東至縣部分學(xué)校聯(lián)考2025-2026學(xué)年上學(xué)期七年級(jí)12月月考試卷生物一、選擇題：本大題共20小題，共40分。1.觀察是科學(xué)探究的一種方法，下列做法中錯(cuò)誤的是

（

）A.只能用肉眼觀察 B.觀察時(shí)必須實(shí)事求是

C.需要邊觀察邊記錄 D.觀察時(shí)要積極思考2.某校研究性學(xué)習(xí)小組想利用桑蠶詳細(xì)研究蠶的發(fā)育過程，最好的研究方法是（

）A.觀察法 B.調(diào)查法 C.實(shí)驗(yàn)法 D.模擬法3.大雨過后，菜地里爬出許多蚯蚓，幾只鴨子忙著享受“美食”。以上沒有體現(xiàn)的生物特征是（）A.生物的生活需要營養(yǎng) B.生物能進(jìn)行呼吸

C.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 D.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)4.某同學(xué)在學(xué)習(xí)了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和生活后，繪制如下概念圖，關(guān)于這個(gè)概念圖表述錯(cuò)誤的是（）

A.結(jié)構(gòu)A能控制物質(zhì)進(jìn)出，是細(xì)胞膜

B.結(jié)構(gòu)B內(nèi)儲(chǔ)存遺傳信息，是細(xì)胞核

C.番茄果肉細(xì)胞中具有葉綠體和線粒體

D.細(xì)胞的生活是物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一體5.春天來了，萬物復(fù)蘇，百花齊放，群鳥爭鳴。構(gòu)成花、鳥這兩種生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)6.制作細(xì)胞模型是學(xué)習(xí)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的一種方法，以下是蘭蘭學(xué)習(xí)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能后，制作動(dòng)物細(xì)胞模型的方案，請(qǐng)指出其中錯(cuò)誤之處（）A.塑料袋--細(xì)胞膜 B.方紙盒--細(xì)胞壁 C.瓊脂和水--細(xì)胞質(zhì) D.鮮葡萄--細(xì)胞核7.落地生根是多年生肉質(zhì)草本植物，葉邊緣可長出許多不定芽（如圖）。不定芽是指從植物的葉、根等不定位置長出的芽。在合適的環(huán)境下，不定芽落地即可長成新植株。下列說法錯(cuò)誤的是（

）

A.不定芽是由植物細(xì)胞構(gòu)成的 B.不定芽的形成主要是靠細(xì)胞的生長

C.不定芽形成新植株離不開細(xì)胞的分裂 D.新植株的遺傳物質(zhì)與母體植株保持一致8.下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述中，正確的是（）A.細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞中遺傳物質(zhì)改變 B.細(xì)胞分化一定使細(xì)胞體積增大

C.細(xì)胞分化的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多 D.細(xì)胞分化產(chǎn)生不同的細(xì)胞群9.同學(xué)們在載玻片上滴加了a、b、c三滴培養(yǎng)液，b、c中含草履蟲。在a中溶解若干食鹽顆粒后，將液滴連通（如圖所示）。下列分析錯(cuò)誤的是（

）

A.該實(shí)驗(yàn)探究草履蟲對(duì)不利刺激的反應(yīng) B.該實(shí)驗(yàn)將草履蟲接受刺激前后作對(duì)照

C.草履蟲通過神經(jīng)系統(tǒng)感知外界刺激 D.一段時(shí)間后，b中多數(shù)草履蟲游向c10.地球上的綠色植物種類繁多，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.藻類、苔蘚植物和蕨類植物都有了根、莖、葉的分化

B.藻類也能進(jìn)行光合作用

C.蕨類植物具有了專門的輸導(dǎo)組織

D.葫蘆蘚可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物11.銀杏是我國一級(jí)保護(hù)植物。每年3、4月份，可在部分銀杏枝頭觀察到裸露的胚珠，如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）

A.“白果”是銀杏的果實(shí) B.銀杏可用種子繁殖

C.胚珠可發(fā)育成“白果” D.銀杏屬于裸子植物12.某工廠可以利用單細(xì)胞藻類中的油脂生產(chǎn)生物柴油（一類有機(jī)物）。下列關(guān)于單細(xì)胞藻類的敘述，錯(cuò)誤的是

（

）A.具有根、莖、葉的分化

B.單細(xì)胞藻類富含的油脂與其進(jìn)行光合作用有關(guān)

C.整個(gè)身體可以完成各項(xiàng)生命活動(dòng)

D.充足的光照條件有利于提高產(chǎn)量13.小艾用顯微鏡觀察水綿，發(fā)現(xiàn)水綿（）

A.由單個(gè)細(xì)胞構(gòu)成 B.有帶狀葉綠體 C.沒有細(xì)胞核 D.葉片呈長條狀14.“春種一粒粟，秋收萬顆子?！毕铝杏嘘P(guān)種子的說法，正確的是（）A.植物都能產(chǎn)生種子 B.子葉能夠發(fā)育成幼苗

