一、先認(rèn)識(shí)：什么是泥石流？它長什么樣子？演講人CONTENTS先認(rèn)識(shí)：什么是泥石流？它長什么樣子？找規(guī)律：為什么暴雨容易引發(fā)泥石流？學(xué)預(yù)防：我們能做哪些“安全準(zhǔn)備”？會(huì)逃生：遇到泥石流，怎樣保護(hù)自己？總結(jié)：做自己的“安全小衛(wèi)士”小衛(wèi)士，保平安，目錄2025小學(xué)二年級(jí)科學(xué)上冊(cè)暴雨的泥石流預(yù)防課件各位同學(xué)、老師們，大家好！我是從事地質(zhì)災(zāi)害防治工作十余年的李老師，今天非常榮幸能和二年級(jí)的小朋友們一起學(xué)習(xí)“暴雨的泥石流預(yù)防”。這節(jié)課我們會(huì)像探險(xiǎn)一樣，先認(rèn)識(shí)這位“危險(xiǎn)朋友”，再找出它的“作案規(guī)律”，最后學(xué)會(huì)保護(hù)自己的“防身秘籍”。讓我們從一個(gè)真實(shí)的小故事開始吧——去年暑假，我在云南山區(qū)調(diào)研時(shí)，遇到一位放羊的老爺爺。他指著山腳下一片被沖毀的田地說：“前年那場暴雨，山那邊‘轟’地一聲，混著石頭的泥水像瘋了的大河，眨眼就沖下來，差點(diǎn)卷走我家的老房子?！睆哪且院?，我就特別想把這些“危險(xiǎn)信號(hào)”講給更多小朋友聽，因?yàn)槟銈兪羌彝サ男⌒l(wèi)士，更是未來防災(zāi)的小先鋒。01先認(rèn)識(shí)：什么是泥石流？它長什么樣子？先認(rèn)識(shí)：什么是泥石流？它長什么樣子？要打敗“敵人”，首先得看清它的真面目。我們先來看一組圖片（展示泥石流實(shí)景圖與卡通示意圖）：左邊這張是真實(shí)的泥石流，像一條黃色的“泥龍”，里面有泥巴、石頭、樹枝，甚至還有被沖斷的小樹；右邊這張是老師畫的卡通版，用深淺不同的黃色表示泥水的流動(dòng)方向，大塊的石頭像小怪獸的牙齒。1泥石流的“身份檔案”科學(xué)上，泥石流是指在山區(qū)或者其他溝谷深壑、地形險(xiǎn)峻的地區(qū)，因?yàn)楸┯?、暴雪或其他自然?zāi)害引發(fā)的山體滑坡，并攜帶有大量泥沙以及石塊的特殊洪流。簡單來說，就是“會(huì)流動(dòng)的泥石頭河”。它有三個(gè)“必備零件”：固體“乘客”：山坡上松動(dòng)的泥土、碎石、樹枝等；動(dòng)力“司機(jī)”：暴雨或連續(xù)降雨帶來的大量水；賽道“跑道”：山谷、溝道這樣的狹窄地形，像滑梯一樣讓泥水加速?zèng)_下來。2它的“破壞力”有多強(qiáng)？可能有小朋友會(huì)想：“不就是泥巴和石頭嗎？能有多厲害？”我們來算筆“力量賬”：一立方米泥石流（差不多是兩張課桌拼起來的體積）重量能達(dá)到2噸，相當(dāng)于40個(gè)二年級(jí)小朋友的體重；它的流速最快能達(dá)到每秒10米，比我們跑100米還快（小朋友每秒大約跑3-4米）；2020年四川某山村的泥石流，沖毀了3座橋、15間房屋，就像巨型推土機(jī)一樣，連粗大樹根都能拔起來。（舉起一個(gè)裝滿泥沙的透明瓶子搖晃）看，當(dāng)我用力搖晃瓶子，泥沙和水混在一起，變得又稠又重。