2025秋初中音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)（蘇少版·五線譜）期末測(cè)試卷（三套含答案）第一套（考試時(shí)間：60分鐘滿分：100分）班級(jí)：________姓名：________得分：________一、填空題（每空1分，共30分）圓舞曲又稱華爾茲，通常為_(kāi)___拍子，節(jié)奏特點(diǎn)是____?！段液臀业淖鎳?guó)》的演唱形式常見(jiàn)為_(kāi)___，歌曲表達(dá)了中華兒女對(duì)祖國(guó)的____之情。豎笛是____樂(lè)器，演奏時(shí)采用____呼吸法，其音域?qū)拸V，音色明亮。舞劇音樂(lè)是舞劇的重要組成部分，通過(guò)____、____等音樂(lè)元素塑造人物形象、推動(dòng)劇情發(fā)展?！犊鞓?lè)的女戰(zhàn)士》是某舞劇中的經(jīng)典選段，其音樂(lè)風(fēng)格____，節(jié)奏____，充滿活力。《天鵝湖》是____國(guó)作曲家____的經(jīng)典舞劇作品，其場(chǎng)景音樂(lè)旋律優(yōu)美，情感豐富。少數(shù)民族音樂(lè)具有鮮明的地域特色和民族風(fēng)格，常見(jiàn)的表現(xiàn)形式有____、____、器樂(lè)演奏等。打溜子是____地區(qū)的民間器樂(lè)合奏形式，主要采用____類樂(lè)器演奏?！惰聘琛返难莩喟殡S____動(dòng)作，歌曲節(jié)奏與動(dòng)作節(jié)奏相呼應(yīng)，具有濃郁的生活氣息。對(duì)歌是民間音樂(lè)的一種演唱形式，通常為_(kāi)___方或____方相互應(yīng)答演唱。南彈北鼓是我國(guó)民間音樂(lè)的重要組成部分，“南彈”以____類樂(lè)器演奏為主，“北鼓”以____類樂(lè)器演奏為主?！吨卣由酱笊肥莀___劇的經(jīng)典唱段，其音樂(lè)融合了____音樂(lè)的元素，情感深沉激昂。竹板是____藝術(shù)的常用伴奏樂(lè)器，其演奏節(jié)奏____，富有韻律感。亞非拉音樂(lè)風(fēng)格多樣，____、____是其常見(jiàn)的音樂(lè)元素，體現(xiàn)了不同地區(qū)的文化特色?！睹利惖男√焓埂肥且皇譥___地區(qū)的歌曲，旋律____，歌詞生動(dòng)形象。音樂(lè)的基本要素包括旋律、節(jié)奏、____、____、音色等，它們相互結(jié)合構(gòu)成豐富的音樂(lè)形象。五線譜中，高音譜號(hào)也稱為_(kāi)___譜號(hào)，其中心位置對(duì)準(zhǔn)____線。力度記號(hào)中，“f”表示____，“p”表示____。二、判斷題（每題2分，共20分）圓舞曲的節(jié)奏特點(diǎn)是強(qiáng)弱弱。（）《我和我的祖國(guó)》是一首歡快活潑的兒童歌曲。（）豎笛屬于吹管樂(lè)器，演奏時(shí)需要按住音孔控制音高。（）《天鵝湖》的作者是貝多芬。（）打溜子是漢族的民間器樂(lè)合奏形式。（）對(duì)歌通常在節(jié)日慶典、田間勞作等場(chǎng)合演唱。（）《重整河山待后生》的音樂(lè)風(fēng)格清新明快。（）竹板這么一打是快板書的經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)形式。（）亞非拉音樂(lè)都采用五聲音階。（）五線譜中，五線四間都可以記錄音符。（）三、選擇題（每題3分，共30分）下列作品中，屬于圓舞曲的是（）A.《青年圓舞曲》B.《快樂(lè)的女戰(zhàn)士》C.《杵歌》D.《美麗的小天使》《我和我的祖國(guó)》的旋律特點(diǎn)是（）A.激昂雄壯B.優(yōu)美抒情C.歡快活潑D.深沉悲傷豎笛演奏時(shí)，正確的呼吸方法是（）A.胸式呼吸B.腹式呼吸C.混合式呼吸D.隨意呼吸下列作品中，屬于舞劇場(chǎng)景音樂(lè)的是（）A.《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》B.《舞劇〈天鵝湖〉場(chǎng)景音樂(lè)》C.《茶山對(duì)歌》D.《看今朝》打溜子主要使用的樂(lè)器是（）A.吹管樂(lè)器B.拉弦樂(lè)器C.