為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園校車安全管理工作，保障幼兒上下學(xué)乘車安全，根據(jù)《校車安全管理?xiàng)l例》及屬地教育、交管部門相關(guān)要求，我園于[自查時(shí)間段]組織開(kāi)展校車安全管理專項(xiàng)自查。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：一、自查范圍與重點(diǎn)本次自查圍繞校車車輛安全狀況、安全管理制度執(zhí)行、從業(yè)人員資質(zhì)與管理、乘車安全流程、應(yīng)急管理機(jī)制五個(gè)維度展開(kāi)，覆蓋園所全部校車及相關(guān)管理環(huán)節(jié)，重點(diǎn)排查潛在安全隱患與制度執(zhí)行漏洞。二、自查實(shí)施情況（一）車輛安全狀況核查1.資質(zhì)與年檢：園所現(xiàn)有校車（車牌號(hào)：[合規(guī)簡(jiǎn)化，如魯A·XXX]）均取得校車使用許可，行駛證、校車標(biāo)牌齊全有效；車輛年檢按時(shí)完成，近三年無(wú)逾期未檢記錄。2.車況與維護(hù)：逐車檢查車身結(jié)構(gòu)、剎車系統(tǒng)、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)、輪胎磨損等關(guān)鍵部位，發(fā)現(xiàn)1輛校車右后輪胎花紋深度接近警戒線（已安排本周內(nèi)更換）；車輛日常保養(yǎng)、維修臺(tái)賬清晰，維修單位具備校車維修資質(zhì)。3.安全設(shè)施配備：每輛校車均按要求配備安全帶（無(wú)破損、卡扣完好）、逃生錘、干粉滅火器（壓力正常）、急救箱（含紗布、碘伏、退熱貼等常用物資），應(yīng)急門、應(yīng)急窗開(kāi)啟順暢。（二）安全管理制度建設(shè)與執(zhí)行1.制度體系：已制定《校車安全管理制度》《隨車照管人員職責(zé)規(guī)范》《幼兒乘車交接流程》等制度，明確駕駛員、照管人員、園方管理人員安全職責(zé)；制度文本已公示并組織全員學(xué)習(xí)。2.臺(tái)賬管理：建立《幼兒乘車信息臺(tái)賬》（含乘車幼兒名單、上下車時(shí)間、家長(zhǎng)聯(lián)系方式），每日由隨車照管人員與班級(jí)教師簽字確認(rèn)；《校車行駛?cè)罩尽酚涗浲暾ê旭偮肪€、?？奎c(diǎn)、天氣狀況、車輛異常情況等）。3.執(zhí)行監(jiān)督：通過(guò)“日檢查、周匯總、月考核”機(jī)制監(jiān)督制度落實(shí)，本月發(fā)現(xiàn)2次隨車照管人員未及時(shí)填寫交接記錄（已當(dāng)場(chǎng)整改并約談責(zé)任人）。（三）從業(yè)人員管理1.駕駛員資質(zhì)：校車駕駛員（姓名：[合規(guī)簡(jiǎn)化]）持有A1駕駛證及校車駕駛資格證，駕齡[X]年，近三年無(wú)酒駕、超速等交通違法記錄，年度體檢合格（無(wú)妨礙安全駕駛的疾病）。2.隨車照管人員：照管人員經(jīng)崗前培訓(xùn)（含幼兒安全照護(hù)、應(yīng)急處置）后上崗，熟悉《校車安全管理?xiàng)l例》職責(zé)；本月組織1次專題培訓(xùn)，重點(diǎn)強(qiáng)化“上下車點(diǎn)名”“突發(fā)狀況安撫”等實(shí)操技能。（四）乘車安全流程管理1.上下車管理：幼兒上下車時(shí)，駕駛員熄火拉手剎，照管人員全程護(hù)送；園門口設(shè)“校車?？繉^(qū)”，地面標(biāo)線清晰，周邊無(wú)障礙物、攤販占道等干擾因素。2.行駛路線與時(shí)間：校車行駛路線經(jīng)交管部門備案，避開(kāi)施工路段、急彎陡坡等危險(xiǎn)路段；每日發(fā)車時(shí)間（如7:30、16:30）固定，遇惡劣天氣提前30分鐘通知家長(zhǎng)調(diào)整接送時(shí)間。3.乘車紀(jì)律：幼兒需在教師引導(dǎo)下列隊(duì)候車，禁止攜帶尖銳物品乘車；照管人員每趟次對(duì)幼兒進(jìn)行“系安全帶、不打鬧”等安全提示。（五）應(yīng)急管理機(jī)制1.應(yīng)急預(yù)案制定：已制定《校車突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案》（涵蓋交通事故、車輛故障、自然災(zāi)害等場(chǎng)景），明確“報(bào)警、疏散、急救、上報(bào)”流程；預(yù)案已報(bào)屬地教育、交管部門備案。2.應(yīng)急演練與培訓(xùn)：每學(xué)期組織1次校車應(yīng)急演練（如2023年X月開(kāi)展“校車火災(zāi)逃生演練”），駕駛員、照管人員、教師全員參與；本月針對(duì)“校車爆胎應(yīng)急處置”開(kāi)展專項(xiàng)培訓(xùn)。三、自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題1.車輛維護(hù)細(xì)節(jié)：1輛校車倒車影像清晰度下降（影響停車安全）；部分校車安全帶卡扣輕微松動(dòng)（暫不影響使用，需持續(xù)關(guān)注）。2.制度執(zhí)行細(xì)節(jié)：個(gè)別駕駛員《行駛?cè)罩尽贰疤鞖鉅顩r”填寫不規(guī)范（如僅寫“雨天”，未注明雨量等級(jí)）；照管人員與家長(zhǎng)的溝通記錄（如延遲接送通知）存在遺漏。3.培訓(xùn)針對(duì)性：應(yīng)急演練以“火災(zāi)、交通事故”為主，針對(duì)“校車落水、幼兒突發(fā)疾病”的演練較少，從業(yè)人員對(duì)特殊場(chǎng)景處置經(jīng)驗(yàn)不足。四、整改措施與計(jì)劃1.車輛維護(hù)升級(jí)：本周內(nèi)完成倒車影像更換，對(duì)所有校車安全帶卡扣加固/更換；建立“車輛隱患周排查表”，由后勤主任每周抽查車況。2.制度執(zhí)行優(yōu)化：修訂《行駛?cè)罩尽诽顚懸?guī)范，明確“天氣狀況”“異常情況”等欄目的填寫標(biāo)準(zhǔn)；要求照管人員使用園所統(tǒng)一的“家長(zhǎng)溝通臺(tái)賬”，每日下班前由安全主任檢查。3.培訓(xùn)體系完善：下月組織“校車落水逃生”“幼兒突發(fā)驚厥處置”專項(xiàng)演練，邀請(qǐng)交管、婦幼保健專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)；每季度開(kāi)展1次“案例復(fù)盤會(huì)”，分析周邊校車事故案例。五、總結(jié)與展望本次自查梳理出“細(xì)節(jié)漏洞”（非原則性問(wèn)題）。我園將以此次自查為契機(jī)，持續(xù)完善“人防+物防+制度防”的校車