2026-2027下學(xué)期四年級(jí)語(yǔ)文單元練習(xí)卷第一單元：漢字王國(guó)探秘一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)（10分）wēnnuǎn（溫暖）gūniang（姑娘）bōwén（波紋）mínzú（民族）rènao（熱鬧）qiáncái（錢(qián)財(cái)）shāokǎo（燒烤）mǎimài（買(mǎi)賣(mài)）jīnglíng（精靈）yóuxì（游戲）二、辨字組詞（12分）鋒（鋒利）峰（山峰）作（作業(yè)）做（做事）菜（白菜）彩（彩色）波（波浪）坡（山坡）該（應(yīng)該）刻（立刻）休（休息）體（體育）三、多音字組詞（8分）行：xíng（行走）háng（銀行）好：hǎo（好人）hào（愛(ài)好）樂(lè)：lè（快樂(lè)）yuè（音樂(lè)）著：zhe（看著）zháo（著火）四、查字典填空（6分）“煎”字用部首查字法，應(yīng)先查灬部，再查9畫(huà)。它的讀音是jiān，可以組詞為煎餅?！罢簟弊钟靡粜虿樽址?，應(yīng)先查大寫(xiě)字母Z，再查音節(jié)zhēng。它的結(jié)構(gòu)是上下結(jié)構(gòu)，可以組詞為蒸汽。第二單元：詞語(yǔ)樂(lè)園一、補(bǔ)充詞語(yǔ)（10分）亡羊補(bǔ)牢揠苗助長(zhǎng)筋疲力盡和顏悅色自言自語(yǔ)戀戀不舍眉開(kāi)眼笑與世隔絕色彩斑斕昏頭昏腦二、選詞填空（8分）春天來(lái)了，公園里的花兒五顏六色，美麗極了。小明考試沒(méi)考好，媽媽和顏悅色地安慰他。他跑了五公里后，累得筋疲力盡。這本書(shū)太有趣了，我看得戀戀不舍。三、詞語(yǔ)搭配（8分）（藍(lán)藍(lán)的）天空（碧綠的）田野（彎彎的）小路（潔白的）雪蓮（溫暖的）陽(yáng)光（茂密的）森林（可愛(ài)的）孩子（精彩的）節(jié)目四、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)（6分）AABB式：開(kāi)開(kāi)心心、平平安安、快快樂(lè)樂(lè)ABAC式：自言自語(yǔ)、無(wú)影無(wú)蹤、半信半疑含數(shù)字：三心二意、四面八方、五光十色第三單元：句子天地一、照樣子寫(xiě)句子（10分）例：小草從土里鉆出來(lái)。仿寫(xiě)：花兒從枝頭綻放出來(lái)。例：天上的云雪白雪白的，好像一群小綿羊。仿寫(xiě)：樹(shù)上的蘋(píng)果紅紅的，好像一個(gè)個(gè)小燈籠。例：他把禾苗一棵一棵往高里拔。仿寫(xiě)：我把書(shū)本一本一本放進(jìn)書(shū)包。例：我們一邊看，一邊走。仿寫(xiě)：媽媽一邊做飯，一邊聽(tīng)音樂(lè)。例：這糕的確應(yīng)該叫“千人糕”?。》聦?xiě)：這花的確應(yīng)該叫“太陽(yáng)花”??！二、修改病句（6分）我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了。修改：我估計(jì)他這道題做錯(cuò)了。菜園里種了很多蔬菜，有土豆、黃瓜、西瓜和西紅柿。修改：菜園里種了很多蔬菜，有土豆、黃瓜和西紅柿。他穿著一件灰色的上衣，一頂藍(lán)色的帽子。修改：他穿著一件灰色的上衣，戴著一頂藍(lán)色的帽子。三、給句子排序（6分）（3）我仔細(xì)一看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)。（1）我在草叢里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)毛茸茸的東西。（4）小鳥(niǎo)受傷了，躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。（2）我連忙跑過(guò)去，把它捧在手里。（5）我把小鳥(niǎo)帶回家，給它包扎傷口。（6）過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)的傷好了，我把它放飛了。第四單元：閱讀理解一、課內(nèi)閱讀（12分）《一匹出色的馬》（節(jié)選）妹妹轉(zhuǎn)過(guò)頭求爸爸。