《技術(shù)經(jīng)濟學(xué)》課程習(xí)題庫：第1章緒論題庫（一）單選題工程是指將（）的原理應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)而形成的各學(xué)科的總稱。A.科學(xué)發(fā)現(xiàn)B.科學(xué)發(fā)明C.自然科學(xué)D.社會科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟學(xué)主要應(yīng)用了經(jīng)濟概念中（）的涵義。A.社會生產(chǎn)關(guān)系B.國民經(jīng)濟C.經(jīng)濟活動D.節(jié)約技術(shù)經(jīng)濟分析的一般程序中首要步驟是（）。A.收集資料B.調(diào)查研究C.確定經(jīng)濟目標(biāo)與評價標(biāo)準(zhǔn)D.評價技術(shù)（）被稱為技術(shù)經(jīng)濟之父。A.惠靈頓B.戈爾德曼C.格蘭特D.菲什技術(shù)經(jīng)濟學(xué)是一門自然科學(xué)與社會科學(xué)密切相關(guān)的（）。A.相關(guān)科學(xué)B.邊緣科學(xué)C.基礎(chǔ)科學(xué)D.軟科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟學(xué)的核心任務(wù)是工程項目技術(shù)方案的（）。A.技術(shù)決策B.社會決策C.綜合決策D.經(jīng)濟決策技術(shù)經(jīng)濟學(xué)是（）經(jīng)濟學(xué)的重要應(yīng)用領(lǐng)域。A.宏觀B.中觀C.微觀D.發(fā)展技術(shù)經(jīng)濟學(xué)中“經(jīng)濟”的含義主要是指（）。A.經(jīng)濟基礎(chǔ)B.經(jīng)濟制度C.生產(chǎn)關(guān)系D.資源的合理利用以微觀經(jīng)濟學(xué)為基礎(chǔ)，應(yīng)用管理經(jīng)濟學(xué)、費用效益分析等方法反映技術(shù)經(jīng)濟學(xué)的（）特點。A．應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)B．邊緣科學(xué)C．實踐性強D．純定量分析技術(shù)經(jīng)濟分析可以幫助企事業(yè)單位、政府部門的工程技術(shù)人員與管理人員（）。A．提高決策能力B．節(jié)約費用C．減小風(fēng)險D．加快工程進度技術(shù)與經(jīng)濟存在極為密切的關(guān)系，主要表現(xiàn)在三個方面，不包括下列的（）。A.相互促進B.相互依存C.相互轉(zhuǎn)化D.相互制約下列有關(guān)技術(shù)與經(jīng)濟的關(guān)系的描述中，錯誤的是（）。A.經(jīng)濟的發(fā)展為技術(shù)的進步提出新的要求B.經(jīng)濟發(fā)展是技術(shù)進步的基本動力和方向C.經(jīng)濟處于主導(dǎo)地位，技術(shù)處于從屬地位D.技術(shù)進步是經(jīng)濟發(fā)展的重要條件和手段技術(shù)經(jīng)濟問題是技術(shù)經(jīng)濟學(xué)具體研究對象的總稱。技術(shù)經(jīng)濟問題的基本研究內(nèi)容是（）。A.資源的有效利用和節(jié)約問題B.技術(shù)的選擇問題C.生產(chǎn)活動的投入產(chǎn)出問題D.不能確定技術(shù)經(jīng)濟學(xué)的研究對象涉及三個領(lǐng)域，不包括下列的（）。A.經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律B.技術(shù)領(lǐng)域中的經(jīng)濟活動規(guī)律C.經(jīng)濟領(lǐng)域的技術(shù)發(fā)展規(guī)律D.技術(shù)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律技術(shù)經(jīng)濟學(xué)的研究對象可分為不同層次，不包括下列的（）。A.項目層面的技術(shù)經(jīng)濟問題B.企業(yè)層面的技術(shù)經(jīng)濟問題C.產(chǎn)業(yè)層面的技術(shù)經(jīng)濟問題D.社會層面的技術(shù)經(jīng)濟問題經(jīng)濟效益概念中的有效成果是指（）。A.對社會有用的勞動成果B.全部社會勞動成果C.只包括產(chǎn)品，不包括勞務(wù)D.對社會無害的勞動成果用于衡量有效成果的指標(biāo)，稱為效果指標(biāo)。在下列指標(biāo)中，不屬于效果指標(biāo)的是（）。A.質(zhì)量效果指標(biāo)B.數(shù)量效果指標(biāo)C.時間效果指標(biāo)D.勞動消耗指標(biāo)根據(jù)是否可以用貨幣進行計量，可以將經(jīng)濟效益分為（）。A.