北京市海淀區(qū)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期1月期末考試生物試卷 含解析_第1頁(yè)
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海淀區(qū)高一年級(jí)練習(xí)生物學(xué)考生須知1.本試卷共8頁(yè),共兩部分,37道題。滿(mǎn)分100分。考試時(shí)間90分鐘。2.在試卷和答題紙上準(zhǔn)確填寫(xiě)學(xué)校名稱(chēng)、班級(jí)名稱(chēng)、姓名。3.答案一律填涂或書(shū)寫(xiě)在答題紙上,在試卷上作答無(wú)效。4.在答題紙上,選擇題用2B鉛筆作答,其余題用黑色字跡簽字筆作答。5.考試結(jié)束,請(qǐng)將本試卷和答題紙一并交回。第一部分(選擇題共45分)一、選擇題:本部分共30小題,1~15題每小題1分,16~30題每小題2分,共45分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最符合題目要求的一項(xiàng)。1.藍(lán)細(xì)菌和酵母菌都具有的細(xì)胞器是()A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B.高爾基體 C.線(xiàn)粒體 D.核糖體【答案】D【解析】【分析】藍(lán)細(xì)菌是原核生物,酵母菌是真核生物,兩者細(xì)胞結(jié)構(gòu)的差異決定了共有細(xì)胞器的種類(lèi)?!驹斀狻緼、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是真核生物細(xì)胞器,藍(lán)細(xì)菌(原核生物)不含內(nèi)質(zhì)網(wǎng),A錯(cuò)誤;B、高爾基體是真核生物中參與蛋白質(zhì)加工的細(xì)胞器,藍(lán)細(xì)菌無(wú)此結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;C、線(xiàn)粒體是真核生物進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,藍(lán)細(xì)菌進(jìn)行光合作用和有氧呼吸的酶分布于細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜,無(wú)線(xiàn)粒體,C錯(cuò)誤;D、核糖體是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所,原核生物和真核生物均含有核糖體,D正確。故選D。2.圖是支原體結(jié)構(gòu)模式圖。下列關(guān)于支原體敘述正確的是()A.有染色體B.可以合成蛋白質(zhì)C.無(wú)法進(jìn)行細(xì)胞呼吸D.可進(jìn)行光合作用【答案】B【解析】【分析】原核細(xì)胞:沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,沒(méi)有核膜、核仁和染色質(zhì);沒(méi)有復(fù)雜的細(xì)胞器(只有核糖體一種細(xì)胞器);含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),遺傳物質(zhì)是DNA?!驹斀狻緼、支原體是原核生物,沒(méi)有染色體,A錯(cuò)誤;B、支原體是原核生物,含有核糖體,可以合成蛋白質(zhì),B正確;C、支原體雖然沒(méi)有線(xiàn)粒體,但含有與細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶,可以進(jìn)行細(xì)胞呼吸,C錯(cuò)誤;D、支原體不含葉綠體,也沒(méi)有光合色素和與光合作用有關(guān)的酶,不能進(jìn)行光合作用,D錯(cuò)誤。故選B。3.下列關(guān)于細(xì)胞中的化合物敘述,不正確的是()A.曬干的種子有利于儲(chǔ)藏是因?yàn)椴缓杂伤瓸.淀粉、糖原、纖維素都是由葡萄糖聚合而成的多糖C.高溫處理后的蛋白質(zhì)仍能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色D.組成ATP、DNA和RNA分子的元素種類(lèi)相同【答案】A【解析】【分析】1、化合物的元素組成:(1)蛋白質(zhì)的組成元素有C、H、O、N元素構(gòu)成,有些還含有S;(2)核酸的組成元素為C、H、O、N、P;(3)脂質(zhì)的組成元素有C、H、O,有些還含有N、P;(4)糖類(lèi)的組成元素為C、H、O。2、檢測(cè)蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)的原理是:雙縮脲試劑可與含有2個(gè)或2個(gè)以上肽鍵的化合物發(fā)生紫色反應(yīng)。【詳解】A、曬干的種子中自由水含量極低,但并非完全不含自由水,此時(shí)細(xì)胞代謝活動(dòng)減弱,利于儲(chǔ)藏,A錯(cuò)誤;B、淀粉、糖原、纖維素均為由葡萄糖單體通過(guò)不同方式連接形成的多糖,B正確;C、高溫破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)但未破壞肽鍵,雙縮脲試劑可與肽鍵反應(yīng)呈紫色,C正確;D、ATP、DNA、RNA均含有C、H、O、N、P五種元素,元素種類(lèi)相同,D正確。故選A。4.葡萄果實(shí)甜美多汁,營(yíng)養(yǎng)豐富,其營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在()A.液泡 B.葉綠體 C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) D.細(xì)胞間隙【答案】A【解析】【分析】本題考查植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能,其中液泡主要存在于植物的細(xì)胞中,內(nèi)有細(xì)胞液,含糖類(lèi)、無(wú)機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等,可以調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡還可以使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺,需結(jié)合各選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)及其作用進(jìn)行判斷。【詳解】A、液泡是植物細(xì)胞中儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要結(jié)構(gòu),其內(nèi)的細(xì)胞液含有大量水分、糖類(lèi)、色素等物質(zhì)。葡萄果實(shí)的甜味物質(zhì)如果糖、葡萄糖等主要儲(chǔ)存在液泡中,A正確;B、葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,主要存在于葉肉細(xì)胞中,而成熟果實(shí)細(xì)胞中葉綠體已退化,不負(fù)責(zé)儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞質(zhì)中液態(tài)部分,負(fù)責(zé)多種生化反應(yīng)(如呼吸作用第一階段),但并非儲(chǔ)存大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞間隙是細(xì)胞之間的空隙,可能含有少量細(xì)胞間液,但并非細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤。故選A。5.下列關(guān)于“檢測(cè)生物組織中糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)”實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述,正確的是()A.鑒定可溶性還原糖時(shí),要加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液B.斐林試劑在水浴加熱的條件下可使還原糖產(chǎn)生紫色反應(yīng)C.鑒定脂肪時(shí)使用蘇丹Ⅲ染液,之后滴加50%酒精溶液,目的是洗去浮色D.鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液應(yīng)混合均勻后,再加入含樣品的試管中【答案】C【解析】【分析】生物大分子的檢測(cè)方法:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng);淀粉遇碘液變藍(lán);還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀;脂肪需要使用蘇丹Ⅲ染色,使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀(guān)察,可以看到橘黃色的脂肪顆粒。【詳解】A、斐林試劑用于鑒定還原糖時(shí),需將甲液(NaOH)和乙液(CuSO4)混合后使用,并在沸水浴條件下生成磚紅色沉淀。選項(xiàng)A描述“先加甲液搖勻后加乙液”不符合實(shí)際操作方法,A錯(cuò)誤;B、斐林試劑與還原糖在沸水浴條件下反應(yīng)生成磚紅色沉淀,而紫色反應(yīng)是雙縮脲試劑與蛋白質(zhì)結(jié)合后的現(xiàn)象,選項(xiàng)B混淆了試劑與顏色反應(yīng),B錯(cuò)誤;C、蘇丹Ⅲ染液用于脂肪鑒定時(shí),染色后需用50%酒精洗去浮色,避免多余染料干擾觀(guān)察,此描述符合實(shí)驗(yàn)操作,C正確;D、雙縮脲試劑需先加A液(NaOH)創(chuàng)造堿性環(huán)境,再加B液(CuSO4),若混合后加入會(huì)破壞反應(yīng)條件,無(wú)法顯色,D錯(cuò)誤。