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2025-2026學年高一上學期歷史12月月考一、單項選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.秦統(tǒng)一六國后,建立了專制主義中央集權(quán)制度,其核心是()
A.皇帝制度B.三公九卿制C.郡縣制D.察舉制2.秦朝為鞏固國家統(tǒng)一,在經(jīng)濟領(lǐng)域采取的重要措施是()
A.統(tǒng)一文字B.統(tǒng)一貨幣和度量衡C.焚書坑儒D.修筑長城3.漢武帝為加強中央集權(quán),在政治上采取的措施是()
A.實行郡縣制B.推行推恩令C.設(shè)立軍機處D.廢除丞相制度4.西漢時期,為鞏固大一統(tǒng)局面,在思想領(lǐng)域確立正統(tǒng)地位的是()
A.法家思想B.道家思想C.儒家思想D.墨家思想5.張騫出使西域的主要目的是()
A.開辟絲綢之路B.聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴C.加強與西域各國的貿(mào)易往來D.傳播中原文化6.絲綢之路的開辟,對古代中國和西方的交流產(chǎn)生了深遠影響,下列物品中,通過絲綢之路從西方傳入中國的是()
A.絲綢B.瓷器C.茶葉D.葡萄7.東漢時期,改進造紙術(shù),推動文化傳播的是()
A.蔡倫B.張衡C.張仲景D.華佗8.三國鼎立局面形成的標志性事件是()
A.官渡之戰(zhàn)B.赤壁之戰(zhàn)C.魏、蜀、吳三國建立D.西晉統(tǒng)一9.西晉時期,為鞏固統(tǒng)治,實行的選官制度是()
A.察舉制B.九品中正制C.科舉制D.世卿世祿制10.東晉時期,大量北方人口南遷,主要原因是()
A.北方自然條件惡劣B.南方經(jīng)濟發(fā)達C.北方戰(zhàn)亂頻繁D.南方統(tǒng)治者重視人才11.南北朝時期,促進民族交融的重要事件是()
A.商鞅變法B.孝文帝改革C.王安石變法D.戊戌變法12.北魏孝文帝改革中,有利于促進民族交融的措施是()
A.頒布均田令B.推行漢化政策C.設(shè)立三長制D.整頓吏治13.秦漢時期,我國的科學技術(shù)取得了重大成就,下列屬于這一時期的科技成果是()
A.圓周率的精確計算B.活字印刷術(shù)的發(fā)明C.造紙術(shù)的改進D.指南針的發(fā)明14.下列歷史人物中,被譽為“醫(yī)圣”的是()
A.華佗B.張仲景C.扁鵲D.李時珍15.魏晉南北朝時期,文學藝術(shù)成就突出,下列作品中,屬于這一時期的是()
A.《詩經(jīng)》B.《離騷》C.《蘭亭集序》D.《紅樓夢》16.秦漢至魏晉南北朝時期,我國歷史發(fā)展的總體特征是()
A.國家分裂與民族交融并存B.大一統(tǒng)國家的建立與鞏固C.封建社會的繁榮與開放D.資本主義萌芽的產(chǎn)生與發(fā)展二、非選擇題(本大題共4小題,第17題12分,第18題15分,第19題15分,第20題10分,共52分)17.閱讀材料,回答問題(12分)材料一:秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來。——李白《古風·秦王掃六合》材料二:秦朝建立后,秦始皇下令“書同文、車同軌、統(tǒng)一度量衡”,并在全國范圍內(nèi)推行郡縣制。為抵御匈奴,修筑了萬里長城;為加強思想控制,實行“焚書坑儒”。(1)材料一中的“秦王掃六合”完成于哪一年?這一事件有何歷史意義?(4分)(2)根據(jù)材料二,概括秦始皇鞏固國家統(tǒng)一的措施(至少4項),并簡要評價“焚書坑儒”這一措施。(8分)18.閱讀材料,回答問題(15分)材料一:漢武帝時期,西漢王朝在政治、經(jīng)濟、軍事和思想上實現(xiàn)了大一統(tǒng),開始進入鼎盛時期。材料二:漢武帝元光元年(公元前134年),令郡國舉孝、廉各一人,從此察舉制正式確立。察舉制以儒家學說為標準,注重品行和才能,為西漢選拔了大量人才。材料三:張騫兩次出使西域,打破了西域與內(nèi)地的隔絕狀態(tài),為絲綢之路的開辟奠定了基礎(chǔ)。