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2026-2027學年度第二學期四年級語文調(diào)研卷第一部分基礎知識積累與運用(35分)一、看拼音寫詞語(10分)請根據(jù)下列拼音,在括號內(nèi)寫出相應的詞語。注意書寫規(guī)范、字跡工整。春天來了,公園里的花兒(zhēngqídòuyàn),吸引了許多游客前來觀賞。遇到困難時,我們要(yǒnggǎn)面對,不能輕易放棄。媽媽做的飯菜(xiāngpiāosìhǎi),讓全家人都贊不絕口。他總是(zūnshǒu)交通規(guī)則,是我們學習的榜樣。聽完這個感人的故事,同學們都(rèlèiyíngkuàng)。二、選擇正確的讀音或漢字(8分)請在下列括號內(nèi)選擇正確的讀音或漢字,將序號填入括號中。下列詞語中,加點字讀音完全正確的一項是()A.教誨(huǐ)饋贈(kuì)勉強(qiáng)B.矯?。╦iǎo)削弱(xuē)悄然(qiǎo)C.處理(chù)奪冠(guàn)間隔(jiàn)D.龜裂(guī)紙屑(xiè)酵母(xiào)下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.不容爭辨一如既往守望相助B.浮想聯(lián)翩心安理得頗負盛名C.再接再勵不容置疑破爛不堪D.絡繹不絕低頭拆節(jié)傾盆大雨“臨”在字典中有多種解釋:①靠近,對著;②來到,到達;③將要,快要;④照著字畫模仿。下列詞語中“臨”的意思依次是()身臨其境居高臨下臨危不懼臨帖A.②①③④B.②①④③C.①②③④D.①②④③下列句子中,加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他的演講滔滔不絕,繪聲繪色,贏得了觀眾的陣陣掌聲。B.我們要同心協(xié)力,才能完成這項艱巨的任務。C.小明平時學習不認真,考試時卻胸有成竹,結(jié)果可想而知。D.這位老科學家廢寢忘食地研究,終于取得了重大突破。三、按要求寫句子(8分)請按要求改寫或仿寫句子。我們不能辜負老師對我們的殷切期望。(改為反問句)他跑得很快。(改為夸張句)例:母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。仿寫:父愛是____________________,讓你的____________________即使在____________________也能____________________。用“驕傲”的不同意思造句。(1)表示自豪:_____________________________________________________(2)表示自滿:_____________________________________________________四、根據(jù)課文內(nèi)容填空(9分)請根據(jù)所學課文內(nèi)容填空。《桂林山水》一文中,作者用“,”來形容漓江的水;用“,”來形容桂林的山?!队浗鹑A的雙龍洞》是按照____________________的順序?qū)懙?,作者是____________________。《尊嚴》一課告訴我們:____________________________________?!稙槿嗣穹铡肥敲珴蓶|主席在____________________同志追悼會上所作的演講,文中引用了司馬遷的名言:“____________________________________”??吹接械耐瑢W不珍惜時間,我們可以用“,”這句名言來勸告他。第二部分閱讀理解(30分)一、課內(nèi)閱讀(12分)請閱讀《落花生》片段,回答問題。父親說:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道?!蔽覀兌颊f是,母親也點點頭。父親接下去說:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用?!蔽艺f:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人?!备赣H說:“對。這是我對你們的希望?!蔽覀冋劦缴钜共派ⅰ;ㄉ龅氖称范汲酝炅?,父親的話卻深深地印在我的心上。寫出下列詞語的近義詞。(2分)愛慕——()分辨——()父親把花生和桃子、石榴、蘋果作對比,突出了花生____________________的特點。(2分)文中畫橫線的句子是“我”對父親話的理解,請你聯(lián)系生活實際,談談對這句話的理解。(4分)父親的話“深深地印在我的心上”,這句話的含義是什么?(4分)二、課外閱讀(18分)請閱讀下面短文,回答問題。《母愛是一根穿針線》母親為兒子整理衣服時,發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的紐扣松動了。她決定給兒子釘一下。兒子很年輕,卻已經(jīng)是一名聲譽日隆的作家。天賦和勤奮成就了他的今天。母親因此而驕傲——她是作家的母親。屋子里很靜,只有兒子敲擊鍵盤的嘀嘀嗒嗒聲,為他行云流水的文字伴奏。母親能從兒子的神態(tài)上看出,他正文思泉涌。她在抽屜里找針線時,不敢弄出一點聲響,惟恐打擾了兒子。