第三單元新民主主義革命的興起《第13課偉大的開端》教學(xué)設(shè)計三、五四愛國運動的歷史意義師：（以提問形式引導(dǎo)學(xué)生通過課本有關(guān)內(nèi)容深化、理解教材）（1）從運動的口號分析，這場運動的性質(zhì)是什么？五四運動是否徹底完成了反帝反封建的任務(wù)？為什么說是徹底的？（從斗爭的堅決性上思考）（2）五四運動波及的范圍？五四運動取得了哪些歷史功績？（3）五四運動促進了馬克思主義的傳播；怎樣理解五四愛國運動的世界意義？生：（結(jié)合課本回答）（4）師：五四愛國運動是中國新民主主義革命的開端?！靶隆北憩F(xiàn)在哪些方面？生：（分組討論）師：引導(dǎo)，設(shè)計如下問題：新舊民主主義革命有什么異同？（領(lǐng)導(dǎo)階級、群眾基礎(chǔ)、指導(dǎo)思想、革命目標、革命前途），然后歸納：相同點：性質(zhì)：都是資產(chǎn)階級民主革命；任務(wù)：都是反帝反封建；主力：人民群眾。不同點：領(lǐng)導(dǎo)階級：資產(chǎn)階級（舊）、無產(chǎn)階級（新）；結(jié)果：資產(chǎn)階級共和國（舊）、人民民主專政的國家（新）；前途：資本主義（舊）、社會主義（新）；指導(dǎo)思想：三民主義（舊）、馬克思主義（新）。小結(jié)：師：舊民主主義革命時期（1840～1919年五四運動前），中國人民作出了奮斗和犧牲，但是中國半殖民地半封建社會性質(zhì)仍未改變，一場更為巨大的革命風(fēng)暴正在孕育著。五四愛國運動所表現(xiàn)出的蓬勃的氣勢，特別是其中孕育的無限生機，使這一運動成為中國革命史上具有劃時代意義的事件，它標志著中國新民主主義革命的偉大開端。（投影片：概括本節(jié)內(nèi)容）背景：國際——一戰(zhàn)后帝國主義重新瓜分世界——十月革命的影響——巴黎和會中國外交失敗國內(nèi)——[北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治]——A中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化——B政治力量的變化——C思想結(jié)構(gòu)的變化經(jīng)過：第一階段

第二階段

結(jié)果意義：性質(zhì)國內(nèi)意義：范圍

群眾基礎(chǔ)

偉大功績

馬克思主義的傳播國際意義：一、課程標準簡述五四愛國運動的基本史實，理解五四精神。簡述中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會召開的史實，認識中國共產(chǎn)黨成立的歷史意義。二、教學(xué)目標1.知識與技能簡述五四愛國運動的基本史實。簡述中國共產(chǎn)黨第一次全國人民代表大會召開的史實。根據(jù)一大的主要內(nèi)容、第一次工人運動高潮的出現(xiàn)和課外知識等，初步認識中國共產(chǎn)黨成立的偉大意義，提高史論結(jié)合的能力。2.過程與方法通過課前活動引起學(xué)生興趣，激發(fā)學(xué)生求知欲望。通過出示問題，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。選取優(yōu)秀影視片片段或有代表性的圖片等各類資料，運用多媒體手段再現(xiàn)歷史畫面，增強感性認知。3.情感態(tài)度與價值觀通過對五四運動基本史實的學(xué)習(xí)和討論活動，幫助學(xué)生初步理解五四精神，激發(fā)其學(xué)習(xí)五四青年徹底的不妥協(xié)的愛國精神，學(xué)習(xí)他們站在時代的前列，不畏強權(quán)、勇于斗爭、敢于承擔(dān)歷史重任的優(yōu)秀品質(zhì)。通過了解中國共產(chǎn)黨的成立和第一次工人運動高潮的史實，初步認識中國共產(chǎn)黨的成立給中華民族帶來了希望和光明，增強對中國共產(chǎn)黨的熱愛與敬仰。