2025—2026學(xué)年度八年級上學(xué)期階段評估（二）生物?上冊全部?注意：共兩大題，30小題，滿分60分，作答時間60分鐘。一、選擇題（本大題共25小題，每小題1分，共25分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請把正確選項(xiàng)的代號填在答題框內(nèi)）1.肺結(jié)核是全球十大死亡原因之一，肺結(jié)核的主要傳播方式是空氣飛沫傳播，吸入帶有結(jié)核分枝桿菌的飛沫會引發(fā)感染。下列預(yù)防肺結(jié)核的方法無效的是（）A.戴口罩 B.接種卡介苗C.用公筷 D.教室多通風(fēng)2.免疫系統(tǒng)是人體抵御疾病核心防線。下列生理反應(yīng)中，與人體的免疫功能無關(guān)的是（）A.吃海鮮發(fā)生過敏反應(yīng) B.唾液中的溶菌酶有殺菌作用C.移植肝臟引起排斥反應(yīng) D.注射胰島素后血糖恢復(fù)正常3.健康是指（）A.身體健康 B.心理健康C.社會適應(yīng)能力強(qiáng) D.以上三項(xiàng)4.服用藥物前，一定要仔細(xì)查看藥品說明書，合理服用藥物。下列對合理用藥理解有誤的是（）A．注意用法用量合理用藥B．注意生產(chǎn)廠家C．注意藥物禁忌D．注意不良反應(yīng)A.A B.B C.C D.D5.中國甜玉米之鄉(xiāng)——邯鄲市曲周縣，開發(fā)甜玉米粒罐頭、真空軟包裝玉米棒等產(chǎn)品。玉米粒含有豐富的營養(yǎng)，取玉米種子縱切，在切面上滴加一滴碘液，變藍(lán)的部分是（）A.① B.② C.③ D.④6.取一粒玉米種子置于燒杯中（如圖），玉米種子一半浸入水中，將裝置置于25℃的暗室中。種子沒有萌發(fā)的原因最可能是（）A.沒有陽光 B.沒有土壤C.種子的胚已死亡 D.空氣不足7.名貴中藥——邢棗仁是河北邢臺酸棗樹的種子。下列能發(fā)育成邢棗仁的結(jié)構(gòu)是（）A.子房 B.胚珠 C.胚 D.受精卵8.農(nóng)諺說：“有收無收在于水，多收少收在于肥。”給農(nóng)作物施肥后，植物的根吸收無機(jī)鹽的主要部位是（）A.成熟區(qū) B.伸長區(qū) C.分生區(qū) D.根冠9.深州蜜桃是河北省的特產(chǎn)，已有近兩千年的栽培史。桃花受精完成后，繼續(xù)發(fā)育成果實(shí)的結(jié)構(gòu)是（）A.受精卵 B.子房 C.胚珠 D.子房壁10.河北省“漿水蘋果”馳名中外，“漿水蘋果”含大量糖分，汁液豐盈、清甜，制造這些糖分的部位是蘋果樹的（）A.根 B.莖 C.葉 D.花11.河北省邯鄲市涉縣特產(chǎn)——涉縣連翹是著名的中藥材，是中國國家地理標(biāo)志產(chǎn)品。早春時節(jié)，連翹葉片還沒有完全長出，卻開出金黃的花朵。推測這些花瓣中有機(jī)物的主要來源是（）A.花瓣進(jìn)行光合作用合成的 B.根從土壤中吸收并運(yùn)輸?shù)交ò甑腃.樹皮進(jìn)行光合作用合成的 D.上一年的葉通過光合作用制造的12.下圖表示玉米一天中部分生理過程的活動強(qiáng)度變化，曲線Ⅰ表示光合作用，曲線Ⅱ表示呼吸作用。一天中有機(jī)物積累最多的時間是（）A.6時 B.12時 C.18時 D.24時13.家中種植綠植可以凈化空氣、陶冶情操。但臥室內(nèi)綠植不宜過多，主要原因是（）A.綠植白天進(jìn)行光合作用，釋放氧氣B.綠植白天進(jìn)行呼吸作用，消耗氧氣C.綠植夜晚進(jìn)行光合作用，釋放氧氣D.綠植夜晚進(jìn)行呼吸作用，消耗氧氣14.制作葉脈書簽的一般步驟：選擇葉片→用堿液煮葉片→去掉葉肉→漂白葉脈→染色、繪圖或?qū)懽帧Ｖ谱鲌D二中的葉脈書簽時，應(yīng)保留圖一中的結(jié)構(gòu)是（）A.① B.② C.③ D.④15.生物體內(nèi)。有機(jī)物分解、提供能量的方式是基本相似的，都是通過細(xì)胞的（）A.呼吸作用 B.光合作用 C.吸收水分 D.蒸騰作用16.“凝碧濃翠枝頭繁，綠葉如絲掩春暉”生動刻畫了色彩層次——從深綠到嫩綠，營造出春意盎然的畫面。多數(shù)植物體葉片正面的綠色比背面深些，其主要原因是（）A.上表皮細(xì)胞內(nèi)含葉綠體較多B.下表皮的保衛(wèi)細(xì)胞多于上表皮C.靠近上表皮的葉肉細(xì)胞排列緊密，且含葉綠體較多D.下表皮透光性差17.農(nóng)業(yè)是生活的基礎(chǔ)保障，沒有農(nóng)業(yè)我們餐桌上的食物就沒有來源。下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施與作用的對應(yīng)關(guān)系，錯誤的是（）A.棉花枝條摘心——促進(jìn)分枝B.松土施肥——抑制農(nóng)作物根部細(xì)胞的呼吸作用C.合理密植——充分利用光能，提高光合作用效率D.雨后排澇——保證植物根部的呼吸作用正常進(jìn)行18.