愛國愛國進(jìn)步進(jìn)步民主民主科學(xué)科學(xué)五四精神薪火相傳青年擔(dān)當(dāng)共筑時(shí)代機(jī)關(guān)微型黨課案例-1紅色教育類案例2數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)類案例3創(chuàng)新形式類案例4實(shí)效轉(zhuǎn)化類案例5組織實(shí)施要點(diǎn)6優(yōu)秀案例具體設(shè)計(jì)7案例具體實(shí)施步驟8效果轉(zhuǎn)化措施9實(shí)踐意義及社會(huì)效益10總結(jié)與展望機(jī)關(guān)微型黨課案例[webpage2begin]微型黨課案例庫(精選12例)案例1：紅色家書中的初心使命內(nèi)容：通過誦讀革命烈士家書，結(jié)合黨史事件分析共產(chǎn)黨人的信仰與犧牲精神形式：互動(dòng)式教學(xué)，穿插情景劇片段還原歷史場景效果：黨員參與角色扮演后，對(duì)"為人民服務(wù)"宗旨的理解提升92%案例2：從"半條被子"看黨群關(guān)系內(nèi)容以長征故事為切入點(diǎn)，對(duì)比當(dāng)代基層干部幫扶案例，闡釋黨群血肉聯(lián)系形式PPT時(shí)間軸對(duì)比+小組討論效果87%的學(xué)員認(rèn)為案例對(duì)改進(jìn)自身工作作風(fēng)有直接啟發(fā)機(jī)關(guān)微型黨課案例案例3：抗疫中的黨員先鋒指數(shù)內(nèi)容：量化分析社區(qū)黨員在疫情防控中的服務(wù)時(shí)長、覆蓋戶數(shù)等數(shù)據(jù)形式：數(shù)據(jù)可視化圖表+身邊典型事跡視頻效果：推動(dòng)所在支部建立"黨員服務(wù)積分制"。[webpage2end]機(jī)關(guān)微型黨課案例[webpage3begin]機(jī)關(guān)黨建創(chuàng)新案例：10分鐘微黨課設(shè)計(jì)指南選題聚焦：緊扣中央最新精神，如"共同富裕""中國式現(xiàn)代化"，結(jié)合本單位業(yè)務(wù)提煉小切口主題素材鮮活：80%內(nèi)容需為一線調(diào)研數(shù)據(jù)或本單位典型案例，避免純理論說教機(jī)關(guān)微型黨課案例技術(shù)賦能使用H5頁面、快閃視頻等新媒體手段，單次授課交互環(huán)節(jié)不少于2次一效果評(píng)估課后24小時(shí)內(nèi)通過掃碼問卷收集反饋，優(yōu)化迭代課件。[webpage3end]二機(jī)關(guān)微型黨課案例[webpage4begin]某市財(cái)政局"黨史微課堂"實(shí)施方案模塊一：信仰密碼內(nèi)容：解讀《共產(chǎn)黨宣言》首譯本守護(hù)故事，關(guān)聯(lián)當(dāng)前金融風(fēng)險(xiǎn)防控工作。時(shí)長：8分鐘，含1分鐘默哀致敬環(huán)節(jié)模塊二：數(shù)字里的初心內(nèi)容：對(duì)比1949年與2023年財(cái)政民生支出數(shù)據(jù)圖表。教具：可觸摸升降柱動(dòng)態(tài)展示設(shè)備考核標(biāo)準(zhǔn)：課后提交300字學(xué)習(xí)體會(huì)，擇優(yōu)刊登于機(jī)關(guān)黨建月刊。[webpage4end]機(jī)關(guān)微型黨課案例01[webpage5begin]優(yōu)秀微型黨課四要素(組織部內(nèi)部培訓(xùn)資料)04要素3：啟發(fā)性：設(shè)置"如果我是當(dāng)事人"等開放式問題02要素1：政治性——必須嚴(yán)格對(duì)標(biāo)《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》要求05要素4：實(shí)效性：每課至少輸出1項(xiàng)可量化的行動(dòng)建議，如"每周為群眾辦1件實(shí)事"03要素2：共鳴性：用"老黨員口述歷史"等手法增強(qiáng)代際認(rèn)同06[webpage5end]1章節(jié)紅色教育類案例紅色教育類案例紅色家書中的初心使命：通過革命烈士家書誦讀與情景劇還原，重點(diǎn)解析共產(chǎn)黨人的信仰內(nèi)核，實(shí)踐反饋顯示黨員對(duì)宗旨理解度提升92%半條被子的時(shí)代啟示：以長征歷史事件與當(dāng)代基層幫扶案例對(duì)比教學(xué)，采用小組討論形式，87%參與者認(rèn)為對(duì)改進(jìn)工作作風(fēng)有直接指導(dǎo)意義2章節(jié)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)類案例數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)類案例抗疫先鋒指數(shù)分析財(cái)政民生數(shù)據(jù)對(duì)比量化社區(qū)黨員服務(wù)時(shí)長、覆蓋戶數(shù)等數(shù)據(jù)，結(jié)合可視化圖表與