玩具制圖教案第4頁共40頁玩具制圖教案編寫:二O年月授課類型（新、舊課）：舊課有無教學大綱：有理論教學：56學時復習：2學時實驗：學時課內(nèi)實操：18學時參觀：學時其它：學時教學目的、要求：本課程是培養(yǎng)獲得玩具工程師初步訓練的高級工程技術(shù)應用型人才的一門技術(shù)基礎(chǔ)課。通過本課程的學習，使學生熟悉機械制圖國家標準的有關(guān)規(guī)定；掌握制圖的基本知識；掌握繪制和閱讀玩具圖樣的技巧，能正確繪制一般玩具零件和玩具產(chǎn)品的零件圖和裝配圖，可讀懂常規(guī)玩具零件和產(chǎn)品的零件圖和裝配圖，為學生的后續(xù)學習及工作打下良好的基礎(chǔ)。對教材的整合總體說明：玩具制圖課程是用正投影法的基本理論研究基本幾何形體的構(gòu)成、表達及工程圖樣繪制和閱讀的一門技術(shù)基礎(chǔ)課，主要培養(yǎng)玩具專業(yè)學生制圖的綜合素質(zhì)并得到相應的工程基礎(chǔ)基本訓練，同時，本課程也培養(yǎng)學生貫徹國家制圖有關(guān)標準和規(guī)定，具備查閱標準和手冊的初步的能力。刪除的內(nèi)容：本著“基礎(chǔ)理論教育以應用為目的，以必需、夠用為度，以掌握概念、強化應用為教學重點“的原則，在教學內(nèi)容中刪除了直角三角形求直線實長及傾角、換面法、斜二軸測圖等章節(jié)。補充、更新的內(nèi)容：在教學中，注意加強學生的動手能力，除了課程結(jié)束后相應的實訓環(huán)節(jié)外，在課內(nèi)教學中，注意加強學生徒手繪圖能力、尺規(guī)繪圖能力，增加了課內(nèi)實操的課時比重。第一講緒論第一章第1、2節(jié)學時：講授2節(jié)目的要求：1、使同學了解制圖的地位和作用，課程的任務和學習方法；2、了解繪圖儀器的使用方法；3、掌握教材中機械制圖國家標準的有關(guān)規(guī)定教學內(nèi)容概述課程的研究對象、性質(zhì)；課程的任務；課程的學習方法。常用繪圖儀器的認識和使用方法。學習國家標準《技術(shù)制圖與機械制圖》的基本規(guī)定。1、圖紙幅面：基本圖幅、加長圖幅。2、圖框格式：不留裝訂邊、留裝訂邊。3、標題欄4、看圖方面和規(guī)定重點：1、強調(diào)玩具制圖的重要性及學習時的注意事項2、國家《機械標準》對圖紙幅面、圖框格式、標題欄的規(guī)定難點：1、對課程重要性的理解2、圖框格式、標題欄思考題（作業(yè)）：談談對學習玩具制圖重要性的理解備注（教學組織形式、教學方法與手段等及其它需注明的問題）：由玩具立體圖及相應的工程圖紙引入教學內(nèi)容。教具采用繪圖儀器及相應的圖紙，輔助多媒體教學。課后記：本課程是工程行業(yè)的技術(shù)基礎(chǔ)課程，對后續(xù)的學習和今后的工作有著重要的影響，提高學生對這門課學習的積極性的至關(guān)重要的。第二講第一章第2節(jié)學時：講授2節(jié)目的要求：掌握和遵守國家標準《機械制圖》的有關(guān)比例、字體、圖線、尺寸注法等標準的基本規(guī)定。教學內(nèi)容概述一、比例的概念、畫圖時常用的比例以及選擇比例的原則。二、國家標準圖樣上字體的書寫要求。三、圖線的種類，線型應用及畫法。四、圖線繪制過程中常出現(xiàn)的錯誤。五、尺寸標注1、尺寸標注的基本規(guī)則2、尺寸要素3、常用尺寸標注法重點：1、字體的規(guī)范2、各種圖線的使用3、尺寸界線、尺寸線及尺寸數(shù)字的正確畫法和注法；4、常用的尺寸注法難點：1、字體的規(guī)范書寫2、圖線的繪制3、尺寸標注思考題（作業(yè)）：練習冊1-1~1-5備注（教學組織形式、教學方法與手段等及其它需注明的問題）：講授與演示相結(jié)合，采用多媒體輔助教學。學生進行鞏固練習。課后記：在制圖的學習過程中，貫徹和執(zhí)行《機械制圖》國家標準是重要的一個環(huán)節(jié)。從開始就需培養(yǎng)學生良好的職業(yè)規(guī)范。第三講第一章第3~5節(jié)學時：講授2節(jié)目的要求：掌握幾何作圖的方法，在繪制平面圖形的過程中，能正確地進行線段分析，掌握正確的繪圖步驟，做到所繪圖樣正確、布置均勻、線型分明、字體工整、圖面整潔，各項內(nèi)容符合國家標準的要求。