C.花生種子有兩片子葉 D.玉米種子只有果皮15.小明觀察到一株云南黃果冷杉，該植株生長狀態(tài)良好，樹梢有新芽，有球果。據(jù)下圖判斷云南黃果冷杉屬于（）

A.苔蘚植物 B.蕨類植物 C.裸子植物 D.被子植物16.脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物最主要的區(qū)別是（）A.體表是否被毛 B.是否用鰓呼吸 C.體溫是否恒定 D.體內(nèi)有無脊柱17.“金蟬脫殼”中的“殼”指的是蟬的（）A.內(nèi)骨骼 B.外骨骼 C.表皮 D.皮膚18.下圖是魚在水中呼吸的示意圖，a和b代表結(jié)構(gòu)，①和②代表水。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）

A.魚呼吸時(shí)，水從口流進(jìn)，由a后緣排出

B.從②處流出的水與從①處流入的水相比，氧氣減少

C.b主要是由鰓絲構(gòu)成，其內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管

D.魚在水中呼吸時(shí)，口和鰓蓋同時(shí)張合19.青蛙皮膚裸露而濕潤的意義是（）A.保護(hù)體內(nèi)水分不散失 B.有利于體表和外界進(jìn)行氣體交換

C.減少游泳時(shí)的阻力 D.適應(yīng)水中生活，運(yùn)動(dòng)靈活20.下列不是由真菌感染引起的是（

）A.小麥葉銹病 B.手足口病 C.棉花枯萎病 D.水稻稻瘟病二、非選擇題：本大題共3小題，共30分。21.（8分）如圖甲和乙分別表示觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)用到的儀器、實(shí)驗(yàn)步驟及顯微鏡下的視野，丙圖為葉片的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)如果圖乙的口腔上皮細(xì)胞被放大倍數(shù)為40倍，圖甲中①的放大倍數(shù)是10倍，則②的放大倍數(shù)為_____倍。如果使圖乙的物像更清晰，使用______來調(diào)節(jié)（填序號(hào)）。（2分）(2)圖乙的口腔上皮細(xì)胞與圖丙的葉片細(xì)胞相比，沒有______結(jié)構(gòu)，不能制造有機(jī)物。（2分）(3)在顯微鏡下觀察葉片的結(jié)構(gòu)時(shí)，捏緊并排的兩片刀片，切割葉片的速度要_______（填“快”或“慢”）。（2分）(4)顯微鏡觀察葉的下表皮，對(duì)照?qǐng)D丙，B位置為______，由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成。（2分）22.（14分）日常生活中，酵母菌常被用于發(fā)面制作饅頭，這是因?yàn)樵谝欢囟确秶鷥?nèi)的酵母菌能通過呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，饅頭的蓬松度與二氧化碳的氣體量有關(guān)。某研究小組為了探究溫度對(duì)酵母菌產(chǎn)生氣體量的影響，設(shè)計(jì)了如圖一所示的實(shí)驗(yàn)裝置，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。請(qǐng)回答下列問題：

記錄時(shí)間（min）051020253015℃下記錄液滴的刻度值

（mm）03512162025℃下記錄液滴的刻度值

（mm）0511212732（1）圖一實(shí)驗(yàn)中，先將試管中的液體煮沸，然后冷卻。冷卻后再加入活性酵母的原因是______；加入活性酵母相當(dāng)于細(xì)菌真菌培養(yǎng)過程中的______。（4分）

（2）如圖二可知______影響酵母菌呼吸作用的強(qiáng)度，導(dǎo)致______釋放量發(fā)生變化，引起裝置中試管內(nèi)壓強(qiáng)變化，從而導(dǎo)致毛細(xì)管液滴移動(dòng)。（4分）

（3）上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果還不能得出酵母菌發(fā)面制饅頭的最適合溫度，原因是______。若要使探究結(jié)果更有說服力，需要進(jìn)行______實(shí)驗(yàn)。（4分）

（4）研學(xué)小組為了探究在生活中其他發(fā)酵食品的制作，參觀青島市燈塔醬油廠，繪制了如圖二所示的醬油制作流程圖。分析回答：據(jù)圖可知，米曲酶發(fā)酵時(shí)______（填“需要或不需要”）氧氣。（2分）23.（8分）酸奶口感佳，營養(yǎng)價(jià)值高，是同學(xué)們經(jīng)常飲用的奶制品。課外活動(dòng)小組同學(xué)嘗試進(jìn)行酸奶的制作，圖1表示酸奶的簡要制作過程。（1）從生物分類角度看，植物乳桿菌(Lactobacillusplantarum)屬于__________（填“原核”或“真核”）生物，通過__________進(jìn)行生殖。（2分）（2）植物乳桿菌在無氧條件下可以利用牛奶中的__________、__________等物質(zhì)生長、繁殖，同時(shí)產(chǎn)生乳酸。（2分）（3）牛奶中的其他微生物與植物乳桿菌是__________關(guān)系，因此，為了保證酸奶的質(zhì)量和口感，在發(fā)