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文檔簡介
【語文】浙江省溫州市平陽縣水頭鎮(zhèn)第二小學(xué)一年級上冊期末復(fù)習(xí)試題1.把字和對應(yīng)的聲母連起來。找
蓮
歌
草
旁
森
最
覺g
zh
p
l
s
c
j
z2.我會看拼音寫詞語,并把字在田字格里寫工整。shànɡyī
zìjǐ
zuǒyòu
ɡōnɡchǎnɡ
dōnɡxī3.我會比一比,再組詞。五()
日()
木()
人()正()
田()
禾()
從()4.照樣子,寫詞語。又長又軟
又________又________
又________又________5.讀一讀,選一選,填一填。貝
見①你看()我的()殼了嗎?
shǔ
shù②小藍(lán),你數(shù)()數(shù)有幾個同學(xué)寫完數(shù)()學(xué)作業(yè)了。6.我會連一連。閃閃的
太陽
大
后火熱的
月兒
左
西彎彎的
花朵
前
小鮮艷的
星星
東
右7.口語交際我們說話時,有的時候需要大聲,有的時候需要小聲。觀察下面的場景,說一說我們應(yīng)該用怎樣的音量說話,在括號中標(biāo)出來。(大聲標(biāo)“□”,小聲標(biāo)“△”,正常聲音標(biāo)“☆”。)
()
()
()
()8.我會用加點(diǎn)字寫句子。例:小蝸牛好久才爬回家。___________________________________例:春雨過后,花更紅了。___________________________________例:到底什么時候天才亮呢?___________________________________9.按課文內(nèi)容填空。(1)、春花還,人驚。(2)、藍(lán)天是的家,樹林是的家。(3)、彎彎的小小的船,小小的船兩尖。根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)、草芽尖尖,他說:“我春?!保?)、進(jìn)入一年級,我認(rèn)識了身體部位:/能說話,/能寫字,/能聽講;我長大了,能穿服;下課時,我能把作業(yè)、筆袋、轉(zhuǎn)筆,收拾整齊,放進(jìn)包,真能干?。?)、孔雀尾最看。(4)、之行,始于足。快樂閱讀。烏鴉喝水一只烏鴉口渴了,到處找水喝。烏鴉看見一個瓶子,瓶子里有水。但是,瓶子里水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著水。怎么辦呢?烏鴉看見旁邊有許多小石子,想出辦法來了。烏鴉把小石子一顆一顆地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。11、短文共有()個自然段。第1自然段有()句話。12、仿寫:一顆一顆
()()13、烏鴉想了一個什么辦法?請?jiān)谖闹杏谩啊眲澇鰜怼?4、這只烏鴉真()。(不會寫的字用拼音代替)15、看圖寫一寫,不會的字可以用拼音代替。________________________________________________________1.【詳解】本題主要考查對聲母的掌握。即是韻母前的輔音,與韻母一起構(gòu)成的一個完整的音節(jié)。而輔音則是發(fā)聲時,氣流在口腔中受到各種阻礙所產(chǎn)生的聲音,發(fā)音的過程即是氣流受阻和克服阻礙的過程。一個字起頭的音叫聲母,其余的音叫韻母。找的聲母是:zh蓮的聲母是:l歌的聲母是:g草的聲母是:c旁的聲母是:p森的聲母是:s最的聲母是:z覺的聲母是:j2.上衣
自己
左右
工廠
東西3.
五個
日子
木頭
人們
正在
田地
禾苗
從來4.
高;
大;
大;
硬【詳解】略5.
見
貝
shǔ
shù【詳解】略6.7.
△
□
☆
△8.
只有感受過風(fēng)雨,才有雨過天晴。
這位同學(xué)失敗過后,更努力了。
他到底聽懂了我的話沒有。9.去
在
來鳥不(2)、白云
小鳥
(3)、月兒
兒
頭對小鳥
是天(2)、口手耳自己衣本刀書(3)、的巴好(4)、千里下11、
3
4
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