教學內(nèi)容概述一、平面多邊形的畫法二、斜度和錐度的畫法三、園弧邊接橢園的畫法平面圖形的分析和繪圖步驟徒手畫草圖重點：1、掌握幾何作圖的基本方法和要求；2、掌握平面圖形的分析和畫法，掌握繪圖的一般步驟。難點：圓弧連接；平面圖形的分析和畫法。思考題（作業(yè)）：練習冊1-6~1-9備注（教學組織形式、教學方法與手段等及其它需注明的問題）：采用多媒體輔助演示教學，學生進行鞏固練習。課后記：平面圖形的繪制是玩具圖樣繪制的一個基礎(chǔ)訓練，本節(jié)所出現(xiàn)的一些圖形在今后的制圖當中會經(jīng)常出現(xiàn)，需讓同學們熟練掌握。作業(yè)要求同學們圖形繪制時線條均勻、連接光滑。在實際作圖時要做到正確的運用作圖方法快速、準確、高速的繪制圖形第四講課內(nèi)實操：線型、平面圖形練習學時：實操2節(jié)目的要求：1、學習繪圖儀器的使用。2、鞏固學習《機械制圖》國家標準的有關(guān)規(guī)定。3、鞏固平面圖形的分析和繪圖方法。教學內(nèi)容概述一、抄畫線型，比例1：1，A4圖紙。二、作二個平面圖形，并注尺寸，比例1：1，A3圖紙。重點：1、掌握《機械制圖》國家標準的有關(guān)規(guī)定。2、繪圖工具和儀器的使用方法。3、平面圖形的分析和繪圖的步驟。難點：1、國家《機械制圖》標準中的基本規(guī)定條款較多，應在繪圖實踐中反復練習，以達到熟記。2、線型和字體的畫、寫法，也應反復練習，不能馬虎從事，應嚴謹細致，逐步達到要求。

3、尺寸標注的基本規(guī)則以及具體規(guī)定，應在理解的基礎(chǔ)上熟記。思考題（作業(yè)）：備注（教學組織形式、教學方法與手段等及其它需注明的問題）：教師輔導，學生練習。課后記：國家《機械制圖》標準中的基本規(guī)定條款較多，不應死記硬背。如何在繪圖中自學遵守這些規(guī)定呢？需要反復的練習，逐漸熟悉這些規(guī)定。在練習中，要注意訓練學生規(guī)范的職業(yè)習慣，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。第五講第二章第1~2節(jié)學時：講授2節(jié)目的要求：1、掌握投影的基本概念和投影的基本性質(zhì)。2、三投影面體系3、點的投影。教學內(nèi)容概述一、投影法的基本知識1、投影法的定義2、投影法的種類3、正投影的特性4、三投影面體系5、三視圖的形成和對應關(guān)系課堂練習：①、說出三視圖的位置關(guān)系、投影關(guān)系。②、看視圖判別對應方位關(guān)系。二、點的投影空間點的位置和直角坐標點的投影課堂練習：已知點A的兩面投影及A、C兩點間的相對位置，求C點的面投影。重點：1、投影法的概念及分類。2、三視圖的方位關(guān)系、對應關(guān)系及投影規(guī)律。3、求點的投影及點的相對位置的判斷。難點：1、對投影的正確理解。三視圖的投影規(guī)律。2、點的相對位置分析判斷。思考題（作業(yè)）：練習冊2-1~2-6備注（教學組織形式、教學方法與手段等及其它需注明的問題）：采用模型教具、多媒體輔助教學、課堂鞏固練習等方式。課后記：三視圖的方位關(guān)系學生很容易混淆，應加強課堂訓練。點的投影是工程制圖的基礎(chǔ)，應訓練掌握。點的相對位置學生也很容易混淆，在教學中也要多注意，在課堂中要多練習。第六講第二章第3節(jié)學時：講授2節(jié)目的要求：1、掌握直線的三面投影作法。2、掌握直線在三投影面體系中的投影特性。3、能畫出投影面平行線、垂直線的投影圖。4、直線上的點的投影特性。5、直線上取點的作圖方法。教學內(nèi)容概述一、直線投影的作法二、各種位置直線的投影特性1、投影面平行線：正平線、水平線、側(cè)平線投影特性：①、在所平行的投影面上的投影為一段反映實長的斜線；②、在其他兩個投影面上的投影分別平行于相應的投影軸，長度縮短。2、投影面垂直線：正垂線、鉛垂線、側(cè)垂線投影特性：①、在所垂直的投影面上的投影積聚為一點；②、在其他兩個投影面上的投影分別平行于相應的投影軸，且反映實長。3、一般位置直線投影特性：①、在三個投影面上的投影均是傾斜直線；②、投影長度均小于實長。4、直線上的點：從屬性、定比性。5、直線與直線的相對位置重點：1、各種位置直線的投影的作圖方法；2、各種位置直線的投影特性。難點：1兩直線的相對位置；2、直線上的點；3、重影點的可見性。思考題（作業(yè)）：練習冊2-7~2-9；練習冊2-14~2-20備注（教學組織形式、教學方法與手段等及其它需注明的問題）：借助教具或現(xiàn)有的鉛筆或細桿作直線，將各種位置直線模擬一遍，以加深同學們對其投影特性的理解，并逐步記熟之。課后記：線的投影規(guī)律及其投影特性和作圖方法是制圖的重要基礎(chǔ)，必須熟練掌握。其中重點是弄清特殊位置直線的投影特性，這也為后續(xù)的學習奠定基礎(chǔ)。第七講第二章第4節(jié)學時：講授2節(jié)目的要求：1、掌握平面的投影特性。2、掌握平面上取點和取線的幾何條件和作圖方法。教學內(nèi)容概述一、平面的表示法。二、各種位置平面的投影特性。1、投影面平行面2、投影面垂直面3、一般位置平面：三、平面上的點和直線幾何條件。求直線上的點和線的作圖方法。重點：1、平面的投影特性。2、平面上的直線和點的幾何條件和作圖方法。