在適宜光照條件下、某植物體內(nèi)與光合作用有關(guān)的過程如圖所示。圖中①②③代表的物質(zhì)依次是（）A.二氧化碳、水、氧氣B.二氧化碳、氧氣、水C.氧氣、二氧化碳、水D.氧氣、水、二氧化碳19.甲瓶中裝入萌發(fā)大豆種子，乙瓶中裝入等量的煮熟的大豆種子。一段時間后，分別放入燃燒的蠟燭。觀察到甲瓶中的蠟燭熄滅，乙瓶中的蠟燭保持燃燒。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能得出的結(jié)論是（）A.兩瓶的種子都進(jìn)行了呼吸作用B.種子萌發(fā)時進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳C.煮熟的種子不會產(chǎn)生二氧化碳D.種子萌發(fā)時進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣20.水果要保持良好的口感，保鮮很重要。下列措施中，與蘋果保鮮無關(guān)的是（）A.果樹坐果期時套袋 B.將蠟涂覆在蘋果表面C.存放時保持缺氧環(huán)境 D.存放到低溫的冷藏箱21.下圖是某生物細(xì)胞內(nèi)兩種生理活動示意圖。下列相關(guān)說法正確的是（）A.圖示兩種生理活動發(fā)生在動物細(xì)胞中B.過程①為細(xì)胞生命活動提供動力C.過程②合成有機(jī)物以儲存能量D.過程①對維持大氣中的碳氧平衡有重要意義22.下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中，與促進(jìn)植物根部呼吸無關(guān)的是（）A.排水防澇 B.中耕松土C.翻地播種 D.正其行，通其風(fēng)23.管道式無土栽培技術(shù)是較常用的水培栽培模式，主要以種植葉菜類蔬菜為主，該栽培模式生產(chǎn)的蔬菜潔凈、無污染，可直接進(jìn)行采摘食用。利用該技術(shù)種植蔬菜能夠獲得成功，是因?yàn)槭卟松L時可以從無土栽培液中獲得（）A.水和二氧化碳 B.水和有機(jī)物C.水和無機(jī)鹽 D.無機(jī)鹽和有機(jī)物24.我國在第75屆聯(lián)合國大會上正式提出“雙碳戰(zhàn)略”目標(biāo)，即力爭2030年前實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰，2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和。其中，碳中和是指通過多種途徑抵消二氧化碳的排放總量達(dá)到“凈零排放”的目的。下列做法不利于實(shí)現(xiàn)碳中和的是（）A.砍伐樹木建設(shè)游樂場 B.風(fēng)力發(fā)電、水力發(fā)電C.推廣使用低能耗車輛 D.植樹種草、綠化荒漠25.我國科學(xué)家利用二氧化碳人工合成淀粉的研究又取得了突破性進(jìn)展，這一研究為解決糧食問題提供了新方案。下圖為人工合成淀粉的示意圖。請依據(jù)所學(xué)知識分析，下列說法正確的是（）A.此裝置不利于維持碳氧平衡B.電源提供的電能相當(dāng)于植物光合作用所需的光能C.不能用碘液檢驗(yàn)生成的淀粉D.⑤裝置相當(dāng)于細(xì)胞中的線粒體二、非選擇題（本大題共5小題，共35分）26.某興趣小組邀請防疫工作者到校開展預(yù)防傳染病宣傳工作（如下圖），請回答下列問題。（1）防疫工作者介紹：傳染病是由________引起的、能在人與人或人與動物間傳播的疾病。常見的傳染病有細(xì)菌性傳染病、病毒性傳染病和________。傳染病在人群中流行，必須同時具備________、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)。（2）防疫工作者進(jìn)一步介紹，在日常生活中，有很多做法可以有效阻止傳染病的傳播，例如圖中1能阻止接觸性傳染?。ㄈ缂t眼病等）的傳播，3可以阻止空氣傳播傳染?。ㄈ缌鞲械龋?，4可將食物中的大部分病菌及寄生蟲殺死，這三種做法都是通過________來預(yù)防傳染病的。2和5在傳染病的預(yù)防措施中屬于________。（3）最后是提問互動環(huán)節(jié)，防疫工作者提出：“預(yù)防傳染病除了圖中的做法你還知道哪些？這些做法對應(yīng)哪類預(yù)防措施？”請你列舉一個做法并說出相應(yīng)控制傳染病流行的預(yù)防措施。做法：________。預(yù)防措施：________。27.油菜是河北省的重要油料作物，某校生物學(xué)興趣小組在實(shí)踐基地開展油菜栽培活動，并探究油菜種子萌發(fā)的外界條件，結(jié)果如下表所示。下圖為油菜花與果實(shí)（油菜莢）的示意圖?；卮鹣铝袉栴}。組別種子數(shù)量/粒水分溫度/℃萌發(fā)數(shù)量/粒甲20適量2618乙20浸沒種子262丙20干燥260（1）同學(xué)們按表中內(nèi)容對油菜種子設(shè)置不同的外界條件，甲、乙兩組探究的問題是________對種子萌發(fā)的影響。