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文檔簡(jiǎn)介
2026年心理咨詢師之心理咨詢師二級(jí)技能考試題庫(kù)第一部分單選題(50題)1、毫無(wú)根據(jù)地堅(jiān)信自己患了某種嚴(yán)重軀體疾病或不治之癥,即使通過(guò)一系列詳細(xì)檢查和反復(fù)的醫(yī)學(xué)驗(yàn)證都不能糾正其歪曲的信念,這種表現(xiàn)是()。
A.內(nèi)感性不適
B.內(nèi)臟性幻覺(jué)
C.疑病神經(jīng)癥
D.疑病妄想
【答案】:D2、求助者最想解決學(xué)習(xí)問(wèn)題,心理咨詢師認(rèn)為最需要解決的是()問(wèn)題。
A.工作
B.軀體
C.戀愛(ài)
D.認(rèn)知
【答案】:D3、團(tuán)體過(guò)渡階段成員最突出的心理反應(yīng)是()。
A.怕出丑
B.阻抗
C.希望被接納
D.解決自己的問(wèn)題
【答案】:B4、韓某的癥狀在心理學(xué)中屬于()
A.心理健康
B.心理正常
C.心理異常
D.心理不健康
【答案】:C5、合理的團(tuán)體方案設(shè)計(jì)步驟是()。
A.了解服務(wù)對(duì)象需要→確定團(tuán)體的性質(zhì)與目標(biāo)→搜集相關(guān)文獻(xiàn)資料→完成團(tuán)體方案設(shè)計(jì)書(shū)→規(guī)劃團(tuán)體整體框架及流程
B.搜集相關(guān)文獻(xiàn)資料→確定團(tuán)體的性質(zhì)與目標(biāo)→了解服務(wù)對(duì)象需要→規(guī)劃團(tuán)體整體框架及流程→完成團(tuán)體方案設(shè)計(jì)書(shū)
C.了解服務(wù)對(duì)象需要→搜集相關(guān)文獻(xiàn)資料→規(guī)劃團(tuán)體整體框架及流程→完成團(tuán)體方案設(shè)計(jì)書(shū)
D.確定團(tuán)體的性質(zhì)與目標(biāo)→了解服務(wù)對(duì)象需要→完成團(tuán)體方案設(shè)計(jì)書(shū)→規(guī)劃團(tuán)體整體框架及流程?
【答案】:A6、對(duì)于此次咨詢,較適宜的心理治療方法是()。單選
A.生物反饋法
B.合理情緒療法
C.參與療法
D.求助者中心療法
【答案】:B7、根據(jù)ICD-10,抑郁癥的診斷要點(diǎn)是()。
A.注意力集中困難
B.自殺觀念
C.注意力容易轉(zhuǎn)移
D.快感缺失
【答案】:D8、BPRS—般評(píng)定患者近()周內(nèi)的癥狀情況。
A.4
B.3
C.2
D.1
【答案】:D9、羅杰斯最富有特色的理論觀點(diǎn),是強(qiáng)調(diào)()。
A.咨詢師技能的重要性
B.咨詢師態(tài)度的重要性
C.求助者有自我治愈的能力
D.求助者的權(quán)利與義務(wù)
【答案】:C10、梅肯鮑姆認(rèn)知行為矯正技術(shù)的具體程序中的第一步是()。
A.幫助求助者通過(guò)重新評(píng)價(jià)自我陳述來(lái)檢查自己的想法
B.要求求助者評(píng)價(jià)他們的焦慮水平
C.通過(guò)角色扮演和想象使求助者面臨一種可以引發(fā)焦慮的情境
D.教給求助者覺(jué)察那些他們?cè)趬毫η榫诚庐a(chǎn)生的引發(fā)焦慮的認(rèn)知
【答案】:C11、如果采用0~4的5級(jí)評(píng)分,SCL-90總分?jǐn)?shù)達(dá)到()分,就可考慮篩選陽(yáng)性。
A.70
B.160
C.100
D.120
【答案】:A12、甲狀腺機(jī)能減退者的異常表現(xiàn)可能是()。
A.神經(jīng)過(guò)敏
B.精神興奮性高
C.(情感)淡漠
D.注意力不集中
【答案】:C13、厭惡療法的基本原理是()。
A.經(jīng)典性條件反射
B.操作性條件反射
C.模仿學(xué)習(xí)
D.頓悟?
