2026屆湖南省安仁一中、資興市立中學(xué)高三生物第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2026屆湖南省安仁一中、資興市立中學(xué)高三生物第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.生命是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體。下列物質(zhì)的生物合成不需要信息分子作為合成模板的是()A.DNA和mRNAB.mRNA和血紅蛋白C.胃蛋白酶和胃蛋白酶基因D.ATP和NADPH2.下列關(guān)于細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為,一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)B.細(xì)胞都能夠從外界環(huán)境中直接攝取所需的物質(zhì)C.細(xì)胞之間可以通過(guò)直接或間接的方式進(jìn)行信息交流D.正常情況下,癌變的細(xì)胞能夠被免疫系統(tǒng)清除3.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是()A.驗(yàn)證胰島素降低血糖的作用時(shí),先注射胰島素溶液再注射葡萄糖B.驗(yàn)證胰高血糖素升高血糖作用時(shí),先饑餓處理再注射胰高血糖素C.驗(yàn)證促性腺激素的作用可用垂體提取液處理的飼料飼喂實(shí)驗(yàn)動(dòng)物D.驗(yàn)證甲狀腺激素促進(jìn)發(fā)育作用可用含甲狀腺制劑的飼料飼喂幼齡動(dòng)物4.普通水稻不含耐鹽基因、含有吸鎘基因(A)。科學(xué)家將普通水稻的兩個(gè)位于6號(hào)染色體上的吸鎘基因敲除(相當(dāng)于成為基因a)獲得了低鎘稻甲,并向另一普通水稻的兩條2號(hào)染色體上分別插入了一個(gè)耐鹽基因(B)獲得了海水稻乙,然后讓甲和乙雜交獲得F1,F(xiàn)1自交獲得F2,下列描述錯(cuò)誤的是A.F1的表現(xiàn)型為高鎘耐鹽的海水稻B.F2中低鎘非耐鹽稻所占比例為3/16C.F2的低鎘耐鹽水稻中純合子占1/3D.耐鹽基因和吸鎘基因能自由組合5.下圖是甲、乙、丙三個(gè)神經(jīng)元(部分)構(gòu)成的突觸結(jié)構(gòu)。神經(jīng)元興奮時(shí),Ca2+通道開(kāi)放,使Ca2+內(nèi)流,觸發(fā)突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質(zhì)。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A.引起甲神經(jīng)元膜上Ca2+通道打開(kāi)的原因是膜電位變化B.若適度增加細(xì)胞外液Na+濃度,甲神經(jīng)元興奮時(shí),乙神經(jīng)元膜電位變化幅度增大C.若圖中乙神經(jīng)元興奮,會(huì)引起丙神經(jīng)元抑制D.若對(duì)甲神經(jīng)元施加鈣離子通道阻斷劑,會(huì)引起乙神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化6.圖顯示人體某細(xì)胞對(duì)葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)速率與細(xì)胞外葡萄糖濃度的關(guān)系。實(shí)線表示細(xì)胞外僅存在葡萄糖的情況,虛線表示細(xì)胞外同時(shí)存在一定濃度半乳糖的情況。以下說(shuō)法正確的是()A.葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)速率隨細(xì)胞外葡萄糖濃度的升高會(huì)持續(xù)增大B.半乳糖可水解為2分子葡萄糖C.該細(xì)胞膜上一定存在轉(zhuǎn)運(yùn)半乳糖的載體D.半乳糖對(duì)葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)有抑制作用二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)圖示pIJ732是一種常用質(zhì)粒,其中tsr為硫鏈絲菌素(一種抗生素)抗性基因;mel為黑色素合成基因,其表達(dá)能使白色的鏈霉菌菌落變成黑色菌落;而限制酶SacⅠ、SphⅠ,BglⅠ在pIJ732上分別只有一處識(shí)別序列?;卮鹣铝袉?wèn)題。表1pIJ732pZHZ8BglⅡ1.7kb2.7kb表2固體培養(yǎng)基中硫鏈絲菌素濃度(μg/mL)312113不含質(zhì)粒的鏈霉菌生長(zhǎng)狀況+++++++++--“+”表示生長(zhǎng);“-”表示不生長(zhǎng)。(1)限制性?xún)?nèi)切核酸酶可以識(shí)別雙鏈DNA中特定核苷酸序列,并使每條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間_______的斷裂,切割形成的末端有_______兩種。