2026屆炮車中學高一生物第一學期期末統(tǒng)考試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如圖為一種常見的坐標曲線圖，該圖示不能夠表示的生物學含義是（）A．人體小腸絨毛上皮細胞從腸腔中吸收甘油速率隨O2濃度變化的情況B．萌發(fā)的種子細胞中自由水含量隨時間變化的情況C．番茄根部細胞吸收鎂離子速率隨O2濃度變化的情況D．始終保持活性的洋蔥鱗片葉外表皮細胞在30%蔗糖溶液中液泡吸水能力隨時間變化情況2．隨著徐州市全民健身運動的開展，環(huán)云龍湖“健步走”正逐步成為倍受徐州市民喜愛的一項健身運動。市民在“健步走”的過程中，有氧呼吸消耗氧氣的階段和場所分別是A．第一階段、細胞質基質 B．第二階段、線粒體基質C．第三階段、線粒體內膜 D．第三階段、線粒體基質3．下圖中①、②和③構成了核苷酸m。下列敘述中錯誤的是()A．DNA與RNA在核苷酸上的不同點體現(xiàn)在②和③上B．若②為核糖，則該核苷酸為核糖核苷酸C．艾滋病病毒、細菌、小鼠體內的③都有5種，②都有2中，m都有8種。D．若③為胸腺嘧啶，則該核苷酸為胸腺嘧啶脫氧核苷酸4．如圖為腦啡肽的結構簡式，據(jù)圖分析下列說法不正確的是()A．該腦啡肽由4種氨基酸脫水縮合而成，含有4個肽鍵B．該腦啡肽中含1個游離的氨基和1個游離的羧基C．高溫、X射線、強酸等會引起蛋白質的空間結構遭到破壞而變性D．形成該腦啡肽時，脫去的水中氧來自羧基，氫來自氨基5．下列有關細胞結構和功能的敘述正確的是A．溶酶體能合成水解酶并可用于分解衰老的細胞器B．中心體在洋蔥細胞有絲分裂過程中發(fā)揮重要作用C．原核細胞既不具有生物膜系統(tǒng)，也不具有生物膜D．細胞內的囊泡可來自于內質網(wǎng)和高爾基體之外的膜結構6．右圖①～④表示某細胞的部分細胞器。下列有關敘述正確的是A．該圖反映的是在高倍光學顯微鏡下看到的結構B．結構①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水C．此細胞不可能是原核細胞，只能是動物細胞D．該細胞中存在2個中心體7．在黑暗條件下，下列試管中氧氣含量最多的是A．試管1 B．試管2C．試管3 D．試管48．（10分）下列元素中，構成生物大分子基本骨架的元素是A．碳B．氫C．氧D．氮二、非選擇題9．（10分）據(jù)圖回答下列問題：判斷甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是________，屬于真核細胞的是________。判斷的主要依據(jù)為_______________。甲、乙兩細胞的相似之處為____________________。由此看出原核細胞與真核細胞具有________性。甲、乙兩細胞的不同之處有_______________________。由此可知，兩種細胞存在________性。10．（14分）下面甲圖表示植物體內有關物質的變化，乙圖表示不同外界因素對光合作用的影響，請回答：甲圖中表示光合作用的過程有____________，表示呼吸作用的過程有____________。（用圖中編號表示）。甲圖中X、Y表示的物質均為____________，②④過程均產(chǎn)生ATP，其中____________過程產(chǎn)生的ATP較多。乙圖中，限制C、E兩點光合速率的主要因素分別是____________、____________，除圖中所示因素外____________也會影響光合作用的速率。乙圖中B點（橫軸上的點）時，光合作用相對速率____________（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用。11．（14分）下圖表示細胞內的部分結構示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。與該細胞相比，大腸桿菌在結構上最主要的區(qū)別是_______________。圖中含有DNA的結構有[①]和[___]；屬于細胞生物膜系統(tǒng)的結構有[_________]；結構⑥的功能是_________。如果該細胞能分泌抗體，在抗體的合成、加工和包裝過程中，依次經(jīng)過[_________]結構，并主要由[___]提供能量，由此體現(xiàn)了細胞器之間的______________。如果該細胞表示洋蔥鱗片葉表皮細胞，圖中不應該出現(xiàn)的結構是[____]。如果圖中還觀察到________（細胞器），則該生物是自養(yǎng)型生物。12．下圖1表示野外松樹光合作用強度與光照強度的關系，其縱坐標表示松樹整株植物吸收CO2量的狀況；圖2表示其葉肉細胞線粒體和葉綠體相關氣體代謝特點；圖3表示人、酵母菌和松樹等進行的細胞呼吸方式，①～④表示其中的過程；圖4代表不同O2濃度對松樹CO2釋放速度的影響。請分析回答下面的問題：圖1中a點時葉肉細胞中ATP的合成場所有____________，此時葉肉細胞內發(fā)生圖2中的______________過程。如果白天光照強度為圖1中的a，則一晝夜中該植物_____(填“能”或“不能”)正常生長，其原因是_________。細胞呼吸是細胞內進行的將糖類等有機物_____成CO2或其它產(chǎn)物，并且釋放能量的過程。圖3中，不同生物無氧呼吸產(chǎn)物不同的直接原因是_________；圖4中O2濃度為a、b時無氧呼吸較強的是________（填“a”或“b”）。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A2、C3、C4、D5、D6、B7、D8、A二、非選擇題9、甲乙甲無以核膜為界限的細胞核，而乙有都有細胞膜、細胞質、核糖體和DNA統(tǒng)一甲無核膜、染色體，而乙有；甲只有核糖體，而乙還有其他復雜的細胞器差異10、①③②④[H]④光照強度溫度外界C02濃度等于11、無以核膜為界限的細胞核⑤①③⑦⑧與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關④→⑧→③①協(xié)調配合（或分工合作）②葉綠體