三、教學(xué)重難點1．教學(xué)重點初步理解五四精神和認識中國共產(chǎn)黨成立的歷史意義，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)五四青年優(yōu)秀的精神品質(zhì)，增強對中國共產(chǎn)黨的熱愛與敬仰；同時，了解關(guān)于五四愛國運動和中共一大的一些基本史實。2.教學(xué)難點初步理解五四精神和認識中共成立的偉大意義，并將它們?nèi)谌氲絻?nèi)心世界。四、教學(xué)過程【課程導(dǎo)入】同學(xué)們認識這個標識嗎？大家很不錯，都很關(guān)注時事，這正是前不久中央電視臺熱播的《中國漢字聽寫大會》，咱們合肥五十中的同學(xué)在上面表現(xiàn)的非常突出，為合肥市爭得了榮譽。那我們班的同學(xué)表現(xiàn)如何呢？我們請兩位同學(xué)上黑板也來寫幾個漢字。巴黎和會外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊曹汝霖嘉興南湖開天辟地，煥然一新咱們南園的同學(xué)看來也非常不錯。但是我作為一個歷史老師，我不僅要求同學(xué)們將這些字詞全部書寫正確，還要求同學(xué)們把握這些字詞的歷史內(nèi)涵和歷史精神。好，今天我們就來學(xué)習(xí)與這些字詞相關(guān)的內(nèi)容?！拘抡n講授】第13課偉大的開端第一目揭開歷史新篇章——五四運動1.五四運動的背景：1918年第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，1919年1月一戰(zhàn)中戰(zhàn)敗國是德國、意大利和奧匈帝國等，戰(zhàn)勝國是英國、法國、俄國、中國、日本等，但中國作為戰(zhàn)勝國的身份并沒有被尊重，而且我們在巴黎和會上提出的正當要求如收回戰(zhàn)敗國在中國山東的權(quán)益、廢除當年袁世凱時和日本簽訂的“二十一條”等也被拒絕，不僅如此，巴黎和會還把德國在中國山東的權(quán)力轉(zhuǎn)讓給日本！這種無視中國人民正當要求的強權(quán)行為、強盜行徑，激起了中國人民的極大憤怒。尤其當這個消息傳入國內(nèi)時，血氣方剛的青年學(xué)生們首先起來抗爭了。請看《五月四日的前一天》。由這段材料我們可以得出：五四運動的背景是：巴黎和會上中國代表提出的合理要求遭到拒絕成為五四運動的導(dǎo)火線。2.五四運動的過程：1919年5月4日，以北京大學(xué)為主的三千多名學(xué)生從天安門前集合出發(fā)，開始罷課和示威游行，請同學(xué)們先找出五四運動的關(guān)鍵信息，時間、地點、人物、事件，這可是歷史學(xué)習(xí)中的一個重要的方法——把握歷史事件的關(guān)鍵信息。大家一起回答。五四運動的時間：1919年5月4日；地點：北京；主要人物：學(xué)生；斗爭方式：學(xué)生示威游行。學(xué)生在游行示威中，喊出了響徹天空、震耳欲聾的口號：中國的土地可以征服而不可以斷送，中國的人民可以殺戮而不可以低頭；誓死力爭，還我青島！這些口號，堅決而徹底，充分表達了青年學(xué)生們不達目的不罷休的徹底的、不妥協(xié)的精神。尤其是“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”的口號，明確提出了反對帝國主義和反封建的目標，五四運動是一場徹底的反帝反封建的愛國運動。然而，從5月4日北京的青年學(xué)生開始罷課游行到6月初，當時的北洋政府非但沒有接受學(xué)生的正義要求，反而采取了“抓！抓！抓！”這樣野蠻的措施：6月1日，北京戒嚴；6月2日，7名學(xué)生被逮捕；6月3日，被逮捕學(xué)生數(shù)上升到400；6月5日，被逮捕學(xué)生數(shù)上升到1150??！面對如此境況，學(xué)生們并沒有被嚇倒，更多地區(qū)的學(xué)生加入了游行示威當中；他們的愛國行為和精神更感染了工人階級，工人老大哥們起來斗爭了！