還好,母親發(fā)現(xiàn)了一個線管,針就插在線管上。她把它們?nèi)〕鰜?,輕輕推好抽屜??伤龅搅寺闊?,當年的繡花女連針也穿不上了。一個月前她還穿針引線縫被子,現(xiàn)在明明看見針孔在那兒,就是穿不進。她不相信自己的視力下降得這么厲害。再次把線頭伸進嘴里濡濕,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細,再次抬起手臂,讓眼睛與針的距離最近,再試一次?!€是失敗。再試……線仍未穿進針眼里。兒子在對文章進行后期排版,他從顯示屏上看見反射過來的母親,怔住了。他忽然覺得自己就是那根縫衣針,雖然與母親朝夕相處,可他的心卻被沒完沒了的文章堵死了。母愛的絲線在他這里已經(jīng)找不到進出的“孔”,可她還是不甘放棄。兒子的眼睛熱了。他這才想起許久不曾和母親交流過感情,也沒有關心過她的衣食起居了?!皨?,我來幫你?!眱鹤与x開電腦,只一剎那,絲線穿針而過。母親笑紋如花,用心為兒子釘起紐扣來,像在縫合一個美麗的夢。兒子知道今后該怎么做了。因為,母親很容易滿足,比如,只是幫她穿一根針,實現(xiàn)她為你釘一顆紐扣的愿望,使她付出的愛暢通無阻。如此簡單。聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。(4分)(1)行云流水:_____________________________________________________(2)暢通無阻:_____________________________________________________母親“不敢弄出一點聲響”的原因是____________________,這體現(xiàn)了母親____________________。(4分)文中畫橫線的句子中,三個“再次”的作用是____________________。(3分)兒子“怔住了”的原因是什么?(3分)讀了這篇短文,你有什么感想?請聯(lián)系生活實際談一談。(4分)第三部分習作(35分)題目:《那一刻,我長大了》要求:寫一件自己成長過程中印象深刻的事。把事情的經(jīng)過寫清楚,寫出自己的真實感受。不少于400字。參考答案(部分)第一部分基礎知識積累與運用一、看拼音寫詞語爭奇斗艷2.勇敢3.香飄四海4.遵守5.熱淚盈眶二、選擇正確的讀音或漢字B2.B3.A4.C三、按要求寫句子我們怎能辜負老師對我們的殷切期望呢?他跑得像離弦的箭一樣快。示例:一座燈塔;人生旅途;黑暗的夜晚;找到前進的方向。示例:(1)我為自己是中國人而驕傲。(2)他因為取得了一點成績就驕傲起來,結(jié)果成績一落千丈。四、根據(jù)課文內(nèi)容填空漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千;桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;桂林的山真險啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會栽倒下來。游覽;葉圣陶人要活得有尊嚴,有骨氣。張思德;人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。示例:少壯不努力,老大徒傷悲。第二部分閱讀理解一、課內(nèi)閱讀羨慕;辨別不求虛名、默默奉獻示例:這句話告訴我們,人要做對社會有用的人,而不是只追求外表的光鮮亮麗,卻對他人和社會沒有貢獻的人。比如,清潔工雖然工作平凡,但他們?yōu)槌鞘械恼麧嵶龀隽司薮筘暙I,他們就是有用的人。示例:這句話的含義是父親的話讓“我”明白了做人的道理,即要做一個有用的人,而不是只講體面的人。這句話對“我”的一生產(chǎn)生了深遠的影響,讓“我”時刻銘記在心。二、課外閱讀(1)形容文章自然不受約束,就像漂浮著的云和流動著的水一樣。(2)毫無阻礙地通行或通過。惟恐打擾了兒子;對兒子的關愛突出了母親穿針的艱難,體現(xiàn)了母親對兒子的愛。兒子從顯示屏上看見反射過來的母親,發(fā)現(xiàn)母親為了給他釘紐扣,連針都穿不上了,而自己卻一直沒有關心過母親,心里感到愧疚。示例:讀了這篇短文,我感受到了母愛的偉大和無私。母親為了兒子,即使自己視力下降,也堅持要為兒子釘紐扣。而兒子卻因為工作忙,忽略了母親的感受。在生活中,我們也常常因為各種原因忽略了父母的愛,比如,父母提醒我們天冷加衣,我們卻覺得他們啰嗦;父母想和我們聊聊天,我們卻因為玩手機而敷衍他們。今后,我要多關心父母,多和他們交流,讓他們感受到我們的愛。評分標準第一部分基礎知識積累與運用(35分)看拼音寫詞語:每空2分,共10分。選擇正確的讀音或漢字:每小題2分,共8分。按要求寫句子:每小題2分,共8分。根據(jù)課文內(nèi)容填空:每空1分,共9分。第二部分閱讀理解(30分)課內(nèi)閱讀:共12分。第1題:每空1分,共2分。第2題:2分。第3題:4分。第4題:4分。課外閱讀:共18分。第1題:每空2分,共4分。第2題:每空2分,共4分。第3題:3分。第4題:3分。第5題:4分。第三部分習作(35分)一類文(30-35分):內(nèi)容具體,感情真實,
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