PAGE1 專題03世界近代史選擇題01（九上第五至七單元）（江西專用）涉及考點考點01走向近代考點02資本主義制度的初步確立考點03工業(yè)革命和國際共產(chǎn)主義運動的興起考點01走向近代考點011．（24-25九年級上·江西九江·期末）中世紀晚期，西歐社會處于轉(zhuǎn)型時期，原來的封君封臣制度和莊園制度發(fā)生了很大變化，隨之而來的是資本主義生產(chǎn)方式的出現(xiàn)，它們是（

）A．租地農(nóng)場和工廠 B．租地農(nóng)場和手工工場C．工廠和手工作坊 D．手工作坊和手工工場【答案】B【解析】據(jù)題干“中世紀晚期，西歐社會處于轉(zhuǎn)型時期，原來的封君封臣制度和莊園制度發(fā)生了很大變化，隨之而來的是資本主義生產(chǎn)方式的出現(xiàn)”和所學(xué)知識可知，中世紀晚期，莊園逐漸衰落，土地集中成為一種趨勢，14世紀中葉以后，一些富裕農(nóng)民將土地集中起來，建立租地農(nóng)場，他們采用新的生產(chǎn)方式進行經(jīng)營，雇傭少地或無地的農(nóng)民耕種，并將產(chǎn)品推向市場。這一時期，手工業(yè)也不斷發(fā)展，商人不僅向工人提供原料，而且還提供統(tǒng)一的生產(chǎn)工具，工人成為完全出賣勞動力的雇傭勞動者，與雇主形成徹底的雇傭關(guān)系，因此，土地關(guān)系的變化和手工業(yè)的發(fā)展，推動農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)組織逐漸資本主義化，開始改變中世紀歐洲社會的整體面貌，B項正確；工廠制度是工業(yè)革命中出現(xiàn)的，排除AC項；手工工場可分為分散的手工工場（即手工作坊）和集中的手工工場（工場手工業(yè)）兩個階段，排除D項。故選B項。2．（24-25九年級上·江西新余·期末）下表說明了14—16世紀的西歐（

）1363138114451520農(nóng)夫雇工農(nóng)夫雇工農(nóng)夫雇工農(nóng)夫雇工總計105561248374745058雇工所占%35%40%50%54%A．出現(xiàn)了資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)方式 B．墾殖運動的盛行C．普遍確立了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治地位 D．現(xiàn)代工廠的出現(xiàn)【答案】A【解析】根據(jù)表格信息可以看出，14—16世紀歐洲雇工所占的比例不斷上升，說明西歐出現(xiàn)了雇傭勞動，即資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)方式，A項正確；墾殖運動是指大量的林地、荒地、沼澤被開發(fā)，土地面積逐漸擴大，與題干不符，排除B項；資產(chǎn)階級革命成功后，才能確立資產(chǎn)階級的統(tǒng)治地位，材料沒有體現(xiàn)這時期政治體制的情況，該表述也不符合史實，排除C項；現(xiàn)代工廠的出現(xiàn)源于18世紀開始的工業(yè)革命，不符合時間，排除D項。故選A項。3．（23-24九年級上·江西吉安·期末）構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)示意圖能夠有效地幫助我們記憶、理解歷史知識。下面是李同學(xué)學(xué)習(xí)“西歐經(jīng)濟與社會發(fā)展”一課時整理的知識結(jié)構(gòu)示意圖。其中①對應(yīng)的內(nèi)容是（

）A．中央集權(quán)化B．資本主義化C．封建主義化D．自給自足的經(jīng)濟單位【答案】B【解析】根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知，11世紀以后，歐洲農(nóng)村紛紛開展墾殖運動。農(nóng)奴通過繳納遷徙稅獲得離開莊園、擺脫領(lǐng)主人身束縛的機會。13世紀，農(nóng)村出現(xiàn)了分散的手工工場。后來，這種分散的手工工場逐漸轉(zhuǎn)向集中的手工工場。13、14世紀，西歐出現(xiàn)了租地農(nóng)場和手工工場。土地關(guān)系的變化和手工業(yè)的發(fā)展，推動農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)組織逐漸資本主義化，開始改變中世紀歐洲社會的整體面貌，B項正確；題干強調(diào)是新的生產(chǎn)和經(jīng)營方式，屬于經(jīng)濟領(lǐng)域，與中央集權(quán)化無關(guān)，排除A項；題干強調(diào)是新的生產(chǎn)和經(jīng)營方式，即資本主義化，與封建主義化無關(guān)，排除C項；西歐莊園是自給自足的經(jīng)濟單位，排除D項。故選B項。4．（23-24九年級上·江西南昌·期末）下圖是某一內(nèi)容的讀書卡，橫線部分應(yīng)填寫的內(nèi)容是（

）主題_____特點1:雇傭少量的學(xué)徒或工人特點2:提供統(tǒng)一的勞動工具和勞動場所特點3:生產(chǎn)的主要目的是面向市場特點4:主要集中在手工業(yè)和農(nóng)業(yè)領(lǐng)域A．西歐莊園 B．手工工場C．租地農(nóng)場 D．資本主義生產(chǎn)方式出現(xiàn)【答案】D【解析】根據(jù)材料中展示的特點，依據(jù)所學(xué)可知，13世紀，隨著分工細化，小型手工作坊得到發(fā)展。為了繳納封建賦稅，農(nóng)民也在家里用自己的生產(chǎn)工具從事生產(chǎn)，農(nóng)村出現(xiàn)了分散的手工工場。商人將原料，有時還有一些輕便的生產(chǎn)工具，發(fā)給手工業(yè)者，手工業(yè)者在各自家中進行生產(chǎn)，商人回收產(chǎn)品，工人成為完全出賣勞動力的雇傭勞動者、工人與雇主形成徹底的雇傭關(guān)系，集中的手工工場出現(xiàn)；14世紀中葉以后，一些富裕農(nóng)民通過承租、購買領(lǐng)主的土地，或者轉(zhuǎn)租、購買其他佃戶的地產(chǎn)等方式將土地集中起來，建立租地農(nóng)場。他們采用新的生產(chǎn)方式進行經(jīng)營，雇傭少地或無地的農(nóng)民耕種，并將產(chǎn)品推向市場。土地關(guān)系的變化和手工業(yè)的發(fā)展，推動農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)組織逐漸資本主義化，D項正確；西歐莊園是西歐中世紀鄉(xiāng)村的典型組織形式，是封建主憑借土地占有及超經(jīng)濟強制等權(quán)力形成的剝削農(nóng)民的實體，排除A項；材料反映的是手工工場和租地農(nóng)場的產(chǎn)生與發(fā)展，BC項都不全面，排除BC項。故選D項。5．（23-24九年級上·江西南昌·期末）恩格斯稱西歐中世紀城市是“中世紀的花朵”。依據(jù)下圖，中世紀西歐城市興起的時代意義是（