故選C。6.下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,不正確的是()A.核膜為雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)B.細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心C.DNA等大分子物質(zhì)可以通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)D.核仁與核糖體的形成有關(guān)【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞核包括核膜(將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi))、染色質(zhì)(DNA和蛋白質(zhì))、核仁(與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān))、核孔(核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流).功能:細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所,是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心。【詳解】A、核膜由雙層膜構(gòu)成,將細(xì)胞核內(nèi)的物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分隔開(kāi),A正確;B、細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所,是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心,B正確;C、DNA主要存在于細(xì)胞核內(nèi),不能通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),而RNA(如mRNA)可通過(guò)核孔運(yùn)輸,C錯(cuò)誤;D、核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān),在有絲分裂過(guò)程中,核仁有規(guī)律地消失和重建,D正確。故選C。7.對(duì)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析,得不到證實(shí)的是A.原生質(zhì)層具有選擇透過(guò)性B.細(xì)胞處于生活狀態(tài)或已死亡C.細(xì)胞液和周?chē)芤簼舛鹊年P(guān)系D.溶質(zhì)分子進(jìn)出細(xì)胞的方式【答案】D【解析】【詳解】A、原生質(zhì)層具有選擇透過(guò)性,水分子可以自由通過(guò),蔗糖等不能通過(guò),A錯(cuò)誤;B、當(dāng)外界溶液遠(yuǎn)大于細(xì)胞液濃度時(shí),植物細(xì)胞會(huì)因?yàn)檫^(guò)度失水,而皺縮,最終死亡,變成全透性,B錯(cuò)誤;C、當(dāng)外界溶液和細(xì)胞液存在濃度差時(shí),細(xì)胞會(huì)發(fā)生失水或吸水,細(xì)胞的形態(tài)也會(huì)隨著發(fā)生改變,故能夠判斷出細(xì)胞液和周?chē)芤旱臐舛汝P(guān)系,C錯(cuò)誤;D、由于不同的物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式不同,故在實(shí)驗(yàn)中,不能判斷出溶質(zhì)分子進(jìn)出細(xì)胞的方式,D正確。故選D。8.與無(wú)機(jī)催化劑相比,酶所特有的是()A.都是蛋白質(zhì)B.為化學(xué)反應(yīng)提供能量C.催化化學(xué)反應(yīng)更高效D.能降低反應(yīng)的活化能【答案】C【解析】【分析】酶的催化具有高效性(酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無(wú)機(jī)催化劑)、專(zhuān)一性(一種酶只能催化一種或一類(lèi)化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行)、需要適宜的溫度和pH值(在最適條件下,酶的催化活性是最高的)?!驹斀狻緼、酶絕大多數(shù)蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA(如RNA酶),因此并非“都是蛋白質(zhì)”,A錯(cuò)誤;B、催化劑的作用是降低反應(yīng)的活化能,而非提供能量,酶和無(wú)機(jī)催化劑均不提供能量,B錯(cuò)誤;C、酶的催化效率通常遠(yuǎn)高于無(wú)機(jī)催化劑(如過(guò)氧化氫酶比Fe3?高效),這是酶的特性之一,C正確;D、降低反應(yīng)活化能是酶和無(wú)機(jī)催化劑的共同作用機(jī)制,并非酶特有,D錯(cuò)誤。故選C。9.一分子ATP中,含有的特殊化學(xué)鍵(~)和磷酸基團(tuán)的數(shù)目分別是()A.2和3 B.1和3 C.2和1 D.4和6【答案】A【解析】【分析】ATP的結(jié)構(gòu):一分子腺嘌呤、一分子核糖、三分子磷酸?!驹斀狻恳环肿覣TP中,含有3個(gè)磷酸基團(tuán),三個(gè)磷酸基團(tuán)之間通過(guò)兩個(gè)特殊化學(xué)鍵(~)連接,結(jié)構(gòu)式為A-P~P~P,A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。10.若一只小鼠吸入18O2,該鼠體內(nèi)最先出現(xiàn)含有18O的化合物是()A.水 B.乳酸 C.丙酮酸 D.二氧化碳【答案】A【解析】【分析】有氧呼吸是指細(xì)胞在氧的參與下,通過(guò)多種酶的催化作用,把葡萄糖等有機(jī)物徹底氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,釋放能量,生成大量ATP的過(guò)程。【詳解】A、氧氣(O2)在有氧呼吸第三階段作為最終氫受體,與[H]結(jié)合生成水(H2O),吸入的18O2直接參與此過(guò)程,因此最先形成的含18O的化合物是水,A正確;B、乳酸是無(wú)氧呼吸產(chǎn)物,其氧元素來(lái)源于葡萄糖分解,與吸入的氧氣無(wú)關(guān),B錯(cuò)誤;C、丙酮酸是葡萄糖分解的產(chǎn)物,其氧元素來(lái)自葡萄糖和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的水,與吸入的氧氣無(wú)關(guān),C錯(cuò)誤;D、二氧化碳(CO2)產(chǎn)生于有氧呼吸第二階段,其氧元素來(lái)自丙酮酸和水中的氧,但第二階段的水可能來(lái)自第三階段生成的含18O的水,此時(shí)CO2中的18O出現(xiàn)時(shí)間晚于水,D錯(cuò)誤。故選A。11.把新鮮的葉綠素溶液放在光源和分光鏡之間,觀(guān)察發(fā)現(xiàn)光譜中主要的吸收區(qū)在()A.綠光部分 B.藍(lán)紫光部分 C.紅光和藍(lán)紫光部分 D.黃橙光部分【答案】C【解析】【分析】葉綠體中的色素主要為葉綠素和類(lèi)胡蘿卜素,葉綠素主要吸收藍(lán)紫光和紅光,類(lèi)胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光?!驹斀狻咳~綠素主要吸收藍(lán)紫光和紅光,故把新鮮葉綠素溶液放在光源和分光鏡之間,在光譜中可以看到最強(qiáng)的吸收區(qū)在紅光區(qū)域和藍(lán)紫光區(qū)域,C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C。12.正常生長(zhǎng)的綠藻,照光培養(yǎng)一段時(shí)間后,用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上,此后其葉綠體內(nèi)不可能立即發(fā)生的現(xiàn)象是A.O2的產(chǎn)生停止 B.CO2的固定加快C.ATP/ADP比值下降 D.C3含量升高【答案】B【解析】【分析】光合作用的過(guò)程包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段:①光反應(yīng)階段:場(chǎng)所是類(lèi)囊體薄膜a.水的光解:2H2O4[H]+O2b.ATP的生成:ADP+PiATP。②暗反應(yīng)階段:場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì):a.CO2的固定:CO2

+C52C3b.三碳化合物的還原:2C3

(CH2O)+C5?!驹斀狻緼、用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上,即突然停止光照,光反應(yīng)停止,O

2的產(chǎn)生停止,A正確;B、用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上,即突然停止光照,光反應(yīng)停止,還原氫和ATP的合成受阻,導(dǎo)致三碳化合物的還原受阻,進(jìn)而導(dǎo)致CO

2的固定應(yīng)減慢,B錯(cuò)誤;C、用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上,即突然停止光照,光反應(yīng)停止,還原氫和ATP的合成受阻,ATP的含量減小,

比值下降,C正確;D、光反應(yīng)為暗反應(yīng)供[H]、ATP去還原C

3,突然停止光照,光反應(yīng)停止,導(dǎo)致C