(2)以SacⅠ和SphⅠ切取的目的基因置換質(zhì)粒PIJ732上長(zhǎng)度為3.4kb的SacⅠ/sphⅠ片段,構(gòu)建重組質(zhì)粒pZHZ8。上述兩種質(zhì)粒的限制酶酶切片段長(zhǎng)度見(jiàn)表1。由此判斷目的基因的片段長(zhǎng)度為_(kāi)____kb,判定目的基因中含有一個(gè)BglⅡ切割位點(diǎn)的理由是____________________________。(3)導(dǎo)入目的基因時(shí),首先用______處理鏈霉菌使其成為感受態(tài)細(xì)胞,再將重組質(zhì)粒pZHZ8溶于________中與感受態(tài)細(xì)胞混合,在一定的溫度下可以促進(jìn)鏈霉菌完成______過(guò)程。(4)不含質(zhì)粒的鏈霉菌在含硫鏈絲菌素的固體培養(yǎng)基上生長(zhǎng)狀況如表2所示。若要篩選導(dǎo)入pzHZ8的鏈霉菌細(xì)胞,所需硫鏈絲菌素濃度至少應(yīng)在______μg/mL以上,挑選成功導(dǎo)入pZHZ8的鏈霉菌的具體方法是________________________。8.(10分)植物的花、果實(shí)等器官能夠儲(chǔ)存有機(jī)物,但儲(chǔ)存能力有限,當(dāng)植物不能完全容納源器官(如葉)光合作用制造的有機(jī)物時(shí),過(guò)多的有機(jī)物就會(huì)在源器官內(nèi)累積,引起反饋抑制。某實(shí)驗(yàn)小組研究CO2濃度和氮(N)含量對(duì)非洲菊光合作用和生長(zhǎng)發(fā)育的影響,實(shí)驗(yàn)期間呼吸速率基本恒定,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下?;卮鹣铝袉?wèn)題:注:CO2400+N15指大氣CO2濃度(400μmol?mol-1)+正常氮水平(15mmol?L-1),CO2800+N15指CO2加富(800μmol?mol-1)+正常氮水平(15mmol?L-1),其他同。(l)實(shí)驗(yàn)中丁組的處理為_(kāi)_________________。(2)CO2在光合作用中通過(guò)直接參與____________(用化學(xué)反應(yīng)式表示)反應(yīng)來(lái)影響光合速率。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,CO2含量增加對(duì)非洲菊葉片Pn的促進(jìn)作用隨著處理時(shí)間的延長(zhǎng)呈現(xiàn)__________的趨勢(shì),N含量的增加在一定程度上能起__________作用。(3)提高N水平有利于促進(jìn)植株的光合作用,使植株總生物量增加,分析其原因最可能是________________________。(4)實(shí)驗(yàn)小組對(duì)90~150d的非洲菊各組葉片淀粉含量檢測(cè)時(shí),發(fā)現(xiàn)丁組凈光合速率都高于丙組,但淀粉含量低于丙組,分析其原因可能是____________。9.(10分)穩(wěn)態(tài)可包括生物體的穩(wěn)態(tài)和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài),閱讀下列材料,回答問(wèn)題:Ⅰ、正常人的空腹血糖含量是2.8﹣2.2g/l,胰腺是參與調(diào)節(jié)血糖平衡的主要器官。現(xiàn)有甲、乙、丙三名成年人進(jìn)行糖尿病的診斷測(cè)試,先禁食22小時(shí),再分別喝下等量含l22g葡萄糖的溶液,4小時(shí)內(nèi)定時(shí)測(cè)定三人血漿中的葡萄糖和胰島素水平,結(jié)果如圖2、2所示:(2)胰腺既是內(nèi)分泌腺,也是外分泌腺,由胰腺分泌進(jìn)入消化道的物質(zhì)有_________(寫(xiě)出一種即可),由胰腺分泌進(jìn)入血管的物質(zhì)有_____(寫(xiě)出一種即可)。(2)據(jù)圖2、2分析,甲、乙、丙三人中血糖調(diào)節(jié)正常的是______;體內(nèi)胰島素絕對(duì)不足而患Ⅰ型糖尿病的是_____。(3)當(dāng)人體患有自身免疫疾?。ㄒ驒C(jī)體對(duì)自身結(jié)構(gòu)發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾病)時(shí),可導(dǎo)致糖尿病,機(jī)理如圖所示,其中Y2﹣Y3表示不同抗體。圖中某類(lèi)細(xì)胞指的是__________,Y2~Y3的化學(xué)本質(zhì)是________;據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是______。A.抗體Y2與胰島B細(xì)胞表面的葡萄糖受體結(jié)合,導(dǎo)致其胰島素分泌減少B.抗體Y2攻擊胰島B細(xì)胞使得胰島素分泌增加,血糖降低C.抗體Y3與靶細(xì)胞表面的胰島素受體結(jié)合,導(dǎo)致胰島素不能發(fā)揮作用D.胰島B細(xì)胞和靶細(xì)胞均可能成為抗原Ⅱ、某棄耕農(nóng)田多年后形成灌木叢,下圖表示灌木叢某階段田鼠的種群數(shù)量變化,下表為該灌木叢第一、二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的能量分析表(單位為百萬(wàn)千焦),“?”