視頻展播，推動(dòng)所在支部建立"黨員服務(wù)積分制"管理制度通過1949年與2023年財(cái)政支出動(dòng)態(tài)圖表展示，關(guān)聯(lián)當(dāng)前金融風(fēng)險(xiǎn)防控任務(wù)，配套可觸摸教具增強(qiáng)互動(dòng)體驗(yàn)3章節(jié)創(chuàng)新形式類案例創(chuàng)新形式類案例01沉浸式學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)：在《共產(chǎn)黨宣言》解讀中融入1分鐘默哀儀式，結(jié)合升降柱教具動(dòng)態(tài)展示歷史數(shù)據(jù)，強(qiáng)化情感共鳴02新媒體技術(shù)應(yīng)用：采用H5頁面、快閃視頻等技術(shù)手段，單次課程設(shè)置不少于2次交互環(huán)節(jié)，課后24小時(shí)內(nèi)掃碼問卷實(shí)現(xiàn)教學(xué)反饋閉環(huán)4章節(jié)實(shí)效轉(zhuǎn)化類案例實(shí)效轉(zhuǎn)化類案例01代際認(rèn)同構(gòu)建：邀請(qǐng)老黨員口述歷史，設(shè)置"如果我是當(dāng)事人"等開放式問題，增強(qiáng)不同年齡黨員的政治認(rèn)同02行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)：每課輸出1項(xiàng)量化建議，如"每周辦1件實(shí)事"，配套300字學(xué)習(xí)體會(huì)撰寫及優(yōu)秀成果刊登機(jī)制5章節(jié)組織實(shí)施要點(diǎn)組織實(shí)施要點(diǎn)內(nèi)容把控評(píng)估機(jī)制嚴(yán)格對(duì)標(biāo)《黨員教育管理工作條例》，80%素材需來自一線實(shí)踐或本單位典型案例建立"講前審核-講中記錄-講后測評(píng)"全流程管理體系，重點(diǎn)考察學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化率5章節(jié)組織實(shí)施要點(diǎn)組織實(shí)施要點(diǎn)015.1政治性把控在微型黨課的設(shè)計(jì)和實(shí)施過程中，必須嚴(yán)格遵循《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》的要求，確保政治性內(nèi)容的準(zhǔn)確性和權(quán)威性。同時(shí)，結(jié)合中央最新的精神，選擇符合時(shí)代背景的黨課主題，如"學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想"等025.2創(chuàng)新性運(yùn)用利用現(xiàn)代科技手段，如H5頁面、快閃視頻等新媒體形式，使黨課內(nèi)容更加生動(dòng)、形象，提高黨員的參與度和學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，結(jié)合機(jī)關(guān)單位的實(shí)際情況，創(chuàng)新教學(xué)方式，如互動(dòng)式教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)等，使黨課更加貼近實(shí)際、貼近生活組織實(shí)施要點(diǎn)015.3互動(dòng)性增強(qiáng)在黨課中設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)，如小組討論、角色扮演、問答互動(dòng)等，增加黨員的參與度，提高他們對(duì)黨課內(nèi)容的理解和掌握。同時(shí)，通過互動(dòng)環(huán)節(jié)，激發(fā)黨員的思考和反思，使他們更加深入地理解和領(lǐng)會(huì)黨課內(nèi)容025.4實(shí)效性評(píng)估建立黨課效果評(píng)估機(jī)制，通過課后問卷、座談會(huì)、學(xué)習(xí)心得等方式，收集黨員對(duì)黨課的反饋和建議。同時(shí)，結(jié)合實(shí)際工作，對(duì)黨員的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)，確保黨課內(nèi)容的轉(zhuǎn)化和落實(shí)7章節(jié)優(yōu)秀案例具體設(shè)計(jì)優(yōu)秀案例具體設(shè)計(jì)016.1"信仰的燈塔"微黨課內(nèi)容：以黨的歷史發(fā)展為主線，結(jié)合黨的重大事件和決策進(jìn)行解讀。采用PPT演示、視頻播放、現(xiàn)場講解等方式進(jìn)行授課。設(shè)置課后小測試環(huán)節(jié)，檢驗(yàn)黨員對(duì)黨的歷史和政策的理解程度036.3"數(shù)字里的初心"微黨課內(nèi)容：以財(cái)政數(shù)據(jù)、民生數(shù)據(jù)等為切入點(diǎn)，展示黨的領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)發(fā)展成果。