3化合物的還原減弱,則C

3化合物消耗減少,C

3化合物剩余的相對(duì)增多,D正確。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查了影響光合作用的環(huán)境因素以及光合作用過(guò)程中的物質(zhì)變化,考生在分析時(shí)明確罩上黑布后光反應(yīng)將立即停止,然后根據(jù)光反應(yīng)中物質(zhì)變化判斷ATP和NADPH的含量變化,進(jìn)而確定對(duì)二氧化碳固定的影響。13.采用一定量羥基脲加入菠菜根尖培養(yǎng)液,能特異性抑制DNA合成,使細(xì)胞分裂停止。羥基脲發(fā)生作用是在細(xì)胞分裂的()A.分裂間期 B.前期 C.中期 D.后期【答案】A【解析】【分析】細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞,從一個(gè)細(xì)胞分裂完成開(kāi)始到下一次分裂完成時(shí)為止,包括分裂間期、前期、中期、后期和末期;分裂間期主要進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,為分裂期提供物質(zhì)準(zhǔn)備?!驹斀狻考?xì)胞分裂間期主要進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,采用一定量羥基脲加入菠菜根尖培養(yǎng)液,能特異性抑制DNA合成,則羥基脲發(fā)生作用是在細(xì)胞分裂的間期,A符合題意。故選A。14.蝌蚪發(fā)育為花背蟾蜍的過(guò)程中,其尾部細(xì)胞發(fā)生的變化主要為()A.細(xì)胞增殖 B.細(xì)胞衰老 C.細(xì)胞壞死 D.細(xì)胞凋亡【答案】D【解析】【分析】細(xì)胞凋亡是指由基因控制的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程,又稱(chēng)為細(xì)胞編程性死亡,細(xì)胞凋亡有利于生物個(gè)體完成正常發(fā)育,維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,抵御外界各種因素的干擾?!驹斀狻緼、細(xì)胞增殖指細(xì)胞通過(guò)分裂增加數(shù)量的過(guò)程,而蝌蚪尾部消失是結(jié)構(gòu)退化,并非細(xì)胞分裂,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞衰老是細(xì)胞生理功能衰退的現(xiàn)象,雖可能伴隨部分細(xì)胞衰老,但尾部整體消失的主因并非衰老,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞壞死是由外界因素導(dǎo)致的被動(dòng)死亡,屬于病理性損傷,而蝌蚪尾部消失是發(fā)育中的主動(dòng)過(guò)程,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞凋亡是由基因調(diào)控的主動(dòng)的、程序性死亡,是生物體正常發(fā)育的必要過(guò)程。蝌蚪尾部退化屬于細(xì)胞凋亡,D正確。故選D。15.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是()A.分裂能力越強(qiáng)的細(xì)胞,壽命通常越短B.衰老的細(xì)胞中,細(xì)胞核體積變小,染色質(zhì)收縮C.細(xì)胞生長(zhǎng)過(guò)程中,相對(duì)表面積增大,物質(zhì)交換效率提高D.細(xì)胞自噬對(duì)于維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定也具有一定意義【答案】D【解析】【分析】1、細(xì)胞凋亡是由基因控制的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程;細(xì)胞凋亡對(duì)于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育,維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,以及抵御外界各種因素的干擾都起著非常關(guān)鍵的作用。2、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)穩(wěn)定性差異的過(guò)程;細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá)。3、衰老細(xì)胞的特征:細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;多種酶的活性降低,呼吸速度減慢,新陳代謝減慢?!驹斀狻緼、分裂能力越強(qiáng),細(xì)胞壽命越長(zhǎng),比如癌細(xì)胞能夠保持無(wú)限增殖的能力,從而具有不死性,A錯(cuò)誤;B、衰老細(xì)胞的特點(diǎn)之一就是細(xì)胞核的體積增大,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮、染色加深,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞生長(zhǎng)過(guò)程中,細(xì)胞體積增大,其相對(duì)表面積(表面積與體積的比值)減小,物質(zhì)交換的效率降低,C錯(cuò)誤;D、通過(guò)細(xì)胞自噬,可以清除受損或衰老的細(xì)胞器,以及感染的微生物和毒素,從而維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,D正確。故選D。16.細(xì)菌被歸為原核生物的原因是()A.細(xì)胞體積小 B.單細(xì)胞 C.沒(méi)有核膜 D.沒(méi)有DNA【答案】C【解析】【分析】原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的主要區(qū)別是有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核。原核生物都是單細(xì)胞生物?!驹斀狻吭思?xì)胞和真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核,因此細(xì)菌被歸為原核生物的原因是其沒(méi)有核膜,原核生物都是單細(xì)胞生物,細(xì)胞體積一般比真核細(xì)胞小,且擬核中有DNA存在,但這些不是將細(xì)菌歸為原核生物的原因。綜上所述,C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C。17.遨游太空五個(gè)月的水稻種子和種植有各種蔬菜的“太空菜園”搭乘宇宙飛船返回地球。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.水稻種子萌發(fā)時(shí)結(jié)合水與自由水的比值低于休眠時(shí)B.太空中植物細(xì)胞內(nèi)含量較多的元素有C、H、O、NC.“太空菜園”中的蔬菜屬于生命系統(tǒng)的種群層次D.種植培養(yǎng)基中應(yīng)含有Mg2+以保障葉綠素的合成【答案】C【解析】【分析】許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),自由水還參與許多化學(xué)反應(yīng),自由水對(duì)于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的運(yùn)輸具有重要作用;自由水與結(jié)合水不是一成不變的,可以相互轉(zhuǎn)化,自由水與結(jié)合水的比值越高,細(xì)胞代謝越旺盛,抗逆性越低,反之亦然。【詳解】A、種子萌發(fā)時(shí)新陳代謝增強(qiáng),自由水含量增加,結(jié)合水與自由水的比值降低,A正確;B、細(xì)胞中含量較多的元素為C、H、O、N,屬于大量元素,B正確;C、“各種蔬菜”包含不同物種,屬于多個(gè)種群,C錯(cuò)誤;D、Mg2+是葉綠素的組成元素,培養(yǎng)基中需提供Mg2+以保證葉綠素合成,D正確。故選C。18.低等植物和動(dòng)物共有的、在細(xì)胞分裂中起重要作用的細(xì)胞器是A.高爾基體 B.中心體 C.葉綠體 D.核糖體【答案】B【解析】【分析】動(dòng)物細(xì)胞中與有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器:中心體(與紡錘體的形成有關(guān))、核糖體(間期蛋白質(zhì)的合成)、線(xiàn)粒體(提供能量).高等植物細(xì)胞與有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器:核糖體(間期蛋白質(zhì)的合成)、線(xiàn)粒體(提供能量)、高爾基體(與細(xì)胞壁的形成有關(guān).低等植物細(xì)胞與有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器:中心體(與紡錘體的形成有關(guān))、核糖體(間期蛋白質(zhì)的合成)、線(xiàn)粒體(提供能量)、高爾基體(與細(xì)胞壁的形成有關(guān)?!驹斀狻緼、動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中,高爾基體沒(méi)有起到重要作用,A錯(cuò)誤;B、中心體是低等植物和動(dòng)物共有的,與細(xì)胞有絲分裂有關(guān),B正確;C、動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有葉綠體,C錯(cuò)誤;D、幾乎所有的細(xì)胞都含有核糖體,D錯(cuò)誤。故選B。19.圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì),下列敘述不正確的是()A.