2026屆江蘇省南京市梅山高級中學(xué)高三生物第一學(xué)期期末達標檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆江蘇省南京市梅山高級中學(xué)高三生物第一學(xué)期期末達標檢測模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.某研究小組觀察運動對糖尿病大鼠部分生理指標的影響。糖尿病大鼠經(jīng)過6?7周運動訓(xùn)練后,測得數(shù)據(jù)如下。下列分析錯誤的是組別樣本數(shù)量(只)體重增加(g/d)血糖(mmol/L)血胰島素(Mu/L)骨骼肌細胞膜上胰島素受體數(shù)量相對值正常運動組102.636.8019.0277.80糖尿病非運動組100.1936.958.1987.40糖尿病運動組100.7826.359.4980.60A.患糖尿病可導(dǎo)致大鼠生長緩慢,運動訓(xùn)練能促進糖尿病大鼠生長B.與正常運動組相比,糖尿病運動組因胰島素含量低而使葡萄糖進入細胞及在細胞內(nèi)氧化利用發(fā)生障礙C.合理運動、控制飲食及定期注射胰島素可以根治糖尿病D.運動訓(xùn)練能促進糖尿病大鼠胰島素的分泌,并降低血糖濃度2.某棄耕地的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬構(gòu)成。生態(tài)學(xué)家對其能量流動的過程進行了研究,結(jié)果如下表,單位是J/(hm2?a)。下列說法正確的是()植物田鼠鼬固定的太陽能攝入量同化量呼吸量攝入量同化量呼吸量2.45×24222.45×2493.54×2483.25×2482.44×2432.25×2432.28×243A.田鼠同化的能量中只有自身的遺體殘骸會流向分解者B.由數(shù)據(jù)分析可知,需要定期投放飼料才能維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定C.在該棄耕地中,從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率約是4.3%D.田鼠和鼬同化的能量中只有3%~5%用于生長、繁殖,這與它們是恒溫動物有關(guān)3.下圖為橫放萌發(fā)后的玉米種子,據(jù)圖分析種子萌發(fā)過程中激素調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,以下描述正確的是A.在黑暗環(huán)境中一段時間后,根、莖分別出現(xiàn)不同的向性,此時生長受到抑制的是A、D側(cè)B.玉米種子萌發(fā)初期,赤霉素含量增加,促進了淀粉的水解,為種子的萌發(fā)提供物質(zhì)和能量C.玉米種子萌發(fā)成幼苗過程中只受赤霉素和生長素的調(diào)節(jié)作用且調(diào)節(jié)作用的原理相同D.根、芽合成的生長素能從C運輸?shù)紻、從A運輸?shù)紹,反映了生長素極性運輸?shù)奶攸c4.紅綠色盲由X染色體的b基因控制。父親色盲,母親為色盲基因攜帶者,生了一個基因型為XBXbY的男孩。關(guān)于該男孩的敘述,錯誤的是()A.長大后生成染色體數(shù)目正常的配子的概率為1/2B.患有染色體異常遺傳病C.體細胞最多含4個色盲基因D.含b基因的X染色體來自父親或母親5.青海省三江源自然保護區(qū)是長江、黃河、瀾滄江三大河流的發(fā)源地,被譽為“中華水塔”。近些年來該區(qū)域生態(tài)出現(xiàn)了令人欣喜改觀,2019年1月調(diào)查顯示,共監(jiān)測到獸類62種,鳥類196種,成為我國乃至世界范圍內(nèi)少有的大型珍稀物種主要集中分布區(qū)之一。下列說法正確的()A.建立三江源自然保護區(qū)屬于就地保護,建立的主要目的是保護三江源的珍稀物種B.通過樣方法、標志重捕法等調(diào)查方法,可初步得出當(dāng)?shù)刂饕锓N的種群密度和豐富度C.該自然保護區(qū)是我國重要的生態(tài)安全屏障和水源地,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值D.禁止在自然保護區(qū)內(nèi)砍伐、狩獵、捕撈、開墾等行為,是可持續(xù)發(fā)展的必然要求6.下列關(guān)于生物學(xué)實驗說法正確的是()A.亞硝酸鹽對550nm波長的光有最大吸收率,可用光電比色法定量測量其含量B.將酶用一定的方法固定化后通常能提高酶的催化效率C.誘導(dǎo)原生質(zhì)體細胞壁再生時必須降低甘露醇溶液濃度D.用劃線分離法對細菌進行計數(shù)時每個平板的單菌落數(shù)量應(yīng)控制在20個以內(nèi)7.蘋果醋是以蘋果為原料經(jīng)甲乙兩個階段發(fā)酵而成,下列說法錯誤的是()A.甲階段的發(fā)酵溫度低于乙階段的發(fā)酵溫度B.過程①②在酵母菌細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)進行,③在線粒體進行C.根據(jù)醋酸桿菌的呼吸作用類型,乙過程需要在無氧條件下完成D.產(chǎn)物乙醇與重鉻酸甲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色,這一反應(yīng)可用于乙醇的檢驗8.(10分)為研究淹水時KNO3對甜櫻桃根呼吸的影響,設(shè)四組盆栽甜櫻桃,其中一組倒入清水,其余三組分別倒入等量的不同濃度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定時測定甜櫻桃根的有氧呼吸速率,結(jié)果如圖。下列相關(guān)分析錯誤的是()A.檢測甜櫻桃根有氧呼吸速率可用O2或CO2作指標B.細胞中ATP/ADP的比值下降可促進細胞呼吸C.淹水時KNO3對甜櫻桃根的有氧呼吸速率降低有減緩作用D.A、B、C三點中,A點時甜櫻桃根在單位時間內(nèi)與氧結(jié)合的[H]最多二、非選擇題9.(10分)植物生理學(xué)是研究植物生命活動規(guī)律及其與環(huán)境相互關(guān)系、揭示植物生命現(xiàn)象本質(zhì)的科學(xué)。請分析回答下列問題:(1)探究馬鈴薯塊莖細胞呼吸方式過程中可用___________檢測CO2是否產(chǎn)生,在實驗中的作用是_______________________。