）A．促進了商品經(jīng)濟的發(fā)展 B．削弱了教會和封建領(lǐng)主的統(tǒng)治C．為資本主義興起準(zhǔn)備了條件 D．促進了文化教育的發(fā)展【答案】C【解析】根據(jù)材料圖片可知，中世紀城市興起，漸漸出現(xiàn)了市民階層，市民階層主要是一些大手工作坊主、商人和銀行家，而他們也就逐漸蛻變?yōu)榱嗽缙诘馁Y產(chǎn)階級，推動了資本主義的發(fā)展，C項正確；中世紀城市的出現(xiàn)和興起是商品經(jīng)濟發(fā)展的結(jié)果，而不是意義，排除A項；中世紀城市依舊在一定程度上受到世俗王權(quán)和教會的控制，且材料中并沒有體現(xiàn)教會和封建領(lǐng)主的內(nèi)容，排除B項；材料中沒有體現(xiàn)中世紀城市對于思想文化的推動作用，排除D項，故選C項。6．（24-25九年級上·江西南昌·期末）文藝復(fù)興的意大利文是“Rinascimento”，“ri”有“重新”之意，“nascere”是出生的意思，原意為某種東西的再生。這個名詞（

）A．反映了文藝復(fù)興的實質(zhì)，即對古希臘羅馬文化的全面復(fù)興B．不能反映文藝復(fù)興的實質(zhì)，其實質(zhì)是反對禁欲主義，否定宗教信仰C．反映了文藝復(fù)興的實質(zhì)，文藝復(fù)興就是人文主義的再生D．不能反映文藝復(fù)興的實質(zhì)，其實質(zhì)是新興的資產(chǎn)階級思想文化運動【答案】D【解析】由題干“‘ri’有‘重新’之意，‘nascere’是出生的意思，原意為某種東西的再生?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知，文藝復(fù)興是14世紀至16世紀正在形成中的資產(chǎn)階級以人文主義為旗幟在復(fù)興希臘羅馬古典文化的名義下發(fā)起的弘揚資產(chǎn)階級思想和文化的運動，所以某種東西的再生不能反映文藝復(fù)興的實質(zhì)，其實質(zhì)是新興的資產(chǎn)階級思想文化運動，D項正確；對古希臘羅馬文化的全方位復(fù)興表述與文藝復(fù)興的史實不符，排除A項；反對禁欲主義,否定宗教信仰不是“再生”的主要含義，排除B項；文藝復(fù)興的實質(zhì)是資產(chǎn)階級思想文化運動不是人文主義的再生，排除C項。故選D項。7．（24-25九年級上·江西九江·期末）自14世紀中葉起，歐洲發(fā)生了一場思想文化運動，其發(fā)展體現(xiàn)了繼承性和創(chuàng)新性。下列屬于這場運動“繼承性”內(nèi)容的是（

）A．古希臘羅馬文化 B．基督教神學(xué)思想 C．古印度佛教文化 D．資產(chǎn)階級新文化【答案】A【解析】根據(jù)題干“自14世紀中葉起，歐洲發(fā)生了一場思想文化運動，其發(fā)展體現(xiàn)了繼承性和創(chuàng)新性”并結(jié)合所學(xué)知識可知，14世紀中葉起歐洲的思想文化運動指的是文藝復(fù)興。文藝復(fù)興表面上是復(fù)興古希臘羅馬文化，實際上是借復(fù)興古希臘羅馬文化之名來宣揚資產(chǎn)階級新文化，所以古希臘羅馬文化是文藝復(fù)興在文化上繼承的對象，符合“繼承性”這一特點，A項正確；文藝復(fù)興反對基督教神學(xué)思想，排除B項；古印度佛教文化與文藝復(fù)興無關(guān)，排除C項；資產(chǎn)階級新文化是文藝復(fù)興運動所創(chuàng)新和發(fā)展出來的內(nèi)容，是這場運動的目的和成果體現(xiàn)，而不是“繼承性”的內(nèi)容，排除D項。故選A項。8．（24-25九年級上·江西萍鄉(xiāng)·期末）文學(xué)藝術(shù)作品可以展現(xiàn)一個時代的風(fēng)貌，引領(lǐng)一個時代的風(fēng)氣。下圖作品表達了那個時代（

）《椅中圣母像》

《蒙娜麗莎》

《最后的晚餐》

《羅密歐與朱麗葉》A．羅馬教廷對人們精神世界的控制B．資產(chǎn)階級追求以人為中心的生活哲學(xué)C．歐洲中世紀城市和大學(xué)的興起D．資產(chǎn)階級對古希臘、羅馬文化的繼承【答案】B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，《椅中圣母像》、《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》和《羅密歐與朱麗葉》都是文藝復(fù)興時期的代表作品，這一時期以人文主義思想為主導(dǎo)，強調(diào)人性、人的價值和現(xiàn)實生活，推動了以人為中心的生活哲學(xué)，B項正確；題干未體現(xiàn)羅馬教廷的精神控制，題干說的是人文主義，排除A項；材料體現(xiàn)的是文藝復(fù)興，與中世紀城市和大學(xué)無關(guān)，排除C項；題干材料體現(xiàn)了資產(chǎn)階級對古典文化的創(chuàng)新與發(fā)展，并不單純是繼承，排除D項。故選B項。9．（23-24九年級下·江西南昌·期末）歐洲名畫《波爾戈的火災(zāi)》描繪了面對火災(zāi)時人們的不同反應(yīng)，或驚恐，或禱告，或奮不顧身救人，真實再現(xiàn)了災(zāi)情與人性。在該畫作中，人類自救滅火的比重大于教皇的祈禱，對世人的憐憫之情大于對神權(quán)的仰賴。由此判斷，該畫作創(chuàng)作于（