（2）油菜種子結(jié)構(gòu)中的________發(fā)育成幼苗，________發(fā)育成根。根吸收的水主要用于________。（3）實(shí)踐基地在油菜開花期間，常放養(yǎng)蜜蜂，其目的是_________。（4）________發(fā)育成油菜莢，油菜莢中含有多粒種子，這與油菜雌蕊中________的數(shù)量有關(guān)。28.河北堅(jiān)持種好“菜園子”，保障京津“菜籃子”，著力推動蔬菜產(chǎn)業(yè)規(guī)?；?、周年化、品質(zhì)化發(fā)展，全省蔬菜產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢。圖一是草莓葉片生理活動的示意圖，A、B、C表示不同的生理作用，圖二表示大棚內(nèi)24小時二氧化碳的濃度變化。請據(jù)圖回答問題。（1）草莓在夜間可以進(jìn)行生理活動是圖一中的________（填字母）。（2）草莓在生長過程中，植株根從土壤溶液中吸收的水通過莖中的________不斷向上運(yùn)輸，大部分水用于________（填字母）。（3）分析圖二可知，12時草莓的光合作用強(qiáng)度________（填“>”“=”或“<”）呼吸作用強(qiáng)度。光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度的時刻是________時和________時。29.2020年聯(lián)合國生物多樣性峰會上，習(xí)近平主席向世界做出鄭重承諾“二氧化碳排放力爭于2030年前達(dá)到峰值，爭取2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和”。如圖是“生物圈碳-氧平衡”示意圖，①、②表示氣體，I表示結(jié)構(gòu)，A、B表示生理活動，據(jù)圖回答：（1）圖中I結(jié)構(gòu)是由兩個半月形的_____________構(gòu)成的_____________，除了①、②能進(jìn)出I結(jié)構(gòu)外，能從該結(jié)構(gòu)散失的物質(zhì)有_____________。（2）燃料的燃燒加劇了生物圈中[①]_____________的排放，圖中生理活動_____________（填字母）也能增加大氣中該氣體的濃度。（3）我國要在2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和，一方面國家出臺政策保護(hù)森林，并大力植樹造林，利用植物進(jìn)行_____________消耗①。另一方面我們中學(xué)生能為此做些什么？_____________。（寫出兩點(diǎn)）30.下圖是探究光合作用必需的某種原料的裝置示意圖。經(jīng)暗處理、光照、脫色后，利用碘液檢驗(yàn)A、B葉片是否有淀粉產(chǎn)生。分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并回答下列問題。（1）暗處理的目的是_______，本實(shí)驗(yàn)的變量是________。（2）檢驗(yàn)后A葉片呈________色，B葉片呈________色。實(shí)驗(yàn)探究的光合作用的原料是________。（3）根據(jù)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論，請你為大棚蔬菜的增產(chǎn)提一條建議：_______。

2025—2026學(xué)年度八年級上學(xué)期階段評估（二）生物?上冊全部?注意：共兩大題，30小題，滿分60分，作答時間60分鐘。一、選擇題（本大題共25小題，每小題1分，共25分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請把正確選項(xiàng)的代號填在答題框內(nèi)）【1題答案】C【2題答案】D【3題答案】D【4題答案】B【5題答案】A【6題答案】C【7題答案】B【8題答案】A【9題答案】B【10題答案】C【11題答案】D【12題答案】C【13題答案】D【14題答案】A【15題答案】A【16題答案】C【17題答案】B【18題答案】B【19題答案】D【20題答案】A【21題答案】D【22題答案】D【23題答案】C【24題答案】A【25題答案】B二、非選擇題（本大題共5小題，共35分）【26題答案】（1）①.病原體②.寄生蟲?、?傳染源（2）①.切斷傳播途徑②.保護(hù)易感人群（3）①隔離治療傳染病患者②.控制傳染源（須與前一空做法相對應(yīng)）【27題答案】（1）空氣（或氧氣）（2）①.胚②.胚根③.蒸騰作用（3）幫助傳粉（合理即可）（4）①.子房②.胚珠【28題答案】（1）AB（2）①.導(dǎo)管