喀什市高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃練習(xí)題2025年附答案一、單項(xiàng)選擇題（每題1.5分，共30分）1.根據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)“三支一扶”計(jì)劃管理辦法（2024年修訂）》，喀什市2025年“三支一扶”人員服務(wù)期限為（）A.1年B.2年C.3年D.4年答案：B2.喀什市某鄉(xiāng)鎮(zhèn)“三支一扶”支農(nóng)崗位人員在推廣節(jié)水滴灌技術(shù)時(shí)，需重點(diǎn)結(jié)合當(dāng)?shù)啬念?lèi)作物的生長(zhǎng)特性？（）A.棉花B.伽師瓜C.小麥D.玉米答案：B（伽師瓜為喀什特色經(jīng)濟(jì)作物，對(duì)水分敏感，節(jié)水滴灌技術(shù)適配性強(qiáng)）3.喀什市鄉(xiāng)村振興局要求“三支一扶”人員參與制定村級(jí)“一戶(hù)一策”幫扶方案，其核心依據(jù)是（）A.家庭勞動(dòng)力數(shù)量B.建檔立卡戶(hù)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)C.村民文化程度D.村集體年收入答案：B（根據(jù)《喀什地區(qū)防止返貧動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和幫扶工作指南》，需以動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)）4.喀什市某村小學(xué)“三支一扶”支教人員發(fā)現(xiàn)，五年級(jí)學(xué)生漢語(yǔ)表達(dá)能力薄弱，最直接的解決措施是（）A.增加漢語(yǔ)課時(shí)B.開(kāi)展“雙語(yǔ)小老師”結(jié)對(duì)活動(dòng)C.要求家長(zhǎng)輔導(dǎo)作業(yè)D.申請(qǐng)配備漢語(yǔ)教學(xué)軟件答案：B（結(jié)合喀什農(nóng)村實(shí)際，學(xué)生日常接觸漢語(yǔ)機(jī)會(huì)少，結(jié)對(duì)互助更具可操作性）5.依據(jù)《新疆基層衛(wèi)生服務(wù)能力提升三年行動(dòng)方案（2023-2025）》，喀什市支醫(yī)崗位人員需重點(diǎn)參與的工作是（）A.三甲醫(yī)院遠(yuǎn)程會(huì)診B.村衛(wèi)生室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)C.城市醫(yī)院對(duì)口支援D.大型醫(yī)療設(shè)備采購(gòu)答案：B（方案明確2025年實(shí)現(xiàn)村衛(wèi)生室標(biāo)準(zhǔn)化覆蓋率100%）6.喀什市“三支一扶”人員服務(wù)期間，其社會(huì)保險(xiǎn)繳納主體是（）A.個(gè)人全額承擔(dān)B.服務(wù)單位全額承擔(dān)C.市人社局統(tǒng)籌，個(gè)人與單位按比例繳納D.自治區(qū)財(cái)政全額承擔(dān)答案：C（根據(jù)《新疆“三支一扶”人員管理細(xì)則》，社保由市人社部門(mén)統(tǒng)籌，單位與個(gè)人共擔(dān)）7.喀什市某鄉(xiāng)發(fā)展“庭院經(jīng)濟(jì)”，“三支一扶”支農(nóng)人員建議優(yōu)先推廣的項(xiàng)目是（）A.規(guī)模化養(yǎng)牛B.手工地毯編織C.溫室蔬菜種植D.電商直播答案：C（庭院空間有限，溫室蔬菜周期短、見(jiàn)效快，符合農(nóng)戶(hù)實(shí)際需求）8.喀什市“三支一扶”人員年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次，其中優(yōu)秀比例不超過(guò)（）A.10%B.15%C.20%D.25%答案：B（《新疆“三支一扶”人員考核辦法》規(guī)定優(yōu)秀比例不超過(guò)15%）9.喀什市某村因灌溉水源不足引發(fā)村民糾紛，“三支一扶”人員參與調(diào)解時(shí)，首先應(yīng)（）A.查閱《新疆農(nóng)村水利管理?xiàng)l例》B.聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站核實(shí)水源分配方案C.組織村民代表召開(kāi)協(xié)商會(huì)D.