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《應(yīng)用文寫作》習(xí)題及答案(旅游服務(wù)與管理專業(yè)·研學(xué)旅行方向)說明:本習(xí)題圍繞研學(xué)旅行行業(yè)常用應(yīng)用文類型設(shè)計(jì),旨在提升學(xué)生在研學(xué)活動(dòng)策劃、組織、溝通等工作中的應(yīng)用文寫作能力,涵蓋通知、請(qǐng)示、研學(xué)方案、實(shí)習(xí)報(bào)告、感謝信等核心文種。一、填空題(每空2分,共20分)請(qǐng)示是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求()、()時(shí)使用的公文,具有單一性、期復(fù)性和時(shí)效性特點(diǎn)。研學(xué)旅行方案的核心要素應(yīng)包括活動(dòng)主題、()、()、活動(dòng)流程、安全保障、費(fèi)用預(yù)算等。通知的標(biāo)題一般由()、()和文種三部分組成,如“關(guān)于舉辦研學(xué)導(dǎo)師技能培訓(xùn)的通知”。實(shí)習(xí)報(bào)告通常由前言、()、()、總結(jié)與展望四個(gè)主要部分構(gòu)成。感謝信的正文應(yīng)重點(diǎn)寫明感謝的()和(),表達(dá)真摯的感激之情。二、選擇題(每題3分,共15分)下列關(guān)于請(qǐng)示的表述,錯(cuò)誤的是()
A.一文一事,不得在報(bào)告中夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)
B.可以多頭主送,提高審批效率
C.請(qǐng)示正文應(yīng)說明請(qǐng)示理由和具體請(qǐng)求事項(xiàng)
D.結(jié)尾常用“以上請(qǐng)示妥否,請(qǐng)批示”“請(qǐng)予批復(fù)”等結(jié)語(yǔ)
研學(xué)旅行方案中,“安全保障措施”部分不需要包含的內(nèi)容是()
A.安全責(zé)任人及聯(lián)系方式
B.突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
C.學(xué)生家長(zhǎng)的職業(yè)信息
D.安全防護(hù)裝備配置
下列文種中,不屬于下行文的是()
A.通知
B.請(qǐng)示
C.決定
D.通報(bào)
撰寫研學(xué)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告時(shí),應(yīng)遵循的原則不包括()
A.客觀真實(shí)
B.重點(diǎn)突出
C.主觀臆斷
D.數(shù)據(jù)支撐
給合作研學(xué)基地撰寫感謝信時(shí),稱謂應(yīng)使用()
A.親愛的XX基地
B.尊敬的XX研學(xué)基地領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員
C.XX基地負(fù)責(zé)人你好
D.致XX基地的信
三、改錯(cuò)題(共20分)下面是一份研學(xué)活動(dòng)通知的初稿,存在格式、內(nèi)容、語(yǔ)言等方面的錯(cuò)誤,請(qǐng)指出并修改。通知各班級(jí)同學(xué):為了豐富大家的研學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),學(xué)校準(zhǔn)備組織去XX研學(xué)基地開展“非遺文化傳承”研學(xué)活動(dòng)。時(shí)間大概在下周星期六,早上8點(diǎn)在學(xué)校門口集合,帶好身份證、水杯等物品。希望大家積極參加,不要遲到。另外,需要交研學(xué)費(fèi)用300元,交給各班班主任。特此通知。2026年X月X日四、寫作題(共45分)請(qǐng)以學(xué)校研學(xué)旅行管理中心的名義,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)撰寫一份關(guān)于申請(qǐng)新增XX研學(xué)實(shí)踐基地的請(qǐng)示。要求:理由充分,事項(xiàng)明確,格式規(guī)范。(15分)某研學(xué)機(jī)構(gòu)計(jì)劃組織初中二年級(jí)學(xué)生開展為期2天的“地質(zhì)探秘”研學(xué)活動(dòng),目的地為XX地質(zhì)公園。請(qǐng)你為該機(jī)構(gòu)撰寫一份完整的研學(xué)旅行方案。要求:要素齊全,流程合理,針對(duì)性強(qiáng)。(20分)假設(shè)你是一名研學(xué)旅行專業(yè)的學(xué)生,剛完成在XX研學(xué)機(jī)構(gòu)的頂崗實(shí)習(xí)。請(qǐng)撰寫一份實(shí)習(xí)報(bào)告的前言和實(shí)習(xí)內(nèi)容部分。