）A．新航路開辟時期 B．文藝復(fù)興時期C．工業(yè)革命時期 D．英國資產(chǎn)階級革命時期【答案】B【解析】根據(jù)題干“人類自救滅火的比重大于教皇的祈禱，對世人的憐憫之情大于對神權(quán)的仰賴”說明人類相信自身能力，不再過分依賴神權(quán)，結(jié)合所學(xué)可知，14世紀中葉，在意大利，形成中的資產(chǎn)階級要求建立一種以人為中心而不是以神為中心的生活哲學(xué)，他們提倡發(fā)揚人的個性，追求享受現(xiàn)世生活，這種被稱為人文主義的思潮逐漸流行，文藝復(fù)興運動興起，所以題干中畫作創(chuàng)作于文藝復(fù)興時期，B項正確；題干沒有關(guān)于新航路開辟時期的信息，比如新航路開辟的原因、條件、過程及影響等，排除A項；題干內(nèi)容沒有工業(yè)革命時期的相關(guān)信息，比如工業(yè)革命的原因、過程、影響等，排除C項；英國資產(chǎn)階級革命是資產(chǎn)階級和新貴族推翻封建專制統(tǒng)治的暴力革命，與題干內(nèi)容無關(guān)，排除D項。故選B項。10．（23-24九年級上·江西上饒·期末）1616年4月23日，莎士比亞、塞萬提斯同一天辭世。1995年，聯(lián)合國教科文組織將每年的4月23日定為“世界讀書日”。列作品中，屬于莎士比亞創(chuàng)作的是（

）A．《神曲》 B．《哈姆雷特》 C．《蒙娜麗莎》 D．《擲鐵餅者》【答案】B【解析】根據(jù)所學(xué)知識，《哈姆雷特》是莎士比亞創(chuàng)作于1599年至1602年間的一部悲劇作品，B項正確；《神曲》的作者是但丁，排除A項；達·芬奇的《蒙娜麗莎》是法國巴黎盧浮宮的三件鎮(zhèn)館之寶之一，排除C項；《擲鐵餅者》是希臘雕刻家米隆于約公元前450年雕刻的青銅雕塑，排除D項。故選B項。11．（24-25九年級上·江西南昌·期末）讀如圖“1570年前后墨西哥和秘魯?shù)貐^(qū)人口變動（單位：萬人）”，這一變動表明（

）A．大批當(dāng)?shù)赝林用癖毁u為奴隸B．工業(yè)革命改變了世界人口布局C．新航路開辟致使人口流動頻繁D．西方國家進行黑奴貿(mào)易的必要性【答案】D【解析】根據(jù)材料圖表可知，圖表顯示1570年前后墨西哥和秘魯?shù)貐^(qū)（美洲土著地區(qū)）人口大幅減少，結(jié)合所學(xué)知識可知，這是新航路開辟后歐洲殖民者入侵美洲，帶來疾病、戰(zhàn)爭和強迫勞動導(dǎo)致美洲土著人口銳減的結(jié)果，而美洲土著人口銳減導(dǎo)致勞動力短缺，促使西方國家從非洲販運黑奴以補充勞動力，體現(xiàn)了黑奴貿(mào)易的必要性，D項正確；美洲土著人口減少的主因是疾病、屠殺而非被賣為奴隸，奴隸貿(mào)易主要是販運非洲黑奴至美洲，排除A項；工業(yè)革命始于18世紀60年代，與1570年（16世紀）時間不符，排除B項；“人口流動頻繁”側(cè)重人口遷移現(xiàn)象，而圖表反映的是美洲土著人口減少，并非流動頻繁，排除C項。故選D項。12．（24-25九年級上·江西上饒·期末）下圖分別是15世紀鄭和下西洋航線圖和哥倫布“發(fā)現(xiàn)”新大陸的航線圖。這兩次遠洋航行的共同點是（

）①增進了各地區(qū)之間的了解②有利于各地區(qū)的交流③都具有開拓冒險精神④確立了現(xiàn)代工廠制度A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④【答案】C【解析】據(jù)所學(xué)可知，鄭和下西洋先后到達亞洲和非洲30多個國家和地區(qū)，增進了各地區(qū)的了解，有利于各地區(qū)的交流；新航路的開辟，促進了歐洲、美洲、非洲等地交通往來，建立直接經(jīng)濟聯(lián)系，往來日益密切，增進了各地區(qū)的了解，有利于各地區(qū)的交流；鄭和下西洋是世界航海史上的創(chuàng)舉，開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通；航海家在大洋上航行開辟新航路，二者都具有開拓冒險精神。按照題意組合，①②③符合題意，C項正確；工業(yè)革命確立了現(xiàn)代工廠制度，與材料不符，ABD項組合錯誤，排除ABD項。故選C項。13．（24-25九年級上·江西贛州·期末）據(jù)下圖可知，新航路開辟（

）A．使世界開始真正連為一體 B．促進了物種的大交換C．推動了歐洲資本主義發(fā)展 D．促進了歐洲貿(mào)易繁榮【答案】B【解析】根據(jù)題干圖片可知歐洲人把歐亞大陸家畜家禽；小麥、燕麥等農(nóng)作物，柑橘等水果引入美洲；美洲的特產(chǎn)馬鈴薯、木薯、花生等也流向歐洲，因此反映的是新航路開辟促進了物種的大交換，B項正確；題干反映的是新航路開辟促進了物種的大交換，非使世界開始真正連為一體，排除A項；題干反映的是新航路開辟促進了物種的大交換，非推動了歐洲資本主義發(fā)展，排除C項；題干反映的是新航路開辟促進了物種的大交換，非促進了歐洲貿(mào)易繁榮，排除D項。故選B項。14．（24-25九年級上·江西南昌·期末）有學(xué)者認為:全球化經(jīng)歷了三個偉大的時代……全球化1.0始于1492年，全球化2.0始于1800年，全球化3.0始于2000年。其中能夠支撐“全球化1.0”說法的是（

）A．迪亞士發(fā)現(xiàn)了好望角 B．哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲C．英國打敗了無敵艦隊 D．蒸汽輪船的出現(xiàn)【答案】B【解析】由題干“全球化1.0始于1492年”并結(jié)合所學(xué)可知，這個時間點標(biāo)志著歐洲與美洲的接觸和交流開始，而1492年是哥倫布首次航行到美洲的年份，這開啟了歐洲國家對美洲大陸的探索、殖民和貿(mào)易擴展。哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲是這一時期全球化進程的象征性事件，因此選項“哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲”最能支撐全球化1.0始于1492年的說法，B項正確；迪亞士發(fā)現(xiàn)了好望角在1487年與題干時間不符，排除A項；英國打敗了無敵艦隊在1588年與題干時間不符，排除C項；蒸汽輪船出現(xiàn)在第一次工業(yè)革命時期與題干時間不符，排除D項。故選B項。15．（23-24九年級上·江西南昌·期末）根據(jù)以下材料分析文藝復(fù)興與新航路開辟的關(guān)系，表述正確的是（

