高中三年級(jí)生物學(xué)(綜合應(yīng)用)2026年下學(xué)期單元復(fù)習(xí)卷_第1頁(yè)
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高中三年級(jí)生物學(xué)(綜合應(yīng)用)2026年下學(xué)期單元復(fù)習(xí)卷

(考試時(shí)間:90分鐘滿分100分)班級(jí)______姓名______第I卷(選擇題共40分)答題要求:本大題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是A.有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細(xì)胞不一定是真核細(xì)胞B.有中心體的細(xì)胞一定是動(dòng)物細(xì)胞C.有高爾基體的細(xì)胞不一定有分泌功能D.有核糖體的細(xì)胞一定能合成分泌蛋白2.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)生活中應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是A.包扎傷口時(shí)選擇透氣的消毒紗布,防止厭氧菌大量繁殖B.提倡慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)的原因之一是避免肌細(xì)胞因無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸C.稻田需要定期排水,防止水稻幼根因缺氧而變黑、腐爛D.干燥和無氧的環(huán)境有利于蔬菜的長(zhǎng)期保鮮3.下列關(guān)于遺傳信息傳遞的敘述,錯(cuò)誤的是A.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則B.核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行翻譯過程C.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄都是以DNA的一條鏈為模板,翻譯則是以mRNA為模板D.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸4.下列關(guān)于生物變異的敘述,正確的是A.基因突變不一定會(huì)導(dǎo)致生物性狀的改變B.基因重組只能發(fā)生于減數(shù)第一次分裂后期C.染色體結(jié)構(gòu)變異一定會(huì)導(dǎo)致基因數(shù)量的改變D.秋水仙素能抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致著絲點(diǎn)不能分裂5.下列關(guān)于種群和群落的敘述,錯(cuò)誤的是A.調(diào)查農(nóng)作物上蚜蟲的種群密度可以采用樣方法B.研究土壤小動(dòng)物的豐富度不宜采用標(biāo)志重捕法C.各種群間的相互關(guān)系屬于種群水平的研究問題D.群落的垂直結(jié)構(gòu)可提高群落利用環(huán)境資源的能力6.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是A.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量B.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是單向的,物質(zhì)循環(huán)是反復(fù)利用的C.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞只能發(fā)生在生物與生物之間D.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性只與物種豐富度有關(guān)7.下列關(guān)于人體免疫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是A.免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)組成B.漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞均能特異性識(shí)別抗原C.體液免疫中,漿細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸使其裂解死亡D.二次免疫比初次免疫更迅速、更強(qiáng)烈,是因?yàn)橛洃浖?xì)胞能快速產(chǎn)生抗體8.下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是A.在植物體內(nèi),生長(zhǎng)素只能進(jìn)行極性運(yùn)輸B.生長(zhǎng)素和乙烯的主要作用都是促進(jìn)果實(shí)發(fā)育C.植物激素的產(chǎn)生部位和作用部位可以不同D.植物激素對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié)具有兩重性9.下列關(guān)于基因工程的敘述,正確的是A.基因工程的核心步驟是獲取目的基因B.限制酶和DNA連接酶作用的化學(xué)鍵相同C.基因工程常用的運(yùn)載體只有質(zhì)粒D.目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后,一定能穩(wěn)定遺傳10.下列關(guān)于細(xì)胞衰老和凋亡的敘述,錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞衰老過程中細(xì)胞核體積增大、染色質(zhì)收縮B.細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程C.細(xì)胞凋亡對(duì)生物體是有利的,細(xì)胞壞死對(duì)生物體是有害的D.衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能增強(qiáng)11.下列關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述,正確的是A.血糖平衡的調(diào)節(jié)只有激素調(diào)節(jié)B.胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖C.胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原和肌糖原分解為血糖D.血糖濃度升高時(shí),胰島A細(xì)胞分泌胰島素增加12.下列關(guān)于人體水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述,正確的是A.細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),下丘腦產(chǎn)生渴覺B.機(jī)體失水時(shí),抗利尿激素分泌減少C.抗利尿激素作用于腎小管和集合管,促進(jìn)對(duì)水分的重吸收D.