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文檔簡介
2026年上半年黑龍江省中小學(xué)教師資格考試(筆試)備考題庫第一部分單選題(100題)1、未知概念題是巳知概念的上位概念,則對未知概念的學(xué)習(xí)屬于()。
A.類屬學(xué)習(xí)
B.總括學(xué)習(xí)
C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
D.命題學(xué)習(xí)
【答案】:B2、《紅黃藍》是荷蘭藝術(shù)家()的作品。
A.蒙德里安
B.梵高
C.塞尚
D.高更
【答案】:A3、學(xué)生通過查閱文獻,像歷史學(xué)家研究分析史料那樣,在求知過程中組織屬于自己的知識,這種學(xué)習(xí)屬于()。
A.授受學(xué)習(xí)
B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.機械學(xué)習(xí)
D.動作技能學(xué)習(xí)
【答案】:B4、新中國成立以來,中國農(nóng)村經(jīng)歷了從“干部敲破鐘,社員不出工”到“不用敲鐘,不用派工,農(nóng)民賽著往前沖”的巨大變化。這一變化的主要動因是()。
A.農(nóng)業(yè)合作社的興辦
B.人民公社體制的確立
C.“大躍進”運動的開展
D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實行
【答案】:D5、田徑中長距離跑中的途中跑技術(shù)動作要領(lǐng)是()
A.低重心,上體直立或稍前傾
B.高重心,上體彎曲或稍前傾
C.高重心,上體直立或稍前傾
D.低重心,上體彎曲或稍前傾
【答案】:C6、發(fā)散思維的基本特征沒有()。
A.多樣性
B.獨創(chuàng)性
C.流暢性
D.變通性
【答案】:A7、布魯納認為,無論我們選擇何種學(xué)科,都務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu),依此而建立的課程理論是()。
A.科學(xué)主義課程論
B.人文主義課程論
C.實用主義課程論
D.結(jié)構(gòu)主義課程論
【答案】:D8、下列關(guān)于區(qū)域地理特征的說法,正確的是()。
A.香港的經(jīng)濟支柱是制造業(yè)
B.臺灣分布有廣泛的原始熱帶雨林
C.珠江三角洲地區(qū)能源短缺,可大力發(fā)展水電事業(yè)
D.瀾滄江穿過西雙版納出境后改稱湄公河
【答案】:D9、下列曲目中不屬于江南絲竹樂的是()。
A.《歡樂歌》
B.《旱天雷》
C.《三六》
D.《行街》
【答案】:B10、?銀行一年定期存款利率是3.5%。銀行有自動轉(zhuǎn)存業(yè)務(wù),存款到期不取,會自動將利息并入本金再轉(zhuǎn)存一定年份。葉先生將10000元現(xiàn)金存入銀行,他選擇“定存一年自動轉(zhuǎn)存一年”方式所取得的利息是()。
A.700元
B.712.25元
C.350元
D.356.13元
【答案】:B11、安德森的心智技能形成三階段論的第三個階段是()。
A.認知階段
B.聯(lián)結(jié)階段
C.評價階段
D.自動化階段
【答案】:D12、鋼琴作品被舒曼稱為“隱藏在花叢中的大炮”,這位音樂家是()。
A.李斯特
B.勃拉姆斯
C.肖邦
D.舒伯特
【答案】:C13、智力是指人們的認識能力,其核心是()。
A.注意力
B.記憶力
C.觀察力
D.思維力
【答案】:D14、社會環(huán)境對個體的客觀要求所引起的需要與個體的發(fā)展水平之間的矛盾運動,是推動個體由自然人向社會人轉(zhuǎn)變的()。
A.動力
B.動機
C.條件
D.基礎(chǔ)
【答案】:A15、按照加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類觀點,學(xué)會陳述觀念的能力稱之為()。
A.智慧技能
B.認知策略
C.言語信息
D.動作技能
【答案】:C16、“孩子單純年紀小,不良文化來干擾。庸俗暴力與色情,防范措施要搞好?!毕涣嘉幕挠绊懶枰ǎ?。