【答案】:A14、焦慮性神經(jīng)癥的主要特點(diǎn)之一是()。
A.有重復(fù)動(dòng)作
B.與處境不相符的害怕
C.運(yùn)動(dòng)性不安
D.有自我強(qiáng)迫和反強(qiáng)迫
【答案】:C15、若大腦半球發(fā)生損傷,最有可能出現(xiàn)的情況是()。
A.優(yōu)勢(shì)半球有損傷,則VIQ明顯低于PIQ
B.非優(yōu)勢(shì)半球有損傷,則VIQ明顯低于PIQ
C.兩半球彌漫性損傷,則VIQ明顯低于PIQ
D.兩半球彌漫性損傷,則VIQ約等于PIQ
【答案】:A16、“我為她付出了很多,我一心一意地愛(ài)著她,為什么她一點(diǎn)都不知道珍惜呢?”反映了求助者使用了()。單選
A.反黃金規(guī)則
B.黃金規(guī)則
C.游戲規(guī)則
D.戀愛(ài)規(guī)則
【答案】:A17、心理咨詢師對(duì)韓某適當(dāng)?shù)奶幚硎牵ǎ?/p>
A.進(jìn)行心理咨詢
B.藥物治療
C.進(jìn)行心理治療
D.轉(zhuǎn)診至精神科
【答案】:D18、處于妥協(xié)期的病毒感染者的行為特點(diǎn)是()。
A.過(guò)敏
B.精神興奮性高
C.淡漠
D.不再怨天尤人
【答案】:D19、對(duì)于45歲以上的年齡組來(lái)說(shuō),只要VIQ/PIQ之間的差異為12IQ,就達(dá)到()的顯著水平。
A.0.10
B.0.05
C.0.01
D.0.001?
【答案】:C20、佩特森劃分的咨詢過(guò)程七個(gè)階段中“求助者能夠較為流暢地、自由地表達(dá)客觀的自我”屬于()。
A.第一階段
B.第三階段
C.第五階段
D.第七階段
【答案】:B21、MMPI-2中國(guó)常模的區(qū)分點(diǎn)是()。
A.70
B.65
C.60
D.55
【答案】:C22、梁某不斷地?cái)?shù)那棟樓的層數(shù),說(shuō)明其()。單選
A.強(qiáng)迫性計(jì)數(shù)
B.強(qiáng)迫性窮思竭慮
C.強(qiáng)迫性對(duì)立觀念
D.強(qiáng)迫性懷疑
【答案】:A23、在咨詢效果評(píng)估中,求助者社會(huì)接納程度主要考察()。
A.求助者的行為表現(xiàn)和對(duì)周圍環(huán)境的適應(yīng)情況
B.求助者的主觀體驗(yàn)和對(duì)周圍環(huán)境的喜好程度
C.求助者我自我報(bào)告
D.咨詢師的審查分析
【答案】:A24、每次心理咨詢的時(shí)間為()
A.半個(gè)小時(shí)以內(nèi)
B.一小時(shí)以上
C.一小時(shí)左右
D.兩個(gè)多小時(shí)
【答案】:C25、在認(rèn)知療法中布置家庭作業(yè)是()。
A.行為矯正
B.認(rèn)知復(fù)習(xí)
C.語(yǔ)義分析
D.自我審查
【答案】:B26、BPRS采用的是()級(jí)評(píng)分法。
A.1~7的7
B.0~6的7
C.1~5的5
D.0~4的5
【答案】:A27、強(qiáng)迫性神經(jīng)癥的主要特點(diǎn)是()。
A.與自我強(qiáng)迫性質(zhì)一致的自我反強(qiáng)迫
B.因自我強(qiáng)迫和自我反強(qiáng)迫而痛苦
C.強(qiáng)迫的強(qiáng)烈程度與生活事件相吻合
D.因自我強(qiáng)迫而造成社會(huì)功能受損
【答案】:B28、BRMS的評(píng)分法規(guī)定,所有項(xiàng)目均劃分為()。
A.0~4的5級(jí)
B.0~6的7級(jí)
C.1~5的5級(jí)
D.1~7的7級(jí)
【答案】:A29、求助者中心療法的理論觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了()
A.咨詢技能的重要性
B.求助者認(rèn)知重要性
C.咨詢關(guān)系的重要性
D.求助者行為重要性
【答案】:C30、BPRS的評(píng)定等級(jí)是()級(jí)。
A.3
B.4
C.5
D.7
【答案】:D31、在識(shí)別病因時(shí),對(duì)于有軀體疾病的求助者,應(yīng)該()。
A.確定疾病與行為之間有無(wú)因果關(guān)系
B.體檢
C.確定疾病所造成的行為異常的特征
D.轉(zhuǎn)介
【答案】:A32、韓某說(shuō)自己沒(méi)有病,說(shuō)明她()
A.表達(dá)能力好
B.主動(dòng)求治
C.存在一點(diǎn)自知力
D.無(wú)自知力
【答案】:D33、團(tuán)體心理治療主要通過(guò)()起作用。
A.指導(dǎo)者的解釋
B.團(tuán)體內(nèi)的人際交互作用
C.個(gè)體的主動(dòng)觀察學(xué)習(xí)
D.個(gè)體的自我認(rèn)識(shí)?
