年1.本試卷共4頁，分為選擇題和非選擇題，滿分50分，考試時(shí)間60分鐘。2.本試卷上不要答題，請按答題卡上注意事項(xiàng)的要求，直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無效。下列每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的。請將正確選項(xiàng)的字母代號(hào)涂寫在答題卡相應(yīng)位置上。1.下面為某同學(xué)制作的山頂洞人生產(chǎn)生活特征示意圖。圖中“？”處應(yīng)填入的是()A.使用打制石器B.使用磨制石器C.出現(xiàn)貧富分化D.開始種植水稻2.浙江河姆渡遺址出土了中國迄今為止最早的榫卯木構(gòu)件(如下圖)。有學(xué)者指出，這種成熟的木構(gòu)技術(shù)并非一蹴而就，其背后反映了先民們對特定自然環(huán)境的適應(yīng)與改造。據(jù)此推斷，榫卯技術(shù)在當(dāng)時(shí)最主要的作用是()A.構(gòu)建禮器B.制作農(nóng)具C.建造宮室D.營建居所3.中華文明探源工程提出了判斷進(jìn)入文明社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的中國方案，包括生產(chǎn)力發(fā)展、社會(huì)明顯階級分化、出現(xiàn)王權(quán)與國家。下列考古發(fā)現(xiàn)最能支持河南地區(qū)已進(jìn)入文明社會(huì)的是()A.大河村遺址出土的陶壺和陶盆B.二里頭遺址發(fā)現(xiàn)的宮城遺址和青銅禮器C.裴李崗遺址發(fā)現(xiàn)的石磨盤和石磨棒D.半坡遺址發(fā)現(xiàn)的石器和骨器4.《周易》記載：黃帝、堯、舜時(shí)期，“刳(注：挖空)木為舟，剡(注：削)木為楫，舟楫之利，以濟(jì)(注：渡河)不通”。以下考古發(fā)掘能夠印證這一觀點(diǎn)的是()5.上海博物館館藏的楚簡《容成氏》記載：“禹有子五人，不以其子為后，見皋陶之賢也，而欲以為后。”這一內(nèi)容反映了()A.夏啟繼承王位的合法性B.先秦文獻(xiàn)普遍支持禪讓制C.民主傳統(tǒng)在夏朝初期的延續(xù)D.思想家闡述中央集權(quán)的形成過程6.商王武丁的王后婦好，其名并未出現(xiàn)在《史記》等傳世史籍中。然而，殷墟婦好墓的考古發(fā)掘，不僅證實(shí)了她的存在，還通過出土的青銅鉞和甲骨卜辭，揭示了她曾率軍征戰(zhàn)、主持祭祀的非凡事跡。這一案例能說明()A.《史記》記載內(nèi)容完全不可信B.考古發(fā)掘是了解歷史的唯一途徑C.考古發(fā)現(xiàn)可以與文獻(xiàn)資料互為補(bǔ)充D.商朝的女性地位高于男性7.一位學(xué)者提到，春秋時(shí)期，一方面，各大國分別滅掉許多鄰近的少數(shù)民族部落方國，這些被滅國的少數(shù)民族便與華夏族融合起來；另外一方面，本來屬于“四夷”的楚、秦、吳、越在發(fā)展中接受華夏先進(jìn)文化。這反映了春秋時(shí)期出現(xiàn)()A.王室衰微B.尊王攘夷C.民族交融D.思想解放8.歷史課的開學(xué)第一課上，某同學(xué)在做自我介紹時(shí)說：“我的姓名暗藏了兩個(gè)戰(zhàn)國時(shí)期重要的諸侯國。我的姓，是戰(zhàn)國后期最強(qiáng)大并最終完成統(tǒng)一的國家；我的名，是戰(zhàn)國七雄中最先被攻滅的國家?！边@位同學(xué)的名字是()A.秦韓B.齊楚C.秦齊D.魏趙9.都江堰的修建及治理秉承著“乘勢利導(dǎo)，因時(shí)制宜”的原則，利用地形與水勢實(shí)現(xiàn)無壩引水。這主要體現(xiàn)了都江堰()A.工程質(zhì)量卓絕B.設(shè)計(jì)科學(xué)合理C.利于防洪灌溉D.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展10.太極拳講究“以柔克剛”“以靜制動(dòng)”，在看似緩慢柔和的招式中蘊(yùn)含爆發(fā)力。據(jù)此推斷，下列思想家中與太極拳的理念相合的是()A.孔子B.韓非子C.墨子D.老子11.下表是漢字“兔”演變的歷程。這反映了漢字()A.象形特征愈發(fā)明顯B.造字方法日趨豐富C.變化趨勢由簡到繁D.發(fā)展演變一脈相承12.唐代詩人汪遵在《詠長城》中寫道：“秦筑長城比鐵牢，蕃戎不敢過臨洮?！边@首詩體現(xiàn)了長城()A.建筑規(guī)模宏大B.抵御匈奴入侵C.促進(jìn)文化交流D.加速秦的滅亡13.以下兩組考古發(fā)現(xiàn)共同佐證了秦朝()陜西臨潼秦兵馬俑在出土的秦兵馬俑身上，發(fā)現(xiàn)了大量刻劃或戳印的文字，均為秦小篆，內(nèi)容多為工匠名、地名，用于“物勒工名，以考其誠”湖北云夢睡虎地秦墓云夢原屬楚國，但出土竹簡內(nèi)文為秦篆，內(nèi)容主要是秦朝法律制度、行政文書等