表示能量暫時(shí)不詳。營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量未利用量分解者分解量呼吸量一2.48x22222.2×22222.69×22222.8×2222二3.2×2294.6×2286.6×228.2.53×229三?8.2×2274.2×2272.3×228(4)圖中虛線表示________,N點(diǎn)時(shí)出生率______________(選填>、<或=)死亡率。(5)該棄耕農(nóng)田多年后形成灌木叢的過(guò)程屬于群落的_____演替。在草本與灌木混生階段,農(nóng)田內(nèi)很少有一年生草本植物生長(zhǎng),其原因是________。(6)第二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間能量的傳遞效率為_(kāi)____(保留一位小數(shù)點(diǎn))。(7)在灌木叢中,食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關(guān)系,相鄰物種的某些個(gè)體行為與種群特征為對(duì)方提供了大量的有用信息,這說(shuō)明信息能夠____________,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。10.(10分)某同學(xué)進(jìn)行“探究環(huán)境因素對(duì)光合作用的影響”的活動(dòng),在適宜條件下,對(duì)黑藻進(jìn)行遮光處理(完仝黑暗),測(cè)得其吸收CO2速率和釋放CO2速率隨時(shí)間變化趨勢(shì)如圖1所示(吸收或釋放CO2速率指單位時(shí)間單位葉面積吸收或釋放CO2的量),其葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝途徑如圖2所示,請(qǐng)回答以下問(wèn)題(1)CO2_____________(填“氧化”或¨還原”)為糖的一系列反應(yīng)稱(chēng)為卡爾文循環(huán)。影響該反應(yīng)的因素除外部條件如光照強(qiáng)度、CO2濃度等,還有內(nèi)部因素如____________(寫(xiě)出兩個(gè))。(2)遮光處理后,短期內(nèi)葉肉細(xì)胞中RuBP的含量會(huì)____________,完全黑暗后黑藻并沒(méi)有立即停止吸收CO2,原因是____________________________。(3)黑暗環(huán)境中葉綠體輸出的三碳糖來(lái)自于____________,輸出的三碳糖轉(zhuǎn)化為葡萄糖,在氧氣充足的條件下,在_______________(填場(chǎng)所)中被徹底氧化分解成CO2。(4)該同學(xué)欲進(jìn)一步探究遮光對(duì)黑藻葉綠素含量的影響,操作如下:a.取等量遮光不同時(shí)間的黑藻苞葉烘十、粉碎、研磨,得到色素提取液;b.光電比色法定量,以____________作為對(duì)照溶液,分別在652nm、663nm和645nm處測(cè)定葉綠體色素提取液的____________;c.計(jì)算。11.(15分)按照聯(lián)合國(guó)的標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)地區(qū)60歲以上老人達(dá)到總?cè)丝诘?0%,即被視為進(jìn)入老齡化社會(huì)。201年我國(guó)人口年齡結(jié)構(gòu)和2007-2020年我國(guó)60歲以上人口數(shù)量及比重如圖所示。201年60周歲及以上人口數(shù)達(dá)24090萬(wàn),占總?cè)丝跀?shù)量的1.3%。為緩解老齡化帶來(lái)的一系列問(wèn)題,從2015年開(kāi)始,我國(guó)全面放開(kāi)“二孩政策”。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)種群(人口)的特征中_______________是種群最基本的數(shù)量特征。(2)201年我國(guó)60周歲及以上人口數(shù)達(dá)24090萬(wàn),占總?cè)丝跀?shù)量的1.3%。你認(rèn)為我國(guó)老年人口比例還會(huì)繼續(xù)升高嗎?_______________。(3)據(jù)圖分析,201年我國(guó)人口的年齡組成為_(kāi)________________型,由此可預(yù)測(cè)_______________。(4)若我國(guó)某地區(qū)人口的年齡組成為穩(wěn)定型,人口數(shù)量在一定時(shí)期內(nèi)一定能保持穩(wěn)定嗎?為什么?______________________________。(5)我國(guó)全面放開(kāi)“二孩政策”,就人口的數(shù)量特征而言,會(huì)直接改變我國(guó)人口的____________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】