）①人文主義是地理大發(fā)現(xiàn)的精神動力②新航路開辟后的商業(yè)利潤為思想解放提供經(jīng)濟基礎(chǔ)③新航路開辟決定文藝復(fù)興的興衰④文藝復(fù)興為新航路開辟提供技術(shù)支持A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④【答案】C【解析】根據(jù)材料“文藝復(fù)興人文主義精神的鼓舞下，航海家們樂觀進取和積極冒險的精神，驅(qū)使他們遠涉千里追求幸福”可知，人文主義是地理大發(fā)現(xiàn)的精神動力，新航路開辟后的商業(yè)利潤為思想解放提供經(jīng)濟基礎(chǔ)；根據(jù)材料關(guān)鍵信息“文藝復(fù)興時期……為地理大發(fā)現(xiàn)提供了技術(shù)支持”等可知，文藝復(fù)興為新航路開辟提供了技術(shù)支持，這促進了新航路的開辟；綜上所述，①②④符合題意，C項正確；14世紀中葉起，文藝復(fù)興運動興起于意大利，15世紀后期，歐洲冒險家才開始探尋新航路，③說法錯誤，排除ABD項。故選C項。16．（24-25九年級上·江西九江·期末）史料是通向歷史認識的橋梁，下列關(guān)于“三角貿(mào)易”的材料中，最為可信的是（

）A．奴隸販子頭目的私人日記 B．影視作品中對三角貿(mào)易的場景演繹C．現(xiàn)代學(xué)者的學(xué)術(shù)研究論文 D．奴隸貿(mào)易公司保留的相關(guān)貿(mào)易記錄【答案】D【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，奴隸貿(mào)易公司保留的相關(guān)貿(mào)易記錄屬于第一手史料，可信度最高，D項正確；私人日記雖然也屬于第一手史料，但主觀性較強，不如貿(mào)易記錄準(zhǔn)確可信，排除A項；影視作品、現(xiàn)代學(xué)者的學(xué)術(shù)研究論文都屬于第二手史料，可信度不如第一手史料，排除BC項。故選D項。17．（24-25九年級上·山西晉中·期中）對下圖的所示歷史事件的表述，正確的一項是（

）A．出發(fā)點是歐洲，終點是美洲 B．為非洲輸送大量勞動力C．促進了歐洲資本主義的發(fā)展 D．資本原始積累的互利性【答案】C【解析】根據(jù)題干圖片信息，結(jié)合所學(xué)可知，圖片是三角貿(mào)易圖，16世紀開始的“三角貿(mào)易”，是歐洲奴隸販子從本國出發(fā)，裝載火器、機械品、酒等，在非洲換成奴隸，沿運往西印度群島和美洲殖民地，賣給當(dāng)?shù)氐姆N植園主，再購進殖民地盛產(chǎn)的蔗糖、煙草等產(chǎn)品返航，它加速了歐洲資本原始積累，促進了歐洲資本主義的發(fā)展，C項正確；三角貿(mào)易的出發(fā)點是歐洲，終點也是歐洲，A項說法錯誤，排除A項；三角貿(mào)易為美洲輸送了大量的勞動力，排除B項；“資本原始積累的互利性”這一說法在三角貿(mào)易中沒有體現(xiàn)，且三角貿(mào)易體現(xiàn)的是資本原始積累的血腥性，排除D項。故選C項。18．（23-24九年級上·江西撫州·期末）英國曾號稱“日不落帝國”。龐大的英帝國的形成，主要是因為（

）A．印度的落后 B．殖民擴張和掠奪C．英國地理位置特殊 D．航海業(yè)的發(fā)達【答案】B【解析】根據(jù)所學(xué)可知，17世紀以后，英國走上殖民爭奪道路，相繼打敗西班牙、荷蘭和法國。到18世紀后半期成為世界最強大的殖民國家，號稱“日不落帝國”，因此龐大的英帝國的形成，主要是因為殖民擴張和掠奪，B項正確；印度只是英國的殖民地之一，因此印度的落后不是主要原因，排除A項；航海業(yè)的發(fā)達、理位置特殊都不是龐大的英帝國的形成的主要原因，排除CD項。故選B項。19．（22-23九年級上·山西太原·期末）英國浪漫主義風(fēng)景畫家約瑟夫在1840年創(chuàng)作了油畫作品《販奴船》并隨油畫賦詩，該作品反映了（

）

《販奴船》無數(shù)只手伸向上蒼，伸向那桅桿和風(fēng)檣。夕陽西垂，烏云洶涌，暴風(fēng)雨就要來臨?？烨謇砑装?，將尸體和病人扔進海浪，別管那些鎖鏈還套在頸上。A．開辟新航路的探險精神 B．近代遠洋貿(mào)易的物種交換C．三角貿(mào)易的血腥和殘忍 D．早期殖民掠奪的艱險環(huán)境【答案】C【解析】根據(jù)題干的作品和賦詩，可以知道它描繪的是一艘販奴船漸漸遠去，海面上留下了遺棄的尸體的情景，由此可知反映的是黑奴貿(mào)易的血腥和殘忍，C項正確；開辟新航路的探險精神與題意無關(guān)，排除A項；題干沒有體現(xiàn)物種交換，排除B項；早期殖民掠奪的艱險環(huán)境，材料沒有體現(xiàn)，排除D項。故選C項。20．（22-23九年級上·江西贛州·期末）讀如圖，推知該地區(qū)人口銳減的主要原因是（

）A．大批當(dāng)?shù)赝林用癖毁u為奴隸 B．黑奴貿(mào)易使非洲人口大量減少C．殖民殺戮和致命傳染病的傳播 D．工業(yè)革命推動了世界人口增長【答案】C【解析】根據(jù)材料“1570年前后墨西哥和秘魯?shù)貐^(qū)人口變動”可知，墨西哥和秘魯?shù)貐^(qū)在1570年前后人口急劇減少，結(jié)合所學(xué)知識可知，這是由殖民征服過程中殖民者對印第安人野蠻屠殺和及傳染病致死造成的，C項正確；三角貿(mào)易將黑奴販賣到美洲，美洲人口增加，“大批當(dāng)?shù)赝林用癖毁u為奴隸”未導(dǎo)致人口減少，排除A項；黑奴貿(mào)易將黑奴販賣到美洲，使美洲人口增加，材料反映的是“1570年前后墨西哥和秘魯?shù)貐^(qū)人口變動”與“非洲人口大量減少”無關(guān)，排除B項；工業(yè)革命開始于十八世紀六十年代，時間與題干不符，排除D項。故選C項?？键c02考點0221．（24-25九年級上·江西·期末）英國資產(chǎn)階級革命前，國王推崇“君權(quán)神授”理論，不經(jīng)議會批準(zhǔn)，強行征稅，可以說是相當(dāng)?shù)娜涡浴５鈽s革命后，國王成為國家的象征，統(tǒng)而不治，權(quán)力受到限制，可以說非常的認命了。你認為英國國王由“任性”到“認命”的原因是（