6月5日，上海工人自動舉行罷工，以棉紗廠的工人帶頭，全市六七萬工人罷工，要求釋放被捕學(xué)生，罷免賣國賊等，支援學(xué)生的反帝愛國斗爭。同時，上海商人也舉行了罷市。6月10日，上海的全體工人罷工，整個水陸交通全部癱瘓。這樣，五四運動由學(xué)生運動發(fā)展成為以上海為中心,以工人為主力,罷工、罷課、罷市“三罷”斗爭相結(jié)合的又一個高潮。在這一階段中，工人用罷工的形式顯示了力量，這種斗爭手段不同于以往農(nóng)民階級的農(nóng)民起義的方式、民族資產(chǎn)階級改良和革命的方式，是近代中國所沒有過的一種新的斗爭方式，象征著一個新的階級作為獨立的政治力量的登上了歷史舞臺，那就是無產(chǎn)階級作為獨立的政治力量開始登上歷史舞臺。3.五四運動的結(jié)果：在這種新的斗爭面前，也在全國人民強大的壓力下，北洋政府終于低頭了，開始接受學(xué)生們提出的具體要求：開始釋放被捕學(xué)生，6月10日，罷免簽訂“二十一條”的曹汝霖、張宗祥、陸宗輿三人職務(wù)；6月28日，中國代表拒絕在巴黎和會上簽字?？梢哉f五四運動取得初步勝利，也再次證明了五四運動是一場徹底的反帝反封建的性質(zhì)的愛國運動。中國人敢對外國列強們說“不！”這是多么讓人感到驕傲和興奮，所以五四運動在中國近代史上有著重要的意義。4.五四運動的意義：五四運動是中國近代史上具有劃時代意義的事件，它標志著中國新民主主義革命的開始。而這個新民主主義革命的“新”主要和“舊”相對，主要區(qū)別是在領(lǐng)導(dǎo)階級和奮斗目標上不一樣。舊民主主義革命的領(lǐng)導(dǎo)階級是資產(chǎn)階級，是希望中國成為資本主義社會；新民主主義革命的領(lǐng)導(dǎo)階級是無產(chǎn)階級，希望將中國帶向社會主義社會。五四運動中無產(chǎn)階級作為獨立的政治力量登上歷史舞臺，使得五四運動成為新民主主義革命的開始。也正是因為五四運動如此重要，所以在1949年12月我國政府即宣布五月四日為中國青年節(jié)。每年的五月四日，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人都會與全國青年代表們進行座談，提倡“紀念五四、弘揚精神”。請問“五四精神”到底是一種什么樣的精神？大家可以通過一段視頻去共同感受一下，之后再請同學(xué)們用一句話、用一句發(fā)自肺腑的話來概括五四精神?？赐暌曨l，感覺熱血沸騰。好，從學(xué)習(xí)中、生活中和剛才的視頻中，你理解的五四精神有哪些內(nèi)涵？請用一句發(fā)自肺腑的話來概括出來。好，同學(xué)們答的都很好，我給大家總結(jié)一下。五四精神的內(nèi)涵有很多，如：不畏強權(quán)、敢于斗爭、敢于承擔(dān)、不屈不撓的精神，等等。而這其中最突出、最核心的那就是——愛國。是當時的學(xué)生們對受人凌辱的祖國焦急的愛；是當時的工人們對被人欺壓的祖國迫切的愛；是當時的國人們對災(zāi)難深重的祖國那種拳拳之心的愛?！盀槭裁次业难劾锍：袦I水，因為我對這土地愛的深沉?！弊鳛榻裉斓奈覀?，尤其作為即將加入中國共青團的我們，更要堅定自己的信念，如李大釗所說：“以青春之我……，創(chuàng)建青春之國家，青春之民族”,牢記實現(xiàn)中國夢，青春永擔(dān)當。五四運動使中國邁入了新民主主義革命的新篇章，它使無產(chǎn)階級作為獨立的政治力量登上了歷史舞臺，顯示了偉大的力量。而無產(chǎn)階級的斗爭需要一個革命政黨的領(lǐng)導(dǎo)才能更加團結(jié)、更加有力量。正如毛主席所說：“既要革命，就要有一個革命黨，沒有一個革命黨，沒有一個按照馬克思列寧主義的革命理論和革命風(fēng)格建立起來的革命黨，就不可能領(lǐng)導(dǎo)工人階級和廣大人民群眾戰(zhàn)勝帝國主義及其走狗?！蹦沁@個政黨是什么黨呢？當時的中國有沒有條件成立這樣一個黨呢？