中心法則的含義:過(guò)程模板原料堿基互補(bǔ)產(chǎn)物實(shí)例DNA復(fù)制

(DNA→DNA)DNA兩條鏈含A、T、G、C的四種脫氧核苷酸A-T

G-CDNA絕大多數(shù)生物DNA轉(zhuǎn)錄(DNA→RNA)DNA

一條鏈含A、U、G、C的四種核糖核苷酸A-U

T-A

G-CRNA絕大多數(shù)生物RNA復(fù)制

(RNA→RNA)RNA含A、U、G、C的四種核糖核苷酸A-U

G-CRNA以RNA為遺傳物質(zhì)的生物,如煙草花葉病毒RNA逆轉(zhuǎn)錄

(RNA→DNA)RNA含A、T、G、C的四種脫氧核苷酸A-T

U-A

G-C

DNA某些致癌病毒、艾滋病病毒、SARS病毒翻譯(RNA→多肽)mRNA20種氨基酸A-U

G-C多肽所有生物【詳解】A、DNA和mRNA的合成均需要模板,前者的模板可以是DNA或RNA,后者的模板是DNA,A錯(cuò)誤;B、mRNA和血紅蛋白的合成均需要模板,前者的模板是DNA,后者的模板是mRNA,B錯(cuò)誤;C、胃蛋白酶和胃蛋白酶基因的合成均需要模板,前者的模板是mRNA,后者的模板主要是DNA,C錯(cuò)誤;D、ATP和NADPH的合成均不需要模板,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查中心法則及其發(fā)展,要求考生識(shí)記中心法則的主要內(nèi)容及后人對(duì)其進(jìn)行的補(bǔ)充和完善,能根據(jù)題干要求準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。2、B【解析】

