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高二生物(遺傳與進(jìn)化)2026年上學(xué)期期末測(cè)試卷
(考試時(shí)間:90分鐘滿分100分)班級(jí)______姓名______第I卷(選擇題共40分)(總共20題,每題2分,每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將正確答案填涂在答題卡相應(yīng)位置。答題要求)1.下列關(guān)于遺傳學(xué)基本概念的敘述,正確的是A.純合子自交后代都是純合子B.雜合子自交后代都是雜合子C.不同環(huán)境下,基因型相同,表現(xiàn)型一定相同D.等位基因位于一對(duì)姐妹染色單體的相同位置上2.下列關(guān)于基因分離定律的敘述,錯(cuò)誤的是A.其發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期B.基因分離定律適用于所有生物C.基因分離定律的實(shí)質(zhì)是等位基因隨同源染色體的分開而分離D.孟德爾通過測(cè)交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了基因分離定律3.基因型為AaBb的個(gè)體與基因型為aaBb的個(gè)體雜交,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,則后代中A.表現(xiàn)型4種,比例為3:1:3:1;基因型6種B.表現(xiàn)型2種,比例為3:1;基因型3種C.表現(xiàn)型4種,比例為9:3:3:1;基因型9種D.表現(xiàn)型2種,比例為1:1;基因型3種4.已知某生物的基因型為AabbCcDdEEFf,且各對(duì)基因獨(dú)立遺傳。則該生物產(chǎn)生配子的種類數(shù)是A.4種B.6種C.8種D.16種5.下列關(guān)于減數(shù)分裂過程的敘述,正確的是A.減數(shù)第一次分裂過程中,同源染色體分離,著絲點(diǎn)不分裂B.減數(shù)第二次分裂過程中,同源染色體分離,著絲點(diǎn)分裂C.減數(shù)第一次分裂過程中,同源染色體不分離,著絲點(diǎn)分裂D.減數(shù)第二次分裂過程中,同源染色體不分離,著絲點(diǎn)不分裂6.某動(dòng)物的精原細(xì)胞中有4對(duì)同源染色體,經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中,同時(shí)含有4個(gè)母方染色體的配子占A.1/2B.1/4C.1/8D.1/167.下列關(guān)于受精作用的敘述,錯(cuò)誤的是A.受精作用是精子和卵細(xì)胞相互識(shí)別、融合成為受精卵的過程B.受精作用的實(shí)質(zhì)是精子的細(xì)胞核與卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合C.受精卵中的染色體一半來自父方,一半來自母方D.受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方8.下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是A.染色體是基因的主要載體B.基因在染色體上呈線性排列C.一條染色體上有多個(gè)基因D.染色體就是由基因組成的9.下列關(guān)于人類遺傳病的敘述,正確的是A.單基因遺傳病是由一個(gè)基因控制的遺傳病B.多基因遺傳病在群體中的發(fā)病率較高C.21三體綜合征是由染色體結(jié)構(gòu)變異引起的遺傳病D.調(diào)查人類遺傳病的發(fā)病率應(yīng)在患者家系中進(jìn)行10.下列關(guān)于基因突變的敘述,錯(cuò)誤的是A.基因突變是指DNA分子中堿基對(duì)的增添、缺失或替換B.基因突變可以產(chǎn)生新的基因C.基因突變具有不定向性D.基因突變對(duì)生物都是有害的11.下列關(guān)于基因重組的敘述,錯(cuò)誤的是A.基因重組發(fā)生在有性生殖過程中B.基因重組能產(chǎn)生新的性狀C.基因重組能產(chǎn)生新的基因型D.基因重組能使生物產(chǎn)生可遺傳的變異12.下列關(guān)于染色體變異的敘述,正確的是A.染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異都有可能在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中發(fā)生B.染色體結(jié)構(gòu)變異能改變細(xì)胞中的基因數(shù)量,數(shù)目變異不改變基因數(shù)量C.染色體結(jié)構(gòu)變異導(dǎo)致生物性狀發(fā)生改變,數(shù)目變異不改變生物性狀D.染色體結(jié)構(gòu)變異通常用光學(xué)顯微鏡可以觀察到,數(shù)目變異觀察不到13.用秋水仙素處理幼苗可誘導(dǎo)形成多倍體植物,秋水仙素的作用是A.使染色體再次復(fù)制B.抑制紡錘體的形成C.使染色體著絲點(diǎn)不分裂D.使細(xì)胞穩(wěn)定在間期階段14.下列關(guān)于人類基因組計(jì)劃的敘述,錯(cuò)誤的是A.目的是測(cè)定人類基因組的全部DNA序列B.對(duì)人類疾病的診治和預(yù)防具有重要意義C.需要測(cè)定23條染色體的DNA序列D.人類基因組計(jì)劃是人類科學(xué)史上一項(xiàng)偉大工程15.