①由蛋白質(zhì)和膽固醇組成,與細(xì)胞識(shí)別有關(guān)B.②的種類(lèi)繁多,參與細(xì)胞膜的各種主要功能C.②③都可以移動(dòng),符合細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型特點(diǎn)D.③構(gòu)成了細(xì)胞膜基本骨架,組成元素有C、H、O、N、P【答案】A【解析】【分析】據(jù)圖分析,圖中①是糖蛋白,②是蛋白質(zhì),③是磷脂雙分子層,因上側(cè)存在糖蛋白,故上側(cè)是細(xì)胞膜外側(cè)?!驹斀狻緼、圖中①是糖蛋白,由蛋白質(zhì)和糖類(lèi)組成,與細(xì)胞識(shí)別有關(guān),A錯(cuò)誤;B、②表示膜蛋白,功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,膜蛋白的種類(lèi)和數(shù)量就越多,B正確;C、由于構(gòu)成生物膜的③磷脂分子和大部分②蛋白質(zhì)分子還可以運(yùn)動(dòng)的,所以生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性,C正確;D、③磷脂分子由親水的頭部和疏水的尾部組成,磷脂雙分子層構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架,磷脂分子的元素組成為C、H、O、N、P,D正確。故選A。20.都具有雙層膜結(jié)構(gòu),并含有DNA分子的一組細(xì)胞結(jié)構(gòu)是()A.線(xiàn)粒體、葉綠體、細(xì)胞核B.液泡、線(xiàn)粒體、核糖體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線(xiàn)粒體、葉綠體D.溶酶體、葉綠體、高爾基體【答案】A【解析】【分析】DNA分布在真核細(xì)胞的細(xì)胞核、葉綠體和線(xiàn)粒體中;含有雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為細(xì)胞核、葉綠體、線(xiàn)粒體?!驹斀狻緼、線(xiàn)粒體和葉綠體為雙層膜結(jié)構(gòu),且均含有少量DNA;細(xì)胞核的核膜為雙層膜,其內(nèi)的染色體含DNA。三者均符合條件,A正確;B、液泡為單層膜,核糖體無(wú)膜結(jié)構(gòu),均不滿(mǎn)足雙層膜條件,B錯(cuò)誤;C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)為單層膜結(jié)構(gòu),不符合條件,C錯(cuò)誤;D、溶酶體和高爾基體均為單層膜結(jié)構(gòu),不符合條件,D錯(cuò)誤。故選A。21.特化的細(xì)胞分泌產(chǎn)生的分泌物(如激素、黏液或某些酶)沒(méi)有立即分泌到胞外而是儲(chǔ)存在分泌細(xì)胞內(nèi),當(dāng)細(xì)胞受到胞外信號(hào)刺激時(shí),分泌泡才與質(zhì)膜融合并將內(nèi)含物釋放出去,這種現(xiàn)象稱(chēng)為調(diào)節(jié)型胞吐。下列說(shuō)法正確的是()A.線(xiàn)粒體膜的成分更新與調(diào)節(jié)型胞吐有關(guān)B.人體進(jìn)食后分泌消化酶的過(guò)程屬于調(diào)節(jié)型胞吐C.分泌物的胞吐過(guò)程不需要線(xiàn)粒體等結(jié)構(gòu)提供能量D.人體細(xì)胞均可通過(guò)調(diào)節(jié)型胞吐分泌相關(guān)物質(zhì)【答案】B【解析】【分析】胞吐一般轉(zhuǎn)運(yùn)大分子物質(zhì),需要能量,不需要載體蛋白?!驹斀狻緼、線(xiàn)粒體膜的屬于胞內(nèi)膜,其成分更新與調(diào)節(jié)型胞吐無(wú)關(guān),A錯(cuò)誤;B、人體進(jìn)食后受到食物刺激分泌消化酶的過(guò)程屬于調(diào)節(jié)型胞吐,B正確;C、分泌物的胞吐過(guò)程需要線(xiàn)粒體等結(jié)構(gòu)提供能量,C錯(cuò)誤;D、特化的細(xì)胞才可通過(guò)調(diào)節(jié)型胞吐分泌相關(guān)物質(zhì),D錯(cuò)誤。故選B。22.植物細(xì)胞不一定具有的生理過(guò)程是()A.[H]的生成B.染色體的復(fù)制C.ATP與ADP轉(zhuǎn)換D.蛋白質(zhì)的合成【答案】B【解析】【分析】細(xì)胞內(nèi)能量的供應(yīng)機(jī)制為ATP與ADP之間相互轉(zhuǎn)換?!驹斀狻緼、[H]的生成可發(fā)生在呼吸作用(所有活細(xì)胞)和光合作用光反應(yīng)(含葉綠體的細(xì)胞)。即使無(wú)葉綠體的細(xì)胞(如根尖細(xì)胞)仍可通過(guò)呼吸生成[H],A不符合題意;B、染色體復(fù)制僅發(fā)生在進(jìn)行有絲分裂或減數(shù)分裂的細(xì)胞中。成熟植物細(xì)胞(如葉肉細(xì)胞、導(dǎo)管細(xì)胞)若不再分裂,則無(wú)此過(guò)程,B符合題意;C、ATP與ADP的轉(zhuǎn)換是所有活細(xì)胞維持生命活動(dòng)的能量代謝基礎(chǔ),C不符合題意;D.蛋白質(zhì)合成在核糖體中進(jìn)行,所有活細(xì)胞均需合成蛋白質(zhì)以維持功能,D不符合題意。故選B。23.在不損傷植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下,能去除細(xì)胞壁的物質(zhì)是()A.鹽酸 B.蛋白酶 C.纖維素酶 D.淀粉酶【答案】C【解析】【分析】植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,需用相應(yīng)酶分解?!驹斀狻緼、鹽酸會(huì)破壞細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu),導(dǎo)致細(xì)胞死亡,無(wú)法保持內(nèi)部結(jié)構(gòu)完整,A不符合題意;B、蛋白酶分解蛋白質(zhì),但細(xì)胞壁不含蛋白質(zhì),無(wú)法去除細(xì)胞壁,且可能損傷細(xì)胞膜,B不符合題意;C、纖維素酶可水解細(xì)胞壁中的纖維素,且不破壞以磷脂和蛋白質(zhì)為主的細(xì)胞膜及內(nèi)部結(jié)構(gòu),C符合題意;D、淀粉酶分解淀粉,而細(xì)胞壁不含淀粉,無(wú)法去除細(xì)胞壁,D不符合題意。故選C。24.ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)。下列敘述正確的是()A.同一細(xì)胞內(nèi)合成的ATP,其用途可能不同B.ATP末端的磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移勢(shì)能較低,導(dǎo)致遠(yuǎn)離A的化學(xué)鍵易斷裂C.ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,表明能量可以循環(huán)利用D.ATP水解釋放的Pi使載體蛋白磷酸化,但未伴隨能量的轉(zhuǎn)移【答案】A【解析】【分析】ATP是腺苷三磷酸的英文名稱(chēng)縮寫(xiě)。ATP分子的結(jié)構(gòu)可以簡(jiǎn)寫(xiě)成A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán),~代表一種特殊的化學(xué)鍵。【詳解】A、同一細(xì)胞中,ATP可通過(guò)光合作用(葉綠體)或呼吸作用(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線(xiàn)粒體)合成,合成的ATP可用于不同生理過(guò)程(如主動(dòng)運(yùn)輸、物質(zhì)合成等),A正確;B、ATP末端磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移勢(shì)能較高,導(dǎo)致遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵易斷裂并釋放能量,B錯(cuò)誤;C、ATP與ADP的轉(zhuǎn)化是物質(zhì)可逆的循環(huán),但能量不可循環(huán)(ATP水解釋放的能量大部分以熱能散失),C錯(cuò)誤;D、ATP水解時(shí),Pi與載體蛋白結(jié)合使其磷酸化,此過(guò)程伴隨能量轉(zhuǎn)移(用于載體構(gòu)象改變),D錯(cuò)誤。故選A。25.細(xì)胞有氧呼吸產(chǎn)生的[H]與氧結(jié)合形成水,2,4-二硝基苯酚(DNP)對(duì)該過(guò)程沒(méi)有影響,但能抑制該過(guò)程ATP的合成。下列有關(guān)DNP作用的敘述,正確的是()A.抑制氧氣進(jìn)入紅細(xì)胞B.主要在線(xiàn)粒體基質(zhì)中發(fā)揮作用C.作用于組織細(xì)胞時(shí),機(jī)體散失的熱能將增加D.導(dǎo)致細(xì)胞中ATP/ADP的比例上升【答案】C【解析】【分析】據(jù)題意可知,2,4-二硝基苯酚(DNP)對(duì)[H]與氧結(jié)合形成水的過(guò)程沒(méi)有影響,但能抑制ATP合成,表明DNP影響線(xiàn)粒體內(nèi)膜的酶催化形成ATP的過(guò)程,能量最終以熱能形式散失?!驹斀狻緼、根據(jù)題意,DNP主要抑制有氧呼吸第三階段ATP的合成,而氧氣通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入紅細(xì)胞,不消耗ATP,故DNP不會(huì)抑制氧氣進(jìn)入紅細(xì)胞,A錯(cuò)誤;B、根據(jù)題意可知,2,4-二硝基苯酚(DNP)對(duì)[H]與氧結(jié)合形成水的過(guò)程沒(méi)有影響,但能抑制ATP合成,有氧呼吸第三階段產(chǎn)生的ATP最多,其場(chǎng)所為線(xiàn)粒體內(nèi)膜,故DNP主要在線(xiàn)粒體內(nèi)膜中發(fā)揮作用,B錯(cuò)誤;C、根據(jù)題意,DNP作用于組織細(xì)胞時(shí),使線(xiàn)粒體內(nèi)膜的酶無(wú)法催化形成ATP,結(jié)果以熱能形式散失,故機(jī)體散失的熱能將增加,C正確;D、ATP合成被抑制時(shí),ATP減少而ADP積累,故ATP/ADP比值下降,D錯(cuò)誤。