湖北省黃岡市黃梅縣第二中學(xué)2026屆生物高二上期末綜合測試試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的成分和代謝類型描述正確的是：（）A.生產(chǎn)者都是自養(yǎng)型生物，是生態(tài)系統(tǒng)中最基本的生物成分B.植物都是生產(chǎn)者，同化作用類型都是自養(yǎng)型C.細(xì)菌都屬于分解者，其異化作用類型有需氧型和厭氧型D.動物都是消費(fèi)者，同化作用類型只有異養(yǎng)型2．醫(yī)學(xué)研究表明，抑郁癥與單胺類神經(jīng)遞質(zhì)傳遞功能下降有關(guān)。單胺氧化酶是一種單胺類神經(jīng)遞質(zhì)的降解酶，單胺氧化酶抑制劑（MAOID）是目前常用的一種抗抑郁藥。下圖是正在傳遞興奮的突觸結(jié)構(gòu)的局部放大示意圖。據(jù)圖分析，下列說法正確的是A.MAOID能增加突觸間隙的單胺類神經(jīng)遞質(zhì)濃度B.細(xì)胞X釋放的單胺類神經(jīng)遞質(zhì)需經(jīng)血液運(yùn)輸發(fā)揮作用C.細(xì)胞Y的軸突末梢有大量突起，有利于附著更多的蛋白MD.單胺類神經(jīng)遞質(zhì)與蛋白M結(jié)合后，將導(dǎo)致細(xì)胞Y膜內(nèi)電位由正變負(fù)3．我國自主研制的艾滋病疫苗已順利完成臨床試驗，49位受試者均未出現(xiàn)明顯不良反應(yīng)，接種疫苗受試者體內(nèi)產(chǎn)生了針對HIV的特異性細(xì)胞免疫反應(yīng)。下列與此相關(guān)的敘述正確的是（）A.免疫缺陷病就是艾滋病B.HIV最初侵入人體時，大多數(shù)被免疫系統(tǒng)摧毀C.接種艾滋病疫苗后，人體通過記憶細(xì)胞可直接消滅入侵的HIVD.艾滋病病毒在人體細(xì)胞中的遺傳信息傳遞過程可表示為：RNA→RNA→蛋白質(zhì)4．下表為某種植物扦插枝條經(jīng)不同濃度2，4-D浸泡30min后的生根結(jié)果（新生根粗細(xì)相近），對照組為清水。下列有關(guān)敘述正確的是（）2，4-D濃度（mg/L）對照100300500數(shù)目581715根長（cm）4.26.16.35.5A.實驗前需去除枝條上的成熟葉片排除內(nèi)源生長素的影響B(tài).促進(jìn)該植物扦插枝條生根的最適2，4-D濃度是300mg/LC.促進(jìn)生根效果相同可能存在兩個不同的2，4-D濃度D.本實驗結(jié)果體現(xiàn)了2，4-D對根生長的影響具有兩重性5．下列關(guān)于自然界中種群和群落的敘述，錯誤的是（）A.在群落演替中，在棄耕農(nóng)田上首先定居的生物是地衣B.破壞害蟲正常的性別比例可使種群密度降低C.森林中植物垂直分層現(xiàn)象與光照有關(guān)D.群落中的物種組成不是固定不變的6．下列關(guān)于種群的敘述，正確的是（）A.環(huán)境容納量就是種群所能達(dá)到的最大數(shù)量B.種群的空間特征包括均勻分布、集群分布和隨機(jī)分布C.年齡組成為穩(wěn)定型的種群，其種群數(shù)量一定保持穩(wěn)定D.種群數(shù)量增加，種群密度一定增加，所以種群密度是種群最基本的數(shù)量特征二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）1952年，赫爾希和蔡斯利用放射性同位素標(biāo)記的新技術(shù)，完成了著名的噬菌體侵染細(xì)菌的實驗，下面是實驗的部分步驟：此實驗中，用32P標(biāo)記菌體侵染大腸桿菌，在理論上，上清液中不含放射性，下層沉淀物中具有很高的放射性；而實驗的實際最終結(jié)果顯示：在離心后的上清液中，也具有一定的放射性，而下層的沉淀物放射性強(qiáng)度比理論值略低。（1）在理論上，上清液放射性應(yīng)該為0，其原因是_____。（2）由于實驗數(shù)據(jù)和理論數(shù)據(jù)之間有較大的誤差，由此對實驗過程進(jìn)行誤差分析：a．在實驗中，從噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng)到用離心機(jī)分離，這一段時間如果過長，會使上清液的放射性含量_____，其原因是_____。b．在實驗中，如果有一部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)，將_____（填“是”或“不是”）誤差的來源，理由是_____。