(2)卡爾文循環(huán)就是指___________________的途徑,“卡爾文循環(huán)”離不開光照,理由是______________________。(3)用一定濃度的赤霉素溶液處理水稻會導(dǎo)致其瘋長,且單位面積土地上的產(chǎn)量比正常情況降低了很多。請從葉面積角度解釋植株瘋長導(dǎo)致單位面積土地上的產(chǎn)量減少的原因:_______________________________。10.(14分)水稻是自花授粉作物,雜交水稻育種成功得益于對雄性不育性狀的利用,育種工作者就某水稻品系中發(fā)現(xiàn)的雄性不育基因開展了下面的一系列研究。(1)水稻在抽穗期,幼穗中的雄蕊進行減數(shù)分裂產(chǎn)生花粉,此期間水稻對溫度敏感。溫敏雄性不育系S2表現(xiàn)為高溫條件下(≥25℃)雄性不育,此雄性不育性狀由RNZ基因控制。為了研究高溫對RNZ基因表達的影響,研究人員選取長勢基本一致的S2植株,均分為兩組分別在低溫、高溫條件下進行處理,請根據(jù)后續(xù)實驗過程分析:①檢測RNZ基因的表達情況。請依據(jù)所學(xué)知識,寫出以基因轉(zhuǎn)錄相對數(shù)量為指標,檢測S2葉片和幼穗RNZ基因表達情況的基本程序____________________________________。②實驗記錄數(shù)據(jù)如圖。與S2葉片中RNZ基因表達情況比較,溫度變化對S2幼穗中RNZ基因表達的影響是______________________。(2)已知RNZ基因編碼的核糖核酸酶在生物體各組織細胞中廣泛存在,催化tRNA的加工。依據(jù)上述實驗結(jié)果,研究人員猜測,由于葉片光合速率不同于幼穗,RNZ編碼產(chǎn)物可能也分布于葉綠體中。為驗證此推測,研究人員做了如下實驗:①構(gòu)建RNZ-GFP融合基因表達載體(GFP為綠色熒光蛋白基因)。此表達載體除具有融合基因、啟動子、終止子外,還應(yīng)具有_________________。②將表達載體導(dǎo)入____________中,然后通過_________技術(shù)獲得轉(zhuǎn)入RNZ-GFP融合基因的水稻。③實驗者將轉(zhuǎn)基因植物細胞置于適宜的波長光譜的激發(fā)下(該操作會使葉綠體會發(fā)出紅色熒光),觀察到____,證明RNZ蛋白定位在葉綠體中。④本實驗還應(yīng)補充一組_____________作為對照,若結(jié)果為_______________能支持③的結(jié)論成立。(3)根據(jù)以上研究成果,為了最終揭示溫敏雄性不育的機制,請寫出接下來可以進一步研究的問題__________________。(寫出1個即可)11.(14分)某生態(tài)系統(tǒng)主要物種之間的食物關(guān)系如下圖甲,而圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中三個物種1、2、3的環(huán)境容納量和某時刻的實際大小。請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖甲的食物網(wǎng)中H占有的營養(yǎng)級分別是____________。除圖中所示的生物類群外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應(yīng)該有_________才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進行。若某季節(jié)物種A看到物種B的數(shù)量明顯減少時,部分個體會另覓取食地,這屬于生態(tài)系統(tǒng)中的________信息,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的___________功能。(2)假設(shè)物種A從B處直接獲得的食物占其食物總量的60%。則A增加10kg,至少需要B____kg。若外來生物入侵該生態(tài)系統(tǒng),則會導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)的_________銳減。(3)從圖乙中可知,______物種的種內(nèi)斗爭最劇烈,1、2、3三個物種的環(huán)境容納量不同是因為_______(從營養(yǎng)結(jié)構(gòu)或能量流動角度分析)12.將餐廚垃圾無害化處理,是環(huán)境保護的一項重要措施。某研究團隊擬從餐廚垃圾中分離出具有高效降解能力的微生物,并制成菌制劑,用于餐廚垃圾無害化處理。所進行實驗的簡要步驟如下:步驟一:取一定量的餐廚垃圾樣品,篩除大塊雜質(zhì)后,裝入無菌袋中密封,備用。步驟二:配制用于培養(yǎng)菌種的培養(yǎng)基,配方如下表所示。成分蛋白氯牛肉膏氯化鈉瓊脂含量(g/L)1015105步驟三:制備樣品稀釋液,并將不同濃度的樣品稀釋液涂布于平板培養(yǎng)基表面進行培養(yǎng),48h后觀察結(jié)果。步驟四:對20種菌種進行分離純化。(1)牛肉膏、蛋白胨中含有磷酸鹽、糖、維生素和_______等營養(yǎng)成分,寫出制備牛肉膏蛋白胨瓊脂培養(yǎng)基的簡要流程(用“→”連接):___________________________________。使用后的培養(yǎng)基一定要進行_______(填“滅菌”或“消毒”)處理。(2)微生物在牛肉膏蛋白胨瓊脂培養(yǎng)基中可形成菌落,菌落對微生物研究工作有很大作用,可用于_______________________(答出兩項即可)等工作。利用稀釋涂布平板法進行接種時,要對菌液進行充分稀釋的目的是____________________________。(3)為了比較這些菌種對餐廚垃圾中淀粉的降解效果,配制含淀粉的培養(yǎng)基,分別用于測定各菌種對淀粉的降解效果,并進行測定。下圖表示其中4種菌種(X1-X4)在淀粉培養(yǎng)基上的培養(yǎng)結(jié)果,寫出圖示的測定菌種對淀粉降解效果的實驗原理:____________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