）A．《大憲章》的頒布 B．克倫威爾成為護國主C．“光榮革命”的發(fā)生 D．《權(quán)利法案》的通過【答案】D【解析】根據(jù)題干“光榮革命后，國王成為國家的象征，統(tǒng)而不治，權(quán)力受到限制”結(jié)合所學(xué)知識可知，1689年《權(quán)利法案》的通過，以法律形式限制了王權(quán)，確立了議會主權(quán)，使國王逐漸“統(tǒng)而不治”，權(quán)力受到限制，符合題干中國王由“任性”到“認命”的變化，D項正確；《大憲章》是13世紀英國限制王權(quán)的文件，而題干涉及的是英國資產(chǎn)階級革命（17世紀）后的變化，時間不符，排除A項；克倫威爾成為護國主是英國資產(chǎn)階級革命中短暫的軍事獨裁時期，并未形成長期限制王權(quán)的制度，不能使國王長期“認命”，排除B項；“光榮革命”是英國資產(chǎn)階級革命的重要事件，它推翻了復(fù)辟的專制王權(quán)，但真正以法律形式限制王權(quán)、確立議會主權(quán)的是后續(xù)的《權(quán)利法案》，排除C項。故選D項。22．（24-25九年級上·江西贛州·期末）下圖為17世紀英國“國王”與“議會”關(guān)系示意圖。從天平A到天平B的變化是源于（

）A．《權(quán)利法案》 B．《獨立宣言》 C．《人權(quán)宣言》 D．《拿破侖法典》【答案】A【解析】據(jù)題干“從天平A到天平B的變化是源于”和所學(xué)知識可知，1689年英國議會通過《權(quán)利法案》，以法律形式對國王的權(quán)力進行了明確的制約，確立了議會在國家政治生活中的最高地位，使英國逐漸形成了君主立憲制，符合從天平A到天平B國王權(quán)力下降、議會權(quán)力上升的變化，A項正確；《獨立宣言》是美國獨立戰(zhàn)爭時期頒布的文件，宣告北美13個殖民地脫離英國而獨立，排除B項；《人權(quán)宣言》是法國大革命時期頒布的綱領(lǐng)性文件，宣告了人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護私有財產(chǎn)等基本原則，排除C項；《拿破侖法典》是拿破侖執(zhí)政時期頒布的法典，體現(xiàn)了自由平等和私有財產(chǎn)神圣不可侵犯等原則，排除D項。故選A項。23．（24-25九年級上·江西南昌·期末）英格蘭國王查理一世在1629-1640年間，將肥皂、玻璃、皮革、淀粉、麻布、染料、紐扣、別針等日用品貿(mào)易加以壟斷，必須由工場主和商人以重金購買特許狀后，才能生產(chǎn)和銷售。據(jù)此可知英國（

）A．國王保障商業(yè)貿(mào)易發(fā)展 B．國王專制影響經(jīng)濟發(fā)展C．壟斷資本主義已經(jīng)形成 D．經(jīng)濟發(fā)展逐漸趨向沒落【答案】B【解析】由題干材料“1629-1640年間，將肥皂、玻璃、皮革、淀粉、麻布、染料、紐扣、別針等日用品貿(mào)易加以壟斷，必須由工場主和商人以重金購買特許狀后，才能生產(chǎn)和銷售?！笨芍?，在1629-1640年間，查理一世通過壟斷日用品貿(mào)易并強制要求工場主和商人高價購買特許狀獲得生產(chǎn)和銷售權(quán)，這反映出國王的專制政策對經(jīng)濟的壓制和控制，國王專制影響經(jīng)濟發(fā)展，B項正確；這種做法是對市場自由的干預(yù)，導(dǎo)致經(jīng)濟發(fā)展受到影響，而不是促進商業(yè)貿(mào)易發(fā)展，排除A項；形成壟斷資本主義是在第二次工業(yè)革命后，排除C項；題干描述的是國王專制影響經(jīng)濟發(fā)展不能反映經(jīng)濟發(fā)展逐漸趨向沒落，排除D項。故選B項。24．（24-25九年級上·江西萍鄉(xiāng)·期末）《權(quán)利法案》的意義在于明確劃分了議會和王權(quán)的權(quán)力界限，使雙方此后得以避免因權(quán)限模糊而發(fā)生嚴重的權(quán)力沖突，英國的發(fā)展也因此獲得了一個長期穩(wěn)定的政治環(huán)境。這說明《權(quán)利法案》（

）A．引發(fā)了“光榮革命”B．使國王徹底喪失權(quán)力C．確立了分權(quán)制衡原則D．保障了英國經(jīng)濟的增長【答案】D【解析】根據(jù)題干材料“使雙方此后得以避免因權(quán)限模糊而發(fā)生嚴重的權(quán)力沖突，英國的發(fā)展也因此獲得了一個長期穩(wěn)定的政治環(huán)境”并結(jié)合所學(xué)知識可知，1689年英國議會頒布《權(quán)利法案》，它明確劃分了議會和王權(quán)的權(quán)力界限，為英國發(fā)展創(chuàng)造了長期穩(wěn)定的政治環(huán)境，從而為英國的經(jīng)濟增長提供了保障，D項正確；《權(quán)利法案》的頒布是在光榮革命之后，排除A項；《權(quán)利法案》頒布使國王還保留了部分權(quán)力，并沒有使國王徹底喪失權(quán)力，排除B項；《權(quán)利法案》的頒布標(biāo)志著英國建立起君主立憲制政體，而美國根據(jù)分權(quán)制衡原則確立聯(lián)邦共和制，排除C項。故選D項。25．（23-24九年級下·江西南昌·期末）從1689年到18世紀初，英國議會通過了《權(quán)利法案》《三年法案》《王位繼承法》等一系列重要法案，奠定了英國君主立憲制的政治和法律基礎(chǔ)。據(jù)此可知，英國政治變革的特征是（

）A．反復(fù)性 B．革命性 C．法制化 D．妥協(xié)性【答案】C【解析】根據(jù)題干信息“英國議會通過了《權(quán)利法案》《三年法案》《王位繼承法》等一系列重要法案，奠定了英國君主立憲制的政治和法律基礎(chǔ)”并結(jié)合所學(xué)知識可知，“光榮革命”后，議會頒布了一系列法律，進一步完善了君主立憲制，這體現(xiàn)了英國政治變革具有法制化的特征，C項正確；政治變革的反復(fù)性可以理解為在歷史進程中不是直線前進的，?而是經(jīng)歷了多次反復(fù)和曲折，與題干信息不符，排除A項；革命性是指推翻舊的制度，此時英國取得資產(chǎn)階級革命的勝利，排除B項；妥協(xié)性主要表現(xiàn)是英國保留了國王，與題干信息不符，排除D項。故選C項。26．（24-25九年級上·江西萍鄉(xiāng)·期末）下面關(guān)于美國獨立戰(zhàn)爭的年代尺，與轉(zhuǎn)折點相匹配的事件是（