（3）噬菌體侵染細(xì)菌實驗證明了_____。（4）上述實驗中，_____（填“能”或“不能”）用15N來標(biāo)記噬菌體的DNA，理由是_____。8．（10分）玉米株高發(fā)育與赤霉素等植物激素密切相關(guān)?？蒲腥藛T用赤霉素（GA）溶液進(jìn)行實驗探究玉米矮生的原因。（1）赤霉素的作用是________，從而促進(jìn)莖的伸長生長。（2）相關(guān)實驗①將生長發(fā)育狀態(tài)基本相同的玉米矮桿突變體甲幼苗隨機(jī)分為5組，統(tǒng)一測量、記錄每一株幼苗的苗高，將幼苗當(dāng)天按照種植計劃噴施相應(yīng)濃度的赤霉素，20天后再分別測量、記錄每一株幼苗的苗高，計算實驗前后________，并取________作為該組的實驗結(jié)果。突變體乙、丙幼苗做相同處理，實驗結(jié)果如圖一所示。②據(jù)圖一分析，噴施赤霉素后三種突變體的生長狀態(tài)是________。由此可知突變體乙屬于________（填“赤霉素敏感型突變體”或“赤霉素不敏感型突變體”）。③進(jìn)一步研究赤霉素作用機(jī)理，結(jié)果如圖二所示，請推測赤霉素不敏感型突變體形成的可能原因是________。（寫出1點）9．（10分）2020年初，新冠病毒（SARS-CoV-2）引發(fā)的新冠肺炎疫情逐漸蔓延全球，對人們的健康和生活造成極大的影響。該類肺炎的典型癥狀是發(fā)熱（體溫高于37.3℃）、干咳、肌肉酸痛、腹瀉等。人體的體溫調(diào)定點學(xué)說認(rèn)為體溫調(diào)節(jié)機(jī)制類似于恒溫器的調(diào)節(jié)，調(diào)定點是該恒溫器調(diào)節(jié)溫度的基準(zhǔn)；當(dāng)體溫偏離調(diào)定點溫度時，機(jī)體通過調(diào)節(jié)使體溫回到調(diào)定點水平。病毒、細(xì)菌等病原體的侵染能引起體溫調(diào)定點改變而導(dǎo)致機(jī)體發(fā)熱。（1）圖中激素甲是___________，激素乙作用于甲狀腺，促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，該過程體現(xiàn)出的細(xì)胞膜的功能是______________。（2）當(dāng)體溫偏離調(diào)定點時，溫度感受器可將信息通過相應(yīng)神經(jīng)傳送到___________體溫調(diào)節(jié)中樞，后者對信息進(jìn)行分析和綜合，然后通過對效應(yīng)器的調(diào)控，將體溫維持在與調(diào)定點相應(yīng)的水平。（3）高溫持續(xù)期，人體產(chǎn)熱量_______________（“大于”“小于”或“等于”）散熱量。（4）體溫下降期，機(jī)體增加散熱的途徑有_________________________________________。（答出兩點即可）（5）人體在寒冷時可以通過加穿衣服這樣的_________（行為性、生理性）調(diào)節(jié)。除圖一外，在產(chǎn)熱的過程中寒冷的信號可傳至下丘腦，下丘腦直接支配腎上腺髓質(zhì)釋放腎上腺素，上述過程屬于_________________（“神經(jīng)”、“體液”“神經(jīng)-體液”）調(diào)節(jié)。10．（10分）下圖表示興奮通過神經(jīng)—骨骼肌接頭引起骨骼肌收縮的部分過程。突觸小泡釋放乙酰膽堿（Ach）作用于A（受體兼Na+通道），通道打開，Na+內(nèi)流，產(chǎn)生動作電位。興奮傳至B（另一受體）時，C（Ca2+通道）打開，肌質(zhì)網(wǎng)中Ca2+釋放，引起肌肉收縮。請據(jù)圖分析并回答：（1）軸突末端釋放Ach的方式是__________________，Na+由通道進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，其運(yùn)輸方式是______。（2）在該神經(jīng)—骨骼肌接頭處，興奮的傳遞是單向的，這是因為__________________。（3）神經(jīng)—骨骼肌接頭上存在分解Ach的膽堿酯酶，有機(jī)磷農(nóng)藥對膽堿酯酶有選擇性抑制作用，可推測有機(jī)磷農(nóng)藥中毒后，會出現(xiàn)______癥狀；細(xì)胞外Ca2+對Na+存在“膜屏障作用”（即Ca2+在膜上形成屏障，使Na+內(nèi)流減少），臨床上血鈣含量偏高，會引起______（填“抽搐”或“肌無力”）癥狀。