故選C。26.關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),下列相關(guān)敘述正確的是()A.提取色素研磨葉片時(shí)加入少許CaCO3是為了避免色素被破壞B.色素的提取液是75%的乙醇,層析液是丙酮C.為便于層析,需要將層析液沒(méi)過(guò)濾液細(xì)線(xiàn)D.為促進(jìn)色素分子在濾紙上的擴(kuò)散,層析時(shí)試管要敞口【答案】A【解析】【分析】綠色中色素的提取和分離原理:綠葉中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑無(wú)水乙醇中,所以,可以用無(wú)水乙醇提取綠葉中的色素。綠葉中的色素都可以溶解在層析液中,但不同的色素溶解度不同。溶解度高的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快,反之則慢?!驹斀狻緼、CaCO?可中和細(xì)胞液中的有機(jī)酸,防止葉綠體色素被破壞,A正確;B、提取色素應(yīng)使用無(wú)水乙醇(溶解色素),層析液由石油醚、丙酮和苯混合而成,而非75%乙醇,B錯(cuò)誤;C、層析液不可沒(méi)過(guò)濾液細(xì)線(xiàn),否則色素會(huì)溶解于層析液導(dǎo)致無(wú)法分離,C錯(cuò)誤;D、層析需在密閉容器中進(jìn)行,避免層析液揮發(fā),敞口會(huì)降低分離效果,D錯(cuò)誤。故選A。27.在一天中,中午光照最為強(qiáng)烈,氣溫也最高。圖是在晴朗的夏天探究遮光對(duì)綠蘿凈光合速率影響的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)結(jié)果。下列相關(guān)分析不正確的是()A.推測(cè)12:30時(shí)Ⅱ組綠蘿凈光合速率最低的主要原因是氣孔關(guān)閉B.Ⅱ組d點(diǎn)前有機(jī)物的積累量高于c點(diǎn)前的積累量C.Ⅲ組b點(diǎn)細(xì)胞呼吸有機(jī)物的消耗量等于光合作用合成量D.I組a點(diǎn)前凈光合速率的變化主要受CO2濃度影響【答案】D【解析】【分析】影響光合作用強(qiáng)度的外界因素:空氣中二氧化碳的濃度,土壤中水分的多少,光照的長(zhǎng)短與強(qiáng)弱、光的成分以及溫度的高低等,都是影響光合作用強(qiáng)度的外界因素。光合作用強(qiáng)度可以通過(guò)測(cè)定一定時(shí)間內(nèi)原料消耗量或產(chǎn)物生成的數(shù)量來(lái)定量地表示?!驹斀狻緼、Ⅱ組不遮光,12:30時(shí),光照最為強(qiáng)烈,氣溫也最高,氣孔關(guān)閉,植物從外界獲取的二氧化碳減少,光合作用下降,同時(shí)氣溫高,細(xì)胞呼吸作用增強(qiáng),因此綠蘿凈光合速率最低,A正確;B、據(jù)圖可知,Ⅱ組從c點(diǎn)到d點(diǎn)雖然凈光合速率下降,但凈光合速率仍然大于0,因此此段時(shí)間內(nèi)仍然在積累有機(jī)物,d點(diǎn)前有機(jī)物的積累量高于c點(diǎn)前的積累量,B正確;C、Ⅲ組b點(diǎn)是與橫坐標(biāo)交點(diǎn),表示凈光合速率為0,實(shí)際光合速率=凈光合速率+呼吸速率,說(shuō)明細(xì)胞呼吸有機(jī)物的消耗量等于光合作用合成量,C正確;D、I組a點(diǎn)前,隨著光照強(qiáng)度的增加,凈光合速率在增加,因此凈光合速率的變化主要受光照強(qiáng)度的影響,D錯(cuò)誤。故選D。28.近年來(lái),越來(lái)越多的農(nóng)戶(hù)建設(shè)溫室大棚種植農(nóng)作物,為提高產(chǎn)量,下列措施不適當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.增加室內(nèi)CO2濃度B.適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間C.縮小大棚內(nèi)晝夜溫差D.增加室內(nèi)光照強(qiáng)度【答案】C【解析】【分析】在提高大棚作物產(chǎn)量的過(guò)程中,可以增大晝夜溫差,降低夜間有機(jī)物的消耗;或白天的時(shí)候適當(dāng)增加光照強(qiáng)度、延長(zhǎng)光照時(shí)間、增加室內(nèi)CO2濃度等均有助提高光合作用速率,可以提高產(chǎn)量。【詳解】A、增加CO?濃度可提高光合作用的暗反應(yīng)速率,促進(jìn)有機(jī)物積累,有利于提高產(chǎn)量,A正確;B、適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間能延長(zhǎng)光合作用時(shí)間,增加有機(jī)物的合成,有利于提高產(chǎn)量,,B正確;C、縮小晝夜溫差會(huì)減弱夜間呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗,但白天適當(dāng)高溫促進(jìn)光合作用、夜間低溫抑制呼吸作用更有利于有機(jī)物積累,因此縮小溫差會(huì)減少有機(jī)物積累,不利于提高產(chǎn)量,C錯(cuò)誤;D、增加室內(nèi)光照強(qiáng)度可提高光合速率,有利于提高產(chǎn)量,D正確。故選C。29.下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述,正確的是()A.生物體所有的細(xì)胞都具有細(xì)胞周期B.細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂開(kāi)始到分裂完成時(shí)為止C.細(xì)胞分裂期較分裂間期的時(shí)間要短D.子代細(xì)胞產(chǎn)生后均立即進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞周期:連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始,到下一次分裂完成時(shí)為止所經(jīng)歷的全過(guò)程?!驹斀狻緼、并非所有細(xì)胞都有細(xì)胞周期,只有連續(xù)分裂的細(xì)胞(如某些生發(fā)層細(xì)胞)才具有細(xì)胞周期,而高度分化的細(xì)胞(如神經(jīng)細(xì)胞)無(wú)細(xì)胞周期,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞周期應(yīng)從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始,到下一次分裂完成時(shí)為止,而非“從一次分裂開(kāi)始”,B錯(cuò)誤;C、分裂間期占細(xì)胞周期的90%~95%,時(shí)間遠(yuǎn)長(zhǎng)于分裂期,因此分裂期較分裂間期短,C正確;D、子代細(xì)胞可能會(huì)進(jìn)行分化,并非立即進(jìn)入下一周期,D錯(cuò)誤。故選C。30.醫(yī)學(xué)上把已經(jīng)消除體細(xì)胞“記憶”,且恢復(fù)到胚胎細(xì)胞狀態(tài)的細(xì)胞稱(chēng)為“重編程”細(xì)胞。研究發(fā)現(xiàn),將通透性強(qiáng)的纖維原細(xì)胞短暫地暴露于鼠胚胎干細(xì)胞提取物中能獲得“重編程”細(xì)胞。下列有關(guān)敘述正確的是()A.提取物一定通過(guò)改變細(xì)胞的遺傳物質(zhì)獲得“重編程”細(xì)胞B.“重編程”細(xì)胞的獲得過(guò)程會(huì)改變細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能C.“重編程”細(xì)胞的獲得過(guò)程體現(xiàn)了纖維原細(xì)胞的全能性D.該項(xiàng)研究表明正常機(jī)體內(nèi)細(xì)胞的分化過(guò)程是可逆的【答案】B【解析】【分析】細(xì)胞的全能性是指細(xì)胞經(jīng)分裂和分化后,仍具有產(chǎn)生完整生物體或分化成其他各種細(xì)胞的潛能。【詳解】A、提取物可通過(guò)調(diào)控基因表達(dá)(如表觀(guān)遺傳修飾改變)使纖維原細(xì)胞重編程,但遺傳物質(zhì)未改變,A錯(cuò)誤;B、纖維原細(xì)胞分化為“重編程”細(xì)胞時(shí),形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變(如從分化狀態(tài)恢復(fù)為未分化狀態(tài)),B正確;C、細(xì)胞全能性需發(fā)育完整個(gè)體,而“重編程”僅恢復(fù)多能性,未體現(xiàn)全能性,C錯(cuò)誤;D、題干實(shí)驗(yàn)為體外人工干預(yù),無(wú)法說(shuō)明正常機(jī)體內(nèi)分化可逆,D錯(cuò)誤。故選B。第二部分(非選擇題共55分)二、非選擇題:本部分共7小題,共55分。31.鐮狀細(xì)胞貧血患者紅細(xì)胞中的血紅蛋白異常,嚴(yán)重威脅患者健康。(1)成人的血紅蛋白(HbA)由四條肽鏈組成,其中兩條α鏈各含141個(gè)氨基酸,兩條β鏈各含146個(gè)氨基酸,相鄰氨基酸之間通過(guò)______反應(yīng)形成肽鍵,HbA所含的肽鍵數(shù)是____個(gè)。每條肽鏈盤(pán)曲折疊形成有一定空間結(jié)構(gòu)的亞基。(2)HbA的β鏈第6位氨基酸由谷氨酸變?yōu)槔i氨酸,導(dǎo)致產(chǎn)生了異常的血紅蛋白(HbS)。