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
【答案】:B17、社會主義公民道德建設(shè)的核心是()。
A.誠實守信
B.集體主義
C.為人民服務(wù)
D.個人主義
【答案】:C18、在集體發(fā)展的幾個階段中,集體真正成為教育手段的階段是()。
A.集體形成的初始階段
B.集體形成的初步建立階段
C.集體的鞏固階段
D.集體發(fā)展成熟與和諧階段
【答案】:D19、由明末董其昌等人提出的繪畫理論是()。
A.六法
B.繪畫南北宗
C.六要
D.一畫
【答案】:B20、在調(diào)查種群密度時,下列哪一種群可使用標志重捕法()
A.一片池塘中的鯉魚
B.一片草地上的蒲公英
C.一片森林中的楊樹
D.一片花叢中的菊花
【答案】:A21、在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是()。
A.運輸甲狀腺激素到達身體各處
B.運輸血漿蛋白進入自細胞
C.攜帶并運輸氧氣
D.運輸唾液淀粉酶到達口腔
【答案】:A22、中共中央政治局常務(wù)委員會2017年1月10日全天召開會議,聽取全國人大常委會、國務(wù)院、全國政協(xié)、最高人民法院、最高人民檢察院黨組工作匯報,聽取中央書記處工作報告。會議強調(diào),辦好中國的事情,關(guān)鍵在黨。堅持黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是全面從嚴治黨、嚴肅黨內(nèi)政治生活、加強黨內(nèi)監(jiān)督的重要目的,也是一條根本的政治規(guī)矩。從中可以看出,在我國()。
A.①②
B.①④
C.①③
D.③④
【答案】:B23、設(shè)計在社會生活中具有多重屬性……科學(xué)性、藝術(shù)性和()。
A.市場性
B.合理性
C.實用性
D.生態(tài)性
【答案】:D24、“桃李不言,下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是()。
A.說服教育法
B.鍛煉法
C.陶冶法
D.榜樣示范法
【答案】:D25、物質(zhì)和意識的對立只有在非常有限的范圍內(nèi)才有絕對的意義,超過這個范圍便是相對的了,這個范圍是指()。
A.物質(zhì)和意識何者為第一性
B.物質(zhì)和意識是否具有統(tǒng)一性
C.物質(zhì)和意識何者更為重要
D.物質(zhì)和意識何者與社會生活的關(guān)系更緊密
【答案】:A26、教育目的是社會需求的集中反映,它集中體現(xiàn)了()。
A.教育的性質(zhì)
B.教育的內(nèi)容
C.教育的規(guī)律
D.教育的任務(wù)
【答案】:A27、關(guān)于高中生…….表述,不正確的觀點是()。
A.高中生的情緒體驗更多強烈,具有沖動性
B.高中生的情緒缺乏穩(wěn)定性,具有兩極性
C.高中生的情緒理解力弱,具有不可控性
D.高中生的情緒管理能力有所提高
【答案】:C28、十年前,科學(xué)家只把幾十種基因突變與疾病掛上鉤,現(xiàn)在已經(jīng)把三千種左右的基因突變與疾病對上號,但要搞清所有基因突變與疾病的關(guān)系尚需時日。這是因為()。
A.①④
B.②③
C.②④
D.①③
【答案】:D29、心理健康教育的對象主要組成是()。
A.心理障礙學(xué)生
B.正常學(xué)生
C.重度心理健康問題
D.大多數(shù)學(xué)生
【答案】:B30、當教師感到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟時,便把關(guān)注的焦點投向了提高學(xué)生的成績即進入了()階段。
A.關(guān)注生存
B.關(guān)注情境
C.關(guān)注學(xué)生
D.關(guān)注課程
【答案】:B31、到工廠或農(nóng)村進行實地參觀訪問屬于()。
A.模象直觀
B.實物直觀
C.言語直觀
D.感知直觀
【答案】:B32、在實踐中,股份有限公司常用的股利政策主要包括()類型。
A.剩余股利政策
B.固定或者穩(wěn)定增長股利政策
C.固定股利支付率政策