向村委會(huì)提交調(diào)解建議答案：B（需先核實(shí)官方分配方案，避免主觀判斷）10.喀什市“三支一扶”人員服務(wù)期滿后，報(bào)考當(dāng)?shù)厥聵I(yè)單位時(shí)，最多可享受的加分政策是（）A.筆試加3分B.筆試加5分C.面試加3分D.面試加5分答案：B（《喀什地區(qū)事業(yè)單位公開(kāi)招聘人員實(shí)施辦法》規(guī)定服務(wù)期滿“三支一扶”人員筆試加5分）11.喀什市某村計(jì)劃發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，“三支一扶”幫扶人員需重點(diǎn)調(diào)研的內(nèi)容是（）A.村民旅游從業(yè)意愿B.周邊景區(qū)競(jìng)爭(zhēng)情況C.傳統(tǒng)民俗文化保護(hù)現(xiàn)狀D.村內(nèi)道路硬化率答案：D（基礎(chǔ)設(shè)施是鄉(xiāng)村旅游的基礎(chǔ)，道路硬化直接影響游客可達(dá)性）12.喀什市支醫(yī)崗位人員在村衛(wèi)生室工作時(shí)，發(fā)現(xiàn)高血壓患者隨訪率僅60%，最關(guān)鍵的改進(jìn)措施是（）A.增加隨訪補(bǔ)貼B.培訓(xùn)村醫(yī)隨訪技巧C.建立患者家屬提醒機(jī)制D.利用“健康喀什”APP推送隨訪通知答案：D（通過(guò)信息化手段提高隨訪效率，符合基層醫(yī)療數(shù)字化轉(zhuǎn)型方向）13.喀什市“三支一扶”人員參加崗前培訓(xùn)時(shí)，必修內(nèi)容不包括（）A.新疆地方史B.國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用C.農(nóng)業(yè)無(wú)人機(jī)操作D.基層群眾工作方法答案：C（崗前培訓(xùn)側(cè)重政策與基礎(chǔ)技能，專(zhuān)業(yè)設(shè)備操作屬崗位技能培訓(xùn)）14.喀什市某鄉(xiāng)推廣“訂單農(nóng)業(yè)”，“三支一扶”支農(nóng)人員需重點(diǎn)審核企業(yè)訂單的（）A.收購(gòu)價(jià)格B.違約責(zé)任條款C.運(yùn)輸方式D.包裝標(biāo)準(zhǔn)答案：B（農(nóng)戶(hù)法律意識(shí)薄弱，明確違約責(zé)任可防范企業(yè)毀約風(fēng)險(xiǎn)）15.喀什市“三支一扶”人員服務(wù)期間，月生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)參照（）A.當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)B.當(dāng)?shù)厥聵I(yè)單位新入職人員工資水平C.自治區(qū)公務(wù)員試用期工資D.服務(wù)單位正式職工平均工資答案：B（《新疆“三支一扶”人員待遇保障辦法》規(guī)定參照當(dāng)?shù)厥聵I(yè)單位新入職人員工資）16.喀什市某村小學(xué)“三支一扶”支教人員為提升學(xué)生國(guó)家通用語(yǔ)言水平，設(shè)計(jì)的最有效活動(dòng)是（）A.每周一次漢語(yǔ)故事會(huì)B.每日晨讀《弟子規(guī)》C.組織觀看漢語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片D.開(kāi)展“我給家人讀新聞”活動(dòng)答案：D（家庭場(chǎng)景應(yīng)用能強(qiáng)化語(yǔ)言實(shí)踐，符合“學(xué)用結(jié)合”原則）17.喀什市支醫(yī)崗位人員參與孕產(chǎn)婦健康管理時(shí)，需重點(diǎn)關(guān)注的高危因素是（）A.年齡B.孕次C.居住地海拔D.貧血程度答案：D（喀什農(nóng)村孕產(chǎn)婦貧血發(fā)生率較高，是導(dǎo)致妊娠風(fēng)險(xiǎn)的主要因素）18.喀什市“三支一扶”人員在鄉(xiāng)村振興中參與編制“一村一品”規(guī)劃，應(yīng)優(yōu)先考慮的資源是（）A.閑置校舍B.集體土地C.傳統(tǒng)手工藝D.外出務(wù)工人員答案：C（“一村一品”需依托特色資源，傳統(tǒng)手工藝（如艾德萊斯綢）是喀什鄉(xiāng)村優(yōu)勢(shì)）19.喀什市“三支一扶”人員年度考核“不合格”的情形不包括（）A.無(wú)故缺勤超過(guò)15天B.