下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,錯(cuò)誤的是A.種群是生物進(jìn)化的基本單位B.突變和基因重組提供進(jìn)化的原材料C.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向D.地理隔離一定會(huì)導(dǎo)致生殖隔離16.某一種群中,基因型為AA的個(gè)體占25%,基因型為Aa的個(gè)體占50%,基因型為aa的個(gè)體占25%。則基因A和a的頻率分別是A.50%、50%B.25%、75%C.75%、25%D.62.5%、37.5%17.下列關(guān)于共同進(jìn)化的敘述,正確的是A.物種之間的共同進(jìn)化都是通過物種之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的B.捕食者的存在對(duì)被捕食者有害無益C.生物與無機(jī)環(huán)境之間不存在共同進(jìn)化D.一個(gè)物種的形成或滅絕會(huì)影響其他物種的進(jìn)化18.下列關(guān)于生物多樣性的敘述,錯(cuò)誤的是A.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性B.保護(hù)生物多樣性就是要禁止開發(fā)和利用C.就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施D.生物多樣性的價(jià)值包括直接價(jià)值、間接價(jià)值和潛在價(jià)值19.下列關(guān)于基因工程的敘述,正確的是A.基因工程的核心是獲取目的基因B.基因工程可定向改造生物的遺傳性狀C.限制酶只能切割雙鏈DNA分子D.DNA連接酶可將堿基對(duì)之間的氫鍵連接起來20.下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的敘述,錯(cuò)誤的是A.蛋白質(zhì)工程是在基因工程基礎(chǔ)上延伸出來的第二代基因工程B.蛋白質(zhì)工程能生產(chǎn)出自然界中不存在的蛋白質(zhì)C.蛋白質(zhì)工程的流程與天然蛋白質(zhì)合成的過程相同D.蛋白質(zhì)工程需要通過基因修飾或基因合成來實(shí)現(xiàn)第II卷(非選擇題共60分)21.(1)(10分)已知豌豆種子子葉的黃色與綠色是由一對(duì)等位基因Y、y控制的,用豌豆進(jìn)行下列遺傳實(shí)驗(yàn),具體情況如下:實(shí)驗(yàn)一:黃色子葉(甲)×綠色子葉(乙)→F1黃色子葉(丙)實(shí)驗(yàn)二:黃色子葉(丙)自交→F1黃色子葉(?。壕G色子葉(戊)=3:1請(qǐng)回答:①?gòu)膶?shí)驗(yàn)______可判斷這對(duì)相對(duì)性狀中______是顯性性狀。②實(shí)驗(yàn)二黃色子葉(丁)的基因型是______,其中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占______。③實(shí)驗(yàn)一中黃色子葉(甲)的基因型是______,實(shí)驗(yàn)二中黃色子葉(丁)自交后代的性狀分離比為______。22.(12分)如圖為某雄性動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖中屬于減數(shù)分裂過程的是______(填字母),含有同源染色體的細(xì)胞是______(填字母)。(2)圖A細(xì)胞處于______期,該細(xì)胞中染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)之比為______。(3)圖B細(xì)胞的名稱是______,該細(xì)胞中染色單體數(shù)為______。(4)圖C細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是______,其染色體組成是______。23.(12分)圖1表示某DNA片段遺傳信息的傳遞過程,①~⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),a、b、c表示生理過程。圖2表示DNA結(jié)構(gòu)片段。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖1中,a、b、c過程分別叫______、______、______。(2)圖1中,能特異性識(shí)別信使RNA上密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的結(jié)構(gòu)名稱是______,其攜帶的氨基酸的密碼子是______。(3)圖2中,⑦的名稱是______,DNA分子中⑦與⑧通過______連接。(4)若圖2中的親代DNA分子中,一條鏈的A+T含量為40%,則該DNA分子中C的含量為______。24.(13分)材料:在某一地區(qū)的老鼠種群中,體色有黑色(A)和灰色(a),尾巴有短尾(B)和長(zhǎng)尾(b)?,F(xiàn)有兩只黑色短尾鼠雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為黑色短尾:黑色長(zhǎng)尾:灰色短尾:灰色長(zhǎng)尾=6:3:2:1。已知該地區(qū)的老鼠在胚胎發(fā)育過程中,純合的BB個(gè)體無法存活。(1)請(qǐng)推測(cè)這兩對(duì)相對(duì)性狀
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