要求:內(nèi)容具體,符合專業(yè)實(shí)際,語(yǔ)言流暢。(10分)參考答案及解析一、填空題(每空2分,共20分)指示、批準(zhǔn)(或答復(fù)審批事項(xiàng))活動(dòng)對(duì)象、活動(dòng)時(shí)間(或活動(dòng)地點(diǎn))發(fā)文機(jī)關(guān)、事由實(shí)習(xí)內(nèi)容與過程、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)具體事由、對(duì)方的幫助行為二、選擇題(每題3分,共15分)答案:B解析:請(qǐng)示應(yīng)主送一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān),不得多頭主送,以免造成審批混亂。答案:C解析:學(xué)生家長(zhǎng)的職業(yè)信息與研學(xué)活動(dòng)安全保障無(wú)直接關(guān)聯(lián),無(wú)需納入安全保障措施。答案:B解析:請(qǐng)示是上行文,適用于下級(jí)向上級(jí)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn);通知、決定、通報(bào)均屬于下行文。答案:C解析:研學(xué)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告應(yīng)基于客觀事實(shí),采用數(shù)據(jù)和具體案例支撐,不得主觀臆斷。答案:B解析:感謝信的稱謂應(yīng)莊重得體,針對(duì)合作單位的領(lǐng)導(dǎo)及工作人員,使用“尊敬的XX研學(xué)基地領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員”最為合適。三、改錯(cuò)題(共20分)1.格式錯(cuò)誤:缺少發(fā)文機(jī)關(guān)名稱,應(yīng)在“通知”標(biāo)題上方補(bǔ)充“XX學(xué)校研學(xué)旅行管理中心”;日期上方應(yīng)加蓋發(fā)文機(jī)關(guān)印章(或標(biāo)注發(fā)文機(jī)關(guān))。2.內(nèi)容不完整:①未明確具體日期(“下周星期六”應(yīng)改為“2026年X月X日(星期六)”);②未說明活動(dòng)結(jié)束時(shí)間及返程安排;③未明確費(fèi)用包含的項(xiàng)目(如門票、交通、餐飲、保險(xiǎn)等);④未提及安全注意事項(xiàng)及聯(lián)系人、聯(lián)系方式;⑤未說明報(bào)名截止時(shí)間及報(bào)名方式。3.語(yǔ)言不規(guī)范:“準(zhǔn)備組織去”表述口語(yǔ)化,應(yīng)改為“決定組織前往”;“大概”表述模糊,應(yīng)刪除。修改后示例:XX學(xué)校研學(xué)旅行管理中心關(guān)于組織“非遺文化傳承”研學(xué)活動(dòng)的通知各班級(jí)同學(xué):為豐富同學(xué)們的研學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),深入了解非遺文化內(nèi)涵,學(xué)校決定組織前往XX研學(xué)基地開展“非遺文化傳承”研學(xué)活動(dòng)?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:一、活動(dòng)時(shí)間:2026年X月X日(星期六)8:00-17:30二、集合地點(diǎn):學(xué)校正門廣場(chǎng)三、活動(dòng)對(duì)象:全體在校學(xué)生(自愿報(bào)名)四、攜帶物品:身份證(或?qū)W生證)、水杯、筆記本、筆,穿著舒適的衣物和鞋子。五、費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn):300元/人,含門票、往返交通、餐飲、保險(xiǎn)及研學(xué)材料費(fèi)用。六、報(bào)名及繳費(fèi):請(qǐng)于2026年X月X日17:00前向各班班主任報(bào)名,并繳納相關(guān)費(fèi)用,逾期不再受理。七、安全注意事項(xiàng):1.嚴(yán)格遵守集合時(shí)間,不得遲到、早退;2.活動(dòng)期間服從帶隊(duì)老師和基地工作人員安排,不得擅自離隊(duì);3.注意人身和財(cái)產(chǎn)安全,如遇特殊情況及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告。八、聯(lián)系方式:XXX(帶隊(duì)老師)138XXXX1234希望同學(xué)們積極報(bào)名參加,在研學(xué)實(shí)踐中感受非遺文化魅力。特此通知。