如果這樣的“泥水”從山上沖下來，小朋友的小書包、小椅子，甚至小房子，都可能被卷走哦！02找規(guī)律：為什么暴雨容易引發(fā)泥石流？找規(guī)律：為什么暴雨容易引發(fā)泥石流？現(xiàn)在我們知道了泥石流的“長相”和“威力”，接下來要破解它的“作案密碼”——為什么暴雨一來，它就容易出現(xiàn)呢？我們可以用“小實(shí)驗(yàn)+生活觀察”來理解。1暴雨是泥石流的“觸發(fā)開關(guān)”老師準(zhǔn)備了一個(gè)“山坡模型”（用木板、泥土、碎石搭建的微型山坡），現(xiàn)在模擬“小雨”和“暴雨”的區(qū)別：小雨時(shí)：用噴壺少量噴水，水慢慢滲入泥土，像給山坡“喝水”，泥土還是結(jié)實(shí)的；暴雨時(shí)：用杯子快速倒水，水來不及滲下去，在泥土表面“打滑”，泥土變得又軟又重，碎石也跟著滑動(dòng)——這就是泥石流的開始！科學(xué)道理是這樣的：雨水就像“潤滑劑”和“增重劑”。當(dāng)雨水下得又急又大時(shí)，山坡上的泥土吸飽了水，變得像濕面團(tuán)一樣軟；原本靠“摩擦力”緊緊抱在一起的石頭和泥土，被水一沖，就像小朋友玩滑梯時(shí)涂了肥皂水，更容易滑下來。2這些地方要特別小心！不是所有地方都會(huì)發(fā)生泥石流，就像不是所有滑梯都能滑得快一樣。如果我們生活在以下“危險(xiǎn)區(qū)域”，暴雨天要更警惕：山谷溝口：像兩個(gè)山之間的“V”形溝道，雨水和泥沙容易在這里聚集；陡坡腳下：山坡超過25度（比我們學(xué)校樓梯還陡），泥土和石頭更容易滑下來；采礦或修路的地方：人類挖山取石，可能讓山坡“受傷”，變得不結(jié)實(shí)（展示對(duì)比圖：自然山坡vs被挖過的山坡）。（指向教室外的地圖）我們學(xué)校所在的區(qū)域，周圍有沒有這樣的“V”形山谷？課后大家可以和爸爸媽媽一起看看小區(qū)附近的地形，或者問問社區(qū)工作人員，提前知道“危險(xiǎn)點(diǎn)”。03學(xué)預(yù)防：我們能做哪些“安全準(zhǔn)備”？學(xué)預(yù)防：我們能做哪些“安全準(zhǔn)備”？知道了泥石流的“脾氣”，我們就能提前做準(zhǔn)備，把危險(xiǎn)“擋在門外”。預(yù)防分為“大家一起做”和“我們自己做”兩部分，每個(gè)小朋友都是重要的“預(yù)防小衛(wèi)士”！1大人的“保護(hù)網(wǎng)”：政府和社區(qū)在行動(dòng)可能有小朋友會(huì)問：“大人們能幫我們做什么？”其實(shí)，叔叔阿姨們?cè)缇涂椇昧恕鞍踩W(wǎng)”：監(jiān)測預(yù)警：山上裝了“地聲監(jiān)測儀”（像小耳朵）和“水位傳感器”（像小眼睛），一旦發(fā)現(xiàn)泥土松動(dòng)或水位上漲，就會(huì)拉響警報(bào)；工程治理：在山溝里建“攔沙壩”（像大墻），擋住大石頭；在山坡上種“水土保持林”（像大毯子），樹根緊緊抓住泥土；宣傳演練：社區(qū)會(huì)發(fā)“防災(zāi)明白卡”，上面畫著逃生路線；每年暴雨前，還會(huì)組織“泥石流逃生演習(xí)”（展示演習(xí)照片：小朋友牽著手往高處跑）。（舉起一張“防災(zāi)明白卡”）這張卡片上有我們小區(qū)的逃生路線圖，紅色箭頭是危險(xiǎn)區(qū)，綠色箭頭是安全的高地。