D.低正常股利加額外股利政策
E.高股利加額外股利政策
【答案】:A33、學(xué)生在學(xué)習(xí)彈奏鋼琴曲的練習(xí)中,當練習(xí)到一定階段時,常會感到自己的進步似乎停止了。這種現(xiàn)象屬技能學(xué)習(xí)中的()。
A.高原現(xiàn)象
B.倒攝抑制
C.生理極限
D.及時反饋
【答案】:A34、德育應(yīng)堅持疏導(dǎo)為主與紀律約束相結(jié)合的原則,在方法上應(yīng)采取()。
A.示范教育法
B.說服教育與適當體罰相結(jié)合
C.多表揚,少批評
D.說服教育與紀律約束相結(jié)合
【答案】:D35、根據(jù)動作對環(huán)境的依賴程度不同,操作技能分為()。
A.連續(xù)型操作技能和斷續(xù)型操作技能
B.閉合性操作技能和開放性操作技能
C.細微型操作技能和粗放型操作技能
D.徒手型操作技能和器械型操作技能
【答案】:B36、下列詩句中,能夠與“勸君更盡一杯酒”這一句對仗工整的是(),
A.天涯涕淚一身遙
B.與爾同銷萬古愁
C.八駿日行三萬里
D.替人垂淚到天明
【答案】:B37、受應(yīng)試動機影響不太大的測試是()測試。
A.成熟
B.智力
C.能力傾向
D.投射
【答案】:D38、師生關(guān)系在人格上是()。
A.授受關(guān)系
B.民主平等的關(guān)系
C.相互促進的關(guān)系
D.師道尊嚴的關(guān)系
【答案】:B39、由于具有較高的概括水平的上位經(jīng)驗與具有較低的概括水平的下位經(jīng)驗之間的相互影響而發(fā)生的遷移稱為()。
A.順向遷移
B.逆向遷移
C.水平遷移
D.垂直遷移
【答案】:D40、在遼寧西部某地區(qū)的“三北防護林”,單一種植的是樟子松,一段時間松毛蟲肆虐,使這一地區(qū)的防護林幾乎成了不毛之地。這個事實最能說明()。
A.樟子松本身的抗蟲能力很差
B.松毛蟲是專一性的侵害樟子松的昆蟲
C.引入本地區(qū)沒有的外來樹種可抑制松毛蟲種群的增長
D.區(qū)域物種單一不利于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持
【答案】:D41、李強嚼口香糖玩耍時,不慎將l00元紙幣掉到狹縫里,幾經(jīng)嘗試,自己無法用手將其取出,最后在別人建議下,他用口香糖將其粘出。李強在開始時沒有采用這樣的方法解決問題.主要的影響因素是(??)。
A.動機
B.原型啟發(fā)
C.功能固著
D.知識的表征
【答案】:C42、下列句中畫橫線成語的使用正確的一項是()。
A.在這場抗擊“非典”的戰(zhàn)役中,廣大醫(yī)務(wù)工作者始終戰(zhàn)斗在最前線,他們中的感人事跡不勝枚舉
B.博物館里保存著大量有藝術(shù)價值的石刻作品。上面的各種花鳥蟲獸、人物形象栩栩如生。美輪美奐
C.古人中不乏學(xué)習(xí)的楷模,懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者,在歷史上汗牛充棟
D.我們應(yīng)該向先進企業(yè)學(xué)習(xí),起初可能是邯鄲學(xué)步,但終究會走出自己的路來
【答案】:A43、把學(xué)習(xí)過程概括為“學(xué)一思一行”的統(tǒng)一過程的是()。
A.孔子
B.孟子
C.朱熹
D.韓愈
【答案】:A44、最先提出啟發(fā)式教學(xué)思想,提倡“學(xué)思結(jié)合”的中國古代教育家是()。
A.孔子
B.孟子
C.董仲舒
D.王陽明
【答案】:A45、纏足這種怪誕的風(fēng)俗逐漸傳開的時期是()。
A.秦漢時期
B.隋唐時期
C.宋元時期
D.明清時期
【答案】:C46、首倡兩難故事法研究道德發(fā)展階段的心理學(xué)家是()
A.柯爾伯格
B.皮亞杰
C.斯金納
D.巴甫洛夫
【答案】:A47、西藏是我國領(lǐng)土重要的組成部分,歷代中央政府都十分重視對它的管轄。下列有關(guān)史實,敘述正確的是()。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