11．（15分）紫色洋蔥的葉分為管狀葉和鱗片葉，管狀葉伸展于空中，進(jìn)行光合作用；鱗片葉層層包裹形成鱗莖，富含營養(yǎng)物質(zhì)，如圖，以洋蔥為材料進(jìn)行如下實驗：（1）觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的常用材料是_____。提取和分離綠葉中的色素，可選用_____作為實驗材料。觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布的常用材料是_____。前兩個實驗中所用材料均有顏色，色素的存在部位_____（相同、不同），為防止綠葉中色素在研磨過程中被破壞，可加入少許_____。（2）觀察細(xì)胞的有絲分裂，可選用_____作為實驗材料，裝片制作的操作流程為：取材→解離→_____→染色→制片，其中解離的目的是_____。觀察有絲分裂需找到_____區(qū)，該部位細(xì)胞形態(tài)特征_____、與管狀葉細(xì)胞相比，細(xì)胞器中無_____。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者；生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物，消費(fèi)者主要指動物，分解者是營腐生生活的微生物或動物。根據(jù)生物的同化作用的不同可以將生物分成自養(yǎng)型生物和異養(yǎng)型生物，根據(jù)異化作用的不同可以將生物分成需氧型生物和厭氧型生物及兼性厭氧型生物?！驹斀狻緼、生產(chǎn)者一定是自養(yǎng)型生物，是生態(tài)系統(tǒng)中其他生物賴以生存的基礎(chǔ)，是生態(tài)系統(tǒng)的最基本生物成分，也是主要成分，A正確；B、一般地，植物屬于生產(chǎn)者，特殊的植物如寄生類植物菟絲子等則兼有異養(yǎng)型特點，B錯誤；C、細(xì)菌也并非都屬于分解者，如硝化細(xì)菌等就屬于生產(chǎn)者，細(xì)菌的異化作用類型有需氧型和厭氧型，C錯誤；D、一般地，動物屬于消費(fèi)者，特殊的動物如蜣螂、蚯蚓等屬于分解者，消費(fèi)者同化作用類型是異養(yǎng)型，D錯誤。故選A。2、A【解析】神經(jīng)元之間的結(jié)構(gòu)為突觸，包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜。據(jù)圖分析，細(xì)胞X是突觸前神經(jīng)元，細(xì)胞Y是突觸后神經(jīng)元，①表示突觸前膜，通過胞吐釋放神經(jīng)遞質(zhì)；蛋白M表示神經(jīng)遞質(zhì)的受體，能夠與神經(jīng)遞質(zhì)特異性結(jié)合，同時還是鈉離子通道；突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)降解酶可以將神經(jīng)遞質(zhì)降解，使得神經(jīng)遞質(zhì)滅活?！驹斀狻緼、根據(jù)題意和圖形分析，MAOID能抑制單胺氧化酶活性，阻止腦內(nèi)單胺類神經(jīng)遞質(zhì)降解，增加腦內(nèi)突觸間隙單胺類神經(jīng)遞質(zhì)的濃度，A正確；B、細(xì)胞X釋放的單胺類神經(jīng)遞質(zhì)需經(jīng)組織液擴(kuò)散至突觸后膜即可，B錯誤；C、細(xì)胞Y的樹突或胞體有大量突起，有利于附著更多的蛋白M，C錯誤；D、單胺類神經(jīng)遞質(zhì)與蛋白M結(jié)合后，將導(dǎo)致細(xì)胞Y膜內(nèi)電位由負(fù)變正，D錯誤。故選A。3、B【解析】免疫缺陷病是指機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引起的疾病，可分為先天性免疫缺陷病和獲得性免疫缺陷病。先天性免疫缺陷病是由遺傳因素或先天性免疫系統(tǒng)發(fā)育不全而引起的；獲得性免疫缺陷病可由感染、惡性腫瘤、營養(yǎng)不良等引發(fā)。