竹簡A.統(tǒng)一了六國B.修筑了馳道C.頒行全國通用文字D.統(tǒng)一了度量衡14.《史記》記載，秦二世時(shí)“復(fù)作阿房宮。外撫四夷”“法令誅罰日益刻深，群臣人人自危，欲畔者眾”。這段史料可用于研究()A.秦的滅亡B.巨鹿之戰(zhàn)C.楚漢戰(zhàn)爭D.約法三章15.《史記》記載，漢文帝在位期間，“宮室苑囿狗馬服御無所增益”。即使是他本人平時(shí)所穿的袍子，也是用粗糙的黑色布料制成，“以示敦樸，為天下先”。這印證了漢文帝()A.勤于政事B.輕徭薄賦C.戒奢從儉D.減輕刑罰16.漢武帝時(shí)期，有大臣上書：“愿陛下令諸侯……分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，實(shí)分其國，不削而稍弱矣。”為此漢武帝施行()A.“推恩令”B.尊崇儒術(shù)C.鹽鐵官營D.北擊匈奴17.下面卡片是某同學(xué)的歷史學(xué)習(xí)筆記。據(jù)此可知，他學(xué)習(xí)的內(nèi)容是()皇帝年幼——太后掌權(quán)——外戚勢力膨脹——依靠宦官，除掉外戚——宦官專權(quán)A.諸侯割據(jù)B.秦的暴政C.西漢的滅亡D.東漢的衰亡18.張騫通西域后，中原的鑿井、鑄鐵、灌溉技術(shù)對西域產(chǎn)生深刻的影響，西域的葡萄、核桃、苜蓿、胡麻、胡瓜、胡琴等傳入中原。由此可見，張騫的活動(dòng)()A.強(qiáng)化了漢朝對西域的管理B.促進(jìn)了兩地的文明交流C.維護(hù)了漢朝大一統(tǒng)的局面D.改變了西域的風(fēng)土人情()()5材料一我國有百萬年的人類史。各地豐富的考古發(fā)現(xiàn)揭示了遠(yuǎn)古人類的生產(chǎn)、生活狀況，以及他們在演化過程中的特點(diǎn)。材料二距今約1萬年，生活在長江、黃河流域的先民已經(jīng)栽培①，并飼養(yǎng)家畜、磨制石器和燒制陶器，開始了定居生活。在農(nóng)業(yè)興起的基礎(chǔ)上，原始社會(huì)不斷發(fā)展，創(chuàng)造出豐富多彩的文化。材料三距今約5000年左右，黃河、長江、西遼河流域都發(fā)展出了各具特色的早期文明。材料一春秋時(shí)期，鐵農(nóng)具的使用提高了開墾土地的能力。隨著農(nóng)業(yè)發(fā)展，中國歷史上出現(xiàn)了新的貴族地主。戰(zhàn)國時(shí)期，魏、秦等國的社會(huì)改革運(yùn)動(dòng)引起社會(huì)階級結(jié)構(gòu)的變化，地主階級占有土地和部分占有勞動(dòng)者人身，剝削勞動(dòng)者的剩余勞動(dòng)，逐漸成為社會(huì)的統(tǒng)治階級。同時(shí)，百家爭鳴的思想碰撞也加速了舊秩序的瓦解和新秩序的建立。————摘編自張豈之《中國歷史十五講》材料二戰(zhàn)國時(shí)期各國或先或后地建立了新型政治體制，其中最有代表性的如郡縣制，文武分職，常備軍制等。而這些標(biāo)志新型體制的制度，是與當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭有著密切聯(lián)系的?！幾运瘟⒑恪稇?zhàn)國戰(zhàn)爭與戰(zhàn)國封建化進(jìn)程》————《禮記·禮運(yùn)》材料三任何一制度，決不會(huì)絕對有利而無弊，也不會(huì)絕對有弊而無利。所謂“得失”，即根據(jù)其實(shí)際利弊而判定。材料二“五星出東方利中國”織錦(如圖)發(fā)現(xiàn)于古代西域精絕國遺址。精絕國是絲綢之路的必經(jīng)之地，曾接受漢朝西域都護(hù)統(tǒng)轄?！拔逍浅鰱|方利中國”織錦面積不大，但色彩極為豐富，代表了當(dāng)時(shí)絲織技術(shù)的高超水平，反映了以精絕國為代表的西域民眾對中央王朝的認(rèn)同?！