）A．來克星頓的槍聲 B．頒布《獨立宣言》C．薩拉托加大捷 D．約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役【答案】C【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，1777年大陸軍取得了薩拉托加大捷，從而扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭的局面，薩拉托加大捷是美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點，C項正確；來克星頓的槍聲是美國獨立戰(zhàn)爭開始的標(biāo)志，排除A項；1776年，頒布《獨立宣言》，宣告北美13個殖民地脫離英國而獨立，排除B項；1781年，美法聯(lián)軍在約克鎮(zhèn)與英軍激戰(zhàn)，英將康華利率部下投降，排除D項。故選C項。27．（23-24九年級上·江西吉安·期末）漫畫是對社會生活簡約、形象的描繪，具有直觀、生動的特點。下圖漫畫有助于理解（

）A．英國《權(quán)利法案》 B．美國1787年憲法C．《拿破侖法典》 D．法國《人權(quán)宣言》【答案】B【解析】根據(jù)題干圖片和所學(xué)知識可知，美國獨立戰(zhàn)爭勝利后，制定了1787年美國憲法，規(guī)定美國是一個聯(lián)邦制國家，實行三權(quán)分立，B項正確；英國資產(chǎn)階級革命時期，1689年，英國頒布《權(quán)利法案》，確立君主立憲制，并沒有三權(quán)分立，排除A項；《拿破侖法典》是1804年法國拿破侖統(tǒng)治時期頒布的，體現(xiàn)了自由平等和私有財產(chǎn)神圣不可侵犯等原則，排除C項；1789年法國制憲議會通過《人權(quán)宣言》，宣告了人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護私有財產(chǎn)等基本原則，排除D項。故選B項。28．（23-24九年級上·江西吉安·期末）某學(xué)校社團開設(shè)了跨學(xué)科主題研究課，在以《小貨幣、大歷史》為主題的課堂上，王老師拿出了一張1元面值的美元，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)其正面的肖像是美國建國之父，下列關(guān)于他的說法錯誤的是（

）A．領(lǐng)導(dǎo)美國獨立戰(zhàn)爭獲得勝利B．領(lǐng)導(dǎo)美國走上資本主義道路C．建立了君主立憲制D．開創(chuàng)美國民主政治的先河【答案】C【解析】本題為逆向選擇題，由題干“美國建國之父”并結(jié)合所學(xué)可知，美國國父指的是華盛頓，華盛頓主持制定1787年憲法，建立了聯(lián)邦制共和國，不是君主立憲制，C項符合題意，選擇C項；結(jié)合所學(xué)可知，華盛頓是美國獨立戰(zhàn)爭時期的大陸軍總司令，領(lǐng)導(dǎo)美國獨立戰(zhàn)爭取得勝利，A項不符合題意，排除A項；華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國推翻了英國的殖民統(tǒng)治，掃除了資本主義發(fā)展的障礙，使美國走上資本主義道路，B項不符合題意，排除B項；華盛頓主持制定1787年憲法，建立了聯(lián)邦制共和國，開創(chuàng)美國民主政治的先河，D項不符合題意，排除D項。故選C項。29．（23-24九年級上·江西贛州·期末）美國1787年憲法規(guī)定：行政、立法和司法權(quán)分別由總統(tǒng)，國會和最高法院享有。三者各司其職，相互制衡。這體現(xiàn)了1787年憲法（

）A．議會至上 B．三權(quán)分立 C．限制君主權(quán)力 D．弱化聯(lián)邦【答案】B【解析】根據(jù)材料“行政、立法和司法權(quán)分別由總統(tǒng)、國會和最高法院享有。三者各司其職，相互制衡”可知，材料體現(xiàn)出美國憲法的原則是三權(quán)分立，相互制衡，B項正確；議會至上是英國君主立憲制的特點，不符合題意，排除A項；美國沒有實行君主制，排除C項；1787年憲法是強化聯(lián)邦政府的權(quán)力，排除D項。故選B項。30．（23-24九年級上·江西鷹潭·期末）1776年，潘恩發(fā)表《常識》指出，“英國的統(tǒng)治導(dǎo)致北美不能真正保護自己的政權(quán)，也不會有可以自由發(fā)展的貿(mào)易。獨立會使北美走上健康發(fā)展的道路”。這一主張（

）A．推動北美獨立戰(zhàn)爭爆發(fā) B．確立了三權(quán)分立的政體框架C．鼓舞了北美人民的士氣 D．最早提出了人民主權(quán)的理論【答案】A【解析】根據(jù)材料“1776年，潘恩發(fā)表《常識》指出，英國的君主政體導(dǎo)致北美不能真正保護自己的政權(quán)，也不會有可以自由發(fā)展的貿(mào)易，獨立會使北美走上健康發(fā)展的道路”可知，材料指出了英國君主政體的弊端，這一主張鼓舞了北美人民的士氣，A項正確；確立了三權(quán)分立的政體框架在材料中沒有體現(xiàn)，排除B項；薩拉托加大捷鼓舞了北美人民的士氣，排除C項；啟蒙運動時期已經(jīng)提出了人民主權(quán)理論，因而材料不是最早提出了人民主權(quán)的理論，排除D項。故選A項。31．（24-25九年級上·江西贛州·期末）有人評論：法國以外的改革家?guī)缀鹾汀把鸥髻e派”一樣無能為力。只是拿破侖的統(tǒng)治，或者說，是他的軍隊的猛烈沖擊，才使舊世界得到更新。因此拿破侖和法國一直成為歐洲帝王們和貴族的眼中釘。這一評論來源于（

）A．巴黎民眾攻占了巴士底獄B．拿破侖打擊了歐洲的封建勢力C．巴黎民眾懲辦了路易十六D．拿破侖于1812年遠征了俄國【答案】B【解析】根據(jù)題干可知，指出拿破侖的統(tǒng)治和軍隊沖擊了舊秩序，使歐洲封建勢力敵視他。結(jié)合所學(xué)知識可知，拿破侖通過對外戰(zhàn)爭，傳播了法國大革命的資產(chǎn)階級思想，動搖了歐洲的封建制度，打擊了歐洲的封建勢力，使“舊世界得到更新”，B項正確；巴黎民眾攻占了巴士底獄”是法國大革命初期的事件，發(fā)生于拿破侖執(zhí)政之前，與拿破侖無關(guān)，排除A項；“巴黎民眾懲辦了路易十六”是法國大革命中的事件，發(fā)生在拿破侖執(zhí)政之前，與拿破侖無關(guān)，排除C項；拿破侖1812年遠征俄國以失敗告終，屬于軍事失利，并未“使舊世界得到更新”，排除D項。故選B項。32．（24-25九年級上·江西宜春·期末）拿破侖在歐洲各地“推廣國民的自由”，曾宣布遠征意大利的法國軍隊是“自由和解放的旗手”，但歐洲各國卻逐漸意識到要團結(jié)一致反抗法國征服。這說明拿破侖對外戰(zhàn)爭（