直接經(jīng)濟效益和間接經(jīng)濟效益B.有形經(jīng)濟效益和無形經(jīng)濟效益C.企業(yè)經(jīng)濟效益和國民經(jīng)濟效益D.絕對經(jīng)濟效益和相對經(jīng)濟效益下列關(guān)于經(jīng)濟效益的理解，正確的是（）。A.企業(yè)利潤高就是經(jīng)濟效益好B.企業(yè)產(chǎn)量大、產(chǎn)值高就是經(jīng)濟效益好C.把“快”和“速度”視為經(jīng)濟效益好D.成果和消耗相聯(lián)系的原則確定效益20.用經(jīng)濟活動的成果補償全部消耗后的剩余來表示經(jīng)濟效益的方法稱為（）。A.比率表示法B.差額比率表示法C.差額表示法D.相對表示法（二）判斷題（正確的在括號中寫“T”，錯誤的寫“F”，并改正）1.（）技術(shù)經(jīng)濟學(xué)中的“技術(shù)”僅指勞動工具、勞動對象和勞動者的經(jīng)驗技能。2.（）經(jīng)濟的核心含義在技術(shù)經(jīng)濟學(xué)中僅指社會物質(zhì)生產(chǎn)和再生產(chǎn)活動。3.（）技術(shù)與經(jīng)濟是相互依存、不可分割的統(tǒng)一體。4.（）技術(shù)經(jīng)濟學(xué)正式成為我國學(xué)科始于20世紀(jì)50年代。5.（）20世紀(jì)60年代后期至70年代中期，我國技術(shù)經(jīng)濟學(xué)學(xué)科持續(xù)快速發(fā)展。6.（）技術(shù)經(jīng)濟學(xué)的研究對象僅包括微觀層面的項目技術(shù)經(jīng)濟問題。7.（）選擇性是技術(shù)經(jīng)濟學(xué)最突出的特點，核心是多方案比較選優(yōu)。8.（）技術(shù)經(jīng)濟學(xué)的理論體系僅包含基本理論和應(yīng)用理論兩個層面。9.（）比較分析法是技術(shù)經(jīng)濟學(xué)的基本方法之一，核心是經(jīng)濟效益比值對比。10.（）技術(shù)經(jīng)濟分析僅需關(guān)注經(jīng)濟效果，無需考慮社會和環(huán)境效果。11.（）人工智能與技術(shù)經(jīng)濟學(xué)的融合，使技術(shù)經(jīng)濟分析范式發(fā)生革新.12.（）技術(shù)經(jīng)濟學(xué)是一門純理論性學(xué)科，不具備實踐應(yīng)用性。13.（）技術(shù)進步是經(jīng)濟發(fā)展的唯一動力。14.（）技術(shù)經(jīng)濟學(xué)的研究內(nèi)容不涉及無形資產(chǎn)評估與管理。15.（）技術(shù)經(jīng)濟分析的程序始于方案實施后的跟蹤評價。16.（）廣義的技術(shù)具有自然屬性和社會屬性的雙重屬性。17.（）技術(shù)經(jīng)濟學(xué)與經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、工程學(xué)等學(xué)科無交叉關(guān)聯(lián)。18.（）資源的有效利用與節(jié)約是技術(shù)經(jīng)濟問題的核心內(nèi)容。19.（）技術(shù)經(jīng)濟學(xué)在20世紀(jì)90年代末更名為“技術(shù)經(jīng)濟及管理”學(xué)科。20.（）數(shù)字經(jīng)濟、綠色經(jīng)濟不屬于技術(shù)經(jīng)濟學(xué)的研究領(lǐng)域。（三）簡答題1.簡述技術(shù)經(jīng)濟學(xué)中“技術(shù)”與“經(jīng)濟”的辯證統(tǒng)一關(guān)系。2.技術(shù)經(jīng)濟學(xué)的主要特點有哪些？3.我國技術(shù)經(jīng)濟學(xué)學(xué)科的發(fā)展經(jīng)歷了哪些主要階段？4.技術(shù)經(jīng)濟學(xué)的研究對象可概括為哪些領(lǐng)域和層面？5.技術(shù)經(jīng)濟學(xué)的理論體系包含哪三個層面？各層面核心內(nèi)容是什么？6.學(xué)習(xí)技術(shù)經(jīng)濟學(xué)的主要目的是什么？7.技術(shù)經(jīng)濟分析的一般程序是什么？8.技術(shù)經(jīng)濟學(xué)中的“技術(shù)經(jīng)濟問題”主要涉及哪些內(nèi)容？9.人工智能對技術(shù)經(jīng)濟分析范式帶來了哪些革新？10.技術(shù)經(jīng)濟學(xué)在現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展中的主要應(yīng)用場景有哪些？參考答案：單選題C2.D3.C4.C5.B6.D7.C8.D9.A10.A11.C12.C13.C14.A15.D16.A17.D18.B19.D20.C判斷題1.F更正：技術(shù)經(jīng)濟學(xué)中的“技術(shù)”是廣義概念，涵蓋人類為達(dá)到預(yù)期目的，對自然、社會進行協(xié)調(diào)、控制、改造的知識、技能、手段、方法和規(guī)則的總稱，并非僅局限于生產(chǎn)力三要素相關(guān)的狹義范疇。