收集版收集整理，僅供參考姓名準(zhǔn)考證號得分2022-2024承德市承德縣下板城鎮(zhèn)

社區(qū)工作者招聘考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號：_______________一、單選題1.社區(qū)黨組織工作職責(zé)不包括（）。A.組織社區(qū)居民對政府相關(guān)部門及其派出機(jī)構(gòu)在社區(qū)的工作進(jìn)行監(jiān)督B.加強(qiáng)對社區(qū)內(nèi)離退休黨員、流動(dòng)黨員的教育管理C.加強(qiáng)社區(qū)思想政治工作和精神文明建設(shè),發(fā)揮黨員在和諧社區(qū)建設(shè)中的先鋒模范作用D.加強(qiáng)黨組織的自身建設(shè)【答案】：A2.通過組織協(xié)調(diào),主導(dǎo)社區(qū)服務(wù),這就是（）在社區(qū)服務(wù)中的地位。A.業(yè)委會(huì)B.社會(huì)組織C.居委會(huì)D.志愿者【答案】：C3.社會(huì)工作者：“小萍，我們歸納一下，你剛才講的主要有兩點(diǎn)，第一是疫情期間在家上網(wǎng)課，缺少學(xué)校氛圍，有點(diǎn)松懈，學(xué)習(xí)狀態(tài)和效率都讓你不滿意；第二是明年要畢業(yè)了，究竟是考研出國還是回老家找份工作，你有點(diǎn)迷茫。你看我說的有遺漏嗎？”上述表述中，社會(huì)工作者運(yùn)用的談話技巧是：A.摘要B.澄清C.對焦D.反映【答案】：A4.為落實(shí)“健康中國”戰(zhàn)略部署，某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)整合資源，提供多種服務(wù)以提高社區(qū)居民的健康意識和行動(dòng)能力。其中，社會(huì)工作者運(yùn)用資源共享方式開展的服務(wù)是（）。A.在機(jī)構(gòu)中為目標(biāo)人群開辦健康教育小組B.請社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站為社區(qū)居民進(jìn)行體檢C.請社區(qū)干部一起入戶了解居民健康需求D.使用相鄰社區(qū)的場地合作舉辦健康講座【答案】：D5.（）是社區(qū)活力的重要體現(xiàn),也是增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的重要載體。A.社區(qū)文化B.社區(qū)環(huán)境C.社區(qū)服務(wù)D.社區(qū)活動(dòng)【答案】：D6.老丁的妻子長期臥病在床，孩子正上初中，一家人主要依靠最低生活保障金與老丁當(dāng)保安的收入維持生活。最近，老丁因公司解散而失業(yè)在家。老丁想尋找比做保安收入更高的工作，但一直未能如愿，老丁因此心情煩躁，常對兒子發(fā)牌氣。為了幫助老丁一家，社會(huì)工作者小李開展了下列服務(wù)，其中屬于就業(yè)救助的有（）。A.幫助老丁鏈接就業(yè)資源B.幫助老丁調(diào)整自我認(rèn)知C.協(xié)助老丁家申請醫(yī)療救助D.幫助老丁兒子集助學(xué)金【答案】：A7.社區(qū)工作站的性質(zhì)是（）。A.非營利性B.公益性C.營利性D.專業(yè)性【答案】：A8.家庭是兒童成長的最佳環(huán)境。為體現(xiàn)以家庭為中心的兒童社會(huì)工作的理念，社會(huì)工作者可開展的服務(wù)有（）。A.親職教育B.親子關(guān)系輔導(dǎo)C.兒童友好社區(qū)建設(shè)D.課后托管【答案】：B9.老金因腦梗被送入急診科治療。醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小趙詳細(xì)了解了老金的患病史、XXX醫(yī)史，身體狀況、生活和家庭狀況等方面的信息。小趙此舉的主要目的是為了幫助老金（）。A.獲得特殊的醫(yī)護(hù)照顧B.獲得全面支持性服務(wù)C.增進(jìn)良好的醫(yī)患關(guān)系D.爭取更多的醫(yī)療救助【答案】：B10.