【詳解】免疫缺陷病是指機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引起的疾病，可分為先天性免疫缺陷和獲得性免疫缺陷，其中艾滋病為獲得性免疫缺陷病，A錯誤；HIV主要侵染人體T細(xì)胞，導(dǎo)致特異性免疫受到影響，B正確；接種艾滋病疫苗后，人體通過記憶細(xì)胞快速增殖分化為漿細(xì)胞而產(chǎn)生大量的抗體消滅入侵的HIV，C錯誤；艾滋病病毒在人體細(xì)胞中的遺傳信息傳遞過程可表示為，D錯誤。故選B?！军c睛】注意：艾滋病病毒是RNA病毒，RNA在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下形成DNA，其DNA整合到患者細(xì)胞的基因組中。4、C【解析】由題意可知，自變量是不同濃度的2，4-D，因變量是生根的數(shù)目和根長。分析數(shù)據(jù)可知，隨著2，4-D濃度的增加，促進(jìn)生根的數(shù)目和長度都是先增加后減少?！驹斀狻緼、實驗前去除枝條上的成熟葉片是為了減少蒸騰，去除枝條上的芽目的是排除內(nèi)源生長素的影響，A錯誤；B、四組實驗中，由于濃度梯度較大，所以不能確定300mg/L的2，4-D一定是最適濃度，應(yīng)該是300mg/L左右，應(yīng)進(jìn)一步在100-500之間再設(shè)計實驗，B錯誤；C、由于生長素的作用具有兩重性，所以促進(jìn)生根效果相同可能存在兩個不同的2，4-D濃度，C正確；D、本實驗用不同濃度的2，4-D處理后，生根數(shù)目均多于對照組，根長均大于對照組，只能體現(xiàn)2，4-D對生根的促進(jìn)作用，不能體現(xiàn)生長素的兩重性，D錯誤。故選C。5、A【解析】1、初生演替：是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替；次生演替：原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。2、群落的垂直結(jié)構(gòu)：指群落在垂直方向上的分層現(xiàn)象?！驹斀狻緼、棄耕農(nóng)田上發(fā)生的是次生演替，在上面定居的首先是雜草，A錯誤；B、性別比例是影響種群數(shù)量的重要指標(biāo)，因此，破壞害蟲正常的性別比例會使出生率下降，進(jìn)而可使種群密度降低，B正確；C、植物的分層與對光的利用有關(guān)，群落中的光照強(qiáng)度總是隨著高度的下降而逐漸減弱，不同植物適于在不同光照強(qiáng)度下生長，C正確；D、群落中的物種組成不是固定不變的，會隨著群落演替不斷發(fā)生變化，D正確。故選A。6、B【解析】1、種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例，其中種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，出生率和死亡率對種群數(shù)量起著決定性作用，年齡組成可以預(yù)測一個種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢；種群的空間特征包括均勻分布、集群分布和隨機(jī)分布。2、環(huán)境容納量是指在環(huán)境條件不被破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量。【詳解】A、環(huán)境容納量是指在環(huán)境條件不被破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量，A錯誤；B、種群的空間特征主要通過個體的分布情況來判斷，包括均勻分布、集群分布和隨機(jī)分布，B正確；C、年齡組成為穩(wěn)定型的種群，其數(shù)量不一定保持不變，有可能處于波動狀態(tài)，C錯誤；D、種群密度是種群在單位面積或體積中的個體數(shù)，與種群數(shù)量不能等同，因此種群數(shù)量增加，種群密度不一定增加，D錯誤。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).理論上講，噬菌體已將含32P的DNA全部注入大腸桿菌內(nèi)，上清液中只含噬菌體蛋白質(zhì)外殼(2).升高(3).噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放出來，經(jīng)離心后分布于上清液中(4).是(5).沒有侵入大腸桿菌的噬菌體經(jīng)離心后分布于上清液中，使上清液出現(xiàn)放射性(6).DNA是遺傳物質(zhì)(7).不能(8).