內(nèi)環(huán)境是動(dòng)物細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介;細(xì)胞之間的交流方式有直接交流和間接交流;免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能。【詳解】A、細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為,細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成,A正確;B、動(dòng)物和人體的組織細(xì)胞通常需要從內(nèi)環(huán)境中獲取所需的物質(zhì),而不能直接從外界環(huán)境中攝取所需的物質(zhì),B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞之間可以通過(guò)直接接觸的方式進(jìn)行信息交流,也可以通過(guò)激素等化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行間接的信息交流,C正確;D、免疫系統(tǒng)具有監(jiān)控和清除功能,監(jiān)控并清除體內(nèi)已經(jīng)衰老或因其他因素而被破壞的細(xì)胞,以及癌變的細(xì)胞,D正確。故選B。【點(diǎn)睛】本題難度不大,但知識(shí)點(diǎn)較零碎,要求考生具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和一定的判斷能力,要求考生能構(gòu)建一定的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),在日常學(xué)習(xí)中應(yīng)注意歸納總結(jié)記憶。3、C【解析】

驗(yàn)證某種激素的作用可先讓該激素“缺席”,觀察動(dòng)物的反應(yīng),再加入該激素,通過(guò)自身前后對(duì)照說(shuō)明胰島素具有降低血糖的作用。【詳解】A、驗(yàn)證胰島素具有降低血糖含量的作用,應(yīng)先注射胰島素溶液,觀察胰島素作用的結(jié)果,再注射葡萄糖溶液,觀察癥狀是否消除,A正確;B、驗(yàn)證胰高血糖素升高血糖作用時(shí),應(yīng)先饑餓處理觀察動(dòng)物的癥狀,再注射胰高血糖素看癥狀是否消失,B正確;C、促性腺激素的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)類(lèi)(激素類(lèi)),口服會(huì)失去作用,C錯(cuò)誤;D、驗(yàn)證甲狀腺激素促進(jìn)發(fā)育作用可用含甲狀腺制劑的飼料飼喂幼齡動(dòng)物,觀察動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育情況,D正確。故選C。【點(diǎn)睛】解答此題需要明確各種激素的作用及化學(xué)本質(zhì)。4、B【解析】

根據(jù)題意可知A基因按題設(shè)條件被敲出后突變后為a基因,而B(niǎo)基因可認(rèn)為是b基因發(fā)生顯性突變的結(jié)果,如題干所述,如下圖1表示普通水稻,2號(hào)和6染色體上關(guān)于上述兩種性狀的基因組成,圖2表示低鎘稻甲,圖3表示海水稻乙。讓甲和乙雜交獲得F1,其基因型為AaBb,F(xiàn)1自交獲得F2代。因此,本題屬于自由組合定律的理解與應(yīng)用。【詳解】由題干可知,甲的基因型為aabb,乙的基因型為AABB,F(xiàn)1的基因型則為AaBb,含A基因(吸鎘基因),含B(耐鹽基因),則為F1為高鎘耐鹽水稻,故A正確;F1自交,F(xiàn)2中低鎘非耐鹽稻基因型為aabb,所占比例應(yīng)為1/16,故B錯(cuò)誤;F2的低鎘耐鹽水稻基因型及所占比例為1/16aaBB或2/16aaBb,因此,低鎘耐鹽水稻中純合子比例為1/3,故C正確;由于耐鹽基因和高鎘基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,遵循自由組合定律,故D正確;綜上所述,選B項(xiàng)。【點(diǎn)睛】本題考查考生對(duì)自由組合定律的理解與應(yīng)用,解題關(guān)鍵是根據(jù)題干信息,將甲和乙水稻基因型分析出來(lái),然后再逐項(xiàng)分析計(jì)算。5、D【解析】

神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,根據(jù)突觸小泡的移動(dòng)方向可以判斷興奮的傳遞方向是甲→乙→丙,根據(jù)分析回答?!驹斀狻緼、圖示當(dāng)興奮傳導(dǎo)到甲神經(jīng)元時(shí),甲神經(jīng)元上膜電位發(fā)生變化,引起Ca2+通道開(kāi)放,使Ca2+內(nèi)流,A正確;B、適度增加細(xì)胞外液Na+濃度,膜內(nèi)外電位差增加,動(dòng)作電位幅度會(huì)增大,甲神經(jīng)元釋放的乙酰膽堿增加,導(dǎo)致乙神經(jīng)元膜電位變化幅度增大,B正確;C、若乙神經(jīng)元興奮,釋放5-羥色胺,抑制丙神經(jīng)元,C正確;D、若甲神經(jīng)元上的Ca2+通道被阻斷,乙酰膽堿不能正常釋放,不會(huì)引起乙神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查突觸的結(jié)構(gòu)和興奮的傳遞,意在考查考生學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解和記憶能力,同時(shí)需要學(xué)生具有一定的識(shí)圖和圖文轉(zhuǎn)化的能力。6、D【解析】