難點：1、平面上的點和線的作圖方法。思考題（作業(yè)）：練習冊2-10~2-13；練習冊2-21~2-24備注（教學組織形式、教學方法與手段等及其它需注明的問題）：借助教具或用三角板、硬紙片等作平面，將各種位置的平面模擬一遍，以加深學生對其投影特性的理解，并逐步記熟之。課后記：點、線、面的投影規(guī)律及其投影特性和作圖方法是本章的核心，也是工程制圖的重要基礎(chǔ)，必須熟練掌握。在教學中，借助教具等模擬教學，可加深同學的理解。第八講第二章第5節(jié)學時：講授2節(jié)目的要求：1、掌握直線與平面、平面與平面之間互相平行、相交的幾何條件以及有關(guān)作圖方法。教學內(nèi)容概述直線與平面平行、平面與平面平行。直線與平面相交1、一般位置直線與特殊位置平面相交。2、投影面垂直線與一般位置平面相交。兩平面相交1、一般位置平面與特殊位置平面相交2、兩特殊位置平面相交重點：1、直線與平面、平面與平面當二者之一處于特殊位置時的相交問題難點：1兩平面相交求交線；2、判斷可見性。思考題（作業(yè)）：練習冊2-25~2-26備注（教學組織形式、教學方法與手段等及其它需注明的問題）：采用多媒體輔助教學，借助自制教具，使學生對各種情況的相交問題加深理解。課后記：這一節(jié)是本章節(jié)的一個難點，在教學組織過程中，就要借助各種教具幫助學生思考和理解，逐步培養(yǎng)學生運用直線、平面之間的相對位置的投影特性來分析和解決平行、相交的圖示、圖解問題。第九講課內(nèi)實操學時：實操2節(jié)目的要求：1、通過學生課堂練習，鞏固點、線、面投影的的作圖方法，加強學生對點、線、面投影特性的理解。教學內(nèi)容概述習題集作業(yè)訂正講解學生課堂練習補畫直線的一面投影，求直線上點的其它投影。補全平面圖形的兩面投影。已知平面圖形的兩面投影，求第三面投影，并在平面內(nèi)取一點，此點距V面10mm，距H面15mm。求直線與平面的交點，并判斷可見性。重點：1、熟練掌握點、線、面的投影規(guī)律、特性、投影特征和作圖方法。

2、掌握直線上取點、平面上取點及平面上取線的作圖方法。難點：1、線面相交、面面相交的作圖和可見性的判斷。思考題（作業(yè)）：備注（教學組織形式、教學方法與手段等及其它需注明的問題）：請幾個學生到黑板上做，其余的在下面練習，教師巡視指導。課后記：通過作業(yè)講評，分析學生在學習中容易出現(xiàn)的錯誤，加強學生對點、線、面的投影規(guī)律的認識，掌握作圖方法。通過學生課內(nèi)練習，學生在黑板上演示，由學生進行點評，可激發(fā)學生自主學習的熱情，加深學生對授課內(nèi)容的理解。第十講第三章第1節(jié)學時：講授2節(jié)目的要求：1、了解基本幾何體的分類；2、掌握平面立體的投影特點3、掌握平面立體表面上取點、取線的作圖方法。教學內(nèi)容概述一、基本幾何體的分類二、棱柱1、棱柱的組成；2、棱柱的投影分析；3、棱柱三視圖的畫圖步驟；4、求棱柱表面上點的投影；5、棱柱的尺寸標注。三、棱錐1、棱錐的組成；2、棱錐的投影分析；3、棱錐三視圖的畫圖步驟；4、求棱錐表面上點的投影；5、棱錐的尺寸標注。四、學生練習重點：1、棱柱的投影2、平面立體表面取點、取線的作圖方法難點：1、點、線可見性的判別；2、求棱錐表面上點、線的投影。思考題（作業(yè)）：練習冊3-1-4~6備注（教學組織形式、教學方法與手段等及其它需注明的問題）：采用教具、多媒體輔助教學，通過講解和課堂演示的方法進行教學，通過課內(nèi)練習進行鞏固。課后記：掌握平面立體的投影特性及作圖方法，對同學們學習組合體的讀圖和畫圖很重要。充分理解和掌握圖中的點、線、線框的含義會為后續(xù)學習奠定良好的基礎(chǔ)。第十一講第三章第1節(jié)學時：講授2節(jié)目的要求：熟練掌握平面與平面立體相交時截交線的投影特點、形狀及其求截交線的作圖方法。教學內(nèi)容概述截交線的概念及性質(zhì)共有性；封閉性。求截交線的方法和步驟分析立體的表面性質(zhì)；確定截平面的相對位置；初步判斷截交線的形狀及其投影；求出截交線上的點（特殊點和一般點）判斷可見性；補全輪廓線光滑地連接各點，得截交線的投影單一平面與平面立體截交若干平面與平面立體截交重點：1、平面與棱柱、棱錐相交難點：1、求截交線的方法；2、多平面截切平面立體及其截交線的畫法。思考題（作業(yè)）：練習冊3-2：1、3、4、6備注（教學組織形式、教學方法與手段等及其它需注明的問題）：教學中采用教具、三維繪圖軟件、多媒體、講解、課內(nèi)演示等手段。課后記：這一節(jié)是在第二章的基礎(chǔ)上進一步展開學習。如果在第二章基礎(chǔ)沒有打好，學習這一節(jié)時有一定的難度。截交線是截平面和立體表面上的共有線，這是作圖的基礎(chǔ)。分析想像截交線形狀是正確作圖的關(guān)鍵。