幾脏嵻纭逗我灾腥A————一百件文物中的中華民族共同體歷史記憶》材料三漢朝對西域的經(jīng)營打通了中西交通線。漢朝出產(chǎn)的絲綢、鐵器源源不斷地輸往西方，絲綢很快成為羅馬帝國最為暢銷的商品。而西方的葡萄、胡麻、馬匹也輸入中原，成為中原重要的農(nóng)畜產(chǎn)品。————摘編自馬孟龍《大一統(tǒng)王朝的確立：秦漢》材料一(漢武帝)外攘夷狄，內(nèi)修法度，封禪，改正朔，易服色?！妒酚洝ぬ饭孕颉凡牧隙⑽涑趿?，卓然罷黜百家，表章《六經(jīng)》……如武帝之雄材大略，不改文、景之恭儉以濟(jì)斯民。————《漢書·武帝紀(jì)》材料三漢武帝窮奢極欲，刑罰繁重，橫征暴斂，對內(nèi)大肆興建宮室，對外征討四方蠻夷，又迷惑于神怪之說，巡游無度，致使百姓疲勞凋敝，很多人被迫做了盜賊?！幾g自《資治通鑒》2025年12月學(xué)科素養(yǎng)評估七年級歷史(人教版)參考答案注意事項(xiàng)：1.本試卷分為選擇題和非選擇題兩種題型，全卷滿分為50分。2.本試卷體現(xiàn)新課程理念，具有開放性，評卷組織單位應(yīng)根據(jù)參考答案和考生答題實(shí)際，制訂出相應(yīng)的評分細(xì)則。3.評卷時(shí)應(yīng)尊重考生的主體地位和個(gè)性特點(diǎn)，鼓勵(lì)創(chuàng)新。主觀性試題應(yīng)采意給分。選擇題(共20小題，20分)12345678910ADBACCCABD

11121314151617181920

DBCACADBBD非選擇題(共5小題，30分)21.(1)古人類：元謀人(或藍(lán)田人/鄖縣人)。(1分)生產(chǎn)生活狀況：群居生活；使用打制石器；以采集、狩獵為生；等等。(任答兩點(diǎn)即可，2分)(2)水稻。(1分)粟(或黍)。(1分)(3)良渚古城。(1分)22.(1)生產(chǎn)力發(fā)展；變法改革；思想解放(百家爭鳴)；戰(zhàn)爭推動(dòng)。(一點(diǎn)1分，共4分)(2)生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系；經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑；思想解放推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步；改革是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力；生產(chǎn)力是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力；改革要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流；等等。(任答兩點(diǎn)即可，2分)23.(1)天下為公：禪讓制。(1分)天下為家：王位世襲制。(1分)(2)傳承(不變之處)：兩者都是為了實(shí)現(xiàn)國家的有效統(tǒng)治(鞏固統(tǒng)治/加強(qiáng)對地方的控制)，其根本目的都是維護(hù)最高統(tǒng)治者的權(quán)威和國家的穩(wěn)定；秦朝繼承了西周以來國家需要分層級進(jìn)行治理的基本政治架構(gòu)理念。(任答一點(diǎn)即可，1分)變革(發(fā)展之處)：從權(quán)力分散變革為權(quán)力高度集中于皇帝和中央。西周實(shí)行分封制，將土地和人民分封給諸侯，諸侯世襲并擁有很大自治權(quán)；秦朝創(chuàng)立以皇帝為中心的中央集權(quán)，地方長官由皇帝直接任免，不得世襲，將地方權(quán)力收歸中央，高度集中于皇帝和中央。(任答一點(diǎn)即可，1分)(3)要善于從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取經(jīng)驗(yàn)；國家制定政治制度，要根據(jù)實(shí)際情況，不斷進(jìn)行創(chuàng)新；符合國情的制度變革會(huì)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。(任答兩點(diǎn)即可，2分，其他答案言之有理亦可)24.(1)①：長安。(1分)②：河西走廊。(1分)(2)當(dāng)時(shí)絲織技術(shù)高超；西域民眾認(rèn)同中央王朝。(2分，