請看第二目鑄就時代新棟梁——中共成立1.中共誕生的條件：五四運動后，一批先進的知識分子積極投身到工人群眾中，從事宣傳教育工作，傳播馬克思主義，組織工人開展斗爭，他們在上海、北京、武漢、長沙、廣州等地相繼建立了共產(chǎn)黨早期組織。從這可以看出，五四運動中促進了馬克思主義學(xué)說的傳播，使得中國共產(chǎn)黨的誕生具備了思想基礎(chǔ)；五四運動中無產(chǎn)階級登上了歷史舞臺，使得中國共產(chǎn)黨誕生具備了階級基礎(chǔ)；五四運動使大批先進的青年成為馬克思主義者，他們在全國各地建立了共產(chǎn)黨早期組織，使得中國共產(chǎn)黨的誕生具備了組織基礎(chǔ)。這樣，中國共產(chǎn)黨成立的相關(guān)條件已經(jīng)萬事俱備、瓜熟蒂落，中國革命這個“紅孩兒”終于隨中國共產(chǎn)黨第一次代表大會的召開誕生了。2.中共一大的召開：請同學(xué)們在教材中找出關(guān)于中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會的關(guān)鍵信息。時間，地點，人物，一大的主要內(nèi)容。很好。不知道大家有沒有注意到了，一大開會代表中有沒有陳獨秀？但他為什么能當選為黨的中央局書記？對，因為他領(lǐng)導(dǎo)了新文化運動、因為他是五四運動的總司令，以及他最早創(chuàng)建中國第一個共產(chǎn)黨早期組織。這一點，我們作為陳獨秀的安徽老鄉(xiāng)應(yīng)值得驕傲和自豪。3.中共誕生的意義：當然更值得我們驕傲和自豪的是中共一大的召開，它標志著中國共產(chǎn)黨的誕生，中國共產(chǎn)黨的誕生在中國歷史上是開天辟地一件大事。自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面貌就煥然一新。不過這個“新”，究竟新在哪兒？對，中國共產(chǎn)黨誕生后，我們有了新的指導(dǎo)思想——馬克思主義，我們有了新的奮斗目標——社會主義和共產(chǎn)主義。尤其是中國共產(chǎn)黨誕生后，我們有了新的領(lǐng)導(dǎo)階級那就是——無產(chǎn)階級。同學(xué)們想想，以前的太平天國、義和團運動是什么階級？對，是農(nóng)民階級。辛亥革命是哪個階級組織發(fā)動的？對，是資產(chǎn)階級。在中共成立后，又是哪個階級開始了新的斗爭？對，是工人階級。請看：第三目：推動工運新巨浪——工人運動的高潮中共一大制定的任務(wù)就是：“組織工人階級，開展工人運動?！彼灾袊伯a(chǎn)黨成立后，派黨員深入到工人群眾當中去，集中力量領(lǐng)導(dǎo)工人運動。在1922年到1923年一年時間里,工人階級在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,掀起了第一次工人運動高潮。請大家找出主要的工人運動有哪些？香港海員大罷工、安源路礦工人大罷工、開灤五礦工人大罷工和京漢鐵路工人大罷工。這是先進的理論與工人運動相結(jié)合所迸發(fā)出的偉大力量，凸顯了中國工人階級頑強的斗爭性。但由于中國革命的敵人很強大且異常殘暴，大部分工人罷工遭到了敵人的鎮(zhèn)壓，使得工人運動開始走向低潮，但這并不妨礙中國共產(chǎn)黨對前途的探索，中國共產(chǎn)黨不斷地吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，帶領(lǐng)中國人民取得了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的偉大勝利，迎來了新中國的成立。真的是沒有新中國就沒有共產(chǎn)黨。這正好也是一首歌的歌曲名。同學(xué)們聽過這首歌嗎？就讓我們一起再次聆聽一下這歡快激昂的旋律。圖片解釋：近代以來洋務(wù)運動由于維護封建統(tǒng)治階級的利益最終失??