兩種氨基酸的R基團(tuán)結(jié)構(gòu)如圖1所示,寫(xiě)出纈氨酸的結(jié)構(gòu)式_____。(3)HbA可溶且不聚集。圖2顯示,與HbA相比,HbS由于β亞基結(jié)構(gòu)改變產(chǎn)生疏水突起,______,大量多聚體聚集形成不溶性纖維,使紅細(xì)胞由兩面凹的圓餅狀扭曲成鐮刀狀,運(yùn)輸氧氣能力_______。鐮狀紅細(xì)胞容易破裂,阻塞血管,導(dǎo)致部分組織受損?!敬鸢浮浚?)①.脫水縮合②.570(2)(3)①.一個(gè)HbSβ亞基的疏水突起與另一HbSβ亞基的疏水口袋結(jié)合,形成多聚體②.降低【解析】【分析】氨基酸通過(guò)脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接,同時(shí)脫出一分子水的過(guò)程,連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵。【小問(wèn)1詳解】氨基酸通過(guò)脫水縮合反應(yīng)生成肽鍵,HbA由四條肽鏈組成,其中兩條α鏈各含141個(gè)氨基酸,兩條β鏈各含146個(gè)氨基酸,則所含的肽鍵數(shù)是141×2+146×2-4=570個(gè)?!拘?wèn)2詳解】根據(jù)圖1可知纈氨酸的R基,則纈氨酸的結(jié)構(gòu)式為?!拘?wèn)3詳解】分析圖2,對(duì)比HbA與HbS結(jié)構(gòu)可知,與HbA相比,HbS由于β亞基結(jié)構(gòu)改變產(chǎn)生疏水突起,而多聚體的形成是因?yàn)橐粋€(gè)HbSβ亞基的疏水突起與另一HbSβ亞基的疏水口袋結(jié)合。大量多聚體聚集形成不溶性纖維,使紅細(xì)胞由兩面凹的圓餅狀扭曲成鐮刀狀,運(yùn)輸氧氣能力降低。32.柿果的澀味主要由可溶性單寧引起,澀柿不能在樹(shù)上完成脫澀,需要人工處理使其脫澀方可食用。(1)使用高濃度CO2處理澀柿,制造_____(填“有氧”或“低氧”)環(huán)境,柿果中的糖類(lèi)物質(zhì)在多種酶的作用下,在果肉細(xì)胞的_____中可被分解為丙酮酸和_______,最終產(chǎn)生乙醇和_____。此過(guò)程的部分產(chǎn)物在多種酶的作用下轉(zhuǎn)化為乙醛。乙醛是一種脂溶性的小分子物質(zhì),可通過(guò)______的方式進(jìn)入柿果細(xì)胞液泡,與其中的可溶性單寧反應(yīng),形成不溶性單寧,從而減少澀味(圖1所示)。(2)某品種澀柿經(jīng)白酒噴灑后,檢測(cè)柿果脫澀過(guò)程中可溶性單寧在單寧中的占比,結(jié)果如圖2.據(jù)此,請(qǐng)?jiān)诖痤}紙中畫(huà)出該柿果脫澀過(guò)程中不溶性單寧占比的變化趨勢(shì)_______。(3)下列有關(guān)高濃度CO2處理澀柿脫澀的敘述,正確的包括_______(多選)。A.丙酮酸進(jìn)入線(xiàn)粒體基質(zhì)分解消耗細(xì)胞內(nèi)氧氣促進(jìn)脫澀B.提高丙酮酸脫羧酶、乙醇脫氫酶的活性利于澀柿脫澀C.使用有氧呼吸抑制劑可以促進(jìn)澀柿脫澀D.從丙酮酸轉(zhuǎn)化為乙醇的過(guò)程釋放少量ATP(4)明朝徐光啟編纂的《農(nóng)政全書(shū)》中寫(xiě)道“醂柿,水一甕,置柿其中,數(shù)日即熟……”,即溫水浸泡柿果可以促進(jìn)柿果脫澀。請(qǐng)結(jié)合題目信息,分析該傳統(tǒng)做法的生物學(xué)原理_________?!敬鸢浮浚?)①.低氧②.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)③.[H]④.CO2⑤.自由擴(kuò)散(2)(3)BC(4)使用溫水浸泡,營(yíng)造無(wú)氧呼吸環(huán)境,同時(shí)提高溫度增加酶的活性【解析】【分析】無(wú)氧呼吸是指細(xì)胞在無(wú)氧條件下,通過(guò)酶的催化作用,把葡萄糖等有機(jī)物分解成為不徹底氧化產(chǎn)物,同時(shí)釋放出少量能量的過(guò)程?!拘?wèn)1詳解】使用高濃度CO2處理澀柿,可以制造低氧環(huán)境;糖類(lèi)物質(zhì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中可被分解為丙酮酸和[H],最終產(chǎn)生乙醇和CO2,這是無(wú)氧呼吸的兩個(gè)階段。根據(jù)題意,乙醛是一種脂溶性的小分子物質(zhì),則可通過(guò)自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入柿果細(xì)胞液泡。小問(wèn)2詳解】圖2是柿果脫澀過(guò)程中可溶性單寧在單寧中的占比,則不溶性單寧占比的變化趨勢(shì)與之相反,可表示為:【小問(wèn)3詳解】A、在高濃度CO2處理創(chuàng)造的低氧環(huán)境中,丙酮酸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳,A錯(cuò)誤;B、由圖1可知,丙酮酸脫羧酶、乙醇脫氫酶均會(huì)催化乙醛的生成,進(jìn)而生成不溶性丹寧,減少澀味,故提高丙酮酸脫羧酶、乙醇脫氫酶的活性利于澀柿脫澀,B正確;C、使用有氧呼吸抑制劑可以抑制有氧呼吸,增加乙醇的生成,從而促進(jìn)澀柿脫澀,C正確;D、從丙酮酸轉(zhuǎn)化為乙醇的過(guò)程不釋放能量,不產(chǎn)生ATP,D錯(cuò)誤。故選BC?!拘?wèn)4詳解】使用溫水浸泡,營(yíng)造無(wú)氧呼吸環(huán)境,同時(shí)提高溫度增加酶的活性,故溫水浸泡柿果可以促進(jìn)柿果脫澀。33.乳糖酶用于乳制品工業(yè),可將乳制品中低甜度的乳糖分解為較甜的葡萄糖和半乳糖,供乳糖不耐受人群食用。(1)乳糖酶可水解乳糖,但不能水解淀粉,這體現(xiàn)了酶具有__________性的特點(diǎn)。通過(guò)測(cè)量單位時(shí)間內(nèi)生成的__________的量,可表示乳糖酶活性。(2)為探究溫度對(duì)乳糖酶活性的影響,研究人員設(shè)置了系列溫度梯度,進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。①實(shí)驗(yàn)步驟如下:配制一定濃度的乳糖溶液,_________(按正確順序選填下列選項(xiàng)前字母,下列選項(xiàng)可不限于選擇一次),結(jié)果如圖1.a、將適量乳糖酶加入乳糖溶液b、取適量乳糖酶c、保溫至相應(yīng)溫度d、相應(yīng)溫度下檢測(cè)酶活性②本實(shí)驗(yàn)中需控制的無(wú)關(guān)變量有_____(寫(xiě)出2個(gè))。③適宜條件下,將乳糖酶在不同溫度下保溫充足時(shí)間,再在酶活性最高的溫度下檢測(cè)其殘余酶活性,由此得到酶的熱穩(wěn)定性數(shù)據(jù),結(jié)果如圖1.據(jù)圖分析工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用乳糖酶的最佳溫度,并說(shuō)明理由:________。(3)一定反應(yīng)條件下,乳糖分解產(chǎn)生半乳糖后還有低聚半乳糖(GOS)的生成,圖2為其作用機(jī)理示意圖。①根據(jù)圖2所示,乳糖酶催化乳糖分解產(chǎn)生葡萄糖及半乳糖-酶復(fù)合體,_______,生成GOS。②一段時(shí)間后,檢測(cè)各種產(chǎn)物量,結(jié)果如圖3.據(jù)圖分析,在4小時(shí)GOS產(chǎn)量達(dá)到最高,隨后開(kāi)始下降,結(jié)合圖2推測(cè)下降的原因是:_______。(4)GOS雖不能被人體所吸收,但能促進(jìn)腸道內(nèi)一些益生菌的增殖。綜上所述,說(shuō)明應(yīng)用乳糖酶生產(chǎn)乳制品的優(yōu)勢(shì):_____?!敬鸢浮浚?)①.專(zhuān)一②.葡萄糖(2)①.cbcacd②.pH、酶量、反應(yīng)時(shí)間③.45℃,據(jù)圖1可知45℃下乳糖酶的活性最高,且殘余酶活性沒(méi)有明顯下降,熱穩(wěn)定性高(3)①.半乳糖-酶復(fù)合體中的半乳糖分子轉(zhuǎn)移到乳糖分子上②.隨乳糖濃度下降,半乳糖—酶復(fù)合體減少,GOS合成速率下降,而乳糖酶催化GOS降解速度加快,GOS的降解大于合成(4)一方面乳糖酶可分解乳制品中的乳糖,適于乳糖不耐受人群食用,分解產(chǎn)生的葡萄糖和半乳糖甜度高、口感好;另一方面,所生成的GOS可促進(jìn)益生菌增殖,有助于調(diào)節(jié)腸道菌群【解析】【分析】1、酶的特性:①高效性:酶的催化效率大約是無(wú)機(jī)催化劑的107~1013倍;②專(zhuān)一性:每一種酶只能催化一種或者一類(lèi)化學(xué)反應(yīng);③酶的作用條件較溫和:在最適宜的溫度和pH條件下,酶的活性最高;溫度和pH偏高或偏低,酶的活性都會(huì)明顯降低。2、影響酶活性的因素主要是溫度和pH,在最適溫度(pH)前,隨著溫度(pH)的升高,酶活性增強(qiáng);到達(dá)最適溫度(pH)時(shí),酶活性最強(qiáng);超過(guò)最適溫度(pH)后,隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低。另外低溫酶不會(huì)變性失活,但高溫、pH過(guò)高或過(guò)低都會(huì)使酶變性失活?!拘?wèn)1詳解】酶具有專(zhuān)一性,故乳糖酶只能水解乳糖,不能水解淀粉,乳糖酶的活性可以用單位時(shí)間內(nèi)單位體積中產(chǎn)物的生成量或底物的消耗量來(lái)表示,故通過(guò)測(cè)量單位時(shí)間內(nèi)生成的葡萄糖或半乳糖的量,可表示乳糖酶活性。【小問(wèn)2詳解】①為探究溫度對(duì)乳糖酶活性的影響,需要配制一定濃度的乳糖溶液保溫至相應(yīng)溫度,取適量乳糖酶,保溫至相應(yīng)溫度,將適量乳糖酶加入乳糖溶液,保溫至相應(yīng)溫度后在相應(yīng)溫度下檢測(cè)酶活性。