2.F更正：技術(shù)經(jīng)濟學(xué)中的“經(jīng)濟”兼具宏觀與微觀層次，宏觀上指社會物質(zhì)生產(chǎn)和再生產(chǎn)全過程，微觀上指節(jié)約、節(jié)省，且既包含可貨幣計量的經(jīng)濟效果，也涉及不可貨幣計量的效果。3.T4.F更正：技術(shù)經(jīng)濟學(xué)在我國正式成為一門學(xué)科是20世紀(jì)60年代初期，1963年《1963—1972年科學(xué)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》將其列入七大科學(xué)技術(shù)之一。5.F更正：該時期受國內(nèi)特定歷史環(huán)境影響，技術(shù)經(jīng)濟學(xué)學(xué)科發(fā)展受到抑制，屬于停滯階段。6.F更正：技術(shù)經(jīng)濟學(xué)的研究對象涵蓋國家、產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、項目四個層面，既包括微觀的項目評價，也包括宏觀的科技經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)政策等問題。7.T8.F更正：技術(shù)經(jīng)濟學(xué)的理論體系分為基礎(chǔ)理論、基本理論和應(yīng)用理論三個層面，基礎(chǔ)理論涵蓋經(jīng)濟學(xué)、科學(xué)學(xué)、技術(shù)學(xué)等多學(xué)科知識，是研究的基礎(chǔ)。9.T10.F更正：技術(shù)經(jīng)濟學(xué)的“效果”涵蓋經(jīng)濟效果、技術(shù)效果和社會效果，現(xiàn)代技術(shù)經(jīng)濟分析已擴展到社會評價、環(huán)境影響評價等領(lǐng)域，強調(diào)綜合效益。11.T12.F更正：技術(shù)經(jīng)濟學(xué)是應(yīng)用性、實踐性極強的學(xué)科，其研究直接服務(wù)于生產(chǎn)建設(shè)、項目決策、政策制定等實踐場景，且接受實踐檢驗。13.F更正：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是經(jīng)濟發(fā)展的重要推動力，但經(jīng)濟發(fā)展還受人力、資金、資源、政策等多種因素影響，并非僅依賴技術(shù)進步。14.F更正：技術(shù)經(jīng)濟學(xué)在企業(yè)層面的研究內(nèi)容包括無形資產(chǎn)評估與管理、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新管理等，是學(xué)科應(yīng)用的重要組成部分。15.F更正：技術(shù)經(jīng)濟分析的一般程序始于確定目標(biāo)，隨后依次開展調(diào)查研究、擬訂備選方案、模型分析、方案選擇，最后進行實施跟蹤評價。16.T17.F更正：技術(shù)經(jīng)濟學(xué)是跨越技術(shù)科學(xué)與經(jīng)濟科學(xué)的綜合性交叉學(xué)科，與經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、工程學(xué)、環(huán)境科學(xué)等多學(xué)科深度交叉融合。18.T19.T20.F更正：隨著全球化和信息化推進，技術(shù)經(jīng)濟學(xué)研究領(lǐng)域已擴展到數(shù)字經(jīng)濟、綠色經(jīng)濟、可持續(xù)發(fā)展等新興領(lǐng)域，為相關(guān)領(lǐng)域提供理論支持和方法指導(dǎo)。簡答題1.答：技術(shù)與經(jīng)濟是相互依存、相互制約、互為因果、相互促進的對立統(tǒng)一體。一方面，技術(shù)具有強烈的應(yīng)用性和經(jīng)濟目的性，沒有經(jīng)濟效益的技術(shù)無生命力，技術(shù)進步受經(jīng)濟條件制約；另一方面，經(jīng)濟發(fā)展必須依靠技術(shù)，沒有技術(shù)基礎(chǔ)就沒有經(jīng)濟的健康發(fā)展，經(jīng)濟需求是技術(shù)發(fā)展的動力源泉，經(jīng)濟發(fā)展水平?jīng)Q定技術(shù)進步速度和規(guī)模。2.答：技術(shù)經(jīng)濟學(xué)的主要特點包括6點：①綜合性，涉及技術(shù)、經(jīng)濟、社會、環(huán)境等多方面，需多學(xué)科知識支撐；②實用性，研究與國民經(jīng)濟直接相關(guān)的實際技術(shù)經(jīng)濟問題，服務(wù)于實踐；③系統(tǒng)性，將技術(shù)經(jīng)濟問題置于社會大系統(tǒng)中分析，兼顧多因素影響；④定量性，通過數(shù)據(jù)收集和數(shù)學(xué)方法進行分析計算，提供量化決策依據(jù)；⑤選擇性，核心是多方案比較選優(yōu)；⑥預(yù)測性，對未來技術(shù)方案、項目等進行事前分析論證，存在一定風(fēng)險性。