打擊樂(lè)器D.彈撥樂(lè)器《杵歌》的演唱形式多為（）A.獨(dú)唱B.齊唱C.對(duì)唱D.合唱《重整河山待后生》屬于哪種藝術(shù)形式的唱段（）A.京劇B.評(píng)劇C.大鼓D.越劇下列樂(lè)器中，屬于彈撥樂(lè)器的是（）A.竹板B.豎笛C.琵琶D.架子鼓《跳吧，巴加!》是一首來(lái)自（）地區(qū)的歌曲A.亞洲B.非洲C.歐洲D(zhuǎn).美洲五線譜中，高音譜號(hào)下加一線的音是（）A.doB.reC.miD.fa四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共20分）請(qǐng)簡(jiǎn)要描述你對(duì)《我和我的祖國(guó)》這首歌曲的理解，包括歌曲表達(dá)的情感、演唱時(shí)的情感處理要點(diǎn)。簡(jiǎn)要說(shuō)明少數(shù)民族音樂(lè)的特點(diǎn)，并舉例說(shuō)明本學(xué)期學(xué)習(xí)過(guò)的少數(shù)民族音樂(lè)作品及其風(fēng)格。第二套（考試時(shí)間：60分鐘滿分：100分）班級(jí)：________姓名：________得分：________一、填空題（每空1分，共30分）《青年圓舞曲》的節(jié)奏____，旋律____，充滿青春活力。演唱歌曲時(shí)，氣息的控制非常重要，平穩(wěn)的氣息是保證____和____的基礎(chǔ)。豎笛練習(xí)中，我們需要掌握的基本技巧包括____、____、吐音等。舞劇是____與____相結(jié)合的綜合藝術(shù)形式，音樂(lè)在其中起到重要的烘托作用?！痘貞洝肥悄澄鑴〉倪x段，其音樂(lè)風(fēng)格____，情感____，具有較強(qiáng)的感染力?！队奶m操》的歌詞富有詩(shī)意，旋律____，演唱時(shí)需要注意____的把握，體現(xiàn)歌曲的韻味。少數(shù)民族歌曲的歌詞多反映____、____、愛(ài)情等主題，具有濃郁的民族風(fēng)情?！恫枭綄?duì)歌》是____地區(qū)的民間歌曲，其演唱形式為_(kāi)___，節(jié)奏明快活潑。編創(chuàng)音樂(lè)作品時(shí)，需要結(jié)合____、____等音樂(lè)要素，表達(dá)自己的情感和創(chuàng)意。南彈北鼓中的“南彈”代表作品有《____》，“北鼓”代表作品有《____》?！犊唇癯返囊魳?lè)風(fēng)格____，節(jié)奏____，表達(dá)了對(duì)美好生活的贊美之情。老兵捐獻(xiàn)的音樂(lè)情感____，旋律____，傳遞出深厚的家國(guó)情懷。亞非拉音樂(lè)的節(jié)奏多____，旋律多____，具有鮮明的地域文化特色?！痘b舞會(huì)》是一首____地區(qū)的音樂(lè)作品，其音樂(lè)風(fēng)格____，充滿歡樂(lè)氛圍。音樂(lè)的節(jié)奏是指音樂(lè)中____和____的組織形式，是音樂(lè)的骨架。五線譜中，音符的時(shí)值由____和____決定，不同時(shí)值的音符組合形成不同的節(jié)奏。速度記號(hào)中，“Allegro”表示____，“Adagio”表示____。演唱形式中，齊唱是指____，合唱是指____。二、判斷題（每題2分，共20分）《青年圓舞曲》是一首三拍子的歌曲。（）豎笛演奏時(shí)，吐音技巧可以使音符更加清晰有力。（）《天鵝湖》是一部歌劇作品。（）《幽蘭操》的旋律激昂雄壯，充滿力量。（）打溜子的音樂(lè)節(jié)奏復(fù)雜多變，富有表現(xiàn)力。（）《茶山對(duì)歌》是一首獨(dú)唱歌曲。（）《重整河山待后生》表達(dá)了人民對(duì)和平的向往。（）竹板屬于打擊樂(lè)器。（）《美麗的小天使》的旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，節(jié)奏舒緩。（）五線譜中，不同的譜號(hào)決定了音符的音高位置。（）三、選擇題（每題3分，共30分）下列作品中，不屬于舞劇選段的是（）A.《快樂(lè)的女戰(zhàn)士》B.《回憶》C.《青年圓舞曲》D.《舞劇〈天鵝湖〉場(chǎng)景音樂(lè)》演唱《幽蘭操》時(shí)，應(yīng)該采用的情感基調(diào)是（）A.