；辛亥革命雖成立了中華民國，但勝利的果實最終落入袁世凱之手。中共成立后，從領(lǐng)導(dǎo)工人運動中汲取經(jīng)驗，北伐戰(zhàn)爭中掀起浩浩蕩蕩的國民大革命，是前所未有的反帝豪情；歷經(jīng)艱苦的長征是三軍過后的盡開顏，是前所未有的頑強意志；抗日戰(zhàn)爭中的敵后抗日與主動出擊，是前所未有的英勇果敢；1949年中國人民解放軍占領(lǐng)南京，取得了人民解放戰(zhàn)爭的偉大勝利，最終迎來新中國的成立，這是前所未有的光輝勝利！沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國課堂總結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《偉大的開端》，我們中國人說，良好的開端是成功的一半，何況，這不僅是良好的開端，它更是偉大的開端，它預(yù)示著中國革命將好戲連臺。以后的事，我們下次課再說。五、板書設(shè)計第13課偉大的開端第一目揭開歷史新篇章——五四運動1.背景：2.過程：3.結(jié)果：4.意義：第二目鑄就時代新棟梁——中共成立1.中共誕生的條件：2.中共一大的召開：3.中共誕生的意義：第三目推動工運新巨浪——工人運動的高潮六、教學(xué)反思第16課五四愛國運動教學(xué)目標：一、基本知識熟悉五四運動的背景、過程和影響，理解五四精神的實質(zhì)。二、能力和方法1、通過分析五四運動對中國社會產(chǎn)生的影響，認識民族精神對國家命運和歷史發(fā)展的推動作用。2、結(jié)合文中所給的史料，培養(yǎng)學(xué)生從歷史史料中最大限度地獲取有效信息，分析問題、解決問題的能力。三、情感態(tài)度價值觀通過對五四運動對中國社會的影響，對五四運動作出價值判斷，由此感受到民族精神的覺醒對一個國家發(fā)展的推動作用，并由此培養(yǎng)愛國情懷。教學(xué)重難點：重點：五四運動的歷史意義和五四精神難點：理解五四精神為什么五四運動是中國新民主主義革命的開端教學(xué)過程：大家都應(yīng)該知道青年節(jié)在五月四日，那么你們知道為什么要選擇這個時間嗎？中國共青團團歌里為什么要寫上：“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒！這一天，青年學(xué)子帶頭掀起了一場轟轟烈烈的愛國運動，即五四愛國運動。那么五四運動一場怎樣的運動呢？它為什么會發(fā)生呢？它體現(xiàn)了什么精神呢？就讓我們帶著這些問題，一起回顧這段青春燃燒的歷史吧！一、五四愛國運動爆發(fā)的背景在我們走進五四運動之前我們先來了解一下五四運動之前中國的社會狀況是怎樣的呢？[設(shè)問]：請同學(xué)們閱讀課文第一子目的內(nèi)容，試歸納，五四運動是在什么樣的背景下爆發(fā)的？1、國際方面：⑴一戰(zhàn)期間日本加緊侵略中國，一戰(zhàn)后列強企圖卷土重來，民族危機大大加深；⑵1917年俄國爆發(fā)十月社會主義革命的勝利，開啟了世界無產(chǎn)階級革命的歷史，這給中國的無產(chǎn)階級以啟迪。[講解]：一戰(zhàn)期間，日本和美國趁西方列強無暇顧及在華利益之機，加緊侵略中國，尤其是日本，更是企圖獨霸中國。主要體現(xiàn)在它支持袁世凱稱帝為條件，向袁世凱提出了“二十一”條。[設(shè)問]：通過教材第二三段小字的內(nèi)容，我們可以發(fā)現(xiàn)“二十一條”的實質(zhì)是什么？[提示]：滅亡中國變中國為日本的殖民地。[設(shè)問]：袁世凱對于日本提出這樣的“二十一”條作何反應(yīng)？[提示]：1915年5月9日這天，稱帝心切的袁世凱除了對第五條內(nèi)容有所保留，其余內(nèi)容竟然全部接受了。中國人把這一天作為國恥紀念日，稱作“五九國恥”。通過“二十一”條，日本實現(xiàn)了獨霸中國的野心。