第十二講第三章第2節(jié)學時：講授2節(jié)目的要求：1、掌握曲面立體的投影特點2、掌握曲面立體表面上取點、取線的作圖方法。教學內(nèi)容概述一、圓柱體的投影1、圓柱體的形成2、圓柱體的三視圖及畫法3、圓柱體表面上找點4、圓柱體的尺寸標注二、圓錐體的投影1、圓錐體的形成2、圓錐體的三視圖及畫法3、圓錐體表面上找點4、圓錐體的尺寸標注三、圓球體的投影1、圓球體的形成2、圓球體的三視圖及畫法3、圓球體表面上找點4、圓球體的尺寸標注四、學生課內(nèi)練習重點：1、回轉(zhuǎn)體的投影及其表面上取點、取線的方法是本章的重點，也是求截交線、相貫線的重要基礎(chǔ)，必須熟練掌握。難點：1、回轉(zhuǎn)體表面上取點、取線的方法思考題（作業(yè)）：練習冊3-3備注（教學組織形式、教學方法與手段等及其它需注明的問題）：采用教具、多媒體輔助教學，通過講解和課堂演示的方法進行教學，通過課內(nèi)練習進行鞏固。課后記：掌握曲面立體的投影特性及作圖方法，對同學們學習組合體的讀圖和畫圖很重要。充分理解和掌握圖中的點、線、線框的含義會為后續(xù)學習奠定良好的基礎(chǔ)。第十三講第三章第2節(jié)學時：講授2節(jié)目的要求：熟練掌握平面與曲面立體相交時截交線的投影特點、形狀及其求截交線的作圖方法。教學內(nèi)容概述一、求截交線的方法和步驟二、平面截切圓柱體平面截切圓柱體時截交線的三種形狀；單一平面截切園柱；3、多平面截切圓柱；平面截切圓錐體1、平面截切圓錐體時截交線的五種形狀；2、單一平面截切園錐；3、多平面截切圓錐；平面截切圓球體1、平面截切圓球體時截交線的形狀；2、單一平面截切園球；3、多平面截切圓球；重點：1、應掌握截交線的形狀分析方法，尤其是要熟記常見截交線的形狀，即要弄清不同位置截平面與圓柱、圓錐相交時所產(chǎn)生的不同形狀的截交線。難點：1、平面與圓錐截切時截交線的畫法；2、多平面截切圓柱、圓錐、圓球及其截交線的畫法思考題（作業(yè)）：練習冊3-4-1、3-5-2、備注（教學組織形式、教學方法與手段等及其它需注明的問題）：教學中采用教具、三維繪圖軟件、多媒體、講解、課內(nèi)演示等手段。課后記：求截交線是本章的一個難點，學習中應注意觀察機械零件上常見的各種截交線的形狀和趨勢，增加對截交線的感性認識。第十四講第三章課內(nèi)實操學時：練習2節(jié)目的要求：1、鞏固基本幾何體的投影特性及作圖方法；2、鞏固平面與基本幾何體截交時截交線的畫法教學內(nèi)容概述一、習題集作業(yè)訂正講解二、學生課堂練習1、完成正三棱錐截切后的投影。2、補全平面截交圓筒的三視圖。3、補全平面截交圓錐的三視圖。4、補全平面截交圓球的三視圖。重點：1、截交線的形狀分析2、截交線的畫法難點：1、截交線的形狀分析2、截交線的畫法思考題（作業(yè)）：練習冊P173-9備注（教學組織形式、教學方法與手段等及其它需注明的問題）：請幾個學生到黑板上做，其余的在下面練習，教師巡視指導。課后記：求截交線是本章的一個難點，可讓同學們多看一些實物或自制一些模型，增加學生的空間想像力。第十五講第三章第3節(jié)學時：講授2節(jié)目的要求：熟練掌握兩立體表面相交時相貫線的投影特點、形狀及其求相貫線的作圖方法。教學內(nèi)容概述一、相貫線的概念及特性及作圖步驟。二、平面立體與平面立體相交例：求兩相貫三棱柱的相貫線三、平面立體與曲面立體相交例：求四棱柱與圓柱的相貫線四、曲面立體與曲面立體相交圓柱與圓柱相交圓柱與圓錐相交圓柱與圓球相交相貫線的特殊情況重點：1、平面立體與圓柱相貫。2、應熟練掌握兩回轉(zhuǎn)體軸線垂直相交的相貫線的性質(zhì)及其作圖方法。3、相貫線的特殊情況。難點：1、圓柱與圓錐相交2、圓柱與圓球相交思考題（作業(yè)）：練習冊P3-10-2、3-11-2、-4、3-12-1、3-13-4備注（教學組織形式、教學方法與手段等及其它需注明的問題）：教學中采用教具、三維繪圖軟件、多媒體、講解、課內(nèi)演示等手段。課后記：求相貫線是本章的另一個難點，學習中應多看一些實物，也可以用橡皮泥或黏土等自己作一些兩立體相貫的模型，以增強空間想象力。第十六講第三章課內(nèi)實操學時：課內(nèi)練習2節(jié)目的要求：1、指出學生在本章學習中的常見錯誤。2、進一步鞏固立體與立體相貫的相貫線作圖方法。教學內(nèi)容概述一、習題集作業(yè)訂正講解二、學生課堂練習1、完成圓柱體相貫的三視圖。2、根據(jù)相貫的二視圖補全第三視圖。3、補全圓柱、圓錐相貫的三視圖。4、補全圓柱與組合回轉(zhuǎn)體相貫的三視圖。重點：1、鞏固立體與立體相交時相貫線的畫法。2、熟悉輔助平面法在求相貫線中的作用。難點：1、相貫線的形狀分析。