歡快活潑B.深沉內(nèi)斂C.激昂雄壯D.悲傷痛苦下列樂(lè)器中，不屬于打擊樂(lè)器的是（）A.鼓B.竹板C.豎笛D.鑼《茶山對(duì)歌》的節(jié)奏特點(diǎn)是（）A.舒緩悠長(zhǎng)B.明快活潑C.深沉緩慢D.復(fù)雜多變下列作品中，屬于“南彈北鼓”范疇的是（）A.《杵歌》B.《看今朝》C.《美麗的小天使》D.《跳吧，巴加!》豎笛的音孔數(shù)量通常為（）A.6個(gè)B.7個(gè)C.8個(gè)D.9個(gè)《跳吧，巴加!》的音樂(lè)風(fēng)格是（）A.抒情優(yōu)美B.歡快熱烈C.深沉悲傷D.寧?kù)o舒緩音樂(lè)中，力度記號(hào)“mf”表示（）A.很強(qiáng)B.中強(qiáng)C.很弱D.中弱下列演唱形式中，需要多聲部配合的是（）A.獨(dú)唱B.齊唱C.合唱D.對(duì)唱五線譜中，中音譜號(hào)也稱為（）A.G譜號(hào)B.F譜號(hào)C.C譜號(hào)D.D譜號(hào)四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共20分）請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明豎笛演奏的基本技巧和練習(xí)方法。結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的亞非拉音樂(lè)作品，談?wù)勀銓?duì)亞非拉音樂(lè)文化的認(rèn)識(shí)和理解。第三套（考試時(shí)間：60分鐘滿分：100分）班級(jí)：________姓名：________得分：________一、填空題（每空1分，共30分）《有我》這首歌曲的旋律____，節(jié)奏____，表達(dá)了青年一代的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。圓舞曲的起源地是____，后來(lái)在____廣泛流行。演唱《我和我的祖國(guó)》時(shí)，咬字要____，吐字要____，準(zhǔn)確傳達(dá)歌曲的情感。豎笛練習(xí)中，長(zhǎng)音練習(xí)的目的是培養(yǎng)____和____的穩(wěn)定性。舞劇《天鵝湖》的故事充滿____色彩，其音樂(lè)與____完美融合，展現(xiàn)了經(jīng)典的藝術(shù)魅力?！犊鞓?lè)的女戰(zhàn)士》的旋律____，節(jié)奏____，塑造了活潑勇敢的女戰(zhàn)士形象。少數(shù)民族音樂(lè)的樂(lè)器多為_(kāi)___制作，具有獨(dú)特的____和演奏技巧?！惰聘琛分小拌啤笔且环N____工具，歌曲的節(jié)奏與____的動(dòng)作節(jié)奏相契合。對(duì)歌的歌詞多為_(kāi)___創(chuàng)作，語(yǔ)言生動(dòng)形象，富有____氣息。南彈北鼓的音樂(lè)風(fēng)格差異明顯，“南彈”偏向____，“北鼓”偏向____。《老兵捐獻(xiàn)》的音樂(lè)旋律____，情感____，體現(xiàn)了老兵的家國(guó)情懷。竹板這么一打的演奏節(jié)奏____，常用來(lái)____，吸引觀眾注意力。亞非拉音樂(lè)與當(dāng)?shù)氐腳___、____、宗教信仰等緊密相關(guān)，是當(dāng)?shù)匚幕闹匾M成部分?！渡钋椤愤@首作品的音樂(lè)風(fēng)格____，旋律____，表達(dá)了真摯的情感。音樂(lè)的旋律是指音樂(lè)的____線條，由____的高低、長(zhǎng)短、強(qiáng)弱等變化構(gòu)成。五線譜中，音符的符頭有____和____兩種形狀，分別表示不同的時(shí)值。反復(fù)記號(hào)的作用是____，常見(jiàn)的反復(fù)記號(hào)有____、段落反復(fù)記號(hào)等。音樂(lè)欣賞的基本方法包括____、____、聯(lián)想與想象等。二、判斷題（每題2分，共20分）《有我》是一首表達(dá)青春勵(lì)志情感的歌曲。（）圓舞曲的節(jié)奏特點(diǎn)是強(qiáng)弱強(qiáng)。（）演唱歌曲時(shí)，咬字吐字的清晰度不影響歌曲的表達(dá)效果。