曲線分析:隨著葡萄糖濃度的升高,葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)速率逐漸升高,當(dāng)?shù)竭_(dá)一定濃度后,速率保持不變;而葡萄糖和一定濃度的半乳糖同時(shí)存在時(shí),葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)速率隨著葡萄糖濃度而升高,但同樣濃度下低于葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)速率,說(shuō)明半乳糖的存在抑制了葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)?!驹斀狻緼、由曲線走勢(shì)可知,隨著葡萄糖濃度的升高,葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)速率逐漸升高,當(dāng)?shù)竭_(dá)一定濃度后,速率保持不變,A錯(cuò)誤;B、半乳糖屬于單糖,單糖不能水解,B錯(cuò)誤;CD、根據(jù)以上分析可知,葡萄糖和一定濃度的半乳糖同時(shí)存在時(shí),葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)速率隨著葡萄糖濃度而升高,但同樣濃度下低于葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)速率,因此半乳糖對(duì)葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)有抑制作用,但是不能確定細(xì)胞膜能否轉(zhuǎn)運(yùn)半乳糖,C錯(cuò)誤,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、磷酸二酯鍵黏性末端和平末端4.4pIJ732上的原有BglⅡ位點(diǎn)被目的基因置換得到的環(huán)狀pZH28,仍能被BglⅡ切割成一條線段Ca2+緩沖液轉(zhuǎn)化4根據(jù)導(dǎo)入pIJ732的鏈霉菌菌落呈黑色、導(dǎo)入pZHZ8的鏈霉菌菌落呈白色的特點(diǎn),通過(guò)觀察菌落的顏色進(jìn)行挑選【解析】