【答案】:D48、英國《泰晤士報》發(fā)表社論稿:“12月7日以來,同盟軍唯一的決定性勝利系華軍之長沙大捷?!泵绹偨y(tǒng)羅斯福高興地說:“盟軍的勝利全賴華軍長沙大捷。”“長沙大捷”發(fā)生在()。
A.1931年
B.1937年
C.1941年
D.1945年
【答案】:C49、美國區(qū)域經(jīng)濟學(xué)家胡佛與費舍爾認為,任何區(qū)域的經(jīng)濟增長都存在標準階段次序,這些階段的順序為()。
A.自給自足階段一鄉(xiāng)村工業(yè)崛起階段一工業(yè)化階段一服務(wù)業(yè)輸出階段
B.傳統(tǒng)社會階段一為經(jīng)濟起飛創(chuàng)造前提條件階段一經(jīng)濟起飛階段一成熟階段
C.自給自足階段一鄉(xiāng)村工業(yè)崛起階段一農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換階段一工業(yè)化階段一服務(wù)業(yè)輸出階段
D.傳統(tǒng)社會階段一為經(jīng)濟起飛創(chuàng)造前提條件階段一經(jīng)濟起飛階段一成熟階段一高額消費階段
【答案】:C50、明代時期把中國寫意花鳥畫…….把筆墨的表現(xiàn)提高到前所未有的水平的畫家是()。
A.陳淳
B.徐渭
C.仇英
D.唐寅
【答案】:B51、下列動物都具備消化腔、有口無肛門的一項是()。
A.蝗蟲、蚯蚓、蛔蟲
B.水母、渦蟲、水螅
C.水蛭、海蜇、渦蟲
D.沙蠶、血吸蟲、珊瑚蟲
【答案】:B52、西方首先強調(diào)兒童在教育中的中心地位的是()。
A.赫爾巴特
B.康德
C.盧梭
D.杜威
【答案】:D53、成就動機由力求成功的動機和避免失敗的動機組成,這是()的理論。
A.羅杰斯
B.班杜拉
C.奧蘇伯爾
D.阿特金森
【答案】:D54、羽毛球單打比賽中運動員擊球應(yīng)()。
A.保持當前位置
B.回到中心
C.回到往前
D.回到底線
【答案】:B55、《水滸傳》一書中的林沖應(yīng)該屬于()氣質(zhì)類型。
A.粘液質(zhì)
B.抑郁質(zhì)
C.膽汁質(zhì)
D.多血質(zhì)
【答案】:A56、下列有關(guān)酶的敘述正確的是()。
A.酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核酸
B.酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率
C.在動物細胞培養(yǎng)中,胰蛋白酶可將組織分散成單個細胞
D.DNA鏈接酶可連接DNA雙鏈的氫鍵,使雙鏈延伸
【答案】:C57、下列關(guān)于新中國經(jīng)濟建設(shè)的說法,正確的是()。
A.三大改造的完成標志著新民主主義制度的建立
B.“大躍進”期間國民經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展
C.1956—1966年經(jīng)濟建設(shè)在曲折中前進
D.經(jīng)濟體制改革首先從城市取得突破
【答案】:C58、明代《剔紅撫琴八方盒》是()
A.陶器
B.瓷器
C.漆器
D.金銀器
【答案】:C59、在光合作用過程中,C3的還原伴隨的能量變化是()。
A.光能轉(zhuǎn)化成電能
B.將ATP中活躍的化學(xué)能,轉(zhuǎn)換成儲存在有機物中穩(wěn)定的化學(xué)能
C.電能轉(zhuǎn)換為活躍的化學(xué)能
D.光能轉(zhuǎn)換為活躍的化學(xué)能
【答案】:B60、某廠家率先改進生產(chǎn)技術(shù)、提高勞動生產(chǎn)率,那么,在假定其他條件不變的情況下,該廠在同一時間內(nèi)()。
A.創(chuàng)造的單位商品價值不變,價值總量增多,交換中獲利不變
B.創(chuàng)造的單位商品價值不變,價值總量增多,交換中獲利增多
C.創(chuàng)造的單位商品價值降低,價值總量不變,交換中獲利不變
D.創(chuàng)造的單位商品價值不變,價值總量不變,交換中獲利不變
【答案】:B61、網(wǎng)上關(guān)于合肥旅游資源的信息非常豐富,學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)信息開展設(shè)計“合肥一日游”旅游方案的活動。教師對該活動進行評價時,應(yīng)重點評價學(xué)生()。