根據(jù)表格分析,與正常運動組(對照組)相比,其他兩組的血糖濃度、骨骼肌細胞膜上胰島素受體數(shù)量相對值都增加了,而體重、胰島素含量都降低了?!驹斀狻扛鶕?jù)表格分析可知,糖尿病非運動組的體重增加最少,正常運動組體重增加最多,說明患糖尿病可導(dǎo)致大鼠生長緩慢,運動訓(xùn)練能促進糖尿病大鼠生長,A正確;糖尿病運動組的胰島素含量比正常運動組低,則促進葡萄糖進入細胞及在細胞內(nèi)氧化利用的能力降低了,B正確;合理運動、控制飲食及定期注射胰島素可以有效的治療糖尿病,但是不能根治,C錯誤;糖尿病運動組與糖尿病非運動組相比,說明運動訓(xùn)練能促進糖尿病大鼠胰島素的分泌,并降低血糖濃度,D正確?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是具備實驗的對照性原則的思維,分析表格中實驗組的體重、血糖濃度、胰島素含量等的變化情并判斷其發(fā)生的原因。2、D【解析】

2、某一營養(yǎng)級(最高營養(yǎng)級除外)能量的去向:自身呼吸消耗、流向下一個營養(yǎng)級、被分解者分解利用、未被利用。2、能量傳遞效率=下一營養(yǎng)級的同化量÷上一營養(yǎng)級的同化量×244%。3、田鼠用于自身的生長、發(fā)育和繁殖的能量占同化能量的(3.54×248-3.25×248)÷3.54×248=4.6%,鼬用于自身的生長、發(fā)育和繁殖的能量占同化能量的(2.25×243-2.28×243)÷2.25×243=3.2%?!驹斀狻緼、田鼠同化的能量中流向分解者的包括自身的遺體殘骸以及鼬中的糞便量,A錯誤;B、僅從表格數(shù)據(jù)分析,植物的能量到田鼠的傳遞效率約為4.3%,植物固定的生物量大于消費者需要的生物量,因此不需要額外投放飼料,B錯誤;C、能量的傳遞效率是以營養(yǎng)級為單位,圖中的田鼠不能代表第二營養(yǎng)級,因此第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率大于4.3%,C錯誤;D、據(jù)分析可知,田鼠和鼬同化的能量中只有3%~5%用于生長、繁殖,這可能與它們是恒溫動物有關(guān),D正確。故選D。3、B【解析】