在DNA和蛋白質(zhì)中都含有N元素【解析】1、噬菌體侵染細(xì)菌的過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細(xì)菌的化學(xué)成分）→組裝→釋放。2、噬菌體侵染細(xì)菌的實驗步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)?！驹斀狻浚?）32P標(biāo)記的是噬菌體的DNA，在理論上，噬菌體已將含32P的DNA全部注入大腸桿菌內(nèi)，上清液中只含噬菌體蛋白質(zhì)外殼，因此上清液放射性應(yīng)該為0。（2）a．在實驗中，從噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng)到用離心機(jī)分離，這一段時間如果過長，噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放出來，經(jīng)離心后分布于上清液中，會使上清液的放射性含量升高。b．在實驗中，如果有一部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)，沒有侵入大腸桿菌的噬菌體經(jīng)離心后分布于上清液中，使上清液出現(xiàn)放射性，因此這將是誤差的來源。（3）噬菌體侵染細(xì)菌實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)。（4）在DNA和蛋白質(zhì)中都含有N元素，因此上述實驗中，不能用15N來標(biāo)記噬菌體的DNA?！军c睛】本題考查噬菌體侵染細(xì)菌實驗，對于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及結(jié)論等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累。8、(1).促進(jìn)細(xì)胞的伸長(2).苗高差（莖伸長量）(3).平均值(4).乙植株的莖明顯伸長，甲、丙兩株植物株高無明顯增高(5).赤霉素敏感型突變體(6).激素受體突變，使它不能與激素結(jié)合或結(jié)合后無法活化（是信號傳遞某一個或幾個關(guān)鍵步驟發(fā)生突變喪失功能）【解析】在植物的生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中，各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)，這在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達(dá)（即基因的選擇性表達(dá)）的結(jié)果?！驹斀狻浚?）赤霉素可以促進(jìn)細(xì)胞伸長，引起植株增高；還可以促進(jìn)種子萌發(fā)和果實發(fā)育。（2）①根據(jù)曲線圖分析可知，實驗的自變量是赤霉素的濃度，因變量是苗高差（莖伸長量）。實驗前記錄了苗高，實驗后又記錄了苗高，所以要計算實驗前后的苗高差來分析赤霉素濃度對植株的影響。計算要取平均值作為該組的實驗結(jié)果，避免有較大誤差。②根據(jù)曲線圖可知，噴施赤霉素后乙植株的苗高差較大，說明其能使乙植株的莖明顯伸長，但甲、丙兩株植物苗高差較小，說明甲、丙的株高無明顯增長。因為乙植株增高明顯，所以突變體乙屬于赤霉素敏感型突變體。③植物激素不直接參與細(xì)胞代謝，而是給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息。進(jìn)一步研究赤霉素作用機(jī)理，結(jié)果如圖2可知，赤霉素要與受體結(jié)合傳遞信息使細(xì)胞核內(nèi)的基因表達(dá)，所以赤霉素不敏感型突變體形成的可能原因是：激素受體突變，使它不能與激素結(jié)合或結(jié)合后無法活化；信號傳遞某一個或幾個關(guān)鍵步驟發(fā)生突變喪失功能?！军c睛】植物激素具有調(diào)節(jié)功能，既不提供能量，也不起催化作用，也不是植物的營養(yǎng)物質(zhì)。9、（1）①.促甲狀腺激素釋放激素（TRH）②.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流（2）下丘腦（3）等于（4）皮膚血管舒張，血流量增大；汗腺分泌增加（5）①.行為②.神經(jīng)【解析】1.下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，進(jìn)而促進(jìn)代謝增加產(chǎn)熱，這屬于分級調(diào)節(jié)。當(dāng)甲狀腺激素含量過多時，會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動，這叫做負(fù)反饋調(diào)節(jié)。