A.設(shè)計和實施野外觀測活動的能力
B.獲取和處理信息的能力
C.提出假設(shè)并進行論證的能力
D.地理審美與鑒賞能力
【答案】:B62、音樂是實踐性和操作性很強的學(xué)科,尤其是其表演領(lǐng)域更體現(xiàn)出一種()特點。
A.知識
B.表演
C.實踐
D.技能
【答案】:D63、一些實驗必須先制作玻片標本,然后在顯微鏡下觀察。下面的實驗過程錯誤的是()。
A.脂肪鑒定:切取花生子葉薄片一染色一去浮色一制片一觀察
B.有絲分裂觀察:解離根尖一染色一漂洗一制片一觀察
C.質(zhì)壁分離觀察:撕取鱗片葉表皮一制片一觀察一滴加蔗糖溶液一觀察
D.細胞質(zhì)流動觀察:取黑藻小葉一制片一觀察
【答案】:B64、建國初期我國外交政策的基本方針是()。
A.①③
B.②④
C.①②④
D.①②③
【答案】:C65、下列作品屬于德國作曲家門德爾松首創(chuàng)“無歌詞”這一鋼琴小品體裁的是()。
A.《蝴蝶》
B.《故鄉(xiāng)的親人》
C.《安魂曲》
D.《春之歌》
【答案】:D66、大面積燒傷病人,需要進行植皮治療才能使傷口愈合,這樣的傷勢,至少傷及到皮膚的()。
A.真皮的致密結(jié)締組織
B.表皮下面的皮下組織
C.表皮的角質(zhì)層
D.表皮的基底層
【答案】:D67、在教學(xué)過程中應(yīng)注重()。
A.以教材為主體的研討和探索
B.以教師和學(xué)生為主體的研討和探
C.以教師為主體的研討和探索
D.以學(xué)生為主體的研討和探索
【答案】:D68、G的等音是(bb)。
A.E
B.F
C.#F
D.bE
【答案】:B69、提出情緒輔導(dǎo)方法的心理學(xué)家是()。
A.斯金納
B.巴甫洛夫
C.艾里斯
D.雅各布松
【答案】:C70、唐太宗從隋朝的興亡中吸取了深刻的教訓(xùn),懂得“為君之道”。明白了怎樣才能使國家長治久安。他遵從“兼聽則明,偏聽則暗”的原則,采取的措施是()。
A.虛心納諫
B.輕徭薄賦
C.科舉選才
D.微服私訪
【答案】:A71、學(xué)習(xí)動機是推動學(xué)生學(xué)習(xí)的一種()。
A.重要力量
B.主要力量
C.內(nèi)部動力
D.外部動力
【答案】:C72、還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下反應(yīng),顏色變化為()。
A.橘紅色溶液
B.橘黃色溶液
C.紫色溶液
D.磚紅色沉淀
【答案】:D73、在學(xué)生的成長和發(fā)展中起主導(dǎo)作用的是()。
A.家庭
B.社會
C.學(xué)校
D.個人主觀努力
【答案】:C74、文化是相對于經(jīng)濟、政治而言的人類全部精神活動及產(chǎn)品。下列不屬于文化范疇的是()。
A.世界觀
B.自然科學(xué)
C.文字
D.生產(chǎn)資料
【答案】:D75、根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論,食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應(yīng),則唾液是()。
A.中性刺激
B.無條件刺激
C.條件反應(yīng)
D.無條件反應(yīng)
【答案】:D76、下列關(guān)于細胞呼吸產(chǎn)物的敘述中,只適用于有氧呼吸的是()。
A.產(chǎn)生ATP
B.產(chǎn)生丙酮酸
C.產(chǎn)生C02
D.產(chǎn)生水
【答案】:D77、廣東音樂中的粵胡又稱為()
A.中胡
B.板胡
C.椰胡
D.高胡
【答案】:D78、以同一問題所想出的不同類型的答案越多者,其思維的()越高。
A.獨創(chuàng)性
B.變通性
C.目的性
D.結(jié)構(gòu)性
【答案】:B79、下列最能體現(xiàn)運動員有氧耐力水平的是()
A.5千米跑
B.花樣游泳
C.100米跑
D.三級跳遠
【答案】:A80、()對于觀察連續(xù)性的行為,可能更有效。
A.行為檢査單