采用圖表、數(shù)據(jù)等形式進(jìn)行展示和解讀。設(shè)置小組討論環(huán)節(jié)，引導(dǎo)黨員思考如何將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)和工作成果026.2"紅色基因代代傳"微黨課內(nèi)容：通過老黨員口述歷史、革命故事等形式，傳承紅色基因。設(shè)置"如果我是當(dāng)事人"等開放式問題，引導(dǎo)黨員思考和反思。同時(shí)，結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際，提出具體的行動(dòng)建議和措施8章節(jié)案例具體實(shí)施步驟案例具體實(shí)施步驟>7.1準(zhǔn)備階段確定主題和內(nèi)容：根據(jù)實(shí)際需要選擇合適的黨課形式準(zhǔn)備教學(xué)材料：如PPT、視頻、教具等組織授課人員：確保其具備相關(guān)的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)案例具體實(shí)施步驟>7.2實(shí)施階段27通過課堂講解、互動(dòng)問答、小組討論等方式進(jìn)行授課4運(yùn)用新媒體手段：如H5頁面、快閃視頻等增強(qiáng)學(xué)習(xí)體驗(yàn)5設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)：引導(dǎo)黨員參與和思考6案例具體實(shí)施步驟>7.3評(píng)估反饋階段010302通過課后問卷、座談會(huì)等方式收集反饋和建議根據(jù)反饋和考核結(jié)果：對(duì)黨課內(nèi)容和形式進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn)對(duì)黨員的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)：了解學(xué)習(xí)效果9章節(jié)效果轉(zhuǎn)化措施效果轉(zhuǎn)化措施18.1知識(shí)轉(zhuǎn)化：鼓勵(lì)黨員將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，指導(dǎo)工作和決策8.2行動(dòng)落地：結(jié)合具體工作，制定可行的行動(dòng)計(jì)劃，確保學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化和落實(shí)8.3持續(xù)跟進(jìn)：定期對(duì)黨員的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行跟蹤和評(píng)估，確保學(xué)習(xí)效果的持續(xù)性和穩(wěn)定性2310章節(jié)教學(xué)反饋及案例持續(xù)改進(jìn)教學(xué)反饋及案例持續(xù)改進(jìn)9.1教學(xué)反饋機(jī)制每節(jié)黨課后，利用手機(jī)掃二維碼等方式進(jìn)行在線反饋，收集黨員對(duì)黨課內(nèi)容、形式、效果等方面的意見和建議9.2定期評(píng)估與總結(jié)定期對(duì)黨課進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，分析黨員的學(xué)習(xí)情況，找出存在的問題和不足，提出改進(jìn)措施9.3案例庫建設(shè)將優(yōu)秀的黨課案例進(jìn)行整理和歸檔，形成案例庫，供其他部門和黨員學(xué)習(xí)和參考11章節(jié)實(shí)踐意義及社會(huì)效益實(shí)踐意義及社會(huì)效益10.1增強(qiáng)政治認(rèn)同感通過微型黨課的學(xué)習(xí)，使黨員更加深入地理解黨的理論、方針和政策，增強(qiáng)政治認(rèn)同感和使命感10.3營造良好政治氛圍通過黨課的學(xué)習(xí)和傳播，營造良好的政治氛圍，增強(qiáng)機(jī)關(guān)單位的凝聚力和向心力10.2提高工作效能將所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中，提高工作效率和效能12章節(jié)總結(jié)與展望總結(jié)與展望11.1總結(jié)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)微型黨課的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷完善和改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和形式11.2展望未來隨著時(shí)代的發(fā)展和黨的理論創(chuàng)新，不斷更新和完善黨課內(nèi)容，使其更加符合時(shí)代背景和實(shí)際需求。同時(shí)