）A．主要目的是傳播啟蒙思想B．促進了歐洲各國完成統(tǒng)一C．激起了亞非拉國家的反抗D．具有革命與擴張雙重性質(zhì)【答案】D【解析】根據(jù)“推廣國民的自由”“但歐洲各國卻逐漸意識到要團結(jié)一致反抗法國征服”等信息可知，拿破侖的對外擴張一定程度上傳播了自由、民主等思想，對于推動歐洲資產(chǎn)階級革命具有一定的作用，因此其具有革命與擴張雙重性質(zhì)，D項正確；拿破侖的對外戰(zhàn)爭主要目的建立霸權(quán)，不是思想啟蒙，排除A項；歐洲并未實現(xiàn)統(tǒng)一，排除B項；材料中的擴張主要在歐洲進行，與亞非拉國家的反抗無關(guān)，排除C項。故選D項。33．（24-25九年級上·江西贛州·期末）1789年頒布的一部文獻中提到：“法律是公共意志的表現(xiàn)。全國公民都有權(quán)親身或經(jīng)由其代表去參與法律的制定?！诜擅媲?，所有的公民都是平等的，故他們都能平等地按其能力擔(dān)任一切官職、公共職位和職務(wù)，除德行和才能上的差別外，不得有其他差別”。該文獻是（

）A．《權(quán)利法案》 B．《獨立宣言》 C．美國1787年憲法 D．《人權(quán)宣言》【答案】D【解析】根據(jù)材料“1789年頒布的一部文獻”結(jié)合所學(xué)知識可知，1789年8月，制憲議會通過了《人權(quán)宣言》，宣告了人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護私有財產(chǎn)等基本原則，因此材料所述文獻是《人權(quán)宣言》，D項正確；《權(quán)利法案》頒布于1689年，不符合題意，排除A項；《獨立宣言》頒布于1776年，不符合題意，排除B項；美國1787年憲法制定于1787年9月，不符合題意，排除C項。故選D項。34．（24-25九年級上·江西南昌·期末）學(xué)者馬克垚認為：實際上唯有法國革命才真正實現(xiàn)了對封建社會的革命性改造，因而惟有法國革命才能算得上是真正意義上的“革命”。據(jù)此可知，法國大革命（

）A．彰顯了法國工人的力量 B．控制了歐洲封建國家C．摧毀了法國的君主專制 D．激化了歐洲社會矛盾【答案】C【解析】根據(jù)材料“實際上唯有法國革命才真正實現(xiàn)了對封建社會的革命性改造，因而惟有法國革命才能算得上是真正意義上的‘革命’?！笨芍?，這種說法的原因是法國大革命徹底摧毀了法國的君主統(tǒng)治，傳播了資產(chǎn)階級民主自由的思想，C項正確；法國大革命的領(lǐng)導(dǎo)階級主要是資產(chǎn)階級，沒有涉及到工人對法國革命的影響，排除A項；法國大革命打擊了歐洲的封建國家勢力，排除B項；法國大革命激化了歐洲社會矛盾這種說法不正確，排除D項。故選C項。35．（24-25九年級上·江西九江·期末）拿破侖在其所征服地區(qū)都貫徹法國革命的一些基本原則并實施其著名的法典。這些做法有利于（

）①鞏固法國君主統(tǒng)治

②傳播自由民主思想③動搖歐洲封建制度

④捍衛(wèi)法國大革命成果A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④【答案】C【解析】據(jù)題干“拿破侖在其所征服地區(qū)都貫徹法國革命的一些基本原則并實施其著名的法典”和所學(xué)知識可知，材料反映了拿破侖的對外戰(zhàn)爭，捍衛(wèi)了法國大革命成果，傳播了資產(chǎn)階級自由民主思想，打擊了歐洲封建勢力，動搖了歐洲封建制度，②③④符合題意，C項正確；拿破侖鞏固了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治，①錯誤，ABD項都包含①，排除ABD項。故選C項?？键c03考點0336．（24-25九年級上·江西贛州·期末）它是世界上第一輛用作公共運輸?shù)墓ぞ?，在連接利物浦和曼徹斯特的鐵路上完全依靠蒸汽運行。“它”的發(fā)明者是（

）A．瓦特 B．斯蒂芬森 C．卡爾·本茨 D．萊特兄弟【答案】B【解析】根據(jù)題干“世界上第一輛用作公共運輸?shù)墓ぞ?，在連接利物浦和曼徹斯特的鐵路上完全依靠蒸汽運行”和所學(xué)知識可知，1825年，由斯蒂芬森設(shè)計的蒸汽機車拖著車廂載著450名乘客正式試車，標(biāo)志著鐵路時代的開始。題目中蒸汽機車的發(fā)明者就是斯蒂芬森，B項正確；瓦特改良了蒸汽機，沒有直接發(fā)明火車，排除A項；卡爾·本茨發(fā)明了第一輛汽車，排除C項；萊特兄弟發(fā)明了飛機，與鐵路無關(guān)，排除D項。故選B項。37．（24-25九年級上·江西新余·期末）城市的空氣不再清新，天空不再蔚藍?！懊簾熢勰ゴ蟛涣蓄崱?00多年之久，以煙煤為燃料的城市……無不飽受過數(shù)十年嚴重的大氣污染之苦”，消耗著大量的氧氣”。煙煤的大量應(yīng)用與哪項發(fā)明最直接有關(guān)（