B.軼事記錄
C.等級評價量表
D.評分
【答案】:C81、我國的主要教學(xué)組織形式是()。
A.個別教學(xué)
B.班級授課制
C.現(xiàn)場教學(xué)
D.啟發(fā)式教學(xué)
【答案】:B82、人的身心發(fā)展的年齡特征表明了個體的發(fā)展具有()。
A.順序性
B.階段性
C.不平衡性
D.差異性
【答案】:B83、長于描述敘事且具有抒情性的單樂章管弦樂是()。
A.交響詩
B.奏鳴曲
C.交響曲
D.協(xié)奏曲
【答案】:A84、下列選項中的詞語按照感情色彩的分類正確的一項是()。
A.頑強不屈弄虛作假氣勢洶洶拾金不昧
B.貪生怕死野心勃勃再接再厲自私自利
C.心狠手辣丟盔棄甲狼心狗肺盛氣凌人
D.大公無私奮不顧身不屈不撓陰謀詭計
【答案】:C85、()是形成各種操作技能所不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié),它是以掌握一定的技能為目標而進行的反復(fù)操作的過程,或是刺激與反應(yīng)的重復(fù)操作。
A.講解
B.練習(xí)
C.反饋
D.示范
【答案】:B86、專性厭氧微生物是由于其細胞內(nèi)缺少(),從而不能解除分子氧對細胞的毒害。
A.BOD
B.COD
C.NO
D.SOD
【答案】:D87、涂爾干說:“教育在于使青年社會化_——在我們每一個人之中,造成一個社會的我。這便是教育的目的?!边@句話反映了()。
A.神學(xué)的教育目的論
B.個人本位的教育目的論
C.教育無目的論
D.社會本位的教育目的論
【答案】:D88、教師的專業(yè)化嘗試是從()開始的。
A.15世紀
B.16世紀
C.17世紀
D.18世紀
【答案】:C89、教師()的流暢性與他們的教學(xué)效果有顯著的相關(guān)。
A.記憶
B.思維
C.想像
D.觀察
【答案】:B90、1829年指揮上演被遺忘百年的巴赫杰作《馬太受難樂》的音樂家是()。
A.柏遼茲
B.李斯特
C.門德爾松
D.舒曼
【答案】:C91、巴甫洛夫研究的條件反射稱為()。
A.經(jīng)典條件反射
B.操作條件反射
C.工具性條件反射
D.無條件反射
【答案】:A92、盲人的聽覺、嗅覺和觸覺一般都特別靈敏,這說明人的身心發(fā)展具有()。
A.順序性
B.階段性
C.不平衡性
D.互補性
【答案】:D93、課程資源是課程設(shè)計、編制、實施和評價等發(fā)展過程中可利用的一切人力、物力以及自然資源的總和。下列屬于實踐活動資源的是()
A.思想政治教科書及其錄像
B.利用信息技術(shù)收集的資源
C.家長及其他社會各界人士
D.博物館、紀念館、文化館
【答案】:D94、下列清樂徵調(diào)式音階結(jié)構(gòu)完全相同的是()。
A.清樂羽調(diào)式
B.雅樂羽調(diào)式
C.清樂宮調(diào)式
D.燕樂宮調(diào)式
【答案】:D95、教學(xué)過程中,在教師的引導(dǎo)下,學(xué)生通過實驗得出了化學(xué)中的某些規(guī)律,這樣的學(xué)習(xí)過程屬于()。
A.接受學(xué)習(xí)
B.意義學(xué)習(xí)
C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
D.掌握學(xué)習(xí)
【答案】:C96、企業(yè)能力效率分析主要包括()。
A.各種投入要素的成本
B.生產(chǎn)率,即單位要素的產(chǎn)出
C.工藝設(shè)計水平
D.產(chǎn)品是否符合客戶的要求
E.產(chǎn)能的利用程度
【答案】:A97、1851年時英國總?cè)丝跒?800萬,其中農(nóng)村人口僅占48%。同期,法國、美國等仍然是農(nóng)村人口占較大優(yōu)勢,而德國、俄國和意大利農(nóng)村人口更是占絕大多數(shù),與英國相比較,這些國家簡直是一些“巨大的村莊”。造成這種差異的主要原因是()。
A.殖民活動的有無
B.工業(yè)革命的快慢
C.政治制度的優(yōu)劣
D.科技水平的高低