在黑暗環(huán)境中一段時間后,根表現(xiàn)為向地性,莖表現(xiàn)為背地性,此時生長受到抑制的是D側(cè),A側(cè)是促進作用,A錯誤;玉米種子萌發(fā)初期,赤霉素含量增加,促進了淀粉的水解,為種子的萌發(fā)提供物質(zhì)和能量,B正確;玉米種子萌發(fā)成幼苗過程中受多種激素共同調(diào)節(jié),C錯誤;根、芽合成的生長素能從C運輸?shù)紻、從A運輸?shù)紹,是生長素的橫向運輸,不能反映生長素極性運輸?shù)奶攸c,D錯誤。4、C【解析】

由題意知,某種遺傳病由X染色體上的b基因控制,屬于伴X隱性遺傳病。一對夫婦,母親是攜帶者,父親是患者(XBXb×XbY),現(xiàn)生了一個患病男孩(XBXbY),說明發(fā)生了染色體變異,可能是母方減數(shù)第一次分裂異?;蛘吒阜綔p數(shù)第一次分裂異常?!驹斀狻緼、該男孩基因型是XBXbY,產(chǎn)生配子種類及比例為XB∶Xb∶Y∶XbY∶XBY∶XBXb=1∶1∶1∶1∶1∶1,所以生成染色體數(shù)目正常的配子的概率為1/2,A正確;B、患病男孩多了一條X染色體,說明患有染色體異常遺傳病,B正確;C、由于該男孩細胞中含有1個Xb(色盲基因),所以體細胞最多有2個色盲基因(染色體復(fù)制后),C錯誤;D、由于其父母基因型是XBXb和XbY,所以含Xb的染色體可以來自父親和母親,D正確。故選C?!军c睛】本題需要根據(jù)題干意思分析出父方和母方的基因型,結(jié)合分離定律進行解答,再結(jié)合孩子基因型分析出變異的原因。5、B【解析】