該題主要考察了基因工程的相關(guān)操作,基因工程的基本操作步驟為目的基因的獲取、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)氲绞荏w細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)與鑒定。限制性核酸內(nèi)切酶主要作用于識(shí)別序列的磷酸二酯鍵,切割完以后可能會(huì)產(chǎn)生黏性末端或者是平末端。將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞時(shí),常常使用Ca2+使得受體細(xì)胞成為感受態(tài)細(xì)胞。【詳解】(4)限制性?xún)?nèi)切核酸酶是作用于其所識(shí)別序列中剪切位點(diǎn)的磷酸二酯鍵,不同的限制酶可以獲得不同的末端,主要分為黏性末端和平末端;(2)由題干可知,質(zhì)粒PIJ732上具有長(zhǎng)度為3.4kb的SacⅠ/sphⅠ片段,使用SacⅠ和SphⅠ切取質(zhì)粒會(huì)多置換下3.4kb的片段,而B(niǎo)glⅡ在原質(zhì)粒和重組質(zhì)粒上的切割片段相差4.3kb,介于BglⅡ的識(shí)別位點(diǎn)位于SacⅠ和SphⅠ之間,所以推測(cè)目的基因的片段長(zhǎng)度應(yīng)該為4.3+3.4=4.4kb;在表格中可以反應(yīng)出重組質(zhì)粒可以被BglⅡ限制酶切割,切割后稱(chēng)為一條線段,但原有質(zhì)粒上的相關(guān)片段已經(jīng)被SacⅠ和SphⅠ置換為目的基因,因此推測(cè)目的基因中也含有4個(gè)BglⅡ切割位點(diǎn);(3)將目的基因?qū)氲绞荏w細(xì)胞之前,需要將受體細(xì)胞用Ca2+處理使得受體細(xì)胞成為感受態(tài)細(xì)胞;然后重組質(zhì)粒要溶解到緩沖液中與感受態(tài)細(xì)胞融合;從而促進(jìn)鏈霉菌完成轉(zhuǎn)化的過(guò)程;(4)根據(jù)圖中的表格可知,要想對(duì)重組的鏈霉菌細(xì)胞進(jìn)行篩選,應(yīng)該滿足不含質(zhì)粒的鏈霉菌無(wú)法生長(zhǎng)的要求,因此所需硫鏈絲菌素濃度至少應(yīng)在4μg/mL以上;在該質(zhì)粒上存在一個(gè)mel基因,其表達(dá)的產(chǎn)物會(huì)使得白色的鏈霉菌菌落變成黑色菌落,所以導(dǎo)入pIJ732的鏈霉菌菌落呈黑色,而重組質(zhì)粒pZHZ8在構(gòu)建的時(shí)候破壞了mel基因,所以該重組質(zhì)粒導(dǎo)入到鏈霉菌后菌落呈白色,后通過(guò)觀察菌落的顏色進(jìn)行挑選。【點(diǎn)睛】該題的難點(diǎn)在于基因表達(dá)載體的建構(gòu),由于切割位點(diǎn)及相對(duì)應(yīng)的限制酶較多,所以準(zhǔn)確分析目的基因及質(zhì)粒的長(zhǎng)度和結(jié)構(gòu)就對(duì)學(xué)生有一個(gè)綜合性的考察。而目的基因的檢測(cè)與鑒定則需要在理解以上重組質(zhì)粒的構(gòu)建過(guò)程的基礎(chǔ)上分析標(biāo)記基因的應(yīng)用情況。8、下降緩和這種下降趨勢(shì)的N參與植物葉綠素和有關(guān)酶的合成等進(jìn)而促進(jìn)光合作用丁組N含量高于丙組,高N水平可能緩解了丁組淀粉累積產(chǎn)生的反饋抑制,故凈光合速率高于丙組;同時(shí)高N水平可能促進(jìn)淀粉的利用或轉(zhuǎn)移等,使丁組的淀粉含量低于丙組【解析】

從柱狀圖分析,甲組和乙組表面在CO2為400個(gè)單位時(shí),提高N的含量的不能提高光合作用,而將甲組和丙組比較,說(shuō)明提高CO2的濃度可以顯著提高光合作用速率?!驹斀狻浚?)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的單一變量原則,丁組的處理是。(2)CO2直接參與光合作用的暗反應(yīng)中CO2的固定,反應(yīng)式:;將四組柱狀圖的甲組和丙組比較,發(fā)現(xiàn)在高濃度CO2的條件下隨著時(shí)間的增加,對(duì)Pn的促進(jìn)作用下降;而和丁組比較,丁組Pn較高,說(shuō)明N含量的增加可以緩解這種下降趨勢(shì)。(3)N參與植物葉綠素和有關(guān)酶的合成等進(jìn)而促進(jìn)光合作用。(4)根據(jù)題干的信息“光合作用制造的有機(jī)物時(shí),過(guò)多的有機(jī)物就會(huì)在源器官內(nèi)累積,引起反饋抑制”,所以可以推測(cè)丁組凈光合速率都高于丙組,但淀粉含量低于丙組的原因是:丁組N含量高于丙組,高N水平可能緩解了丁組淀粉累積產(chǎn)生的反饋抑制,故凈光合速率高于丙組;同時(shí)高N水平可能促進(jìn)淀粉的利用或轉(zhuǎn)移等,使丁組的淀粉含量低于丙組。【點(diǎn)睛】解答本題抓住兩點(diǎn):第一是能夠分析柱狀圖中表示的數(shù)據(jù),找到自變量和因變量得出結(jié)論,第二是理解題干中的反饋調(diào)節(jié)的信息,解答(4)。9、胰蛋白酶、胰淀粉酶、胰麥芽糖酶等胰島素、胰高血糖素AB漿細(xì)胞蛋白質(zhì)B環(huán)境容納量(K值)=次生一年生植物在爭(zhēng)奪陽(yáng)光和空間等競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰24.5%調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系【解析】