【答案】:B98、漢堡包是現(xiàn)代西式快餐中的主要食物,已經(jīng)成為暢銷世界的方便食物之一。制作的原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等。下列說法正確的是()。
A.面包中含有的淀粉不能作為植物細胞的儲能物質(zhì)
B.生菜中含有的纖維素能夠被人類吸收利用
C.雞胸肉中含有的糖原是動物細胞的儲能物質(zhì)
D.雞蛋中含有的蛋白質(zhì)可直接承擔(dān)人體的生命活動
【答案】:C99、先學(xué)習(xí)蔬菜的概念,再學(xué)習(xí)白菜、胡蘿卜,這屬于()。
A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
B.下位學(xué)習(xí)
C.上位學(xué)習(xí)
D.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)
【答案】:B100、學(xué)生法語學(xué)得扎實、鞏固以后,再學(xué)習(xí)英語就更容易,這屬于()。
A.順向正遷移
B.順向負遷移
C.逆向正遷移
D.逆向負遷移
【答案】:A第二部分多選題(20題)1、人本主義心理學(xué)的主張包括()。
A.教師應(yīng)信任學(xué)生能夠發(fā)展自己的潛在能力
B.教師與學(xué)生共同分擔(dān)學(xué)習(xí)過程的責(zé)任
C.創(chuàng)造一種真誠、關(guān)心、理解的促進學(xué)習(xí)的氣氛
D.教師是權(quán)威
【答案】:ABC2、我國政府一向關(guān)心和重視兒童的生存、保護和發(fā)展工作,制定了()等一系列相關(guān)法律以保護其合法權(quán)益。
A.《中華人民共和國憲法》
B.《中華人民共和國未成年人保護法》
C.《中華人民共和國婚姻法》
D.《中華人民共和國教育法》
E.《中華人民共和國義務(wù)教育法》
【答案】:ABD3、?隨著科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟全球化的發(fā)展,人類的交往活動日益普遍和深化。交往作為人類特有的活動和存在方式,對社會發(fā)展具有越來越重要的作用。主要表現(xiàn)在()。
A.交往促進生產(chǎn)力的發(fā)展
B.交往推動社會關(guān)系的變革和改善
C.交往是科學(xué)文化傳承和發(fā)展的重要途徑
D.交往促進人自身的發(fā)展
【答案】:ABCD4、中華民族有著悠久的歷史傳統(tǒng),設(shè)立多種節(jié)日,如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。在這些節(jié)日里,人們精心布置環(huán)境、創(chuàng)設(shè)節(jié)日氛圍,給兒童講解節(jié)日的由來,使兒童感受到節(jié)日的快樂。節(jié)日在兒童的成長過程中具有重要作用,其功能主要包括()
A.娛樂功能
B.教育功能
C.文化功能
D.交際功能
【答案】:ABC5、下列關(guān)于PCR技術(shù)應(yīng)用的敘述,正確的是()。
A.檢測糖尿病患者血液中胰島素的含量
B.在同一反應(yīng)體系里加入多對特異性引物以同時檢測多種病原微生物
C.檢測乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量
D.對編碼凝血因子Ⅷ的基因發(fā)生突變的位點進行檢測
【答案】:BCD6、培養(yǎng)學(xué)生干部是班主任建設(shè)班集體中的一項重要工作,班主任應(yīng)做到()。
A.嚴格要求
B.培養(yǎng)輿論
C.耐心引導(dǎo)
D.注意學(xué)生集體領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的經(jīng)常變動
【答案】:ACD7、小學(xué)生學(xué)習(xí)的基本特點是()。
A.直觀—操作性
B.動作—形象性
C.指導(dǎo)—模仿性
D.講授—發(fā)現(xiàn)性
【答案】:ABC8、“一帶一路”是對()的簡
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