】D

4.【答案】D

5.【答案】C

6.【答案】C

7.【答案】C

8.【答案】A

9.【答案】A

10.【答案】D

11.【答案】D

12.【答案】C

13.【答案】BD

14.【答案】BC

15.【答案】CD

16.【答案】①

④。

⑥。

②。

③。

⑤

17.【答案】原子；離子；

①8；②BC；③最外層電子數(shù)；④陰；Cl-

18.【答案】S+O2SO2；

2HgO2Hg+O2↑；

Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

19.【答案】C2H5OH+3O22CO2+3H2O

10.8

13.6

20.【答案】O2;Fe3O4

劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成黑色固體

2H2+O22H2O;化合反應(yīng)

21.【答案】吸附懸浮雜質(zhì)，加速其沉降

過(guò)濾;引流

活性炭

6;氫、氧

2H2O2H2↑+O2↑;驗(yàn)純

22.【答案】試管

A;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

連續(xù)均勻;正

b

A;B

23.【答案】質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不發(fā)生改變

0.2

復(fù)燃

2H2O22H2O+O2↑

24.【答案】2Cu+O22CuO

向右;遵循

abe

密閉

25.【答案】3

176

9：1

48

26.【答案】解：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成氧氣的質(zhì)量為31.6g-30g=1.6g。

（2）設(shè)參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量為x。

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

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