2、輔助平面法在求相貫線中的應用思考題（作業(yè)）：練習冊3-14-1、3-15-2、3-16-1、3-16-6備注（教學組織形式、教學方法與手段等及其它需注明的問題）：請幾個學生到黑板上做，其余的在下面練習，教師巡視指導。課后記：相貫線是本章的一個難點，也是組合體繪圖和讀圖的一個基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。在教學中應加強平面立體與圓柱體相貫及圓柱體相貫的作圖方法，為后續(xù)組合體的學習打好基礎(chǔ)。第十七講第五章第1、2節(jié)學時：講授2節(jié)目的要求：1、組合體的分類及其表面連接關(guān)系；2、組合體的形體分析；3、組合體的畫法。教學內(nèi)容概述一、復習三視圖的形成和投影規(guī)律二、組合體的組成分析組合體的組合形式組合體各形體表面的連接關(guān)系組合體的形體分析三、組合體的畫法疊加式組合體的畫法切割式組合體的畫法重點：1、組合體的概念和分析方法2、三視圖的形成和投影規(guī)律3、組合體的畫圖方法和步驟難點：1、各種連接關(guān)系在畫圖中的表達2、組合體視圖的畫圖方法和步驟；3、三視圖的思維分析、判斷能力的養(yǎng)成。思考題（作業(yè)）：練習冊5-1-2、5-1-6、5-2-3、5-16備注（教學組織形式、教學方法與手段等及其它需注明的問題）：教具、三維繪圖軟件、多媒體、講解、演示，學生回答問題等方式。課后記：組合體的畫圖是本章的一個難點，其關(guān)鍵在于主視圖的選擇和對其進行形體分析。主視圖的選擇應注意選最能反映其各部分形狀特征和位置關(guān)系的投影方向作為主視圖的觀察方向。在進行形體分析時，要特別注意各部分結(jié)構(gòu)的表面連接關(guān)系（平齊、相切、相交等）。繪制組合體圖形時，同學們常見的錯誤仍然是第三章所講的截交線和相貫線的畫法，及各形體表面連接關(guān)系的表達。組合體繪圖時，要進一步加強學生對不同線型的理解和應用。第十八講第五章第3節(jié)學時：講授2節(jié)目的要求：1、明確尺寸標注的基本要求；2、掌握尺寸標注步驟；3、所注尺寸應符合國家機械制圖標準。教學內(nèi)容概述一、尺寸標注的基本要求二、尺寸的種類1、定形尺寸：2、定位尺寸：3、總體尺寸：三、尺寸基準四、尺寸布置的有關(guān)注意事項尺寸標注舉例學生課堂訓練重點：1、掌握完整、清晰、正確、合理地在圖中標注組合體的尺寸的方法。難點：1、尺寸基準的選擇2、尺寸標注的完整性；尺寸標注的清晰和正確思考題（作業(yè)）：練習冊5-1中各圖標注尺寸備注（教學組織形式、教學方法與手段等及其它需注明的問題）：采用多媒體，講授、演示與課堂訓練相結(jié)合課后記：組合體的尺寸標注是本章的另一個重點。應將重點放在在尺寸的完整上，對初學者來說，漏注尺寸現(xiàn)象較普遍。在教學中還應注意所標注尺寸應符合國家標準。學生學習中應注意學會按形體分析法來注尺寸，要避免一個視圖一個視圖、互相割裂和無次序地標注尺寸。第十九講第五章課內(nèi)實操學時：練習2節(jié)目的要求：1、訓練學習用三視圖表達一個組合體；2、正確、完整、清晰標注組合體的尺寸；3、訓練尺寸畫圖的基本技能。教學內(nèi)容概述用A3圖紙繪制一組合體的三視圖。步驟：用形體分析的對組合體進行分析選擇主視圖確定比例和圖幅按步驟繪制圖形標注尺寸重點：1、組合體的畫法2、組合體的尺寸標注3、繪圖要按國家標準規(guī)定，培養(yǎng)規(guī)范的職業(yè)習慣。難點：繪圖要按國家標準規(guī)定，培養(yǎng)規(guī)范的職業(yè)習慣。思考題（作業(yè)）：備注（教學組織形式、教學方法與手段等及其它需注明的問題）：教師輔導，學生獨立完成課后記：繪圖是本專業(yè)的一個基本技能，學生良好的職業(yè)素養(yǎng)也是從一點一滴逐漸養(yǎng)成的。在教學中應強調(diào)學生按國家標準的有關(guān)規(guī)定來指導自己的制圖。第二十講第五章第4節(jié)學時：講授2節(jié)目的要求：1、掌握用形體分析法和線面分析法讀圖的基本方法；2、掌握正確的讀圖步驟、，掌握由圖形到形體這一空間的思維過程，培養(yǎng)空間想象和分析問題能力。教學內(nèi)容概述一、讀圖的基本知識視圖中點、圖線、線框的含義讀圖的基本要領(lǐng)二、形體分析法讀圖的基本方法認識視圖，抓住特征分析投影，聯(lián)想形體；3、綜合起來，想形體。舉例講解三、線面分析法讀圖的基本方法1、形體分析2、分線框，識面形3、空間平面組合，想出整體形狀舉例講解重點：1、抓視圖特征和形體分析法，2、想象形體，空間思維能力的培養(yǎng)難點：1、線面分析法的分析方法及應用。思考題（作業(yè)）：練習冊5-3-1、5-3-3、5-7-1、5-7-3、5-8-2、5-9-2備注（教學組織形式、教學方法與手段等及其它需注明的問題）：多媒體、三維繪圖軟件、講訓結(jié)合課后記：形體分析法是本章的重點之一，它是本課程中培養(yǎng)空間想象力的重要環(huán)節(jié)，不僅在組合體的畫圖、讀圖中使用它，而且在組合體的尺寸標注以及后面的零件圖、裝配圖中都要用到它，因此必須熟練掌握。