體溫調(diào)節(jié)是指溫度感受器接受體內(nèi)、外環(huán)境溫度的刺激，通過體溫調(diào)節(jié)中樞的活動，相應(yīng)地引起內(nèi)分泌腺、骨骼肌、皮膚血管和汗腺等組織器官活動的改變，從而調(diào)整機(jī)體的產(chǎn)熱和散熱過程，屬于穩(wěn)態(tài)的一部分，穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件?！拘?詳解】結(jié)合甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)可知，激素甲很可能是促甲狀腺激素釋放激素（TRH），激素乙為促甲狀腺激素，其通過體液傳送作用于甲狀腺，甲狀腺細(xì)胞表面含有與促甲狀腺激素結(jié)合的受體，發(fā)生特異性結(jié)合后，促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，該過程體現(xiàn)出的細(xì)胞膜進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流的功能?！拘?詳解】由圖可知，當(dāng)體溫偏離調(diào)定點時，溫度感受器感受到體溫的變化，并將信息通過相應(yīng)神經(jīng)傳送到下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞，后者對信息進(jìn)行分析、綜合，然后通過對效應(yīng)器的調(diào)控，將體溫維持在與調(diào)定點相應(yīng)的水平?！拘?詳解】人體高溫持續(xù)期，體溫處于相對穩(wěn)定狀態(tài)，保持不變，此時產(chǎn)熱量等于散熱量。【小問4詳解】體溫下降期，此時散熱量大于產(chǎn)熱量，人體通過下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞的作用，通過傳出神經(jīng)支配皮膚毛細(xì)血管和汗腺的活動，以增加散熱，主要表現(xiàn)在皮膚的汗腺分泌增加，汗液蒸發(fā)；皮膚血管舒張，血流量增大等。【小問5詳解】人體在寒冷時可以通過加穿衣服這樣的行為性調(diào)節(jié)來減少散熱，維持體溫恒定。在產(chǎn)熱的過程中寒冷的信號可傳至下丘腦，下丘腦直接支配腎上腺髓質(zhì)釋放腎上腺素，該過程體現(xiàn)了神經(jīng)支配腎上腺的分泌活動，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)?！军c睛】熟知甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程是解答本題的關(guān)鍵，正確分析圖示的信息是解答本題的前提，掌握體溫調(diào)節(jié)的過程是解答本題的另一關(guān)鍵。10、（1）①.胞吐②.協(xié)助擴(kuò)散（2）Ach只存在于軸突末端的突觸小泡中，只能由軸突末端釋放，作用于骨骼肌細(xì)胞膜（3）①.肌肉持續(xù)收縮②.肌無力【解析】1、興奮在兩個神經(jīng)元之間傳遞是通過突觸進(jìn)行的，突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分組成。神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，進(jìn)入突觸間隙，作用于突觸后膜上的特異性受體，引起下一個神經(jīng)元興奮或抑制，所以興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。2、突觸可完成“電信號→化學(xué)信號→化學(xué)信號”的轉(zhuǎn)變?！拘?詳解】Ach是神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)的釋放方式是胞吐，Na+由通道進(jìn)入