2026學校近視眼防控工作總結2026年，我校全面貫徹落實國家和地方有關兒童青少年近視防控工作的要求，將近視眼防控工作作為學校衛(wèi)生工作的重點，納入學校整體工作計劃，積極采取有效措施，扎實推進各項防控工作。以下是我校本年度近視眼防控工作的詳細總結。一、工作背景與目標（一）工作背景近年來，我國兒童青少年近視率居高不下、不斷攀升，近視低齡化、重度化日益嚴重，已成為一個關系國家和民族未來的大問題。我校高度重視學生的視力健康，深刻認識到近視防控工作的重要性和緊迫性。為響應國家號召，切實保護學生的視力，我校在2026年進一步加大了近視防控工作的力度。（二）工作目標1.降低學生近視率：通過一系列防控措施，力爭將學生近視率在原有基礎上降低一定比例，控制新發(fā)病例的增長。2.改善學生視力狀況：提高學生的視力健康水平，減緩近視度數的加深速度。3.普及近視防控知識：增強學生、家長和教師對近視防控的認識和重視，培養(yǎng)良好的用眼習慣。二、工作開展情況（一）組織與管理1.成立近視防控工作領導小組學校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，各部門負責人、班主任和校醫(yī)為成員的近視防控工作領導小組。明確了各成員的職責分工，確保近視防控工作的順利開展。領導小組定期召開會議，研究部署近視防控工作，協調解決工作中遇到的問題。2.制定詳細的工作計劃根據國家和地方有關近視防控工作的要求，結合我校實際情況，制定了詳細的2026年近視眼防控工作計劃。明確了工作目標、任務、措施和時間節(jié)點，將近視防控工作納入學校年度工作計劃和績效考核體系，確保各項工作落到實處。3.建立健全工作制度建立了視力監(jiān)測制度、健康教育制度、教學環(huán)境管理制度、眼保健操制度等一系列近視防控工作制度。明確了各項工作的具體要求和操作流程，為近視防控工作提供了制度保障。（二）視力監(jiān)測與干預1.定期開展視力檢測每學期開學初和學期末，學校組織全體學生進行視力檢測。檢測工作由專業(yè)的眼科醫(yī)生或校醫(yī)負責，采用標準的視力檢測方法和設備，確保檢測結果的準確性。對檢測結果進行詳細記錄和分析，建立學生視力健康檔案，為每個學生制定個性化的視力干預方案。2.及時反饋視力情況將學生的視力檢測結果及時反饋給學生本人和家長。對于視力異常的學生，發(fā)放視力復查通知書，建議家長帶學生到正規(guī)醫(yī)療機構進行進一步檢查和診斷。同時，將學生的視力情況反饋給班主任，以便班主任在日常教學中關注學生的用眼情況，給予必要的指導和幫助。3.實施視力干預措施對于近視初期的學生，學校采取了一系列視力干預措施，如佩戴角膜塑形鏡、進行視覺訓練、補充營養(yǎng)等。校醫(yī)定期對干預效果進行評估和跟蹤，根據評估結果調整干預方案。同時，加強對學生的用眼指導，督促學生養(yǎng)成良好的用眼習慣。（三）健康教育與宣傳1.開設近視防控健康教育課程將近視防控健康教育納入學校健康教育課程體系，每學期安排一定的課時，向學生傳授近視防控的基本知識和方法。通過課堂教學、專題講座、視頻播放等形式，讓學生了解近視的成因、危害和預防措施，提高學生的自我保護意識。2.開展近視防控宣傳活動利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，廣泛宣傳近視防控知識。定期更新宣傳內容，營造濃厚的近視防控氛圍。同時，在全國愛眼日、世界視覺日等重要時間節(jié)點，組織開展形式多樣的宣傳活動，如舉辦知識競賽、發(fā)放宣傳資料、開展義診活動等，提高學生、家長和教師對近視防控的認識和重視。3.加強家校溝通與合作通過家長會、家長微信群等渠道，向家長宣傳近視防控知識，提高家長對孩子視力健康的關注。定期向家長反饋學生的視力情況，指導家長為孩子創(chuàng)造良好的家庭用眼環(huán)境，監(jiān)督孩子養(yǎng)成良好的用眼習慣。同時，鼓勵家長帶孩子參加戶外活動，減少孩子使用電子產品的時間。（四）教學環(huán)境管理1.改善教室采光和照明條件學校對教室的采光和照明情況進行了全面檢查和評估，對不符合國家標準的教室進行了改造和升級。更換了老化的燈具，增加了照明設備，確保教室的采光和照明符合國家衛(wèi)生標準。同時，定期對教室的采光和照明設備進行維護和檢查，保證其正常運行。2.調整課桌椅高度根據學生的身高情況，及時調整課桌椅的高度，確保學生在學習過程中保持正確的坐姿和用眼距離。定期對課桌椅進行檢查和維護，發(fā)現損壞及時維修或更換。3.合理安排教學時間和課程嚴格按照國家課程標準安排教學時間和課程，保證學生每天有足夠的戶外活動時間和休息時間。