2、國內(nèi)方面：⑴北洋軍閥政府的黑暗統(tǒng)治（階級矛盾日益加深，根本原因）[講解]：面對深重的民族危機，北洋軍閥政府對外投靠帝國主義，大肆出賣國家利權(quán)，對內(nèi)則大量掠奪土地和工礦業(yè)，不斷增加賦稅，而且軍閥之間不斷混戰(zhàn)，使人民生活悲慘，苦不堪言，這就使階級矛盾日益加深。除此之外，一場運動的爆發(fā)還需要具備一定的條件，我來給同學(xué)們補充一下運動發(fā)生的階級基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)。⑵經(jīng)濟和階級基礎(chǔ)：辛亥革命到一戰(zhàn)期間，中國的民族資本主義獲得較快發(fā)展，工人階級在一戰(zhàn)期間得到壯大。[講解]一戰(zhàn)期間，中國民族工業(yè)得到較快發(fā)展，我們把這個時期稱為“短暫的春天”。隨著民族工業(yè)的發(fā)展，工人階級也迅速發(fā)展壯大起來，這就為運動提供了階級基礎(chǔ)。[過渡]：此外，早在運動前的1915年，中國發(fā)生了一場新文化運動，同學(xué)們還記得它是由誰首先發(fā)起，提出什么樣的口號？[提示]：陳獨秀上海創(chuàng)辦《青年雜志》（后改名《新青年》）標志著運動的開始。運動提出了德先生（民主）和賽先生（科學(xué)）。這一場思想啟蒙運動的開展，解放了人們的思想，尤其是知識分子，是民主和科學(xué)觀念深入人心，從而為五四運動提供了思想基礎(chǔ)。（3）思想基礎(chǔ)：新文化運動起了思想解放的作用新文化運動高舉民主科學(xué)兩面大旗，解放了國人的思想。以上我們分析了中國面臨的國內(nèi)外局勢，五四運動前夕中國的社會情況可以說是“山雨欲來風(fēng)滿樓”。此時中國的民族矛盾、階級矛盾逐漸激化，就像一堆干燥的柴，只需一點火星，就能燃燒起來。這時這點火星出現(xiàn)了，這就是----中國外交在巴黎和會上的失敗。3.導(dǎo)火線：巴黎和會上中國外交的失?。?）巴黎和會上中國代表提出了哪些正義的要求？答：廢除帝國主義國家在中國的一切特權(quán)；取消“二十一條”;收回日本在大戰(zhàn)時奪去的德國在山東的特權(quán)。（2）中國在巴黎和會上失敗的根本原因是什么？答：因為當時中國不是一個獨立自主的、富強的國家。（3）中國的外交失敗說明了什么道理？答：弱國無外交。第一次世界大戰(zhàn)期間，中國加入以英法為首的協(xié)約國一方作戰(zhàn)，派出了20萬華工在戰(zhàn)爭中擔(dān)負起了繁重的后勤任務(wù)。為協(xié)約國的勝利做出了巨大貢獻和犧牲。中國也以戰(zhàn)勝國的身份參加了巴黎和會。當時中國各界對和會寄予了極大的希望——期待勝利能改善中國卑微的國際地位。北洋政府派出了顧維鈞等五人的代表團參加會議。在會上，提出了一些正義的要求如廢除帝國主義在中國的特權(quán)，廢除“二十一條”等。但是主宰會議的英法美等帝國主義強國不僅拒絕了中國代表正義的要求，而且將德國在山東的權(quán)利轉(zhuǎn)讓給了日本。巴黎和會徹底暴露了帝國主義的猙獰面目，也打破了中國人民對帝國主義的幻想。先進的知識分子認清了這個真理：只有依靠自己才能解決自己的命運。二、五四愛國運動的經(jīng)過1、經(jīng)過：在斗爭中，學(xué)生提出了什么樣的口號？運動的中心、斗爭的主力和主要形式發(fā)生了什么樣變化？口號：外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊中心：北京——上海（全國地域范圍擴大）主力：學(xué)生——工人（工人小資產(chǎn)階級、資產(chǎn)階級參加，群眾性愛國運動）形式：游行示威——“三罷”斗爭（斗爭日益深入）《山東·青島》一畫，把日本帝國主義繪成標有“太陽”標記的惡魔骷髏，它口中銜著“山東”、“青島”，企圖往下吞，而中國“國民”正用繩索套著“山東”、“青島”奮力往外拉，不讓日本惡魔吞下去。作品鮮明地表現(xiàn)了中國人民“誓死爭回山東、青島”的強烈愛國要求和堅定斗爭決心?！