因過(guò)失導(dǎo)致群眾集體上訪C.服務(wù)對(duì)象滿意度低于60%D.未完成崗位年度任務(wù)的80%答案：D（考核辦法規(guī)定未完成任務(wù)85%以下視為不合格，80%屬?lài)?yán)重不達(dá)標(biāo)）20.喀什市“三支一扶”人員服務(wù)期滿后，申請(qǐng)留任基層崗位的，需滿足的最低服務(wù)年限是（）A.1年B.2年C.3年D.無(wú)限制答案：B（《喀什地區(qū)基層人才留任管理辦法》規(guī)定需至少再服務(wù)2年）二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分。每題有2-4個(gè)正確選項(xiàng)，錯(cuò)選、漏選均不得分）1.喀什市“三支一扶”支農(nóng)崗位的主要職責(zé)包括（）A.農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣B.農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)指導(dǎo)C.農(nóng)產(chǎn)品電商運(yùn)營(yíng)D.村集體經(jīng)濟(jì)賬目管理答案：ABC（支農(nóng)崗位側(cè)重生產(chǎn)服務(wù)，賬目管理屬村“兩委”職責(zé)）2.喀什市“三支一扶”支教人員需具備的能力包括（）A.國(guó)家通用語(yǔ)言與維吾爾語(yǔ)雙語(yǔ)教學(xué)能力B.農(nóng)村兒童心理輔導(dǎo)能力C.信息化教學(xué)工具使用能力D.民族傳統(tǒng)文化傳承能力答案：ABCD（結(jié)合喀什教育實(shí)際，雙語(yǔ)、心理、信息化、文化傳承均為核心能力）3.喀什市支醫(yī)崗位人員參與的基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目有（）A.0-6歲兒童健康管理B.肺結(jié)核患者健康管理C.老年人中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)D.腫瘤患者放化療指導(dǎo)答案：ABC（基本公共衛(wèi)生服務(wù)不包括腫瘤放化療等專(zhuān)科治療）4.喀什市“三支一扶”人員在幫扶鄉(xiāng)村振興中，可參與的工作有（）A.編制村級(jí)國(guó)土空間規(guī)劃B.挖掘特色民俗文化資源C.對(duì)接企業(yè)開(kāi)展就業(yè)培訓(xùn)D.監(jiān)督惠民資金使用答案：BCD（村級(jí)規(guī)劃需專(zhuān)業(yè)資質(zhì)，非“三支一扶”人員職責(zé)）5.喀什市“三支一扶”人員服務(wù)期間享有的待遇包括（）A.免費(fèi)住宿或住房補(bǔ)貼B.年度健康體檢C.交通補(bǔ)貼D.節(jié)日慰問(wèn)品答案：ABCD（《新疆“三支一扶”待遇保障辦法》明確包含上述內(nèi)容）6.喀什市“三支一扶”人員在處理民族事務(wù)時(shí)，需遵循的原則有（）A.尊重各民族風(fēng)俗習(xí)慣B.推動(dòng)國(guó)家通用語(yǔ)言普及C.維護(hù)民族團(tuán)結(jié)D.強(qiáng)調(diào)民族差異促進(jìn)文化保護(hù)答案：ABC（“強(qiáng)調(diào)民族差異”可能引發(fā)隔閡，不符合“中華民族共同體”理念）7.喀什市“三支一扶”支農(nóng)人員在推廣新品種時(shí)，需開(kāi)展的前期工作有（）A.試驗(yàn)田試種B.農(nóng)戶(hù)種植意愿調(diào)查C.市場(chǎng)價(jià)格行情分析D.農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)政策宣傳答案：ABCD（試種、意愿、市場(chǎng)、保險(xiǎn)均為推廣必要環(huán)節(jié)）8.喀什市“三支一扶”支教人員發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)采取的措施有（）A.立即向鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦報(bào)告B.聯(lián)合村干部家訪C.與家長(zhǎng)簽訂勸學(xué)承諾書(shū)D.為學(xué)生提供學(xué)習(xí)用品激勵(lì)答案：ABD（簽訂承諾書(shū)無(wú)法律依據(jù)，屬無(wú)效措施）9.