看組合體視圖的步驟:認識視圖抓特征，分析視圖想形體，線面分析攻難點，綜合起來想整體。第二十一講第五章第4節(jié)學時：練習2節(jié)目的要求：1、加強學生用形體分析法和線面分析法讀圖的能力；2、運用形體分析法和線面分析法補視圖和補缺線3、逐步培養(yǎng)學生的空間想像能力。教學內(nèi)容概述一、作業(yè)講評二、學生課堂練習1、題目1：根據(jù)三視圖的形狀想像物體的形狀，并補齊漏畫的圖線。2、題目2：根據(jù)所給物體的兩視圖，補畫第三視圖。3、題目3：根據(jù)所給物體的兩視圖，補畫第三視圖。重點：1、熟練掌握并運用形體分析法和線面分析法讀組合體的視圖難點：1、由組合體的兩個視圖，補畫第三視圖；思考題（作業(yè)）：練習冊5-10-1、5-11-2、5-12-2、5-13-4、5-14-1備注（教學組織形式、教學方法與手段等及其它需注明的問題）：請幾個學生到黑板上做，其余的在下面練習，教師巡視指導。課后記：補畫視圖中的漏線和、根據(jù)兩個已知視圖，補畫組合體的第三個視圖，都是培養(yǎng)空間想象能力及分析問題、解決問題能力的重要手段。第二十二講第六章第1節(jié)學時：講授2節(jié)目的要求：1、掌握基本視圖、向視圖、局部視圖、斜視圖的概念；2、掌握四種視圖的畫法和標注規(guī)定。教學內(nèi)容概述一、基本視圖1、基本視圖和基本投影面2、六個基本視圖的名稱和投射方向二、向視圖向視圖的概念向視圖的概念使用條件向視圖的標注三、局部視圖1、局部視圖的概念2、局部視圖的概念使用條件3、局部視圖的標注四、斜視圖1、斜視圖的概念2、斜視圖的概念使用條件3、斜視圖的標注重點：四種視圖的畫法和標注規(guī)定難點：1、局部視圖與斜視圖在概念、畫法和標注上的主要區(qū)別；2、各類視圖的標注（包括箭頭、字母、及省略條件等）。思考題（作業(yè)）：練習冊6-2、6-3備注（教學組織形式、教學方法與手段等及其它需注明的問題）：多媒體、講訓結(jié)合。課后記：在教學中要注意訓練掌握各種視圖的畫法及標注、各種視圖的使用條件及范圍。第二十三講第六章第2節(jié)（1）學時：講授2節(jié)目的要求：1、掌握剖視圖有關(guān)概念；2、掌握剖視圖的畫法及標注；3、畫剖視圖的注意事項；4、剖視圖的使用條件及范圍。教學內(nèi)容概述一、剖視圖的概念：剖視圖的形成剖視圖的畫法有關(guān)術(shù)語：剖切面、剖面區(qū)域、剖切線、剖切符號畫剖視圖的注意事項二、剖視圖的種類全剖視圖半剖視圖局部剖視圖重點：剖視圖的種類和作圖方法。難點：剖視圖的標注是本章的個難點。由于剖視圖的標注較為煩瑣，一般初學者不易掌握，尤其是省略標注的原則。思考題（作業(yè)）：練習冊6-4-1、6-5-2、6-6、6-7-3、6-8-3、6-9-1、6-11-3備注（教學組織形式、教學方法與手段等及其它需注明的問題）：多媒體動畫、三維繪圖軟件、教具、講授與課堂演示。課后記：剖視圖的基本概念是本章的一個重點，必須著重掌握。學生學習時應把注意力放在"剖"、"去"、"視"上，不僅要畫出剖切面的形狀，還要將所有可見的輪廓線全部畫出來而不漏線。

第二十四講第六章第2節(jié)（2）學時：講授2節(jié)目的要求：1、掌握斜剖、階梯剖、旋轉(zhuǎn)剖、復合剖的畫法和標注；2、掌握斜剖、階梯剖、旋轉(zhuǎn)剖、復合剖的使用條件及范圍3、各種剖視畫圖中的注意事項教學內(nèi)容概述一、剖切平面和剖切方法單一剖切面平行于基本投影面的剖切平面、斜剖視圖的畫法與標注兩相交剖切面旋轉(zhuǎn)剖的使用條件、畫法、標注及注意事項幾個平行剖切面階梯剖的使用條件、畫法、標注及注意事項組合剖切面組合剖的使用條件、畫法、標注注意事項課內(nèi)練習題目1：在指定位置處作旋轉(zhuǎn)剖全剖視圖題目2：在指定位置處作階梯剖全剖視圖重點：階梯剖、旋轉(zhuǎn)剖、斜剖的畫法、、標注、使用條件及注意事項。難點：階梯剖、旋轉(zhuǎn)剖、復合剖的畫法和標注及使用條件。思考題（作業(yè)）：練習冊6-12-3、6-14-3、6-14-1、6-15-1備注（教學組織形式、教學方法與手段等及其它需注明的問題）：多媒體動畫、三維繪圖軟件、教具、講授與課堂演示、學生黑板上做題。課后記：各種剖視圖的使用條件和畫法也是本章的一個重點。在教學中，要注意列舉同學們學習中常見錯誤，強調(diào)對剖視概念的理解，強調(diào)剖切平面的假想性。使學生在理解的基礎(chǔ)上熟練掌握其畫法。