人體內(nèi)的腺體包括內(nèi)分泌腺和外分泌腺:皮脂腺、汗腺、唾液腺等,它們的分泌物是通過(guò)導(dǎo)管排出的,因此這類(lèi)腺體叫外分泌腺;沒(méi)有導(dǎo)管,分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里,隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類(lèi)腺體叫內(nèi)分泌腺。信息傳遞存在于生態(tài)系統(tǒng)的各種成分之間,被生態(tài)系統(tǒng)的各個(gè)組成部分聯(lián)系成一個(gè)整體。在種群內(nèi)部個(gè)體之間、種群之間以及生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的傳遞,有利于生命活動(dòng)的正常進(jìn)行、有利于生物種群的繁衍、有利于調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。【詳解】I(2)胰腺具有內(nèi)分泌部和外分泌部,其外分泌部分泌的胰液通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入十二指腸,是外分泌腺,可分泌胰蛋白酶、胰淀粉酶、胰麥芽糖酶等消化酶;內(nèi)分泌部是胰島,分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里,是內(nèi)分泌腺,其中胰腺內(nèi)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,胰島B細(xì)胞分泌胰島素。(2)由圖2、2分析可知,成年人甲的血糖和胰島素的變化都符合正常人的特點(diǎn),因此,成年人甲為正常人,其能夠通過(guò)分泌胰島素維持血糖含量的相對(duì)穩(wěn)定;由圖2可知,成年人乙血糖含量偏高,是糖尿病患者,從圖2看,其胰島素含量偏低,故病因可能是胰島B細(xì)胞發(fā)生功能阻礙。(3)圖中某類(lèi)細(xì)胞能分泌抗體,表示漿細(xì)胞;Y2-Y3表示不同抗體,化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì);產(chǎn)生的抗體Y2與胰島B細(xì)胞上的受體結(jié)合,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對(duì)葡萄糖的敏感度降低,胰島素的分泌量減少,血糖濃度升高;漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體Y2直接作用于胰島B細(xì)胞,導(dǎo)致胰島素分泌減少,血糖濃度升高;抗體Y3與靶細(xì)胞上的胰島素受體結(jié)合,使胰島素不能發(fā)揮作用,從而使血糖濃度升高,ACD正確,B錯(cuò)誤。II(4)種群數(shù)量不是一成不變,而是在某值上下波動(dòng)的,圖中虛線表示環(huán)境容納量(K值),圖中N點(diǎn)時(shí),種群數(shù)量達(dá)到K值,數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定,此時(shí)出生率等于死亡率。(5)棄耕農(nóng)田含有土壤條件和繁殖體,多年后形成灌木叢的過(guò)程屬于群落的次生演替;一年生的草本植株矮小,競(jìng)爭(zhēng)力差,在爭(zhēng)奪陽(yáng)光和空間等競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰,被灌木所代替。(6)某一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化能量=未利用量+分解者分解量+呼吸量+下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化能量,故第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化能量=3.2×229-(4.6×228+6.6×228+2.53×229)=2.45×229百萬(wàn)千焦,能量在二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率=(2.45×229)÷(3.2×229)×222%≈24.5%。(7)食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關(guān)系,相鄰物種的某些個(gè)體行為與種群特征為對(duì)方提供了大量的有用信息,這說(shuō)明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。【點(diǎn)睛】解答此題需要充分結(jié)合圖表信息,綜合血糖調(diào)節(jié)、能量流動(dòng)的計(jì)算等相關(guān)知識(shí)分析作答。10、還原酶活性、酶含量、RuBP含量、pH等減小在有光照期間積累了一定量ATP和NADPH,可使碳反應(yīng)持續(xù)一段時(shí)間淀粉水解細(xì)胞溶膠和線粒體

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