喀什市支醫(yī)崗位人員在村衛(wèi)生室工作時(shí)，需遵守的規(guī)范有（）A.嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”制度B.按規(guī)定登記傳染病病例C.自行采購(gòu)常用藥品D.定期清理過(guò)期醫(yī)療器械答案：ABD（村衛(wèi)生室藥品需由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院統(tǒng)一采購(gòu)）10.喀什市“三支一扶”人員服務(wù)期滿后，可享受的優(yōu)惠政策有（）A.報(bào)考公務(wù)員定向招錄B.事業(yè)單位專(zhuān)項(xiàng)招聘C.考研初試加分D.創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款貼息答案：ABCD（國(guó)家及自治區(qū)政策明確涵蓋上述四類(lèi)優(yōu)惠）三、案例分析題（共30分）案例1（10分）：喀什市疏附縣某鄉(xiāng)“三支一扶”支農(nóng)人員小張，在走訪中發(fā)現(xiàn)：①部分農(nóng)戶(hù)仍使用傳統(tǒng)漫灌，水資源浪費(fèi)嚴(yán)重；②村里有30畝閑置集體土地；③青壯年勞動(dòng)力大多外出務(wù)工，土地撂荒率達(dá)15%；④村民普遍反映農(nóng)產(chǎn)品收購(gòu)價(jià)格波動(dòng)大，銷(xiāo)售渠道單一。問(wèn)題：如果你是小張，擬制定一份鄉(xiāng)村振興幫扶方案，需重點(diǎn)解決哪些問(wèn)題？提出3條具體措施。答案要點(diǎn)：需重點(diǎn)解決的問(wèn)題：水資源利用效率低、集體土地閑置、土地撂荒、農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售難。具體措施：（1）針對(duì)水資源浪費(fèi)：聯(lián)合鄉(xiāng)水利站開(kāi)展“節(jié)水滴灌”技術(shù)培訓(xùn)，選取5戶(hù)農(nóng)戶(hù)作為示范戶(hù)，補(bǔ)貼30%設(shè)備費(fèi)用，通過(guò)“示范田”直觀展示節(jié)水效果。（2）針對(duì)土地閑置與撂荒：推動(dòng)“土地托管”模式，由村集體牽頭成立農(nóng)業(yè)合作社，將閑置土地和撂荒土地統(tǒng)一流轉(zhuǎn)給種植大戶(hù)或農(nóng)業(yè)企業(yè)，農(nóng)戶(hù)收取租金或參與分紅，解決“誰(shuí)來(lái)種地”問(wèn)題。（3）針對(duì)銷(xiāo)售渠道單一：對(duì)接喀什農(nóng)產(chǎn)品交易中心，搭建“合作社+平臺(tái)”直供渠道；利用“喀什好味道”電商品牌，組織農(nóng)戶(hù)參加直播帶貨培訓(xùn)，開(kāi)通村集體抖音賬號(hào)推廣特色農(nóng)產(chǎn)品（如木納格葡萄）。案例2（10分）：喀什市葉城縣某村小學(xué)“三支一扶”支教老師小李，發(fā)現(xiàn)五年級(jí)學(xué)生存在以下問(wèn)題：①40%學(xué)生上課聽(tīng)不懂漢語(yǔ)；②部分學(xué)生因家庭困難面臨輟學(xué)；③班級(jí)紀(jì)律渙散，學(xué)生課堂參與度低。問(wèn)題：結(jié)合喀什農(nóng)村教育實(shí)際，分析問(wèn)題成因并提出改進(jìn)建議。答案要點(diǎn)：成因分析：（1）語(yǔ)言障礙：學(xué)生家庭日常使用維吾爾語(yǔ)，缺乏漢語(yǔ)環(huán)境，教師雙語(yǔ)教學(xué)能力不足。（2）輟學(xué)風(fēng)險(xiǎn)：部分家庭經(jīng)濟(jì)困難，家長(zhǎng)對(duì)教育重視程度低，存在“早務(wù)工早賺錢(qián)”觀念。（3）紀(jì)律問(wèn)題：學(xué)生年齡小，學(xué)習(xí)興趣不足，課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)單一，缺乏激勵(lì)機(jī)制。改進(jìn)建議：（1）語(yǔ)言提升：開(kāi)展“漢語(yǔ)+生活”情景教學(xué)，如用“買(mǎi)馕”“逛巴扎”等日常場(chǎng)景設(shè)計(jì)對(duì)話練習(xí)；每周設(shè)置“漢語(yǔ)角”，邀請(qǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、大學(xué)生志愿者參與互動(dòng)。