）A．蒸汽機車的發(fā)明 B．汽車的發(fā)明C．內(nèi)燃機的發(fā)明 D．蒸汽機的改良【答案】D【解析】根據(jù)材料“煤煙曾折磨大不列顛”“煙煤的大量應(yīng)用”“最直接有關(guān)”并結(jié)合所學(xué)知識可知，18世紀中后期，英國率先開展工業(yè)革命，即第一次工業(yè)革命，蒸汽機是第一次工業(yè)革命的重要標(biāo)志，隨著蒸汽機的發(fā)明和使用，煤被廣泛地用作工業(yè)生產(chǎn)的燃料，給社會帶來了前所未有的巨大生產(chǎn)力，推動了工業(yè)的向前發(fā)展，因此材料所述煙煤的大量應(yīng)用與蒸汽機的改良直接有關(guān)，D項正確；第一次工業(yè)革命中的蒸汽機是改良的蒸汽機，因此與材料現(xiàn)象有直接關(guān)系的是蒸汽機的改良，而不是蒸汽機的發(fā)明，排除A項；汽車以內(nèi)燃機為動力，內(nèi)燃機一般使用汽油、柴油為燃料，蒸汽機的發(fā)明和使用，煤被廣泛地用作工業(yè)生產(chǎn)的燃料，因此材料現(xiàn)象與蒸汽機的改良有關(guān)，排除B項；內(nèi)燃機通過使燃料在機器內(nèi)部燃燒，并將其放出的熱能直接轉(zhuǎn)換為動力的熱力發(fā)動機，常見的有柴油機和汽油機，與煙煤無關(guān)，排除C項。故選D項。38．（24-25九年級上·江西贛州·期末）下表為工業(yè)革命以來英國頒布的法律，這些法律相繼出臺的主要目的的是（

）1802年第一部《工廠法》，規(guī)定工廠應(yīng)承擔(dān)兒童的教育1833年新的《工廠法》，進一步改善工廠勞動條件1847年《十小時工作法》1875-1900年先后頒布六部《工人階級住房法》，緩解住房問題A．縮小貧富差距 B．緩和社會矛盾C．改善城市環(huán)境 D．普及大眾教育【答案】B【解析】根據(jù)題干“規(guī)定工廠應(yīng)承擔(dān)兒童的教育”、“進一步改善工廠勞動條件”、“緩解住房問題”并所學(xué)知識可知，隨著工業(yè)革命的開展，使英國的社會矛盾逐步凸顯，因此英國不斷出臺法律，緩和社會矛盾，因此材料所述法律規(guī)定的主要目的是緩和社會矛盾，B項正確；題干反映的是法律相繼出臺的主要目的的是緩和社會矛盾，非縮小貧富差距，排除A項；題干反映的法律主要圍繞兒童教育、勞動條件、勞動時間、住房問題等方面，這些法律出臺的主要目的是緩和社會矛盾，而非改善城市環(huán)境，排除C項；材料所述法律規(guī)定還涉及勞動條件、勞動時間和住房問題，并非只涉及教育，而且其出臺的目的不是為了普及大眾教育，排除D項。故選B項。39．（24-25九年級上·江西南昌·期末）工業(yè)革命后，有人將舊產(chǎn)品、舊程序、舊體制等被新事物取代的過程稱為“創(chuàng)造性的破壞”。這種破壞在生產(chǎn)組織形式上體現(xiàn)得最為明顯。以下能體現(xiàn)這一“創(chuàng)造性的破壞”的是（

）A．珍妮機的發(fā)明 B．瓦特改良蒸汽機C．建立工廠制度 D．鐵路時代的到來【答案】C【解析】根據(jù)材料信息“工業(yè)革命后……這種破壞在生產(chǎn)組織領(lǐng)域體現(xiàn)得最為明顯”及所學(xué)知識，隨著機器的日益增多，資本家開始建造廠房，雇用工人集中生產(chǎn)，一種新的生產(chǎn)組織形式——工廠出現(xiàn)了，傳統(tǒng)的手工工場逐漸被大工廠所替代，C項正確；珍妮機的發(fā)明，標(biāo)志著工業(yè)革命的開始，排除A項；蒸汽機的廣泛應(yīng)用是生產(chǎn)領(lǐng)域的一次意義重大的飛躍，它極大地提高了生產(chǎn)力，使工業(yè)革命得以更快地向縱深發(fā)展，排除B項；斯蒂芬森發(fā)明蒸汽機車標(biāo)志著鐵路時代開始，與題干信息不符，排除D項。故選C項。40．（24-25九年級上·江西九江·期末）下圖是英國棉手織工場工人和棉紡織工廠工人人數(shù)統(tǒng)計圖（單位：千人）。對其解讀正確的是（

）A．甲線代表的是棉手織工場工人人數(shù) B．乙線代表的是棉紡織工廠工人人數(shù)C．甲線反映的趨勢是由工業(yè)革命引起的 D．乙線反映的趨勢是由第二次工業(yè)革命引起的【答案】C【解析】根據(jù)圖示信息并結(jié)合所學(xué)知識可知，工業(yè)革命開始后，隨著機器的廣泛使用，工廠逐漸取代手工工場，工廠工人數(shù)量不斷增加，手工工場工人數(shù)量逐漸減少。甲線呈上升趨勢，代表的是棉紡織工廠工人人數(shù)；乙線呈下降趨勢，代表的是棉手織工場工人人數(shù)。甲線反映的趨勢是由工業(yè)革命引起的，工業(yè)革命推動了工廠制的發(fā)展，使得工廠工人數(shù)量增多，C項正確；甲線呈上升趨勢，代表的是棉紡織工廠工人人數(shù)；乙線呈下降趨勢，代表的是棉手織工場工人人數(shù)，排除AB項；第二次工業(yè)革命開始于19世紀六七十年代，與圖示時間不符，排除D項。故選C項。41．（24-25九年級上·江西萍鄉(xiāng)·期末）19世紀中期，對工人階級的問題做出下列回答的是（

）工人階級的問題回答社會不公平的根源是什么生產(chǎn)資料私有制如何改變不公平的現(xiàn)狀無產(chǎn)階級用暴力推翻資產(chǎn)階級而建立自己的統(tǒng)治A．《人權(quán)宣言》 B．《拿破侖法典》C．《1787年憲法》 D．《共產(chǎn)黨宣言》【答案】D【解析】根據(jù)所學(xué)解讀圖表，從“無產(chǎn)階級用暴力推翻資產(chǎn)階級而建立自己的統(tǒng)治”可知，這是馬克思在《共產(chǎn)黨宣言》中為無產(chǎn)階級指出的實現(xiàn)自身解放的道路，D項正確；《人權(quán)宣言》宣告了人權(quán)、法治、自由、平等和保護私有財產(chǎn)等基本原則，排除A項；《拿破侖法典》體現(xiàn)了自由平等和私有財產(chǎn)神圣不可侵犯等原則，維護了資產(chǎn)階級的利益，排除B項；《1787年憲法》依據(jù)分權(quán)制衡的原則設(shè)計了一個聯(lián)邦制共和國，與題意不符，排除C項。故選D項。42．（24-25九年級上·江西九江·期末）恩格斯說“正像達爾文發(fā)現(xiàn)有機界的發(fā)展規(guī)律一樣，馬克思發(fā)現(xiàn)