以下對報(bào)警電話描述不正確的是（）。A.為了演練,平時(shí)可以撥打119B.119報(bào)警電話是免費(fèi)的C.以上全部不正確D.發(fā)生火災(zāi)時(shí)任何人都可以無償撥打119【答案】：A11.從社會(huì)工作的角度來看,社區(qū)指的是（）A.一個(gè)社會(huì)集體B.居住在同一區(qū)域內(nèi),有著共同生活方式、信仰、背景、利益及功能的一個(gè)人群C.居住于某一地理區(qū)域,具有共同關(guān)系、社會(huì)互動(dòng)及服務(wù)體系的一個(gè)人群D.居住于某一地理區(qū)域的一群人【答案】：C12.呂大爺是糖尿病患者，他的老伴呂大媽十分注意調(diào)配他的飲食。昌大媽認(rèn)為血糖高是因?yàn)槌蕴且鸬?，只要飲食中沒有糖就不用吃藥了，近期，呂大爺因糖尿病并發(fā)癥住院治療。出院前，社會(huì)工作者小王邀請醫(yī)生再次向呂大爺夫婦詳細(xì)講解了糖尿病與飲食和生活方式的關(guān)系，以及控制血糖和治療的必要性，并請營養(yǎng)師為他們推薦營養(yǎng)食譜，小王上述工作的主要目的包括（）。A.矯正呂大媽對糖尿病的認(rèn)知偏差B.使呂大爺出院后得到合理的照顧C(jī).增強(qiáng)呂大爺家庭的社會(huì)支持D.矯正呂大爺對糖尿病的認(rèn)知偏差【答案】：B13.社會(huì)工作者在社區(qū)招募了15名志愿者組成便民服務(wù)隊(duì)。在開展了一年服務(wù)之后，有些隊(duì)員熱情下降，要求退出，其他隊(duì)員對此非常不滿。這時(shí)，社會(huì)工作者首先應(yīng)當(dāng)協(xié)助服務(wù)隊(duì)：A.尋找隊(duì)員熱情下降的原因B.抑制隊(duì)員的不滿情緒C.勸導(dǎo)熱情下降的隊(duì)員D.重申所有隊(duì)員必須堅(jiān)持到底的目標(biāo)【答案】：A14.社會(huì)工作者小梁準(zhǔn)備在社區(qū)實(shí)施助老服務(wù)項(xiàng)目，為了合理有效配置資源，保障項(xiàng)目成效，小梁首先要做的是（）。A.通過發(fā)布廣告、張貼海報(bào)等方式招募社區(qū)志愿者B.加強(qiáng)資源的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)，發(fā)揮資源的整合性效果C.了解現(xiàn)有資源，并與實(shí)施項(xiàng)目所需資源進(jìn)行對照D.充分利用社區(qū)內(nèi)外資源，避免資源的閑置和浪費(fèi)【答案】：C15.針對學(xué)生特殊需要開展學(xué)校社會(huì)工作時(shí),對那些在學(xué)習(xí)障礙方面存在共性的學(xué)生,可以采?。ǎ┑姆椒?。A.小組工作B.個(gè)案工作C.家庭工作D.社區(qū)工作【答案】：A16.79歲的王奶奶育有一子一女，與老伴共同居住在某養(yǎng)老院。王奶奶曾經(jīng)做過胃切除手術(shù)，比較注意飲食。近期，她左腿膝蓋做了手術(shù)，只能臥床休養(yǎng)，日常活動(dòng)能力和社交受限。王奶奶心事比較重，經(jīng)常擔(dān)心術(shù)后恢復(fù)不好，生活無法自理，癱在床上等死，也擔(dān)心給老伴和子女添麻煩。王奶奶很想對老伴與子女訴說自己的心事，但她們都覺得王奶奶瞎想，不愿與她談。關(guān)于王奶奶需要類型的說法，正確的是（）。A.術(shù)后臥任休養(yǎng)的照料是安全需要B.生命與死亡教育是滿足成長需要C.家人溝通理解是自我實(shí)現(xiàn)的需要D.日常生活中的自主性是中介需要【答案】：B17.大學(xué)三年級學(xué)生小路立志要考取一流大學(xué)的研究生，但她在應(yīng)付日常學(xué)業(yè)和備考中顧此失彼，備受煎熬。并出現(xiàn)了嚴(yán)重睡眠障礙。學(xué)校社會(huì)工作者根據(jù)任務(wù)中心模式為小路提供個(gè)案服務(wù)。下列做法中，能發(fā)揮有效溝通功能的有（）。A.明確介入服務(wù)的時(shí)間，方式和目標(biāo)B.