生物多樣性的保護措施:(1)就地保護:主要指建立自然保護區(qū)或風(fēng)景名勝區(qū),這是最有效的保護措施。(2)易地保護:從原地遷出,在異地建立植物園、動物園以及瀕危動植物繁育中心。(3)利用生物技術(shù)保護:建立精子庫、種子庫。(4)加強立法、執(zhí)法和宣傳教育。生物多樣性的價值包括直接價值、間接價值和潛在價值?!驹斀狻緼、就地保護的主要措施是建立自然保護區(qū)和國家公園,建立三江源自然保護區(qū)的主要目的是保護三江源不斷惡化的生態(tài)環(huán)境,A錯誤;B、通過樣方法、標志重捕法等實地調(diào)查結(jié)合人工估算得出的數(shù)據(jù),可初步得出當(dāng)?shù)刂饕锓N的數(shù)量及分布情況,B正確;C、三江源自然保護區(qū)是我國重要生態(tài)安全屏障,生態(tài)退化趨勢得到初步遏制,這主要體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值,C錯誤;D、保護生物多樣性要合理開發(fā)和利用自然資源,而不是禁止開發(fā)和利用自然資源,D錯誤。故選B?!军c睛】保護環(huán)境,就是協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系,堅持“可持續(xù)發(fā)展”和“合理的利用”是最好的保護。6、C【解析】

固定化酶是指用物理學(xué)或化學(xué)的方法將酶與固相載體結(jié)合在一起形成的仍具有酶活性的酶復(fù)合物。在催化反應(yīng)中,它以固相狀態(tài)作用于底物,反應(yīng)完成后,容易與水溶性反應(yīng)物和產(chǎn)物分離,可被反復(fù)使用?!芭莶说碾缰坪蛠喯跛猁}的測定”活動中,可通過配制標準顯色液用光電比色法進行亞硝酸鹽含量?!驹斀狻緼、是亞硝酸鹽與相應(yīng)試劑反應(yīng)后形成的玫瑰紅色染料在550nm波長處有最大的吸收速率,A錯誤;B、固定化酶不能提高酶的催化效率,應(yīng)該提高的是酶的利用率,B錯誤;C、甘露醇溶液濃度過高,會破壞原生質(zhì)體的形態(tài),C正確;D、平板劃線法不能用于菌落的計數(shù),D錯誤。故選C。7、C【解析】

據(jù)圖分析,圖示為以蘋果為原料經(jīng)甲乙兩個階段發(fā)酵形成蘋果醋的過程,其中甲階段為酒精發(fā)酵,乙階段為醋酸發(fā)酵;①表示有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段,發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì);②表示無氧呼吸的第二階段,發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì);③表示有氧呼吸的第二和第三階段,發(fā)生在線粒體。【詳解】A、圖中甲階段為酒精發(fā)酵,乙階段為醋酸發(fā)酵,酒精發(fā)酵的溫度低于醋酸發(fā)酵,A正確;B、根據(jù)以上分析可知,圖中過程①②在酵母菌細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)進行,③在線粒體進行,B正確;C、醋酸桿菌為好氧菌,因此乙過程需要在有氧條件下完成,C錯誤;D、無氧呼吸產(chǎn)生的乙醇(酒精)與重鉻酸甲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色,這一反應(yīng)可用于乙醇的檢驗,D正確。故選C。8、A【解析】

有氧呼吸有三個階段,第一階段發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中,第二階段發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上;從圖中曲線走勢分析,與清水組相比,KNO3濃度越高,有氧呼吸速率越高?!驹斀狻緼、根系缺氧會導(dǎo)致根細胞無氧呼吸增強,由于根細胞無氧呼吸會產(chǎn)生CO2,故實驗過程中不能用CO2作為檢測有氧呼吸速率的指標,A錯誤;B、細胞中ATP/ADP的比值下降說明ATP減少,機體需要通過呼吸作用生成ATP,所以會促進細胞呼吸,B正確;C、圖中結(jié)果顯示,淹水時KNO3對甜櫻桃根有氧呼吸速率降低有減弱作用,其中30mmol·L-1的KNO3溶液作用效果最好,C正確;D、據(jù)圖分析可知,圖中A、B、C三點中A點的有氧呼吸速率最快,故A點在單位時間內(nèi)與氧結(jié)合的[H]最多,D正確。故選A。二、非選擇題9、溴麝香草酚藍水溶液或澄清石灰水可用來判斷是否進行乳酸發(fā)酵CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化為有機物中的碳有光才能進行光反應(yīng),從而為暗反應(yīng)提供ATP和[H]瘋長導(dǎo)致單位面積土地上葉面積增大,當(dāng)達到一定值后光合速率不再隨葉面積增加而增大,但呼吸速率一直增大,導(dǎo)致凈光合速率下降【解析】