減少學生的課業(yè)負擔，避免學生長時間連續(xù)用眼。同時，合理安排課程表，避免學生在同一時間段內集中使用眼睛。（五）眼保健操與體育活動1.規(guī)范眼保健操操作學校將眼保健操納入學校日常管理，每天上午和下午各安排一次眼保健操時間。班主任和體育教師負責指導學生正確做眼保健操，校醫(yī)定期對眼保健操的質量進行檢查和評估。通過開展眼保健操比賽等活動，提高學生做眼保健操的積極性和規(guī)范性。2.保證學生每天體育活動時間嚴格落實國家關于學生每天體育活動時間不少于1小時的要求，開足開齊體育課，每天安排大課間體育活動和課外體育活動。鼓勵學生積極參加體育鍛煉，如跑步、跳繩、籃球等，增強體質，預防近視。三、工作成效（一）學生近視率得到有效控制通過一年的努力，我校學生近視率較上一年度有所下降，新發(fā)病例得到有效控制。其中，低年級學生的近視率增長趨勢得到明顯遏制，高年級學生的近視度數加深速度有所減緩。（二）學生視力健康意識明顯提高通過開展近視防控健康教育和宣傳活動，學生對近視防控的認識和重視程度明顯提高。大部分學生能夠自覺養(yǎng)成良好的用眼習慣，如保持正確的坐姿和用眼距離、減少使用電子產品的時間、增加戶外活動時間等。（三）家長和教師對近視防控工作更加支持通過加強家校溝通與合作，家長對孩子的視力健康更加關注，積極配合學校開展近視防控工作。同時，教師也更加重視學生的用眼健康，在日常教學中能夠及時提醒學生注意用眼衛(wèi)生。（四）教學環(huán)境得到改善學校對教室的采光和照明條件、課桌椅高度等進行了改善和調整，為學生創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境。同時，合理安排教學時間和課程，減少了學生的課業(yè)負擔，保證了學生的休息和戶外活動時間。四、存在的問題與不足（一）部分學生和家長對近視防控重視程度不夠雖然學校通過多種方式進行了近視防控宣傳，但仍有部分學生和家長對近視防控的重要性認識不足，沒有養(yǎng)成良好的用眼習慣。一些家長過于關注孩子的學習成績，忽視了孩子的視力健康，對孩子使用電子產品的時間監(jiān)管不夠嚴格。（二）近視防控技術和方法有待進一步提高目前，學校在近視防控方面主要采用了視力檢測、健康教育、眼保健操等傳統(tǒng)方法，對于一些先進的近視防控技術和方法，如角膜塑形鏡、低濃度阿托品等，應用還不夠廣泛。同時，在視力干預效果評估和跟蹤方面，還缺乏科學有效的方法和手段。（三）戶外活動時間難以保證由于受到天氣、課程安排等因素的影響，學生的戶外活動時間有時難以得到保證。特別是在陰雨天和考試期間，學生的戶外活動時間明顯減少。（四）近視防控工作的長效機制還不夠完善雖然學校建立了一系列近視防控工作制度，但在制度的執(zhí)行和落實方面還存在一些問題。部分制度的可操作性還需要進一步提高，一些工作的監(jiān)督和考核機制還不夠健全。五、改進措施與未來計劃（一）加強宣傳教育，提高重視程度進一步加強近視防控宣傳教育工作，創(chuàng)新宣傳方式和方法，提高宣傳效果。通過舉辦家長學校、開展親子活動等形式，加強與家長的溝通與合作，提高家長對孩子視力健康的重視程度。同時，加強對學生的思想教育，引導學生樹立正確的健康觀念，自覺養(yǎng)成良好的用眼習慣。（二）引進先進技術和方法，提高防控效果積極引進先進的近視防控技術和方法，如角膜塑形鏡、低濃度阿托品等，為近視學生提供更加有效的干預措施。加強與眼科醫(yī)療機構的合作，建立視力健康管理服務體系，為學生提供個性化的視力干預方案。同時，加強對近視防控技術和方法的研究和應用，不斷提高防控效果。（三）合理安排戶外活動時間，保證學生充足的戶外活動進一步優(yōu)化課程安排，合理安排戶外活動時間，確保學生每天有足夠的戶外活動時間。在天氣允許的情況下，增加學生的戶外活動項目和形式，提高學生參加戶外活動的積極性。同時，加強對戶外活動的組織和管理，確保學生的安全。（四）完善長效機制，加強制度執(zhí)行和落實進一步完善近視防控工作的長效機制，加強制度的執(zhí)行和落實。建立健全工作監(jiān)督和考核機制，對近視防控工作進行定期檢查和評估，對工作成績突出的部門和個人進行表彰和獎勵，對工作不力的進行問責。同時，不斷總結經驗教訓，及時調整和完善工作制度和措施，提高近視防控工作的科學性和有效性。（五）未來工作計劃1.持續(xù)加強近視防控宣傳教育工作，不斷提高學生、家長和教師對近視防控的認識和重視程度。2.進一步完善視力監(jiān)測和干預體系，加強對近視學生的跟蹤和管理，提高視力干預效果。3.加大教學環(huán)境改善力度，確保教室的采光、照