第二十五講第五章第3、4節(jié)學時：講授2節(jié)目的要求：1、理解并掌握斷面的定義、分類、畫法和標注。2、掌握作斷面圖的幾個注意點。3、掌握局部放大圖的畫法和標注4、掌握簡化畫法和規(guī)定畫法教學內(nèi)容概述一、斷面圖的概念1、概念；2、斷面圖與剖視圖的區(qū)別；二、斷面圖的分類及其畫法1、移出斷面圖畫法、配置、標注和注意事項：2、重合斷面圖三、局部放大圖的畫法、標注四、簡化畫法的有關(guān)規(guī)定五、規(guī)定畫法重點：1、斷面的定義，移出斷面、重合斷面的畫法及標注2、畫斷面圖的注意事項及應用。3、肋、輪輻及薄壁的規(guī)定畫法。難點：1、剖視圖和斷面圖的區(qū)別；2、斷面圖的標注（包括箭頭、字母、及省略條件等）。；3、其它表達方法的應用場合；思考題（作業(yè)）：練習冊6-16、6-17、6-18、6-20、6-22備注（教學組織形式、教學方法與手段等及其它需注明的問題）：多媒體動畫、三維繪圖軟件、教具、講授與課堂演示。課后記：剖視圖和斷面圖，初學者易將二者混淆。簡化畫法和規(guī)定畫法是國家機械制圖標準中的一些具體規(guī)定，學生在學習時，應注意使用條件是否符合。對常用的條文應結(jié)合圖例去理解它并熟記它。第二十六講第六章綜合練習學時：課內(nèi)實操2節(jié)目的要求：訓練學生初步應用各種表達方法比較完整清晰地表達機件的能力。教學內(nèi)容概述一、用適當?shù)谋磉_方式表達一玩具機件，并標注尺寸。（用A3圖紙制圖）訓練步驟：分析機件形狀；合理選擇主視圖及表達形式；確定其它視圖的表達形式和數(shù)量；定比例和圖幅按步驟繪制圖形標注尺寸訓練要求：表達方案的選擇應在完整、清晰地表達物體形狀的前提下力求制圖簡便，每一視圖有一表達重點，各視圖之間相互補充而不重復。尺寸標注要符合國家標準的規(guī)定，重點：各種表達方式的應用場合、畫法及標注難點：各種表達方式的靈活選用思考題（作業(yè)）：備注（教學組織形式、教學方法與手段等及其它需注明的問題）：教師輔導、學生獨立完成。課后記：本章是一個重點章節(jié)，各類表達方法的靈活選用始終貫穿在工程圖樣的繪制中，需要加強對學生的實戰(zhàn)訓練，在教學中也要多列舉一些具體實例，請學生分析圖樣的表達特點。第二十七講第七章第1節(jié)學時：講授2節(jié)目的要求：1、了解螺紋的基本要素。2、掌握內(nèi)、外螺紋的規(guī)定畫法及內(nèi)外螺紋旋合的畫法；3、螺紋的代號含義及標注；教學內(nèi)容概述一、螺紋螺紋的形成和加工方法螺紋的結(jié)構(gòu)螺紋的要素二、螺紋的規(guī)定畫法外螺紋的畫法內(nèi)螺紋的畫法螺紋聯(lián)接的畫法三、螺紋的種類和標準重點：內(nèi)、外螺紋的規(guī)定畫法及內(nèi)外螺紋旋合的畫法；2、螺紋的代號含義及標注；難點：內(nèi)、外螺紋的規(guī)定畫法及內(nèi)外螺紋旋合的畫法；思考題（作業(yè)）：練習冊7-1、7-2、7-3、7-4備注（教學組織形式、教學方法與手段等及其它需注明的問題）：多媒體、講授、課堂演示、學生糾錯。課后記：螺紋及螺紋連接的規(guī)定畫法是本章的一個重點，初學者很容易畫錯。學生在學習時應注意在理解的基礎(chǔ)上記憶，要仔細分析研究有關(guān)圖例，力求減少或避免錯誤。在教學中要多列舉一些學生的常見錯誤，讓同學找錯。第二十八講第七章第1節(jié)學時：講授2節(jié)目的要求：熟練掌握螺紋聯(lián)接件的畫法、規(guī)定標記及查表方法。教學內(nèi)容概述一、螺紋緊固件的標記二、螺紋緊固件的畫法三、螺紋緊固件聯(lián)接圖的畫法螺紋聯(lián)接圖的一般規(guī)定螺栓聯(lián)接螺柱聯(lián)接螺釘聯(lián)接重點：螺紋聯(lián)接件的畫法難點：螺紋聯(lián)接件的畫法思考題（作業(yè)）：練習冊7-5、7-6備注（教學組織形式、教學方法與手段等及其它需注明的問題）：多媒體、講授、課堂演示、學生糾錯。課后記：螺紋聯(lián)接件的裝配畫法是本章的一個重點。初學者很容易畫錯。學生在學習時應注意在理解的基礎(chǔ)上記憶，要仔細分析研究有關(guān)圖例，力求減少或避免錯誤。在教學中要多列舉一些學生的常見錯誤，讓同學找錯。第二十九講第七章第2、3節(jié)學時：講授2節(jié)目的要求：1、掌握齒輪的基本知識及直齒圓柱齒輪的規(guī)定畫法。2、掌握鍵、銷的連接畫法、規(guī)定標記及查表方法。教學內(nèi)容概述一、鍵聯(lián)接1、常用鍵的標記2、鍵槽的畫法和尺寸標注3、鍵聯(lián)接的畫法二、直齒圓柱齒輪1、直齒圓柱齒輪各部分名稱和主要參數(shù)2、各部分尺寸計算公式3、齒輪規(guī)定畫法單個圓柱齒輪畫法、兩齒輪嚙合的畫法三、圓錐齒輪四、蝸桿、蝸輪重點：1、鍵聯(lián)接的畫法2、直齒圓柱齒輪的規(guī)定畫法及嚙合畫法難點：鍵聯(lián)接的畫法齒輪嚙合的畫法思考題（作業(yè)）：練習冊7-7-1、7-8、7-12備注（教學組織形式、教學方法與手段等及其它需注明的問題）：多媒體、講授、課堂演示、學生糾錯。