絲綢之路開通后,中原的絲綢、茶葉、瓷器等商品源源不斷運往西方,西方的良種馬、葡萄、石榴等也傳入中原。(1)根據(jù)材料一,結(jié)合所學知識,說明漢武帝在政治和思想上實現(xiàn)大一統(tǒng)的措施。(6分)(2)根據(jù)材料二,概括察舉制的主要特點。(4分)(3)根據(jù)材料三,分析絲綢之路的開辟有何歷史意義。(5分)19.閱讀材料,回答問題(15分)材料一:三國兩晉南北朝時期,政權(quán)更迭頻繁,戰(zhàn)亂不斷,北方人口大量南遷,給南方帶來了大量勞動力和先進的生產(chǎn)技術(shù)。材料二:江南之為國盛矣……地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或稔,則數(shù)郡忘饑?!z綿布帛之饒,覆衣天下?!端螘凡牧先罕蔽盒⑽牡圻w都洛陽后,推行了一系列漢化措施,如改漢姓、穿漢服、說漢話、與漢族通婚等。(1)根據(jù)材料一,概括三國兩晉南北朝時期南方經(jīng)濟發(fā)展的原因。(4分)(2)材料二反映了江南地區(qū)怎樣的經(jīng)濟狀況?結(jié)合所學知識,說明江南地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的影響。(5分)(3)根據(jù)材料三,分析孝文帝改革的歷史作用。(6分)20.閱讀材料,回答問題(10分)材料:秦漢至魏晉南北朝時期,我國的科技文化取得了輝煌成就。造紙術(shù)的改進,為文化傳播提供了便利條件;張仲景的《傷寒雜病論》奠定了中醫(yī)臨床學的基礎(chǔ);華佗發(fā)明的“麻沸散”是世界醫(yī)學史上的創(chuàng)舉;王羲之的書法被譽為“天下第一行書”。(1)結(jié)合材料,列舉秦漢至魏晉南北朝時期的兩項科技成就和兩項文化成就。(6分)(2)結(jié)合所學知識,簡要分析這一時期科技文化繁榮的原因。(4分)參考答案一、單項選擇題1-5:ABBCB6-10:DACBC11-16:BBCBCA二、非選擇題17.(1)時間:公元前221年。(2分)意義:結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期分裂割據(jù)的局面,建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。(2分)
(2)措施:書同文、車同軌、統(tǒng)一度量衡、推行郡縣制、修筑長城、焚書坑儒。(4分,任答4項即可)評價:“焚書坑儒”在一定程度上加強了思想控制,維護了國家統(tǒng)一;但它摧殘了文化,鉗制了思想,對中國古代文化的發(fā)展造成了嚴重破壞。(4分,從積極和消極兩方面評價)18.(1)政治措施:推行推恩令,削弱諸侯國勢力;設(shè)立刺史制度,加強對地方的監(jiān)察。(4分)思想措施:“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”,確立儒家思想為正統(tǒng)思想。(2分)
(2)特點:以儒家學說為標準;注重品行和才能;由地方郡國推舉。(4分,任答2點即可)
(3)意義:打破了西域與內(nèi)地的隔絕狀態(tài),促進了中原與西域之間的經(jīng)濟文化交流;為絲綢之路的開辟奠定了基礎(chǔ);加強了我國古代多民族國家的統(tǒng)一和發(fā)展。(5分,任答2點即可)19.(1)原因:北方人口大量南遷,帶來了大量勞動力和先進的生產(chǎn)技術(shù);南方相對安定的社會環(huán)境;南方優(yōu)越的自然條件。(4分,任答2點即可)
(2)狀況:江南地區(qū)經(jīng)濟繁榮,糧食產(chǎn)量高,絲綿布帛產(chǎn)量豐富。(2分)影響:為我國經(jīng)濟重心的南移奠定了基礎(chǔ);促進了南方地區(qū)的開發(fā)和民族交融。(3分)
(3)作用:促進了北方民族交融;推動了北方經(jīng)濟的恢復和發(fā)展;加速了北魏政權(quán)的封建化進程;鞏固了北魏的統(tǒng)治。(6分,任答3點即可)20.(1)
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