1.有氧呼吸反應(yīng)式2.無氧呼吸的過程:

植物無氧呼吸一般產(chǎn)生的是酒精和二氧化碳,但是一些高等植物如馬鈴薯塊莖,甜菜塊莖,玉米胚會產(chǎn)乳酸。【詳解】(1)馬鈴薯塊莖細胞呼吸方式包括有氧呼吸和乳酸發(fā)酵,其中前者可以產(chǎn)生CO2,后者不能產(chǎn)生CO2,利用溴麝香草酚藍水溶液或澄清石灰水可以檢測CO2是否產(chǎn)生,判斷是否進行乳酸發(fā)酵。(2)卡爾文循環(huán)就是指CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化為有機物中的碳的途徑,是科學(xué)家卡爾文通過同位素標記法探明的。“卡爾文循環(huán)”是暗反應(yīng)的一部分,需要光反應(yīng)為其提供ATP和[H],因此可以說,卡爾文循環(huán)離不開光照。(3)水稻瘋長會導(dǎo)致單位面積土地上葉面積增大,而照射到單位土地面積上的光照是一定的,當(dāng)單位面積土地上葉面積增大到一定值后光合速率不再隨葉面積增加而增大,但呼吸速率會隨著葉面積的增大而一直增大,導(dǎo)致凈光合速率下降,植物的產(chǎn)量是由凈光合積累的有機物構(gòu)成的,因此植物產(chǎn)量減少?!军c睛】熟知有氧呼吸和乳酸發(fā)酵過程以及產(chǎn)物鑒定的原理是解答本題的關(guān)鍵!掌握葉面積變化對光合作用速率的影響是解答本題的另一關(guān)鍵!10、分別提取葉片或幼穗總RNA,進行反轉(zhuǎn)錄;根據(jù)cDNA序列設(shè)計引物,PCR擴增,從而檢測RNZ其因表達情況。無論低溫和高溫,S2幼穗中RNZ基因表達量均比葉片要少;高溫比低溫使幼穗RNZ基因表達量減少的更多供篩選用的標記基因水稻原生質(zhì)體(水稻體細胞)或外植體植物組織培養(yǎng)紅色熒光與綠色熒光重疊將只含GFP的表達載體導(dǎo)入水稻幼苗原生質(zhì)體(水稻體細胞)中表達葉綠體紅色熒光與熒光蛋白綠色熒光位置不重疊RNZ蛋白是香通過影響光合速率來影響雄性不育;RNZ蛋白如何在幼穗成熟或減數(shù)分裂中發(fā)揮作用;葉綠體中溫度影響RNZ蛋白的表達的機制;尋找本實驗溫敏不育品系中與雄性不育相關(guān)的其它基因【解析】