課后記：鍵聯(lián)接和齒輪嚙合的畫法也是初學者容易畫錯的一部分，在教學中要加強學生對內(nèi)容的理解，使學生在理解的基礎(chǔ)上熟練掌握其畫法。第三十講第七章第4、5節(jié)學時：講授2節(jié)目的要求：1、掌握滾動軸承和彈簧的畫法。2、了解滾動軸承的規(guī)定標記教學內(nèi)容概述一、滾動軸承結(jié)構(gòu)與分類二、滾動軸承表示法簡化畫法規(guī)定畫法三、滾動軸承代號四、彈簧1、圓柱螺旋壓縮彈簧各部分名稱及尺寸計算2、彈簧的規(guī)定畫法3、彈簧在裝配圖中的畫法重點：滾動軸承的畫法。難點：滾動軸承規(guī)定標記和查閱手冊思考題（作業(yè)）：練習冊7-9、7-10、7-13、7-14備注（教學組織形式、教學方法與手段等及其它需注明的問題）：多媒體、講授、課堂演示課后記：由于標準件規(guī)定標記較為煩瑣，一般初學者不易掌握。但掌握這一方法是非常重要的，因為每張裝配圖都要在明細欄或圖上寫出它們的規(guī)定標記，以便外購所需的標準件和常用件。第三十一講第八章第1、2、3、4節(jié)學時：講授2節(jié)目的要求：1、掌握零件圖的作用、內(nèi)容、視圖選擇及尺寸注法。2、掌握各種典型零件的表達方法。教學內(nèi)容概述一、零件圖的作用和內(nèi)容零件圖的作用零件圖的內(nèi)容二、零件圖的視圖選擇選擇主視圖選擇其它視圖三、零件圖的尺寸標注零件圖的主要尺寸、尺寸基準合理標注尺寸的要點四、典型零件分析軸套類零件輪、盤類零件叉、架類零件箱體類零件重點：1、零件圖的視圖選擇2、尺寸基準的選擇及合理地標注尺寸。難點：1、零件圖的視圖選擇2、尺寸基準的選擇及合理地標注尺寸。思考題（作業(yè)）：練習冊8-1-4備注（教學組織形式、教學方法與手段等及其它需注明的問題）：多媒體動畫、講授課后記：畫零件圖和零件的視圖選擇是本課程學習的一個重點，必須熟練掌握。在教學中，應認真分析有關(guān)圖例，結(jié)合實際零件的表達方案進行相互比較，以加深學生對內(nèi)容的理解。第三十二講第八章第5、6節(jié)學時：講授2節(jié)目的要求：1、掌握零件結(jié)構(gòu)的工藝性知識2、掌握表面粗糙度的概念及標注方法教學內(nèi)容概述一、零件上常見的工藝結(jié)構(gòu)鑄造零件的工藝結(jié)構(gòu)零件機械加工工藝結(jié)構(gòu)二、表面粗糙度表面粗糙度的基本概念表面粗糙度的代（符）號表面粗糙度的標注重點：1、常見工藝結(jié)構(gòu)的畫法2、表面粗糙度的標注難點：零件結(jié)構(gòu)的工藝性；2、理解表面粗糙度的基本知識，并能在零件圖中標注。思考題（作業(yè)）：練習冊8-2備注（教學組織形式、教學方法與手段等及其它需注明的問題）：多媒體、講授、課堂演示。課后記：這一節(jié)課內(nèi)容應使學生在理解工藝結(jié)構(gòu)和表面粗糙度的基本概念和代號含義的基礎(chǔ)上，熟練掌握在圖樣上的標注和表達這些內(nèi)容的基本方法，逐步訓練學生繪制符合生產(chǎn)要求的零件圖的能力。第三十三講第八章第7、8節(jié)學時：講授2節(jié)目的要求：理解極限與配合和形位公差的基本知識，并能查表和在零件圖中標注。教學內(nèi)容概述一、極限與配合1、互換性和公差基本術(shù)語3、標準公差與基本偏差4、配合、配合制度5、極限與配合的標注及查表二、形狀公差和位置公差形狀公差和位置公差的概念形位公差代號、基準代號3、形位公差的標注重點：極限與配合的基本知識、查表和難點：極限與配合、形位公差的概念的理解及在零件圖中標注思考題（作業(yè)）：練習冊8-4、8-7備注（教學組織形式、教學方法與手段等及其它需注明的問題）：多媒體、講授、課堂演示。課后記：極限與配合的有關(guān)概念及標注方法，應在弄清其基本概念和名詞術(shù)語的基礎(chǔ)上，對其在圖樣上的標注方法熟練掌握。第三十四講第八章第9、10節(jié)學時：講授2節(jié)目的要求：1、掌握讀零件圖的方法和步驟。2、掌握零件測繪的基本能力教學內(nèi)容概述一、零件測繪步驟分析零件結(jié)構(gòu)確定表達方案繪制零件草圖測量工具的使用方法和常用測量方法測繪注意事項二、讀零件圖舉例說明零件圖的方法步驟概括了解看視圖，想象結(jié)構(gòu)形狀分析尺寸看技術(shù)要求綜合分析重點：讀零件圖能力的培養(yǎng)測繪零件的能力培養(yǎng)難點：讀零件圖能力的培養(yǎng)測繪零件的能力繪制