XX學(xué)校研學(xué)旅行管理中心(蓋章)2026年X月X日四、寫作題(共45分)1.請(qǐng)示寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(15分):格式規(guī)范(4分):標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、結(jié)尾結(jié)語(yǔ)、發(fā)文機(jī)關(guān)、日期齊全且正確。理由充分(5分):說明新增研學(xué)基地的必要性,如現(xiàn)有基地?zé)o法滿足教學(xué)需求、XX基地資源契合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)(如非遺、地質(zhì)、紅色文化等)、合作優(yōu)勢(shì)等。事項(xiàng)明確(4分):明確申請(qǐng)事項(xiàng),如與XX基地建立合作關(guān)系、掛牌“XX學(xué)校研學(xué)實(shí)踐基地”、開展哪些類型的研學(xué)活動(dòng)等。語(yǔ)言得體(2分):語(yǔ)言莊重、簡(jiǎn)潔,符合公文寫作要求。參考示例:關(guān)于申請(qǐng)新增XX研學(xué)實(shí)踐基地的請(qǐng)示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):為進(jìn)一步完善我校旅游服務(wù)與管理(研學(xué)旅行方向)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系,提升學(xué)生的研學(xué)實(shí)踐能力,契合“非遺文化傳承”“自然科學(xué)探索”等研學(xué)課程教學(xué)需求,經(jīng)前期調(diào)研考察,XX研學(xué)基地資源豐富、設(shè)施完善,具備開展研學(xué)實(shí)踐教學(xué)的良好條件。XX研學(xué)基地?fù)碛蠿X非遺體驗(yàn)館、自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等核心資源,配備專業(yè)的研學(xué)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),已成功接待多所學(xué)校的研學(xué)活動(dòng),積累了豐富的運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)。與該基地建立合作關(guān)系,掛牌“XX學(xué)校研學(xué)實(shí)踐基地”,可為我校學(xué)生提供非遺文化研學(xué)、自然科學(xué)探秘等實(shí)踐場(chǎng)景,彌補(bǔ)現(xiàn)有實(shí)踐基地在非遺文化領(lǐng)域的資源短板,助力專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。鑒于此,特向?qū)W校申請(qǐng)新增XX研學(xué)基地為我校研學(xué)實(shí)踐基地,并與該基地洽談合作事宜。以上請(qǐng)示妥否,請(qǐng)批示。XX學(xué)校研學(xué)旅行管理中心2026年X月X日2.研學(xué)旅行方案評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(20分):要素齊全(6分):包含活動(dòng)主題、活動(dòng)對(duì)象、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)流程、安全保障、費(fèi)用預(yù)算、注意事項(xiàng)等核心要素。流程合理(5分):兩天活動(dòng)流程安排科學(xué),符合初中二年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和體力狀況,環(huán)節(jié)銜接順暢,包含講解、體驗(yàn)、互動(dòng)、總結(jié)等環(huán)節(jié)。針對(duì)性強(qiáng)(5分):結(jié)合“地質(zhì)探秘”主題,設(shè)計(jì)的活動(dòng)內(nèi)容貼合地質(zhì)公園資源特點(diǎn),能夠?qū)崿F(xiàn)提升學(xué)生地質(zhì)科學(xué)知識(shí)、實(shí)踐探究能力等活動(dòng)目標(biāo)。安全保障到位(2分):明確安全責(zé)任人、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、安全防護(hù)措施等。語(yǔ)言規(guī)范(2分):語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,邏輯清晰,可操作性強(qiáng)。