故正確順序是cbcacd。②本實(shí)驗(yàn)是探究溫度對(duì)乳糖酶活性的影響,故pH、酶量、反應(yīng)時(shí)間等無(wú)關(guān)變量需要保持相同且適宜。③據(jù)圖1可知45℃下乳糖酶的活性最高,且殘余酶活性沒(méi)有明顯下降,熱穩(wěn)定性高,故工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用乳糖酶的最佳溫度為45℃?!拘?wèn)3詳解】①根據(jù)圖2所示,乳糖酶催化乳糖分解產(chǎn)生葡萄糖及半乳糖-酶復(fù)合體,半乳糖-酶復(fù)合體中的半乳糖分子轉(zhuǎn)移到乳糖分子上,生成GOS。②GOS是由半乳糖-酶復(fù)合體中的半乳糖分子轉(zhuǎn)移到乳糖分子上形成的,在4小時(shí)GOS產(chǎn)量達(dá)到最高,隨乳糖濃度下降,半乳糖—酶復(fù)合體減少,GOS合成速率下降,而乳糖酶催化GOS降解速度加快,GOS的降解大于合成,故GOS含量隨后開(kāi)始下降。【小問(wèn)4詳解】GOS能促進(jìn)腸道內(nèi)一些益生菌的增殖,應(yīng)用乳糖酶生產(chǎn)乳制品的優(yōu)勢(shì)在于一方面乳糖酶可分解乳制品中的乳糖,適于乳糖不耐受人群食用,分解產(chǎn)生的葡萄糖和半乳糖甜度高、口感好;另一方面,所生成的GOS可促進(jìn)益生菌增殖,有助于調(diào)節(jié)腸道菌群。34.分蘗是影響水稻產(chǎn)量的重要因素,科研人員研究了高氮對(duì)水稻分蘗的影響,發(fā)現(xiàn)水稻細(xì)胞膜上的蛋白S在其中起到了關(guān)鍵作用。(1)氮作為組成細(xì)胞的重要元素,被水稻吸收后可以用于合成_____等生物大分子。研究發(fā)現(xiàn)高氮條件下水稻分蘗數(shù)量增加。(2)統(tǒng)計(jì)野生型水稻和S蛋白缺失突變體在高氮條件下的分蘗數(shù),結(jié)果如圖1,說(shuō)明S蛋白_______。(3)研究發(fā)現(xiàn)S蛋白具有單糖轉(zhuǎn)運(yùn)功能,科研人員以無(wú)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的酵母細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料并做為對(duì)照,將導(dǎo)入S蛋白的酵母細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)組,兩組細(xì)胞培養(yǎng)至一定數(shù)量后,轉(zhuǎn)移到含不同濃度13C標(biāo)記葡萄糖的培養(yǎng)液中,檢測(cè)葡萄糖攝取速率,結(jié)果如圖2.據(jù)圖可知,對(duì)照組幾乎不轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖,實(shí)驗(yàn)組細(xì)胞攝取葡萄糖速率的變化趨勢(shì)是_______,推測(cè)原因是______。為判斷S蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的方式是協(xié)助擴(kuò)散還是主動(dòng)運(yùn)輸,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:_________。(4)綜上所述,高氮環(huán)境促進(jìn)分蘗的機(jī)制是:高氮引起S蛋白含量降低,從而_____了莖基部細(xì)胞外的葡萄糖水平,葡萄糖可作為信號(hào)分子,調(diào)控水稻分蘗數(shù)量增加?!敬鸢浮浚?)蛋白質(zhì)、核酸(2)抑制水稻分蘗(3)①.隨葡萄糖濃度升高而增大,之后趨于穩(wěn)定②.葡萄糖濃度較低時(shí),轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白S充足,隨葡萄糖濃度升高,轉(zhuǎn)運(yùn)的葡萄糖量增加,速率增大,葡萄糖達(dá)到一定濃度后,因轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白S數(shù)量有限,參與轉(zhuǎn)運(yùn)的S蛋白達(dá)到飽和,葡萄糖攝取速率不再增加③.將導(dǎo)入S蛋白的酵母細(xì)胞分為兩組,一組加入細(xì)胞呼吸抑制劑,一組不做處理,置于相同條件下培養(yǎng),檢測(cè)兩組細(xì)胞葡萄糖攝取速率(4)提高【解析】【分析】不同物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞讲煌ㄖ鲃?dòng)運(yùn)輸、被動(dòng)運(yùn)輸和胞吞、胞吐,其中被動(dòng)運(yùn)輸包括協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散。(1)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn):①消耗能量(來(lái)自于A(yíng)TP水解或離子電化學(xué)勢(shì)能),②需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白協(xié)助,③逆濃度梯度進(jìn)行。(2)協(xié)助擴(kuò)散的特點(diǎn):①不消耗能量,②需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白協(xié)助,③順濃度梯度進(jìn)行。(3)自由擴(kuò)散的特點(diǎn):①不消耗能量,②不需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白協(xié)助,③順濃度梯度進(jìn)行?!拘?wèn)1詳解】蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子含有N元素,水稻吸收的N可以用于合成這些物質(zhì)?!拘?wèn)2詳解】分析圖1可知,在高氮條件下,野生型水稻的分蘗數(shù)少于S蛋白缺失突變體的,說(shuō)明S蛋白抑制水稻分蘗?!拘?wèn)3詳解】分析圖2曲線(xiàn)易知對(duì)照組13C葡萄糖攝取速率接近于0,基本不變,說(shuō)明幾乎不轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖;而實(shí)驗(yàn)組細(xì)胞攝取葡萄糖速率在一定范圍內(nèi)隨葡萄糖濃度升高而增大,之后趨穩(wěn)定。S蛋白具有單糖轉(zhuǎn)運(yùn)功能,實(shí)驗(yàn)組酵母菌中導(dǎo)入了S蛋白,而對(duì)照組未導(dǎo)入,由此可以推測(cè)實(shí)驗(yàn)組發(fā)生上述變化的原因是葡萄糖濃度較低時(shí),轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白S充足,隨葡萄糖濃度升高,轉(zhuǎn)運(yùn)的葡萄糖量增加,速率增大,葡萄糖達(dá)到一定濃度后,因轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白S數(shù)量有限,參與轉(zhuǎn)運(yùn)的S蛋白達(dá)到飽和,葡萄糖攝取速率不再增加。協(xié)助擴(kuò)散還是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)闹饕獏^(qū)別在于是否需要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量,因此要判斷S蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的方式是協(xié)助擴(kuò)散還是主動(dòng)運(yùn)輸,應(yīng)將能量的有無(wú)設(shè)置為自變量,相關(guān)的實(shí)驗(yàn)思路為:將導(dǎo)入S蛋白的酵母細(xì)胞分為兩組,一組加入細(xì)胞呼吸抑制劑,一組不做處理,置于相同條件下培養(yǎng),檢測(cè)兩組細(xì)胞葡萄糖攝取速率?!拘?wèn)4詳解】根據(jù)上述分析,高氮引起S蛋白含量降低,從而提高了莖基部細(xì)胞外的葡萄糖水平,而葡萄糖可作為信號(hào)分子,調(diào)控水稻分蘗數(shù)量增加。35.鎘(Cd)是一種有毒的重金屬元素,土壤和水環(huán)境中的Cd可被植物吸收。氧化石墨烯(GO)常被用于廢水處理。為研究GO對(duì)植物是否有修復(fù)功能,科研人員進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)。(1)科研人員以大蒜為實(shí)驗(yàn)材料,實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下表。組別處理0天根長(zhǎng)(cm)7天根長(zhǎng)(cm)有絲分裂指數(shù)(%)1水151.01210mg/LGO溶液172.18350μmol/LCd2+溶液110.65450μmol/LCd2+溶液+10mg/LGO溶液11.50.74注:有絲分裂指數(shù)(%)=分裂期細(xì)胞數(shù)/細(xì)胞總數(shù)×100%對(duì)比______組數(shù)據(jù),可知Cd抑制了大蒜根部細(xì)胞的有絲分裂及根生長(zhǎng)。對(duì)比1、2組根長(zhǎng)數(shù)據(jù),可知GO處理對(duì)大蒜根的生長(zhǎng)具有_______。對(duì)比3、4組根長(zhǎng)及有絲分裂指數(shù),分析GO對(duì)Cd抑制根生長(zhǎng)的作用及原因_____。(2)為探究Cd及GO對(duì)細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的影響,科研人員取上述組別的根尖分生區(qū)細(xì)胞制作裝片,進(jìn)行顯微觀(guān)察。