水鹽平衡只與神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)13.下列關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是A.寒冷環(huán)境中,人體的產(chǎn)熱量大于散熱量B.炎熱環(huán)境中,人體的散熱量大于產(chǎn)熱量C.人體體溫調(diào)節(jié)的中樞位于下丘腦D.人體通過調(diào)節(jié)皮膚血管的舒張和收縮來調(diào)節(jié)體溫,與體液調(diào)節(jié)無關(guān)第II卷(非選擇題共60分)答題要求:本大題共5小題,共60分。請(qǐng)將答案寫在答題卡相應(yīng)位置上。16.(12分)某科研小組研究了不同濃度的生長(zhǎng)素類似物NAA對(duì)某植物插條生根的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。請(qǐng)回答下列問題:|NAA濃度(mg/L)|生根數(shù)(條)|平均根長(zhǎng)(cm)||---|---|---||0|3|1.0||50|7|1.5||100|10|2.0||150|12|2.5||200|N|1.8|(1)生長(zhǎng)素類似物NAA屬于植物激素類似物,它是人工合成的對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)。該實(shí)驗(yàn)的自變量是____________________,因變量是____________________。(2)表中NAA濃度為200mg/L時(shí),生根數(shù)為N,推測(cè)N的數(shù)值范圍是____________________。(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,若要促進(jìn)該植物插條生根,可選擇濃度為____________________mg/L的NAA溶液處理插條。(4)生長(zhǎng)素類似物NAA處理插條的方法有____________________和____________________。17.(12分)圖甲表示某高等植物細(xì)胞中基因表達(dá)過程,圖乙表示該植物細(xì)胞中部分代謝過程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)圖甲中,過程①發(fā)生的場(chǎng)所是____________________,過程②中需要的原料是____________________。(2)圖乙中,物質(zhì)A是____________________,物質(zhì)B是____________________。(3)圖乙中,過程③發(fā)生的場(chǎng)所是____________________,該過程的能量變化是____________________。(4)若該植物細(xì)胞吸收的CO?減少,可能的原因是____________________(答出兩點(diǎn)即可)。18.(12分)圖甲是某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物關(guān)系示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)圖甲中,A表示____________________,B表示____________________,C表示____________________。(2)圖乙中,鷹處于第____________________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(3)圖乙中,若蛇的數(shù)量減少,則鷹的數(shù)量會(huì)____________________,原因是____________________。(4)該生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)的特點(diǎn)是____________________,物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)是____________________。19.(12分)某種植物的花色有紅色、粉色和白色三種,受兩對(duì)等位基因(A、a和B、b)控制。現(xiàn)有純合紅花植株和純合白花植株雜交,F(xiàn)?全為紅花,F(xiàn)?自交得F?,F(xiàn)?中紅花∶粉色∶白花=9∶6∶1。請(qǐng)回答下列問題:(I)該植物花色的遺傳遵循____________________定律。(2)F?中粉色植株的基因型有____________________種,其中純合子所占的比例為____________________。(3)若讓F?中的粉色植株自交,后代中白花植株所占的比例為____________________。(4)若用F?中的紅花植株進(jìn)行測(cè)交,后代的表現(xiàn)型及比例為____________________。20.(12分)某研究小組對(duì)某湖泊生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)查,部分結(jié)果如下表所示。請(qǐng)回答下列問題:|生物種類|數(shù)量(個(gè))|能量(kJ)||---|---|---||浮游植物|10000|10000||浮游動(dòng)物|1000|1000||小魚|100|100||大魚|10|10|(I)該湖泊生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是____________________,消費(fèi)者是____________________。(2)該湖泊生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)的起點(diǎn)是____________________,能量在沿食物鏈流動(dòng)的過程中是____________________。(3)該湖泊生態(tài)系統(tǒng)中,碳元素在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以____________________的形式進(jìn)行的。(4)若該湖泊受到輕度污染,能通過物理沉降、化學(xué)分解和微生物分解很快消除污染,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有____________________能力,但這種能力是有一定限度的。答案:1.C2.D3.C4.A5.C6.B7.A8.C9.B10.D11.B12.C13.C16.(1)NAA濃度生根數(shù)和平均根長(zhǎng)(2)小于12(3)100或150(4)浸泡法沾蘸法17.(1)細(xì)胞核核糖核苷酸(2)丙酮酸[H](3)線粒體有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能(答出要點(diǎn)即可)(4)光照強(qiáng)度減弱、溫度降低等(答出兩點(diǎn)即可)

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