新任校長第一次在教師大會上講話：以初心踐使命，與同仁共筑教育新篇尊敬的局領(lǐng)導、全體教職員工：大家好！承蒙局領(lǐng)導的信任與重托，讓我有機會來到這所底蘊深厚的校園履職任教，在此，我謹向局領(lǐng)導致以最誠摯的感謝！今晚，是我第一次在這樣的場合與大家正式見面，內(nèi)心滿是欣喜與期盼。能與在座各位熟悉的、即將熟悉的教育同仁并肩同行，成為朝夕相處的同事，于我而言，是人生中一份珍貴的緣分。今天，我想以四個關(guān)鍵詞，與大家作初次的交流與交心：服務(wù)、學習、共事、定位。第一個詞：“服務(wù)”。我始終堅信，校長的核心職責是為大家服務(wù)。各位老師深耕教學一線，日復一日辛勤耕耘，為自身專業(yè)成長孜孜以求，為學生成長成才傾盡全力。未來，我愿當好大家的“勤務(wù)兵”“服務(wù)員”，傾聽訴求、排憂解難，為大家的教育教學工作保駕護航，為學校的穩(wěn)步發(fā)展筑牢保障。第二個詞：“學習”。之所以將“學習”放在重要位置，源于我對這所學校的深刻認知：1.這所學校有著悠久的辦學歷史與深厚的文化積淀。這份積淀，是幾代教育人薪火相傳、嘔心瀝血，用智慧、汗水、激情與奉獻共同鑄就的寶貴財富。這里有著令人敬仰的辦學精神，有著積極向上的價值追求，更有著約定俗成的行為規(guī)范?！芭钌橹?，不扶自直”，優(yōu)秀的校園文化能浸潤心靈、凝聚力量，而這正是我校最珍貴的精神底色。2.我校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛生、積極進取、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。一批可敬可愛的老教師，兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻，不求回報、只為育人，是學校的精神標桿與寶貴財富；中年教師年富力強、經(jīng)驗豐富，是學校發(fā)展的中流砥柱，扛起教育教學的重任；青年教師朝氣蓬勃、銳意進取，是學校的新生力量，帶來無限活力與可能。一所學校既有老教師如山的沉穩(wěn)厚重，又有青年教師如水的靈動鮮活，這種動靜相宜、和諧互補的氛圍，是學校之幸、學生之幸，更是我作為管理者的幸運。因此，我是帶著敬畏之心來向大家學習的，學習大家的教育情懷、教學智慧與奉獻精神。第三個詞：“共事”。蘇霍姆林斯基曾說：“校長領(lǐng)導學校，首先是教育思想上的領(lǐng)導，其次才是行政上的領(lǐng)導?！蔽磥淼娜兆永?，我希望與大家以教育為初心，以學生為中心，在共事過程中彼此包容、理念相近、心意相通。我們是教育路上的同行者，更是事業(yè)上的合伙人，愿我們多一份理解、少一份隔閡，多一份支持、少一份推諉，心往一處想、勁往一處使，共同書寫學校發(fā)展的新篇章。最后，我想談?wù)劇岸ㄎ弧保@既是學校的發(fā)展方向，也是我對這份工作的承諾：一是辦學思想的定位。愛因斯坦曾說：“教育就是若干年后，將所學的都忘了，剩下的就是教育?！蹦切┦Ｏ碌?，是良好的心態(tài)、文明的習慣、科學的學習方法，是根植于心的品格與素養(yǎng)。因此，我校的辦學思想，必須著眼于學生終身發(fā)展與全面和諧成長。這樣的定位寫在紙上、掛在墻上容易，但要落實到每一堂課、每一次活動、每一個教育細節(jié)中，內(nèi)化為全體教職工的自覺行動，卻需要我們帶著思想做事、懷著初心育人，更需要我們持之以恒、迎難而上，坦然面對發(fā)展路上的困難與挑戰(zhàn)。二是學校形象與發(fā)展目標的定位。學校形象需要內(nèi)外兼修：我們要成為先進教育思想與現(xiàn)代教育理念的聚集地，成為教師專業(yè)成長與價值實現(xiàn)的人才庫，成為學生素質(zhì)提升與多元發(fā)展的沃土，成為區(qū)域教育教學質(zhì)量的領(lǐng)跑者，成為教育科研與改革創(chuàng)新的示范標桿，成為現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的先行者。我們要制定清晰的愿景規(guī)劃，既有近景的階段性目標，也有遠景的發(fā)展藍圖。在這個規(guī)劃指引下，我們要著力打造書香校園、數(shù)字校園、成長家園、學習樂園，讓校園充滿書香氣息、科技活力、人文溫度與成長樂趣。而我們的總目標，是腳踏實地、步步為營，讓這所學校真正躋身省市一流名校行列，成為一所經(jīng)得起實踐檢驗、得到社會認可、讓師生自豪的優(yōu)質(zhì)學府。我堅信，有局領(lǐng)導