【答案】:B34、MMPI-2采用的是一致性T分記分法,但量表Mf和()仍采用的是線性T分。
A.D、
B.Hy
C.PA
D.Si
【答案】:D35、我國(guó)選用的BPRS,因子分可以歸為()。
A.2類
B.3類
C.4類
D.5類
【答案】:D36、對(duì)于SCL-90,下列說(shuō)法正確的是()。
A.年齡因素的影響較性別因素大
B.量表協(xié)作組曾對(duì)不同類型神經(jīng)癥受測(cè)者評(píng)定后發(fā)現(xiàn)各因子間無(wú)差異
C.青年組的軀體化因子顯著高于其它年齡組
D.其常模統(tǒng)計(jì)指標(biāo)顯示男女間總體差異顯著
【答案】:A37、求助者存在變形沖突,神經(jīng)癥臨床評(píng)定為5分(按許又新的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)),可能的診斷是()。
A.嚴(yán)重心理問(wèn)題
B.一般心理問(wèn)題
C.可疑神經(jīng)癥
D.可以確診的神經(jīng)癥
【答案】:C38、貝克和雷米提出的認(rèn)知復(fù)習(xí)的主要目的在于()。
A.讓求助者認(rèn)識(shí)表層錯(cuò)誤觀念
B.讓求助者放棄不適應(yīng)的行為
C.充分調(diào)動(dòng)求助者內(nèi)在潛能進(jìn)行自我調(diào)節(jié)
D.避免遺忘學(xué)會(huì)的新技能
【答案】:C39、該心理咨詢室內(nèi)的橫幅最可能對(duì)求助者產(chǎn)生的作用是()單選
A.影響觀察力
B.降低咨詢效果
C.干擾記憶力
D.分散注意力
【答案】:B40、心理咨詢師應(yīng)首先解決的問(wèn)題是()。單選
A.男友問(wèn)題
B.父母問(wèn)題
C.女兒?jiǎn)栴}
D.學(xué)習(xí)問(wèn)題
【答案】:B41、認(rèn)知行為療法中,咨詢師與求助者是一種()。
A.合作關(guān)系
B.指導(dǎo)關(guān)系
C.輔助關(guān)系
D.互助關(guān)系
【答案】:A42、心理咨詢師說(shuō)“我也不聰明……考上了大學(xué)”時(shí)使用的技術(shù)是()。單選
A.影響性概述
B.自我表?yè)P(yáng)
C.自我開(kāi)放
D.傳達(dá)感情
【答案】:D43、最適合運(yùn)用模仿法的咨詢對(duì)象是()。
A.婦女
B.兒童(學(xué)齡期)
C.老人
D.青年
【答案】:B44、HAMD可以用于()。
A.躁郁癥抑郁癥狀的評(píng)定
B.抑郁癥與焦慮癥鑒別
C.躁郁癥焦慮癥狀的評(píng)定
D.抑郁癥與神經(jīng)癥鑒別
【答案】:A45、心理咨詢師在介紹咨詢方案時(shí)忽略了()。單選
A.咨詢目標(biāo)
B.時(shí)間和次數(shù)
C.原理過(guò)程
D.雙方責(zé)權(quán)利
【答案】:D46、使用HAMA時(shí)需要評(píng)定員的數(shù)量是()個(gè)。
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】:B47、生物反饋療法的適應(yīng)癥不包括()。
A.各種睡眠障礙患者
B.各類件有緊張、焦慮、恐懼的神經(jīng)癥患者
C.急性期精神疾病患者
D.慢性精神分裂癥患者
【答案】:C48、團(tuán)體咨詢的功能是()。
A.團(tuán)體咨詢適合于所有需要幫助的人
B.使求助者談出自己內(nèi)心深處的想法
C.加深自我了解,增強(qiáng)自信,開(kāi)發(fā)潛能
D.保護(hù)團(tuán)體情境中的成員不受到傷害
【答案】:C49、團(tuán)體咨詢方案的設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則不包括()。
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