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文檔簡介
XX幼兒園202X-202X學年第X學期園務活動安排及家長通知書尊敬的家長朋友:您好!伴著初秋的暖意與新歲的期許,XX幼兒園即將開啟202X-202X學年第X學期的成長之旅。本學期,我們將以“生活浸潤成長,游戲點亮童年”為核心理念,在夯實日常保教質量的基礎上,通過豐富多元的園務活動,為孩子們搭建探索、體驗、綻放的平臺?,F將本學期園務活動安排及家園共育相關要求告知于您,期待您的理解與支持,讓我們以愛為橋,共赴孩子的美好童年。一、學期園務活動安排(一)**學期初:規(guī)劃啟航,家園同頻**1.園所籌備與環(huán)境煥新開學前一周,園所將完成班級環(huán)境創(chuàng)設(如主題墻更新、區(qū)角游戲材料迭代)、教學計劃制定(含主題課程、特色活動安排),并開展教職工專業(yè)培訓,為孩子打造安全、富有童趣的成長空間。2.新生適應與家長會新生家庭:8月XX日-XX日開展“新生體驗日”,邀請孩子與家長分批入園,熟悉班級環(huán)境、認識教師,緩解入園焦慮;8月XX日召開新生家長會,解讀園所理念、保教流程及家園配合要點。老生家庭:9月X日召開全園家長會,同步學期計劃、分享教育重點(如幼小銜接準備、生活習慣培養(yǎng)方向),現場答疑家園共育疑問。(二)**學期中:成長賦能,多元體驗**1.主題課程與特色活動本學期圍繞“自然探索”“傳統文化”“生活小達人”三大主題推進課程:9-10月:“秋天的秘密”主題,結合戶外遠足、植物觀察、手工創(chuàng)作,引導孩子感知季節(jié)變化;11-12月:“非遺小傳人”主題,通過皮影戲、剪紙、傳統游戲體驗,浸潤傳統文化;次年1-2月:“我的生活我做主”主題,從穿衣疊被、整理書包到簡單勞動,培養(yǎng)自理能力。2.親子互動與家園活動10月中旬:“親子趣味運動會”,設置接力賽、障礙挑戰(zhàn)等游戲,增強親子默契與團隊意識;12月上旬:“家長開放日”,邀請家長走進課堂,觀摩半日活動(含集體教學、區(qū)角游戲、生活環(huán)節(jié)),直觀感受孩子成長;每月1次“家園共育沙龍”,圍繞“如何培養(yǎng)孩子專注力”“電子產品使用引導”等話題,邀請專家或優(yōu)秀家長分享經驗。3.安全與健康管理每月開展1次安全演練(消防、防拐騙、地震逃生等),每兩周組織1次“安全小課堂”(如食品安全、交通安全);11月聯合社區(qū)衛(wèi)生服務中心開展“幼兒健康體檢”,涵蓋視力、口腔、身高體重監(jiān)測,同步反饋健康建議。(三)**學期末:成果綻放,溫暖收官**1.成長展示與匯報次年1月下旬,以班級為單位開展“成長嘉年華”活動:通過孩子的手工作品展、故事表演、歌曲串燒等形式,呈現學期成長;同時發(fā)放《幼兒成長檔案》,記錄孩子在社交、認知、動手能力等方面的進步。2.學期總結與假期指導1月XX日召開期末家長會,總結學期工作、反饋孩子發(fā)展情況,并針對寒假生活提供“家庭游戲指南”“閱讀計劃建議”,助力孩子度過充實假期。二、家長配合事項(一)**日常作息與接送管理**入園時間:7:45-8:30(錯峰入園,避免擁堵),離園時間:16:30-17:30(請按時接送,如需晚接,提前告知班級教師);接送時請攜帶“接送卡”,如需委托他人接送,需提前告知教師并提供接送人照片+姓名,確保孩子安全。(二)**家園溝通與教育配合**每日通過“班級群”了解孩子在園情況(含餐點、活動、情緒反饋),每周與教師進行1次簡短溝通(如“孩子今天對XX活動很感興趣,在家可以怎么延伸?”);配合主題活動開展:如“秋天的秘密”主題需家長協助收集落葉、種子;“生活小達人”主題需在家鼓勵孩子參與家務,拍照反饋至班級群。(三)**健康與安全保障**孩子患?。ㄈ绺忻?、發(fā)熱、傳染性疾病)請居家休養(yǎng),痊愈后持“復課證明”返園;禁止孩子攜帶尖銳物品、零食、玩具入園(園內提供統一餐點與游戲材料,特殊需求提前溝通)。三、溫馨提示1.溝通渠道:園所公眾號每周更新“活動剪影”“育兒小貼士”;家長可通過“園長信箱”(園內公示欄掃碼留言)反饋建議;2.費用說明:本學期保教費、伙食費將通過園內繳費系統收取,具體明細詳見《繳費通知書》(另行發(fā)放);3.假期安排:寒假自次年1月XX日起至2月XX日止,春季學期2月XX日正式開學(具體日期以官方通知為準)。教
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