（）豎笛的長(zhǎng)音練習(xí)需要保持氣息的平穩(wěn)。（）《天鵝湖》的音樂(lè)具有濃郁的俄羅斯民族風(fēng)格。（）少數(shù)民族音樂(lè)的樂(lè)器都是由金屬制作的。（）《茶山對(duì)歌》的歌詞多反映茶山的勞動(dòng)生活。（）《重整河山待后生》的旋律具有濃郁的京韻大鼓風(fēng)格。（）亞非拉音樂(lè)的節(jié)奏都比較緩慢。（）音樂(lè)欣賞時(shí)，聯(lián)想與想象可以幫助我們更好地理解音樂(lè)作品。（）三、選擇題（每題3分，共30分）下列作品中，表達(dá)青春勵(lì)志情感的是（）A.《有我》B.《回憶》C.《深情》D.《化裝舞會(huì)》圓舞曲的通常速度是（）A.緩慢B.中速C.快速D.自由速度演唱《我和我的祖國(guó)》時(shí)，最適合的情感基調(diào)是（）A.悲傷痛苦B.歡快活潑C.深情豪邁D.寧?kù)o舒緩豎笛演奏中，吐音技巧的作用是（）A.使音符更加連貫B.使音符更加清晰有力C.使音量變大D.使音色變?nèi)岷拖铝凶髌分?，屬于少?shù)民族音樂(lè)的是（）A.《青年圓舞曲》B.《杵歌》C.《看今朝》D.《美麗的小天使》打溜子的演奏形式通常為（）A.獨(dú)奏B.合奏C.伴奏D.齊奏《竹板這么一打》屬于哪種藝術(shù)形式（）A.京劇B.評(píng)劇C.快板書D.豫劇下列作品中，來(lái)自非洲地區(qū)的是（）A.《美麗的小天使》B.《跳吧，巴加!》C.《化裝舞會(huì)》D.《深情》音樂(lè)中，旋律的走向不包括（）A.上行B.下行C.平行D.斜行五線譜中，四分音符的時(shí)值是（）A.1拍B.2拍C.3拍D.4拍四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共20分）請(qǐng)結(jié)合具體作品，說(shuō)明舞劇音樂(lè)在塑造人物形象和推動(dòng)劇情發(fā)展中的作用。談?wù)勀阍凇皹?lè)揚(yáng)‘非遺’我探尋’’實(shí)踐活動(dòng)中的收獲和體會(huì)，說(shuō)明非遺音樂(lè)的價(jià)值。參考答案第一套參考答案一、填空題三；強(qiáng)弱弱2.獨(dú)唱/合唱；熱愛(ài)與眷戀3.吹管；腹式（或混合式）4.旋律；節(jié)奏5.明快活潑；整齊有力6.俄；柴可夫斯基7.歌曲；舞蹈8.湖南（或西南少數(shù)民族地區(qū)）；打擊9.勞動(dòng)（杵擊）10.兩；多11.彈撥；打擊12.京韻大；民間13.快板；明快多變14.節(jié)奏鮮明；旋律獨(dú)特15.亞非拉（具體地區(qū)合理即可）；優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)16.力度；速度17.G；第二18.強(qiáng)；弱二、判斷題√2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.√三、選擇題A2.B3.B4.B5.C6.B7.C8.C9.A10.A四、簡(jiǎn)答題（1）情感理解：《我和我的祖國(guó)》表達(dá)了中華兒女對(duì)祖國(guó)深深的熱愛(ài)、眷戀與自豪之情，歌曲將個(gè)人與祖國(guó)緊密相連，傳遞出濃厚的家國(guó)情懷。（2）情感處理要點(diǎn)：演唱時(shí)應(yīng)保持深情、真摯的情感基調(diào)，開(kāi)頭部分旋律舒緩，演唱要輕柔連貫，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的溫柔眷戀；副歌部分旋律上揚(yáng)，力度可稍加強(qiáng)，情緒更加飽滿激昂，展現(xiàn)對(duì)祖國(guó)的自豪與贊美；咬字吐字要清晰圓潤(rùn)，氣息平穩(wěn)，注重樂(lè)句的連貫性，讓情感自然流露。（1）少數(shù)民族音樂(lè)特點(diǎn)：①鮮明的民族特色和地域風(fēng)格，與本民族的語(yǔ)言、生活習(xí)俗、勞動(dòng)方式、宗教信仰緊密相關(guān)；②演唱形式多樣，如齊唱、對(duì)唱、合唱等，器樂(lè)演奏多采用本民族特色樂(lè)器；③節(jié)奏多與勞動(dòng)動(dòng)作、舞蹈動(dòng)作相呼應(yīng)，旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，富有感染力；④歌詞內(nèi)容多反映民族的歷史、生活、愛(ài)情、自然風(fēng)光等。