鼓勵(lì)小路用研究生的學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己C.提升小路對自我規(guī)劃的認(rèn)識和理解D.引導(dǎo)小路了解完成任務(wù)的有效途徑【答案】：C18.中學(xué)生李某上初二，父母就給他訂了親，其父母做法：（）。A.對方父母同意就合法B.不合法C.合法D.李某同意了就合法【答案】：B19.某小區(qū)冬季取暖問題很長時(shí)間未得到有效解決，引發(fā)了社區(qū)居民與物業(yè)公司的矛盾。社會(huì)工作者走訪了相關(guān)職能部門和物業(yè)公司，在評估各種影響小區(qū)供暖問題因素的基礎(chǔ)上，制定了初步的解決方案，并征求社區(qū)居民意見以進(jìn)一步完善。上述社會(huì)工作者的做法屬于推動(dòng)居民社區(qū)參與層次和形式的________。A.咨詢B.告知C.共同行動(dòng)D.協(xié)商【答案】：A20.應(yīng)街道辦事處邀請，某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)駐社區(qū)，協(xié)助其開展議事協(xié)商工作。該機(jī)構(gòu)社會(huì)工作者采取“接觸技巧”與社區(qū)居委會(huì)建立信任關(guān)系。下列做法中，不適宜的是：A.介紹機(jī)構(gòu)為社區(qū)及居民服務(wù)的宗旨B.展示專業(yè)的理性和權(quán)威，影響對方C.尋找共同感興趣的話題，延伸討論D.適當(dāng)交流日常生活，營造輕松氛圍【答案】：B21.社會(huì)工作者小王在與督導(dǎo)者老李會(huì)談時(shí)，表示自己在為輟學(xué)青少年提供個(gè)案輔導(dǎo)過程中看不到服務(wù)對象的改變，因此感到沮喪，甚至害怕再接觸此類個(gè)案，從支持性督導(dǎo)的角度看。老李的督導(dǎo)重點(diǎn)是（）。A.為小王示范與服務(wù)對象的溝通技巧B.向機(jī)構(gòu)申請先暫停小王的個(gè)案服務(wù)C.幫助小王分析介入思路D.協(xié)助小王發(fā)現(xiàn)工作成效【答案】：D22.以下問題屬?于社區(qū)的共?同性問題的?是（）。A.居民王某的?夫妻關(guān)系緊?張B.社區(qū)建筑工?地塵土飛揚(yáng)?，噪聲吵得居?民無法入睡?。C.社區(qū)居委會(huì)?更換辦公地?址D.社區(qū)小賣部?經(jīng)營困難【答案】：B23.某企業(yè)招錄?了一名殘疾?人就業(yè)，但未簽訂勞?動(dòng)合同，也未按規(guī)定?為其繳納社?會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)，在執(zhí)行殘疾?人按比例就?業(yè)年審過程?中，應(yīng)當(dāng)（）。A.不計(jì)入殘疾?職工比例，并責(zé)令企業(yè)?辭退殘疾人?。B.不計(jì)入殘疾?職工比例，并從保護(hù)殘?疾人勞動(dòng)權(quán)?益出發(fā)，督促其依法?與殘疾人簽?訂勞動(dòng)合同?、繳納社會(huì)保?險(xiǎn)費(fèi)。C.計(jì)入殘疾職?工比例D.計(jì)入殘疾職?工比例，并從保護(hù)殘?疾人勞動(dòng)權(quán)?益出發(fā)，督促其依法?與殘疾人簽?訂勞動(dòng)合同?、繳納社會(huì)保?險(xiǎn)費(fèi)。【答案】：B24.全國“防災(zāi)減災(zāi)日”是每年的幾月幾日。（）A.45090B.45089C.45058D.45059【答案】：C25.平臺賬號的?權(quán)限在（）模塊中配置?A.網(wǎng)站管理B.專業(yè)工作C.通用辦公D.系統(tǒng)管理【答案】：D26.行政強(qiáng)制執(zhí)?行由（）設(shè)定。A.行政法規(guī)B.行政規(guī)章C.法律D.地方性法規(guī)?【答案】：C27.