參考示例(核心框架):“地質(zhì)探秘·觸摸地球脈絡(luò)”研學(xué)旅行方案一、活動(dòng)主題:地質(zhì)探秘·觸摸地球脈絡(luò)二、活動(dòng)對(duì)象:初中二年級(jí)學(xué)生三、活動(dòng)時(shí)間:2026年X月X日-X月X日(共2天)四、活動(dòng)地點(diǎn):XX地質(zhì)公園五、活動(dòng)目標(biāo):1.了解地質(zhì)公園的形成原理、主要地質(zhì)地貌類型及科學(xué)價(jià)值;2.掌握基本的地質(zhì)觀察方法,提升實(shí)踐探究能力;3.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。六、活動(dòng)流程:第一天:8:00-9:30集合出發(fā),途中開展地質(zhì)知識(shí)預(yù)熱講解10:00-11:30開營(yíng)儀式,地質(zhì)公園專家講解公園概況及安全注意事項(xiàng)14:30-17:00實(shí)地觀察:參觀地質(zhì)博物館,了解地質(zhì)演化歷史;前往XX峽谷,觀察褶皺、斷層等地質(zhì)構(gòu)造19:00-20:00研學(xué)分享會(huì),學(xué)生交流當(dāng)日收獲第二天:8:30-11:30實(shí)踐體驗(yàn):學(xué)習(xí)使用地質(zhì)羅盤,測(cè)量巖石傾角;采集巖石標(biāo)本,觀察巖石特征14:00-15:30總結(jié)交流:分組展示研學(xué)成果,專家點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)16:00閉營(yíng)儀式,合影留念,返程七、安全保障:1.安全責(zé)任人:XXX(138XXXX1234)、各班班主任2.應(yīng)急預(yù)案:配備急救箱,與就近醫(yī)院建立應(yīng)急聯(lián)絡(luò);針對(duì)惡劣天氣、人員受傷等情況制定專項(xiàng)預(yù)案3.防護(hù)措施:為每位學(xué)生配備安全帽、防曬用品,全程強(qiáng)調(diào)安全規(guī)范八、費(fèi)用預(yù)算:XXX元/人(含門票、交通、餐飲、住宿、保險(xiǎn)、研學(xué)材料等)九、注意事項(xiàng):1.嚴(yán)格遵守紀(jì)律,服從帶隊(duì)老師和專家安排;2.愛護(hù)環(huán)境,不隨意破壞地質(zhì)地貌、采摘植物;3.攜帶必要的學(xué)習(xí)用品和個(gè)人物品。3.實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(10分):前言部分(4分):說明實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)單位及崗位、實(shí)習(xí)時(shí)間,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了。實(shí)習(xí)內(nèi)容部分(4分):具體描述實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容,如協(xié)助策劃研學(xué)產(chǎn)品、參與研學(xué)活動(dòng)帶隊(duì)、整理研學(xué)資料等,貼合研學(xué)機(jī)構(gòu)實(shí)際工作場(chǎng)景。語(yǔ)言流暢(2分):表述清晰,邏輯連貫,無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤。參考示例:一、前言為將課堂所學(xué)的研學(xué)旅行策劃、研學(xué)導(dǎo)師實(shí)務(wù)等專業(yè)知識(shí)與行業(yè)實(shí)際相結(jié)合,提升自身的實(shí)踐操作能力和職業(yè)素養(yǎng),我于2026年X月X日至X月X日在XX研學(xué)旅行機(jī)構(gòu)開展了為期6個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)崗位為研學(xué)導(dǎo)師助理,主要協(xié)助正式研學(xué)導(dǎo)師完成研學(xué)活動(dòng)的策劃、組織、帶隊(duì)及后續(xù)資料整理等工作。通過實(shí)習(xí),我深入了解了研學(xué)行業(yè)的運(yùn)營(yíng)模式和研學(xué)導(dǎo)師的工作職責(zé),積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容在實(shí)習(xí)期間,我的工作內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面:一是協(xié)助策劃研
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