（2）舉例：《杵歌》是少數(shù)民族勞動(dòng)歌曲，節(jié)奏與杵擊動(dòng)作相契合，旋律簡(jiǎn)潔質(zhì)樸，充滿生活氣息；《茶山對(duì)歌》是少數(shù)民族對(duì)唱歌曲，節(jié)奏明快活潑，歌詞生動(dòng)反映茶山勞動(dòng)生活，具有濃郁的地域風(fēng)情。第二套參考答案一、填空題明快；流暢2.音準(zhǔn)；音色3.長(zhǎng)音；連音4.舞蹈；音樂(lè)5.抒情憂傷；深沉6.舒緩典雅；氣息7.勞動(dòng)生活；自然風(fēng)光8.西南少數(shù)民族；對(duì)唱9.旋律；節(jié)奏10.看今朝；老兵捐獻(xiàn)（合理即可）11.明快向上；有力12.深沉真摯；舒緩13.鮮明；獨(dú)特14.歐美（或亞非拉以外合理地區(qū)）；歡快熱烈15.音的長(zhǎng)短；強(qiáng)弱16.符頭；符尾17.快板；慢板18.眾人同時(shí)演唱同一旋律；多聲部同時(shí)演唱不同旋律二、判斷題√2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.√三、選擇題C2.B3.C4.B5.B6.C7.B8.B9.C10.C四、簡(jiǎn)答題（1）基本技巧：①呼吸技巧：采用腹式呼吸法，吸氣時(shí)腹部擴(kuò)張，呼氣時(shí)腹部緩慢收縮，保持氣息平穩(wěn)；②發(fā)音技巧：嘴唇自然閉合，氣流通過(guò)嘴唇與吹口的縫隙產(chǎn)生振動(dòng)發(fā)音，注意控制氣流大小，保證音準(zhǔn)；③吐音技巧：分為單吐、雙吐、三吐，單吐是用舌頭輕觸上齒齦，發(fā)出“吐”的聲音，使音符清晰有力；④連音技巧：氣息連貫，舌頭不中斷氣流，使音符之間銜接自然流暢。（2）練習(xí)方法：①長(zhǎng)音練習(xí)：選擇基礎(chǔ)音，保持氣息平穩(wěn)，持續(xù)發(fā)聲，練習(xí)氣息控制能力；②音階練習(xí)：從低音到高音逐步練習(xí)，熟悉音位，提高音準(zhǔn)；③吐音練習(xí)：從慢速開(kāi)始，先練習(xí)單吐，再逐步過(guò)渡到雙吐、三吐，保證吐音清晰；④練習(xí)曲練習(xí)：選擇適合的豎笛練習(xí)曲，循序漸進(jìn)，鞏固技巧，提高演奏熟練度。（1）亞非拉音樂(lè)文化具有鮮明的地域特色和民族風(fēng)格，是世界音樂(lè)文化的重要組成部分，反映了不同地區(qū)人民的生活習(xí)俗、情感訴求和文化信仰。（2）本學(xué)期學(xué)習(xí)的《美麗的小天使》《跳吧，巴加!》等作品，展現(xiàn)了亞非拉音樂(lè)的多樣性：①節(jié)奏鮮明活潑，多采用獨(dú)特的節(jié)奏型，與當(dāng)?shù)氐奈璧浮趧?dòng)緊密相關(guān)；②旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，具有濃郁的民族風(fēng)情，常使用本民族的特色音階；③演唱形式多樣，注重情感的真摯表達(dá)。（3）通過(guò)學(xué)習(xí)這些作品，我認(rèn)識(shí)到不同地區(qū)的音樂(lè)文化沒(méi)有優(yōu)劣之分，都值得尊重和傳承，亞非拉音樂(lè)不僅豐富了我們的音樂(lè)體驗(yàn)，也促進(jìn)了不同文化之間的交流與理解。第三套參考答案一、填空題激昂；有力2.奧地利；歐洲3.清晰；圓潤(rùn)4.氣息控制；音準(zhǔn)5.浪漫；舞蹈6.輕快活潑；緊湊7.天然材料（竹木、皮革等）；音色8.勞動(dòng)（舂米）；杵擊9.即興；生活10.抒情細(xì)膩；激昂有力11.舒緩深沉；真摯12.明快多變；開(kāi)場(chǎng)引入13.生活習(xí)俗；文化傳統(tǒng)14.抒情；悠揚(yáng)15.橫向；音16.空心；實(shí)心17.重復(fù)演奏指定段落；反復(fù)記號(hào)（::）18.聆聽(tīng)；分析二、判斷題√2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.√三、選擇題A2.B3.C4.B5.B6.B7.C8.B9.D10.A四