下次回家，大家可以和爸爸媽媽一起找找家里的“明白卡”，或者讓爸爸媽媽拍給老師，我們一起在課堂上認(rèn)一認(rèn)。2我們的“小行動(dòng)”：家庭和個(gè)人的準(zhǔn)備除了大人，我們自己也能做很多事。老師給大家列了“安全清單”，可以和爸爸媽媽一起完成：查一查：暴雨天前，和爸爸媽媽檢查房屋周圍有沒有裂縫、積水，或者石頭松動(dòng)（比如陽臺(tái)外的山坡、小區(qū)后的土坡）；備一備：準(zhǔn)備“應(yīng)急小背包”（展示實(shí)物：裝著礦泉水、餅干、手電筒、口哨、創(chuàng)可貼），放在門口容易拿的地方；記一記：記住三個(gè)關(guān)鍵信息——社區(qū)預(yù)警電話、最近的安全高地（比如學(xué)校操場、村委會(huì)樓頂）、家人的聯(lián)系電話。（舉起口哨）這個(gè)小口哨很重要！如果被泥石流困住，吹口哨比大喊更省力氣，救援叔叔能順著聲音找到我們。大家可以試試，現(xiàn)在一起吹三聲短哨——“嘀嘀嘀”，這是“我在這里”的信號(hào)！04會(huì)逃生：遇到泥石流，怎樣保護(hù)自己？會(huì)逃生：遇到泥石流，怎樣保護(hù)自己？最關(guān)鍵的時(shí)刻到了——如果真的遇到泥石流，我們?cè)撛趺崔k？記住“三要三不要”，就能化險(xiǎn)為夷！1第一時(shí)間：“三要”保安全要往兩側(cè)跑：泥石流像大河一樣往下沖，我們要像“避開大河”一樣，往泥石流流動(dòng)方向的兩側(cè)跑（演示：用手比畫泥石流方向，然后往左右兩邊指）。比如泥石流從北邊沖下來，我們就往東邊或西邊跑；要往高處跑：選擇結(jié)實(shí)的高地，比如山坡上的大石頭、沒有樹木的平緩高地（不要躲在樹下，樹根可能被沖斷）；要快不慌亂：泥石流速度很快，我們要像“小火箭”一樣跑，但不要摔倒（演示正確跑姿：身體前傾，手臂擺動(dòng)）。（邀請(qǐng)兩位同學(xué)上臺(tái)模擬：一位“泥石流”從講臺(tái)左側(cè)沖下，另一位“小朋友”往右側(cè)高處跑）大家看，這樣跑就對(duì)了！2千萬不要：“三不要”避危險(xiǎn)不要順溝跑：跟著泥石流方向跑，就像和“泥龍”比賽，肯定跑不過；不要返回取東西：書包、玩具都沒有生命重要，記住“人安全，最重要”！不要爬樹躲：樹可能被沖倒，或者樹根松動(dòng)，反而更危險(xiǎn)；（展示錯(cuò)誤行為漫畫：小朋友順溝跑、爬樹、回頭撿玩具）這些行為就像“和危險(xiǎn)捉迷藏”，我們可不能學(xué)哦！05總結(jié)：做自己的“安全小衛(wèi)士”總結(jié)：做自己的“安全小衛(wèi)士”同學(xué)們，今天我們一起認(rèn)識(shí)了泥石流的“真面目”，知道了暴雨是它的“幫兇”，學(xué)會(huì)了預(yù)防的“小妙招”，更掌握了逃生的“保命訣”。現(xiàn)在，我們來一起念一念“安全口訣”：**暴雨來了莫慌張，山谷溝口要提防；泥石流像泥龍跑，快往兩側(cè)高處逃；應(yīng)急包，提前備，安全高地記得牢；06小衛(wèi)士，保平安，小衛(wèi)士，保平安，家人安心笑開顏！**（舉起手帶領(lǐng)大家一起念，配合簡單的動(dòng)作：“莫慌張”擺手