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)受政府委托對某社區(qū)精神健康服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行評估。社會(huì)工作者向項(xiàng)目承接機(jī)構(gòu)了解該項(xiàng)目的人員配備情況，并對照項(xiàng)目方案查對活動(dòng)開展的次數(shù)、頻率等。上述工作，屬于社區(qū)評估中的（）。A.影響評估B.成果評估C.需求評估D.過程評估【答案】：D28.易拉罐應(yīng)放入哪類垃圾桶里？（）A.廚余垃圾B.有害垃圾C.其他垃圾D.可回收垃圾【答案】：D29.小胡是大學(xué)二年級學(xué)生，本學(xué)期的統(tǒng)計(jì)學(xué)課程讓她陷入高度焦慮狀態(tài)，她上課聽不懂，作業(yè)也無法完成，想詢問老師和同學(xué)，卻害怕被他們瞧不起。小胡努力在課后自學(xué)，但是收效甚微。于是向社會(huì)工作者小董求助，小董采用影響性技巧幫助小胡，下列做法中，體現(xiàn)了影響性技巧的是（）A.小董與小胡分享自己研習(xí)教材例題的有效經(jīng)驗(yàn)B.小董向小胡介紹自己曾用過的統(tǒng)計(jì)學(xué)簡明教程C.小董將小胡敘述的話進(jìn)行整理并且概括出重點(diǎn)D.小董向小胡建議旁聽另一位同課程老師的授課【答案】：D30.村（居）輿情通訊員?發(fā)現(xiàn)輿情處?理程序是？（）A.發(fā)現(xiàn)不良輿?情→了解情況→上報(bào)鎮(zhèn)街計(jì)?生辦B.發(fā)現(xiàn)不良輿?情→上報(bào)鎮(zhèn)街計(jì)?生辦C.發(fā)現(xiàn)不良輿?情→了解情況→初步研判→上報(bào)鎮(zhèn)街計(jì)?生辦D.發(fā)現(xiàn)不良輿?情→初步研判→上報(bào)鎮(zhèn)街計(jì)?生辦【答案】：C31.《市民系統(tǒng)》進(jìn)行主管婚?姻登記操作?步驟：（）A.協(xié)管婚姻登?記——新增有效婚?姻——點(diǎn)擊女方姓?名后面的“選擇”——按人員姓名?或身份證號?等進(jìn)行查詢?——找到擬上報(bào)?婚姻的人員?，點(diǎn)擊“選”——逐項(xiàng)錄入擬?上報(bào)婚姻的?具體信息——確定B.主管婚姻登?記——新增有效婚?姻——點(diǎn)擊女方姓?名后面的“選擇”——按人員姓名?或身份證號?等進(jìn)行查詢?——找到擬上報(bào)?婚姻的人員?，點(diǎn)擊“選”——逐項(xiàng)錄入擬?上報(bào)婚姻的?具體信息——確定C.主管婚姻登?記——新增有效婚?姻——點(diǎn)擊女方姓?名后面的“選擇”——按人員姓名?或身份證號?等進(jìn)行查詢?——逐項(xiàng)錄入擬?上報(bào)婚姻的?具體信息D.主管婚姻登?記——新增有效婚?姻——點(diǎn)擊女方姓?名后面的“選擇”——按人員姓名?或身份證號?等進(jìn)行查詢?——逐項(xiàng)錄入擬?上報(bào)婚姻的?具體信息——確定【答案】：B32.1992年?10月13?日第47屆?聯(lián)合國大會(huì)?通過決議，確定每年（）為“國際殘疾人?日”A.12月1日?B.12月2日?C.12月3日?D.12月5日?【答案】：C33.《中國共產(chǎn)黨章程》規(guī)定，黨員人數(shù)超過50人不足100人的，應(yīng)建立（）。A.黨總支B.黨委C.黨支部D.黨組【答案】：A34.以下哪種情況沒有違反交通安全法規(guī)。（）A.駕駛電動(dòng)車搭載超過2人B.駕駛車輛在道路上逆行C.通過路口時(shí)亂闖紅燈D.駕駛電動(dòng)車時(shí)帶頭盔【答案】：D35.關(guān)于辦公流?轉(zhuǎn)，以下說法正?確的是（）A.新增公文時(shí)?，平臺不能自?動(dòng)短信通知?閱辦人B.新增公文時(shí)?，只有已選擇?的閱辦人才?能看到該公?文C.新增公文時(shí)?，平臺可以自?動(dòng)語音通知?閱辦人D.不能通過創(chuàng)?建通訊錄群?組來快速選?擇閱辦人【答案】：B36.老年期是疾病多發(fā)期，（）是老年人最為關(guān)注和最渴望滿足的需要。