3.答：我國技術(shù)經(jīng)濟學(xué)學(xué)科發(fā)展經(jīng)歷6個階段：①起步階段（創(chuàng)立至20世紀(jì)60年代中期），引進蘇聯(lián)技術(shù)經(jīng)濟分析方法，積累實踐經(jīng)驗；②停滯階段（20世紀(jì)60年代后期至70年代中期），受歷史環(huán)境影響發(fā)展受阻；③恢復(fù)階段（改革開放至20世紀(jì)80年代中期），聚焦項目經(jīng)濟分析、科技與經(jīng)濟政策問題；④發(fā)展階段（20世紀(jì)80年代末至90年代初），研究項目財務(wù)與經(jīng)濟評價、價值工程等；⑤成熟階段（20世紀(jì)90年代初至90年代末），重點關(guān)注技術(shù)管理；⑥繁榮階段（2000年至今），拓展至高技術(shù)創(chuàng)業(yè)管理、創(chuàng)新管理、數(shù)字經(jīng)濟等領(lǐng)域。4.答：研究對象涵蓋三個領(lǐng)域、四個層面：三個領(lǐng)域包括技術(shù)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律、技術(shù)領(lǐng)域中的經(jīng)濟活動規(guī)律、經(jīng)濟領(lǐng)域中的技術(shù)發(fā)展規(guī)律；四個層面包括國家層面（技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略等）、產(chǎn)業(yè)層面（技術(shù)預(yù)測與選擇等）、企業(yè)層面（技術(shù)創(chuàng)新管理等）、項目層面（技術(shù)方案經(jīng)濟評價等）。5.答：理論體系分為三個層面：①基礎(chǔ)理論，包括經(jīng)濟學(xué)、科學(xué)學(xué)、技術(shù)學(xué)、工程學(xué)、社會學(xué)等多學(xué)科基礎(chǔ)知識，是研究的前提；②基本理論，涵蓋技術(shù)運動的規(guī)律和特征、技術(shù)對經(jīng)濟的作用和影響、經(jīng)濟合理地使用技術(shù)、經(jīng)濟活動的技術(shù)等內(nèi)容；③應(yīng)用理論，包括技術(shù)與經(jīng)濟結(jié)合理論、技術(shù)與經(jīng)濟相關(guān)分析理論、技術(shù)發(fā)展對經(jīng)濟增長的貢獻分析、技術(shù)發(fā)展的投入產(chǎn)出分析等。6.答：核心目的是提高全社會經(jīng)濟效益，實現(xiàn)投資決策科學(xué)化。具體包括：①幫助理工科學(xué)生掌握技術(shù)方案經(jīng)濟分析與評價、科學(xué)決策的理論方法；②樹立經(jīng)濟、市場、競爭、效益和可持續(xù)發(fā)展觀念；③為社會經(jīng)濟技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略制定、區(qū)域規(guī)劃、投資項目可行性研究、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理等提供理論支撐和方法指導(dǎo)；④培養(yǎng)既懂技術(shù)又懂經(jīng)濟的復(fù)合型人才，適應(yīng)社會發(fā)展需求。7.答：一般程序始于確定目標(biāo)（明確單目標(biāo)或多目標(biāo)的主次關(guān)系及具體指標(biāo)），隨后依次開展：①調(diào)查研究，收集相關(guān)信息、資料和數(shù)據(jù)；②擬訂備選方案，基于調(diào)研結(jié)果設(shè)計多個可行方案；③建立模型，進行定量分析，明確影響因素間的數(shù)量關(guān)系；④方案評價與選擇，通過多維度比較選取最優(yōu)方案；⑤方案實施與跟蹤評價，對實施過程進行監(jiān)控并動態(tài)調(diào)整。8.答：技術(shù)經(jīng)濟問題的核心是技術(shù)與經(jīng)濟的交叉融合，主要涉及三方面內(nèi)容：①基本內(nèi)容：生產(chǎn)活動的投入產(chǎn)出關(guān)系，即費用與效益的經(jīng)濟效果問題；②重要內(nèi)容：為實現(xiàn)預(yù)期經(jīng)濟效果的技術(shù)選擇問題；③核心內(nèi)容：資源（自然資源、人力、財力、技術(shù)等）的有效利用與節(jié)約問題。9.答：主要革新包括：①研究對象擴展，從“物理技術(shù)系統(tǒng)”轉(zhuǎn)向“人-機-數(shù)據(jù)”協(xié)同系統(tǒng)，需分析算法透明度、數(shù)據(jù)產(chǎn)權(quán)等新型要素；②方法論突破，采用