豆?、學(xué)、商打倒曹、陸、章（漫畫傳單）1919年沈泊塵作》：三個有力的拳頭：一個拳頭寫有“勞動”字樣，代表工人階級；另一個關(guān)頭寫有“學(xué)”字，代表學(xué)生界；還有一個關(guān)頭寫有“商”字，代表商業(yè)界。三個拳頭結(jié)合在一起，狠狠地打擊了寫有“曹、陸、章”字的三個小丑人物——曹汝霖、陸宗興、章宗祥。作品醒目地號召工人、學(xué)生、商人團結(jié)起來，結(jié)成有力的同盟，打倒反動軍閥政府賣國賊曹汝霖、陸宗興、章宗祥五四愛國運動已突破了知識分子的范圍，發(fā)展成為以工人為主力、有小資產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級參加的全國范圍的群眾愛國主義運動。工人階級作為獨立的政治力量登上了政治舞臺。在五四運動中發(fā)揮了重要作用。隨著五四運動在廣度上和深度上的迅速發(fā)展，由北京到全國，由學(xué)界到各界形成一股巨大的潮流，嚇壞了北京政府。五四運動因此也取得了初步成果。五四運動取得了什么直接成果？2.結(jié)果：釋放、罷免、拒簽——初步勝利（1）釋放被捕學(xué)生（2）罷免了曹汝霖、章宗祥和陸宗輿三人的職務(wù)（3）中國代表拒絕在和約上簽字，捍衛(wèi)了國家主權(quán)和尊嚴。（這次拒簽的意義是重大的，是中國近代外交史上第一次向列強說“不”，體現(xiàn)了中國人民的偉大力量。）五四運動取得初步勝利的關(guān)鍵力量是什么?學(xué)生罷課半月,政府不惟不理,且對待日益嚴厲;乃商界罷市不及一日,而北京被捕學(xué)生釋;工界罷工不及五日,而曹、陸、章去.----------《上海學(xué)聯(lián)告同胞書》1919年6月“眾志成城，其力斷金”，青年學(xué)生在五四運動中雖然發(fā)揮了先鋒作用,尤其是工人階級參加,并發(fā)揮主力軍作用迫使北洋軍閥政府低頭.[過渡]：這場轟轟烈烈的愛國運動最終由于賣國賊被罷免和中國代表拒絕在《凡爾賽和約》上簽字而取得了初步的勝利，那么它對當時整個中國歷史的發(fā)展有何深刻的影響意義？三、五四愛國運動的歷史意義1一次偉大而徹底的反帝反封建的愛國運動。2、五四愛國運動啟迪了廣大人民的覺悟，準備了革命力量的團結(jié)。3、一場思想解放運動，五四運動促進了民主科學(xué)思想、馬克思主義的傳播，為中國共產(chǎn)黨的成立準備了思想基礎(chǔ)4、新民主主義革命的開端。（民主革命的重要轉(zhuǎn)折點）（1）、一次偉大的的反帝反封建斗爭的愛國運動。（性質(zhì)）[設(shè)問]：為什么這說這是一場反帝反封建的愛國運動？[總結(jié)]：這場運動的主要目的是“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”。運動先由青年學(xué)生發(fā)起，接著工人、小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級紛紛響應(yīng)。他們組織集會、游行及舉行罷工活動來抗議北洋政府的賣國行徑和帝國主義列強無視的中國主權(quán)，斗爭的浪潮一浪高過一浪。（2）、是一場廣泛傳播民主和科學(xué)的新文化運動[補充]：這里主要強調(diào)五四運動就是新文化運動的繼續(xù)和發(fā)展。(3)、是一場偉大的思想解放運動[設(shè)問]：從哪里可以體現(xiàn)它是一場思想解放運動呢？[歸納]：運動前的中國主要是宣傳資產(chǎn)階級民主革命的思想和學(xué)說。五四運動廣泛傳播了各種各樣的學(xué)說和思想，如教材提到的馬克思主義，無政府主義、新村主義等等，其中馬克思主義在運動之后漸漸成為主流，并成為了中國共產(chǎn)黨誕生的思想基礎(chǔ)。(4)、是新民主主義革命的開端[設(shè)問]：為什么說五四運動是新民主主義革命的開端？伴隨著新的政治力量登上歷史舞臺新的解放中國思想的出現(xiàn)