A.健康維護(hù)B.就業(yè)休閑C.居家安全D.經(jīng)濟(jì)保障【答案】：A37.社會(huì)工作者小李陪伴求助對象老王參加社會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)，在活動(dòng)中了解了老王最近面臨的困難，并在活動(dòng)結(jié)束后安撫了老王的情緒，一起商量解決的辦法。小李在本次活動(dòng)中獲取資料的主要方法是（）。A.自我陳述B.參與觀察C.定量評估D.非參與觀察【答案】：B38.下列哪種行?為屬于尋釁?滋事的行為?：①結(jié)伙斗毆；②追逐、攔截他人；③強(qiáng)拿硬要或?者任意損A.①②③④B.①②④C.②③④D.①②③【答案】：D39.“智慧社區(qū)”手機(jī)客戶端?可以實(shí)現(xiàn)的?功能是（）A.基礎(chǔ)數(shù)據(jù)B.通用辦公C.專業(yè)工作D.以上都是【答案】：D40.學(xué)校社會(huì)工作者在介入校園欺凌事件過程中，為欺凌者和被欺凌者提供認(rèn)知和行為的輔導(dǎo)。上述學(xué)校社會(huì)工作服務(wù)屬于（）。A.混合型學(xué)校社會(huì)工作B.社區(qū)—學(xué)校型學(xué)校社會(huì)工作C.治療型學(xué)校社會(huì)工作D.變遷型學(xué)校社會(huì)工作【答案】：C41.初三（5）班班主任向社會(huì)工作者小秦反映，中考臨近，部分同學(xué)因信心不足、不會(huì)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率下降。為提升同學(xué)們的自信心，小秦以自我效能能理論為基礎(chǔ)策劃了小組工作方案。小秦策劃的下列小組活動(dòng)中，能夠提升學(xué)生自我效能感的是________。A.培養(yǎng)親社會(huì)的道德思考B.學(xué)習(xí)遵守學(xué)生行為規(guī)范C.學(xué)習(xí)承擔(dān)應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任D.分享各自的成功經(jīng)驗(yàn)【答案】：D42.在2020年后新成立的小區(qū)業(yè)委會(huì)委員中黨員比例應(yīng)不少于（）。A.30%B.60%C.50%D.40%【答案】：C43.安置對象對社會(huì)工作者的主要需求表現(xiàn)在哪個(gè)方面？（）A.為其提供就業(yè)權(quán)益保障B.展開心理治療C.進(jìn)行能力拓展D.提供政策分析【答案】：A44.社會(huì)工作者小劉在社區(qū)開展困境老人關(guān)懷服務(wù)。小劉首先確定老人面臨的是生活困境問題；接著，小劉將生活困境分為經(jīng)濟(jì)收入、生活照料、情感支持和權(quán)益保護(hù)等幾個(gè)方面的具體問題；然后，小劉分析了這些具體問題產(chǎn)生的原因。從問題認(rèn)識和分析方法的角度看，小劉的做法屬于（）。A.分支法B.問題認(rèn)識工作表C.SWOT分析法D.PEST分析法【答案】：A45.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為解決社區(qū)內(nèi)高齡獨(dú)居老人照顧問題，采用跨專業(yè)合作模式，由社會(huì)工作者協(xié)調(diào)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生、護(hù)士組建團(tuán)隊(duì)，共同發(fā)起“與愛同行”助老服務(wù)項(xiàng)目。關(guān)于該團(tuán)隊(duì)的說法，正確的是（）。A.跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)適用于為服務(wù)對象提供個(gè)案管理B.跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)磨合時(shí)間比較短C.跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)容易溝通合作D.跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)容易形成團(tuán)隊(duì)核心凝聚力【答案】：A二、多選題46.避免性旳青少年社會(huì)工作重要涉及（）。A.改善青少年學(xué)校生活環(huán)境B.為被忽視或虐待旳青少年提供保護(hù)服務(wù)C.倡導(dǎo)有效旳青少年服務(wù)和發(fā)展政策D.改善青少年社區(qū)生活環(huán)境【答案】：AD47.勞動(dòng)保障行?政部門對違?反勞動(dòng)保障?法律、法規(guī)或者規(guī)?章的行為，根據(jù)調(diào)查、檢查的結(jié)果?，以下處理正?確的有：（）A.對情節(jié)輕微?且已改正的?，撤銷立案B.對情節(jié)嚴(yán)重?的，凍結(jié)其資產(chǎn)?C.對應(yīng)當(dāng)改正?未改正的，依法責(zé)令改?正或者作出?相應(yīng)的行政?處理決定D.對依法應(yīng)當(dāng)?受到行政處?罰的，依法作出行?政處罰決定?【答案】：ACD48.問題和答案是問卷設(shè)計(jì)的核心。下列問題和答案符合問卷設(shè)計(jì)原則的有（）。A.你18歲以前主要生活在哪里(即小時(shí)候你們家在哪里)?(1)本市本區(qū)(2)本市郊縣農(nóng)村(3)外省城市(4)外省B.你們夫婦雙方的老人是否希望你們生兩個(gè)孩子?(1)不希望(2)希望(3)隨便(4)不知道/不適用C.你對你自己目前的工作滿意嗎?(1)非常不滿意(2)比較不滿意(3)一般(4)比較滿意(5)非常滿意D.多子多福.你希望生幾個(gè)孩子?(1)1個(gè)(2)2個(gè)(3)3個(gè)及以上(4)不想生小孩【答案】：ACD49.網(wǎng)格基礎(chǔ)信息“一標(biāo)三實(shí)”是指標(biāo)準(zhǔn)地址、（）。A.實(shí)有房屋B.實(shí)有車輛C.實(shí)有單位D.實(shí)有人口【答案】：ACD50.勞動(dòng)保障行?政部門實(shí)施?勞動(dòng)保障監(jiān)?察，履行下列職?責(zé)：（）A.宣傳勞動(dòng)保?障法律、法規(guī)和規(guī)章?，督促用人單?位貫徹執(zhí)行?B.依法糾正和?查處違反勞?動(dòng)保障法律?、法規(guī)或者規(guī)?章的行為C.受理對違反?勞動(dòng)保障法?律、法規(guī)或者規(guī)?章的行為的?舉報(bào)、投訴D.檢查用人單?位遵守勞動(dòng)?保障法律、法規(guī)和規(guī)章?的情況【答案】：ABCD51.村(居)委會(huì)在社會(huì)?管理綜合治?理中的主要?責(zé)任是（）。A.協(xié)助公安機(jī)?關(guān)對管制、剝奪政治權(quán)?利的、緩刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)?行等管理人?員進(jìn)行監(jiān)督?、考察和教育?B.組織開展各?種形式的平?安創(chuàng)建活動(dòng)?C.組織村(居)民參加各種?形式的群防?群治活動(dòng)D.制定村規(guī)民?約，并監(jiān)督執(zhí)行?【答案】：ABCD52.15歲的小強(qiáng)幼年喪母，父親失蹤，由年邁的祖父母阜陽，因自卑不愿與他人交流，受到班級同學(xué)的排斥，小強(qiáng)與社會(huì)上的不良行為青少年來往較多，以尋求同輩群體的認(rèn)可，社會(huì)工作者為小強(qiáng)提供社會(huì)化引導(dǎo)服務(wù)，下列服務(wù)中屬于自我認(rèn)同感輔導(dǎo)的有A.發(fā)展并肯定小強(qiáng)人際交往方面的優(yōu)勢B.對小強(qiáng)及其同學(xué)開展自我認(rèn)知探索小組C.動(dòng)員小強(qiáng)和他的朋友參與生活技能學(xué)習(xí)D.組織小強(qiáng)所在班級開展互相贊賞活動(dòng)【答案】：AD53.殘疾人在社?會(huì)交往中具?