基因的表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯,轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是RNA,所以檢測轉(zhuǎn)錄的相對數(shù)量可通過檢測相應(yīng)mRNA的含量來完成。GFP為綠色熒光蛋白基因,該基因存在并表達的部位會出現(xiàn)綠色熒光。“將轉(zhuǎn)基因植物細胞置于適宜的波長光譜的激發(fā)下(該操作會使葉綠體會發(fā)出紅色熒光)”,說明目的基因存在并表達的部位在一定條件下會出現(xiàn)紅光。所以若RNZ蛋白定位在葉綠體中,可轉(zhuǎn)基因生物會觀察到紅色熒光與綠色熒光重疊?!驹斀狻浚?)①題干中關(guān)鍵字為“以基因轉(zhuǎn)錄相對數(shù)量為指標”,需要先獲得葉片或幼穗總RNA,通過逆轉(zhuǎn)錄過程獲得DNA,根據(jù)cDNA序列設(shè)計引物,并進行體外PCR擴增,從而檢測RNZ基因表達情況。②實驗記錄數(shù)據(jù)中,根據(jù)圖例對應(yīng)的低溫、高溫;再結(jié)合橫坐標中的葉片和幼穗,可得:無論低溫和高溫,S2幼穗中RNZ基因表達量均比葉片要少;高溫比低溫使幼穗RNZ基因表達量減少的更多。(2)①基因表達載體由啟動子、終止子、目的基因(融合基因)、標記基因組成,故還應(yīng)具有標記基因。②基因表達載體構(gòu)建完成后,將其導(dǎo)入水稻原生質(zhì)體(水稻體細胞)或外植體,并通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得轉(zhuǎn)入目的基因的水稻。③GFP為綠色熒光蛋白基因,將轉(zhuǎn)基因植物細胞置于適宜的波長光譜的激發(fā)下(該操作會使葉綠體發(fā)出紅色熒光),若RNZ蛋白定位在葉綠體中,可觀察到紅色熒光與綠色熒光重疊。④實驗中還需要設(shè)置對照組,將只含有GFP的表達載體導(dǎo)入水稻幼苗原生質(zhì)體(水稻體細胞)中表達,由于對照組未轉(zhuǎn)入RNZ基因,因此葉綠體紅色熒光與綠色熒光位置不重疊。(3)題干中提到,就某水稻品系中發(fā)現(xiàn)的雄性不育基因開展了下面的一系列研究,說明研究過程的側(cè)重點是雄性不育,因此可以探究的問題包括:RNZ蛋白是否通過影響光合速率來影響雄性不育;RNZ蛋白如何在幼穗成熟或減數(shù)分裂中發(fā)揮作用;葉綠體中溫度影響RNZ蛋白的表達的機制;尋找本實驗溫敏不育品系中與雄性不育相關(guān)的其它基因等?!军c睛】本題考查基因轉(zhuǎn)錄、翻譯和基因工程的相關(guān)知識,意在考查考生對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用以及對情境信息的分析能力。11、第三、四營養(yǎng)級分解者物理信息傳遞130生物多樣性21、2、3三個物種的營養(yǎng)級不同,營養(yǎng)級越高,能量越少,環(huán)境容納量越小【解析】

據(jù)圖分析:圖甲中,B、F是生產(chǎn)者,其余為消費者。圖乙中物種2的種群數(shù)量遠高于環(huán)境容納量,種內(nèi)斗爭激烈。據(jù)此分析作答?!驹斀狻浚?)食物網(wǎng)從生產(chǎn)者植物起到頂部肉食動物止,在食物鏈上凡屬同一級環(huán)節(jié)上的所有生物種群就是一個營養(yǎng)級,由圖甲中可以看出,H占有的營養(yǎng)級分別是第三和第四營養(yǎng)級;一個完整的食物網(wǎng)包含的成分只有生產(chǎn)者和消費者,但是對于一個生態(tài)系統(tǒng)來說,除了生產(chǎn)者和消費者,要保證生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)正常進行,還必須要有分解者;若某季節(jié)物種A看到物種B的數(shù)量明顯減少時,部分個體會另覓取食地,這屬于生態(tài)系統(tǒng)中的物理信息,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的功能。(2)在食物鏈中能量在兩個營養(yǎng)級之間的傳遞效率是10%~20%,物種A從B處直接獲得的食物占其食物總量的60%,則A增加10kg,從B獲得6kg,從C獲得4kg,要得到至少需要B的量,則按照最高傳遞效率20%計算,則至少需要B的量為6÷20%+4÷20%÷20%=130kg。外來生物入侵該生態(tài)系統(tǒng),由于缺少天敵的制約,外來物種會大量繁殖,與當(dāng)?shù)匚锓N爭奪資源和空間,嚴重影響當(dāng)

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