①制片前需先對(duì)根尖進(jìn)行_____,然后漂洗和染色。②圖1為顯微鏡下觀(guān)察到的部分細(xì)胞圖像。圖中A和B為正常進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞,A細(xì)胞中染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)之比為_(kāi)____。染色體的著絲粒排列在細(xì)胞中央的一個(gè)平面上,之后著絲粒分裂,_____分開(kāi),成為兩條染色體,平均分配到細(xì)胞兩極。③對(duì)比B、C細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)Cd處理的細(xì)胞有絲分裂出現(xiàn)異常。圖中B、C細(xì)胞均處于有絲分裂_____期,染色體在________的牽引下運(yùn)動(dòng),分別移向細(xì)胞兩極,C細(xì)胞箭頭所指位置出現(xiàn)了落后的染色體。(3)分別檢測(cè)第3、4組大蒜根部細(xì)胞吸收的Cd的分布情況,結(jié)果如圖2.據(jù)圖2可知,與3組相比,4組處理后Cd在大蒜根細(xì)胞中的分布變化為:________。據(jù)此推測(cè)GO發(fā)揮作用的原因是:GO使Cd________,減少Cd向細(xì)胞內(nèi)部遷移?!敬鸢浮浚?)①.1、3②.促進(jìn)作用③.一定程度上緩解了Cd對(duì)大蒜根生長(zhǎng)的抑制作用,原因是GO可減弱Cd對(duì)根尖細(xì)胞有絲分裂的抑制(2)①.解離②.1:2③.姐妹染色單體④.后⑤.紡錘絲(3)①.在細(xì)胞壁中分布增多,在細(xì)胞可溶性部分、細(xì)胞器中的分布減少②.更多積累在細(xì)胞壁上【解析】【分析】有絲分裂裝片的制作流程為:解離→漂洗→染色→制片。【小問(wèn)1詳解】對(duì)比1、3組數(shù)據(jù),可知3組7天根長(zhǎng)、有絲分裂指數(shù)均低于1組,說(shuō)明Cd抑制了大蒜根部細(xì)胞的有絲分裂及根生長(zhǎng)。對(duì)比1、2組根長(zhǎng)數(shù)據(jù),2組7天根長(zhǎng)、有絲分裂指數(shù)均大于1組,可知GO處理對(duì)大蒜根的生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用。對(duì)比3、4組根長(zhǎng)及有絲分裂指數(shù),4組7天根長(zhǎng)、有絲分裂指數(shù)均高于3組,植物生長(zhǎng)是細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長(zhǎng)共同作用的結(jié)果,推測(cè)GO一定程度上緩解了Cd對(duì)大蒜根生長(zhǎng)的抑制作用,原因可能是GO可減弱Cd對(duì)根尖細(xì)胞有絲分裂的抑制?!拘?wèn)2詳解】①制片前需先對(duì)根尖進(jìn)行解離處理,使組織細(xì)胞相互分離,然后漂洗和染色。②圖1為顯微鏡下觀(guān)察到的部分細(xì)胞圖像。圖中A和B為正常進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞,A細(xì)胞處于有絲分裂中期,染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)之比為1∶2。染色體的著絲粒排列在細(xì)胞中央的一個(gè)平面上,之后著絲粒分裂,姐妹染色單體分開(kāi),成為兩條染色體,平均分配到細(xì)胞兩極。③對(duì)比B、C細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)Cd處理的細(xì)胞有絲分裂出現(xiàn)異常。圖中B、C細(xì)胞染色體向細(xì)胞兩極運(yùn)動(dòng),均處于有絲分裂后期,染色體在紡錘絲的牽引下運(yùn)動(dòng),分別移向細(xì)胞兩極,C細(xì)胞箭頭所指位置出現(xiàn)了落后的染色體?!拘?wèn)3詳解】據(jù)圖2可知,與3組相比,4組處理后Cd在大蒜根細(xì)胞中的分布變化為:在細(xì)胞壁中分布增多,在細(xì)胞可溶性部分、細(xì)胞器中的分布減少。據(jù)此推測(cè)GO發(fā)揮作用的原因是:GO使Cd更多積累在細(xì)胞壁上,減少Cd向細(xì)胞內(nèi)部遷移。36.學(xué)習(xí)以下材料,回答以下問(wèn)題。脂滴——脂質(zhì)代謝與能量穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)者脂滴是由磷脂分子包裹甘油三酯和膽固醇等脂質(zhì)構(gòu)成的一種細(xì)胞器。它在細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存脂類(lèi)物質(zhì),對(duì)維持脂質(zhì)代謝平衡和機(jī)體能量穩(wěn)態(tài)具有重要作用。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的主要場(chǎng)所,脂滴來(lái)源于內(nèi)質(zhì)網(wǎng),其形成過(guò)程見(jiàn)圖1.脂滴與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線(xiàn)粒體和溶酶體等多種細(xì)胞器之間存在相互作用,這種互作不需要兩個(gè)細(xì)胞器的膜融合,大多由互作區(qū)域蛋白-蛋白相互作用或者蛋白-脂質(zhì)相互作用介導(dǎo),從而拉近兩個(gè)細(xì)胞器。脂滴與多種細(xì)胞器的互作膜促進(jìn)了脂質(zhì)分子在細(xì)胞器間的快速流動(dòng),從而提升脂質(zhì)代謝的效率。脂滴與線(xiàn)粒體之間存在相互作用。線(xiàn)粒體吸收脂滴釋放的游離脂肪酸,并通過(guò)氧化分解這些脂肪酸,為細(xì)胞提供生命活動(dòng)所需能量。這兩種細(xì)胞器協(xié)同工作,高效執(zhí)行脂質(zhì)的合成與分解,提高了細(xì)胞的代謝效率。若脂滴與相關(guān)的細(xì)胞器間相互作用出現(xiàn)缺陷,可能會(huì)擾亂脂質(zhì)代謝的平衡,從而引發(fā)多種疾病??蒲腥藛T研究線(xiàn)粒體融合蛋白M在棕色脂肪組織(BAT)中的作用時(shí),研究者發(fā)現(xiàn)M蛋白介導(dǎo)了線(xiàn)粒體與脂滴的相互作用,利用M蛋白缺失的細(xì)胞,觀(guān)察其內(nèi)部的脂滴與線(xiàn)粒體,結(jié)果見(jiàn)圖2.與正常小鼠相比,M蛋白缺失小鼠在高脂飲食下產(chǎn)熱量降低;而低脂飲食下體內(nèi)BAT中脂肪含量更高。饑餓或寒冷條件可觸發(fā)脂滴自噬。細(xì)胞首先識(shí)別需要降解的脂滴,自噬體包裹住脂滴,并將其運(yùn)送至溶酶體中進(jìn)行降解。研究發(fā)現(xiàn)參與自噬體形成的A蛋白還可參與脂滴與溶酶體之間的相互作用。脂滴積累可能導(dǎo)致脂肪肝等多種疾病,探索與脂滴相互作用的細(xì)胞器蛋白及其功能,可以為攻克代謝性疾病提供新的視角和潛在的藥物靶標(biāo)。(1)據(jù)圖1,一些脂質(zhì)首先在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的_____層之間合成并積累,在一些脂滴表面蛋白的參與下從膜上出芽,正在形成的脂滴由_______(選填“單”或“雙”)層磷脂分子包裹,最終與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)脫離,形成獨(dú)立的細(xì)胞結(jié)構(gòu),上述過(guò)程依賴(lài)于細(xì)胞膜具有______性。(2)當(dāng)細(xì)胞需要能量時(shí),脂滴可與線(xiàn)粒體互作,將脂肪水解為_(kāi)____和脂肪酸,脂肪酸被快速運(yùn)入線(xiàn)粒體,進(jìn)而通過(guò)有氧呼吸,釋放大量能量。據(jù)圖2科研人員認(rèn)為M蛋白促進(jìn)了脂滴與線(xiàn)粒體的相互作用,判斷依據(jù)是_____M蛋白缺失小鼠在不同飲食下出現(xiàn)產(chǎn)熱及脂肪含量異常,推測(cè)原因是____。(3)科研人員檢測(cè)了饑餓處理后的正常細(xì)胞和A蛋白缺失細(xì)胞中的脂滴含量,發(fā)現(xiàn)______,表明A蛋白對(duì)于自噬途徑中脂滴的降解至關(guān)重要。(4)據(jù)文中信息,梳理細(xì)胞中脂滴形成和被分解利用的途徑___________。【答案】(1)①.磷脂雙分子②.單③.流動(dòng)(2)①.甘油②.與正常細(xì)胞相比,M蛋白缺失的細(xì)胞中的脂滴與線(xiàn)粒體之間的接觸減少③.高脂飲食下,脂滴釋放的脂肪酸無(wú)法有效轉(zhuǎn)移到線(xiàn)粒體進(jìn)行氧化,細(xì)胞有氧呼吸減弱,進(jìn)而產(chǎn)熱量降低;低脂飲食下,脂滴內(nèi)的脂肪難以被水解,使得BAT中脂肪含量更高(3)A蛋白缺失細(xì)胞中的脂滴含量高于正常細(xì)胞(4)①.脂滴中的脂肪水解為脂肪酸,進(jìn)入線(xiàn)粒體被氧化分解②.脂滴自噬,通過(guò)溶酶體降解脂滴【解析】【分析】糖類(lèi)在供應(yīng)充足的情況下,可以大量轉(zhuǎn)化為脂肪,而脂肪一般只在糖類(lèi)代謝發(fā)生障礙,引起供能不足時(shí),才會(huì)分解供能,而且不能大量轉(zhuǎn)化為糖類(lèi)。【小問(wèn)1詳解】依據(jù)圖1可知,一些脂質(zhì)首先在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的磷脂雙分子層之間合成并積累,并在一些脂滴表面蛋白的參與下從膜上出芽,由于脂滴具有疏

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