有的特點(diǎn)是?：（）A.不可預(yù)見性?B.單一性C.封閉性D.特殊性【答案】：ACD54.以下哪些服務(wù)是一月一次頻度（）？A.空巢孤寡失助老人B.群租房C.刑滿釋放人員D.易肇事肇禍嚴(yán)重精神患者【答案】：BC55.艾滋病病毒?感染有幾種?途徑：（）A.空氣傳播B.性接觸傳播?C.母嬰傳播D.公共場所傳?播【答案】：BC56.屬于我國古代農(nóng)業(yè)重大水利工程的有：（）A.京杭大運(yùn)河B.都江堰C.葛洲壩水利工程D.鄭國渠【答案】：BD57.如下項(xiàng)目中，哪些是社會(huì)工作實(shí)務(wù)領(lǐng)域？（）A.心理健康服務(wù)B.婦女社會(huì)服務(wù)C.康復(fù)服務(wù)D.黨組織服務(wù)【答案】：AC58.從工作性質(zhì)與內(nèi)容上看，青少年社會(huì)工作可以分為（）。A.長期性青少年社會(huì)工作服務(wù)B.治療性青少年社會(huì)工作服務(wù)C.發(fā)展性青少年社會(huì)工作服務(wù)D.避免性青少年社會(huì)工作服務(wù)【答案】：BD59.下列做法中，能夠體現(xiàn)社區(qū)工作特點(diǎn)的有（）。A.分析社區(qū)問題，發(fā)現(xiàn)居民能力不足是關(guān)鍵B.運(yùn)用倡導(dǎo)手段，呼吁政府出臺相關(guān)的政策C.關(guān)心社區(qū)居民，維護(hù)困難群體的合法權(quán)益D.聚焦個(gè)人問題，從家庭結(jié)構(gòu)角度進(jìn)行干預(yù)【答案】：AC60.網(wǎng)格通中，屬于“我的已辦”的內(nèi)容是（）。A.服務(wù)走訪率B.群租房關(guān)聯(lián)率C.本月登錄率D.事件辦結(jié)率【答案】：ACD61.某社區(qū)推行垃圾分類工作已滿3年，社會(huì)工作者通過觀察和檢查發(fā)現(xiàn)，社區(qū)居民仍然存在垃圾不分類或分錯(cuò)類的情況。為此。社會(huì)工作者嘗試通過行動(dòng)研究方法來解決社區(qū)垃圾分類工作中存在的問題。下列社會(huì)工作者的做法中，屬于行動(dòng)研究步驟的有（）。A.分析垃圾分類工作存在問題的表現(xiàn)及后果，剖析其影響因素，發(fā)現(xiàn)可控原因B.組織社區(qū)居民、物業(yè)公司等相關(guān)人員一起擬定針對垃圾分類問題的具體計(jì)劃C.根據(jù)垃圾分類存在的問題，加強(qiáng)宣傳和示范，對某些過程細(xì)節(jié)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整D.通過查閱文獻(xiàn)，了解以往相關(guān)研究的理論、方法和研究發(fā)現(xiàn)，建立研究假設(shè)【答案】：AB62.實(shí)務(wù)技能操作主要為哪些平臺設(shè)備的操作（）？A.“全要素網(wǎng)格通”、B.“平安聯(lián)盟”C.單兵設(shè)備D.“統(tǒng)一通訊”【答案】：ACD63.以下哪些算無意義事件（）？A.會(huì)議B.培訓(xùn)C.聚餐D.活動(dòng)【答案】：ABD64.針對某社區(qū)家庭暴力問題，社會(huì)工作者開展A.為受暴者提供心理輔導(dǎo)B.倡導(dǎo)尊重、平等、互助的家風(fēng)建設(shè)C.為受暴者尋求法律援助D.宣傳《反家庭暴力法》以及求助方式【答案】：ABC65.學(xué)校社會(huì)工作者為學(xué)生家長提供旳服務(wù)涉及（）。A.同輩群體交往旳技巧B.鼓勵(lì)家長變化態(tài)度C.與家長一起探討孩子旳將來問題D.推動(dòng)家庭照顧服務(wù)【答案】：AD三、相關(guān)知識66.公眾聚集場所應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯的（），標(biāo)明消防設(shè)施操作使用方法。A.聲音或者視像警報(bào)裝置B.易燃易爆品存放標(biāo)志C.疏散逃生線路圖D.消防安全標(biāo)志、標(biāo)識【答案】：CD67.現(xiàn)場