爸爸不作聲，他松開(kāi)我的手，從路旁一株柳樹(shù)下，拾起一根又長(zhǎng)又細(xì)的枝條，把它遞給了妹妹，說(shuō)：“這是一匹出色的馬，你走不動(dòng)了，就騎著它回家吧?！泵妹酶吲d地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時(shí)，她已經(jīng)在門(mén)口迎接我們，笑著說(shuō)：“我早回來(lái)啦！”文中的“馬”指的是一根又長(zhǎng)又細(xì)的枝條。（2分）爸爸為什么說(shuō)這是一匹“出色的馬”？（4分）答：因?yàn)檫@根枝條讓妹妹忘記了疲勞，像騎著馬一樣高興地跑回了家，體現(xiàn)了爸爸的智慧和對(duì)妹妹的關(guān)愛(ài)。妹妹的心情發(fā)生了怎樣的變化？（3分）答：妹妹從請(qǐng)求爸爸幫忙的依賴(lài)，到得到“馬”后的高興，最后蹦蹦跳跳地回家，心情從低落變得愉悅。你覺(jué)得爸爸是一個(gè)怎樣的人？（3分）答：爸爸是一個(gè)聰明、有愛(ài)心的人，他用巧妙的方法鼓勵(lì)妹妹自己克服困難。二、課外閱讀（14分）《小松鼠找花生》小松鼠問(wèn)鼴鼠：“這是什么花呀？”鼴鼠說(shuō)：“這是花生的花。到了秋天，會(huì)結(jié)花生，花生可好吃啦！”小松鼠很高興，他想：等花生結(jié)了果，我就把它摘下來(lái)，留著冬天吃。小松鼠每天都到地里去，看看結(jié)花生了沒(méi)有?？墒?，直到金色的小花都落光了，也沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)花生。小松鼠感到很奇怪，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“是誰(shuí)把花生摘走了呢？”小松鼠為什么高興？（3分）答：因?yàn)辇B鼠告訴他花生很好吃，他想留著冬天吃。小松鼠每天到地里去做什么？（3分）答：看看花生有沒(méi)有結(jié)果。小松鼠為什么感到奇怪？（4分）答：因?yàn)樗吹交ㄉ幕淞?，卻沒(méi)有看到花生的果實(shí)，以為被人摘走了。你知道花生的果實(shí)在哪里嗎？（4分）答：花生的果實(shí)長(zhǎng)在地下，小松鼠沒(méi)有挖到土里去看，所以沒(méi)找到。第五單元：習(xí)作天地（20分）題目：我的樂(lè)園要求：寫(xiě)清楚你的樂(lè)園是什么樣子的。寫(xiě)清楚你在樂(lè)園里最喜歡做什么。表達(dá)出你對(duì)樂(lè)園的喜愛(ài)之情。不少于300字。范文示例：我的樂(lè)園是我家的小陽(yáng)臺(tái)。那里擺放著爸爸種的各種花草，有綠蘿、多肉，還有幾盆我最喜歡的向日葵。陽(yáng)臺(tái)的角落有一個(gè)小書(shū)架，上面放著我平時(shí)看的漫畫(huà)書(shū)和故事書(shū)。每天放學(xué)回家，我都會(huì)先跑到陽(yáng)臺(tái)。有時(shí)候，我會(huì)坐在小椅子上，捧著一本書(shū)，在陽(yáng)光的照耀下靜靜地閱讀。有時(shí)候，我會(huì)給花草澆水，看著向日葵的花盤(pán)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，覺(jué)得特別有趣。周末的時(shí)候，我還會(huì)和媽媽一起在陽(yáng)臺(tái)做手工，用彩紙折小船、剪窗花，或者用黏土捏小動(dòng)物。這個(gè)小陽(yáng)臺(tái)就像我的秘密基地，無(wú)論我開(kāi)心還是難過(guò)，都可以在這里找到快樂(lè)。我喜歡我的樂(lè)園，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)漢字部分：書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范即可得分，錯(cuò)一字扣0.5分。詞語(yǔ)部分：組詞合理即可得分，錯(cuò)一詞扣1分。句子部分：符合要求即可得分，錯(cuò)一句扣2分。閱讀部分：答案合理即