（2）控輟保學(xué)：聯(lián)合村委會(huì)開(kāi)展“教育惠民政策”入戶(hù)宣講，重點(diǎn)講解“三免一補(bǔ)”（免學(xué)雜費(fèi)、教科書(shū)費(fèi)、住宿費(fèi)，補(bǔ)生活費(fèi)）具體標(biāo)準(zhǔn)；為困難學(xué)生申請(qǐng)“希望工程”助學(xué)金，協(xié)調(diào)企業(yè)捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。（3）課堂管理：采用“小組積分制”，將紀(jì)律、發(fā)言、作業(yè)完成情況納入積分，積分可兌換文具或參與“校園小衛(wèi)士”等榮譽(yù)活動(dòng)；設(shè)計(jì)“游戲化教學(xué)”，如漢字接龍、數(shù)學(xué)猜謎，提高學(xué)生參與度。案例3（10分）：喀什市莎車(chē)縣某村衛(wèi)生室“三支一扶”支醫(yī)人員小王，發(fā)現(xiàn)：①村醫(yī)僅1名，且55歲，只會(huì)基本血壓測(cè)量；②衛(wèi)生室沒(méi)有冰箱，疫苗無(wú)法冷藏；③村民習(xí)慣用土方治病，拒絕接種疫苗；④高血壓患者服藥依從性不足，常自行停藥。問(wèn)題：作為小王，如何提升村衛(wèi)生室服務(wù)能力？提出4條可行措施。答案要點(diǎn)：（1）人員能力提升：聯(lián)系縣醫(yī)院開(kāi)展“村醫(yī)輪訓(xùn)”，重點(diǎn)培訓(xùn)基本診療、疫苗接種、慢性病管理等技能；建議鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院安排醫(yī)生每周固定2天到村衛(wèi)生室坐診帶教。（2）設(shè)備完善：向縣衛(wèi)健委申請(qǐng)“村衛(wèi)生室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”項(xiàng)目，爭(zhēng)取配備醫(yī)用冰箱、血糖儀等設(shè)備；協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院定期配送疫苗，確保冷鏈不斷鏈。（3）健康宣教：聯(lián)合村委會(huì)開(kāi)展“健康知識(shí)大篷車(chē)”活動(dòng)，用維吾爾語(yǔ)講解土方危害、疫苗保護(hù)作用；制作“高血壓用藥小貼士”（圖文+維漢雙語(yǔ)），發(fā)放到患者家中。（4）慢性病管理：建立“高血壓患者檔案”，每月上門(mén)隨訪，測(cè)量血壓并記錄；與患者家屬簽訂“用藥監(jiān)督責(zé)任書(shū)”，通過(guò)家庭監(jiān)督提高依從性；對(duì)堅(jiān)持規(guī)范用藥的患者給予小禮品獎(jiǎng)勵(lì)（如血壓計(jì)、健康食譜手冊(cè)）。四、論述題（共20分）結(jié)合喀什市“建設(shè)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶核心區(qū)南疆支點(diǎn)城市”的戰(zhàn)略定位，論述“三支一扶”人員在鄉(xiāng)村振興中的作用，并提出2條創(chuàng)新性工作建議。答案要點(diǎn)：作用分析：（1）人才支撐作用：喀什鄉(xiāng)村人才短缺，“三支一扶”人員作為高校畢業(yè)生，具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)（如農(nóng)業(yè)、教育、醫(yī)療），可填補(bǔ)基層技術(shù)、管理崗位空缺。（2）政策傳導(dǎo)作用：通過(guò)直接參與基層工作（如政策宣講、項(xiàng)目落實(shí)），將鄉(xiāng)村振興、惠民政策轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)，增強(qiáng)群眾政策獲得感。（3）創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)作用：年輕人員熟悉互聯(lián)網(wǎng)、新媒體等工具，可推動(dòng)“電商助農(nóng)”“智慧醫(yī)療”等新模式在鄉(xiāng)村落地，助力傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)。（4）文化融