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Unit5UsingLanguageApplyforasummerjobWhatarethestepsforapplyingforasummerjob?searchforrecruitment招聘informationlistproperjobinformationwriteaCV簡歷writeacoverlettersendCVandcoverletterNowlet'slearnmoreabouthowtoapplyforasummerjob.Let’stakeKelly’scase,forexample.5Activity1:Whatarethetypesofthesetextsrespectively?AjobadvertisementAnapplicationletterACV(resume)ExperienceandskillsPersonalityandattitudeLanguageskillsRequirementsfortheapplicants.Whatyoushoulddoasacamphelper.Camphelpersarewantedatthe
summercamp.QuestionstoattractyourattentionActivity2:ReadthejobadvertisementindetailMatchthemainideawitheachparagraphATheapplicant’spassionBThepurposeoftheletterCTheapplicant'sexpectationDTheapplicant’slanguageskills
EPassionforChineseculture&GoodhandwritingFOrganizationalandteamworkskills,andherexperiencewithanimalsBThepurposeoftheletterDTheapplicant’slanguageskills
FOrganizationalandteamworkskills,andherexperiencewithanimalsEPassionforChineseculture&GoodhandwritingATheapplicant’spassionCTheapplicant'sexpectationReadforthestructureoftheletterTask02ApplicationletterHowmanypartscanitbedividedinto?01openingbody02ending03Para1Para2-5Para6GreetingOpeningBodyEndingSignatureRevisethelettertomakeitmoreinvitingandpersuasiveHowdoesKellyrespondtothejobrequirementsintheletter?JobrequirementsKelly’sadvantagesAgoodlevelofEnglish_______________________GoodorganisationalandteamworkskillsApassionforChineseandinternationalculture;
friendly,welcomingattitudeExperiencewithanimalsAgoodhandwritingatanintermediatelevelhelpedtoorganize________________helpedtoorganize_________________________________ofschooltabletennisteam_________________________isexcitingkeento____________________________proficiencyin__________________haveexperiencein__________________athree-daytour…thechildren’ssectionhavebeencaptainwelcomingexchangestudentswelcomeexchangestudentsworkingwithanimalsChinesecalligraphyWhatadvantagescanbeincludedinanapplication?Kelly’sadvantages_______________________atanintermediatelevelhelpedtoorganize________________helpedtoorganize_________________________________ofschooltabletennisteam_________________________isexcitingkeento____________________________proficiencyin__________________haveexperiencein__________________athree-daytour…thechildren’ssectionhavebeencaptainwelcomingexchangestudentswelcomeexchangestudentsworkingwithanimalsChinesecalligraphypersonalskillspersonalskillspersonalexperiencepersonalexperienceinterestandpassionPersonalskills;personalexperience;interestandpassion.
applicationletter
AgoodlevelofEnglish
Experiencewithanimals
Goodorganisationalandteamworkskills
Goodhandwriting&ApassionforChineseandinternationalculture
Personalityandattitude
記筆記Summary:Howtowriteanapplicationletter?Openingpurposeself-introductionBodyAdvantage1+experienceAdvantage2+experienceAdvantage3+experienceEndingexpectationApplicationletter假定你是來自英國的交換生Paul,從網(wǎng)上得知某外資企業(yè)招聘暑期口譯人員。請你寫一封求職信,申請此項(xiàng)工作。內(nèi)容包括:1.表明寫信目的;2.介紹自身優(yōu)勢;3.懇請予以考慮。注意:1.詞數(shù)80左右;2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;________________________________________________________________________________________________________________________________________________WritingMakenotesofyourideas.確定寫作體裁主題體裁求職信主題關(guān)愛孤兒確定時(shí)態(tài)和人稱以一般現(xiàn)在時(shí)為主,兼有一般將來時(shí)以第一人稱為主明確寫作要點(diǎn)開頭點(diǎn)題,求職背景→個(gè)人的性格、技能、經(jīng)歷等→期盼回復(fù)分段第一段寫求職的背景;第二段寫個(gè)人的性格、技能、經(jīng)歷等;第三段寫期盼回復(fù)。Keywordsapplyfor申請serveas作為、充當(dāng)advantage優(yōu)勢acquire獲得,largeamountsof大量的befondof喜歡majorin主修graduatefrom從……畢業(yè)providesb.with...為某人提供……lastbutnotleast最后但同樣重要的一點(diǎn)sparenoefforttodosth.不遺余力做某事fulfillone'sduty履行某人的職責(zé)lawyern.律師profilen.個(gè)人信息financen.金融;資金;財(cái)政certificaten.合格證書;證明acquirevt.獲得outgoingadj.外向的Completethesentences1.我寫信是為了申請貴公司在網(wǎng)上提供的暑期口譯工作。(applyfor)______________________________________________________________2.英語是我的母語,這是一個(gè)明顯的優(yōu)勢。(which引導(dǎo)非限制性定語從句)______________________________________________________________3.我周圍的人都認(rèn)為我頭腦敏捷。(considersb.sth.)______________________________________________________________I'mwritingtoapplyforthesummerjobofinterpreterofferedbyyourcompanyontheInternet.I'manativeEnglishspeaker,whichservesasanobviousadvantage.Peoplearoundmeconsidermequick-minded.Completethesentences4.在近三年的時(shí)間里,我掌握了大量的漢語知識(shí),這為我提供了另一個(gè)優(yōu)勢。(acquire,largeamountsof,which引導(dǎo)非限制性定語從句,providesb.with...)______________________________________________________5.最后但同樣重要的一點(diǎn)是,成為一名口譯者一直是我的夢想。我將竭盡全力去履行我的職責(zé)。(lastbutnotleast,sparenoefforttodosth.,fulfillone'sduty)______________________________________________________IhaveacquiredlargeamountsofChineseknowledgeinthepastthreeyears,whichprovidesmewithanotheradvantage.Lastbutnotleast,tobeaninterpreterhasalwaysbeenmydream.Iwillsparenoefforttofulfillmyduty.DearSir/Madam,I'manexchangestudentfromBritain.MynameisPaul.I'mwritingtoapplyf
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