初七期末考試語文試卷及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點字讀音完全正確的一項是（）A.確鑿（záo）菜畦（w?。〣.靜謐（mì）憔悴（jiāo）C.蒞臨（lì）抖擻（sǒu）D.吝嗇（lìng）粗獷（guǎng）2.下列詞語書寫無誤的一項是（）A.朗潤瞭亮烘托花枝招展B.澄清靜謐決別翻來覆去C.癱瘓憔悴分歧喜出望外D.禱告遮蔽爛慢各得其所3.“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。這句話運用的修辭手法是（）A.比喻B.擬人C.引用D.引用、比喻4.下列句子中，加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他上課經(jīng)常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.他在繪畫方面很有天賦，畫的人物栩栩如生，美輪美奐。5.下列說法有誤的一項是（）A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，現(xiàn)代散文家、詩人。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《金色花》的作者是印度作家、詩人泰戈爾，主要作品有詩集《新月集》《飛鳥集》等。D.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的小說集《彷徨》。6.下列詞語中“絕”的意思，與“絕處逢生”中“絕”的意思相同的是（）A.絡繹不絕B.絕無僅有C.絕境D.精妙絕倫7.下列詩句節(jié)奏劃分有誤的一項是（）A.東臨/碣石，以觀/滄海B.楊花/落盡/子規(guī)啼，聞道/龍標/過五溪C.客路/青山外，行舟/綠水前D.夕陽/西下，斷腸/人在/天涯8.下列對病句的修改不正確的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。（刪去“通過”或“使”）B.他的寫作水平明顯改進了。（將“改進”改為“提高”）C.我們一定要發(fā)揚和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。（將“發(fā)揚”和“繼承”互換位置）D.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學校采取了很多安全措施。（刪去“不”）9.下列詞語中，詞性完全相同的一組是（）A.美麗高大思想強壯B.奔跑打掃喜歡提高C.悠閑繁忙應該安靜D.春天秋天顏色希望10.下列對詩歌理解有誤的一項是（）A.《觀滄海》中“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”體現(xiàn)了詩人博大的胸懷。B.《次北固山下》中“海日生殘夜，江春入舊年”蘊含著新事物孕育于舊事物解體之時的哲理。C.《天凈沙·秋思》中“夕陽西下，斷腸人在天涯”直接抒發(fā)了游子的思鄉(xiāng)之情。D.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，詩人將明月擬人化，借明月表達對友人的思念和牽掛。答案：1.C2.C3.D4.C5.D6.C7.D8.D9.B10.D二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列關于文學常識的表述，正確的是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。B.《誡子書》的作者是諸葛亮，字孔明，三國時蜀漢政治家、軍事家。C.《皇帝的新裝》的作者是丹麥作家安徒生，他的代表作有《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》等。D.《植樹的牧羊人》的作者是法國作家讓·喬諾，文章通過講述牧羊人的故事，贊美了他堅持不懈、無私奉獻的精神。2.下列詞語中，有兩個錯別字的是（）A.帳蓬驚慌失錯B.安祥神彩奕奕C.懲誡怪涎不經(jīng)D.原委大相徑廷3.下列句子中，運用了修辭手法的有（）A.盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。B.紅的像火，粉的像霞，白的像雪。C.那點兒薄雪好像忽然害了羞，微微露出點兒粉色。D.他們?nèi)察o不動地低聲地說：“你們放心吧，這兒準保暖和。”4.下列關于修辭手法及其作用的分析，正確的是（）A.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。”運用擬人的修辭手法，將油蛉和蟋蟀人格化，生動形象地寫出了它們的活潑可愛，表達了作者對百草園的喜愛之情。B.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！边\用夸張和比喻的修辭手法，寫出了廬山瀑布雄偉壯觀的氣勢。C.“那雨卻下得大了，而且下了一整天?！边\用了夸張的修辭手法，突出了雨下得大且時間長的特點。D.“像這樣的教師，我們怎么會不喜歡她，怎么會不愿意和她親近呢？”運用反問的修辭手法，強調(diào)了學生對老師的喜愛和親近之情。5.下列對文章內(nèi)容理解正確的是（）A.《散步》通過描寫一家四口在田野散步的生活場景，體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。B.《秋天的懷念》通過回憶母親生前的一些小事，表達了作者對母親深深的懷念和愧疚之情。C.《濟南的冬天》圍繞“溫晴”這一特點，描繪了濟南冬天的山、水等美景，抒發(fā)了作者對濟南冬天的喜愛之情。D.《雨的四季》分別從春雨、夏雨、秋雨、冬雨的不同特點進行描寫，表達了作者對雨的贊美與喜愛。6.下列詞語中，描述人物品質(zhì)的有（）A.精益求精B.見異思遷C.刨根問底D.臨危不懼7.下列句子中，加點詞的古今意義相同的是（）A.與兒女講論文義B.太丘舍去C.相委而去D.友人慚8.下列關于文言實詞解釋正確的是（）A.“學而時習之”中“時”是“按時”的意思。B.“吾日三省吾身”中“省”是“反省”的意思。C.“博學而篤志”中“篤”是“堅定”的意思。D.“逝者如斯夫”中“斯”是“這”的意思。9.下列關于描寫方法的判斷，正確的是（）A.“他有一條戒尺，但是不常用，也有罰跪的規(guī)矩，但也不常用，普通總不過瞪幾眼，大聲道……”運用了動作描寫和語言描寫。B.“她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色?！边\用了神態(tài)描寫。C.“我想那縹緲的空中，定然有美麗的街市。”運用了心理描寫。D.“他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋?！边\用了外貌描寫。10.下列詩句中，表達思鄉(xiāng)之情的有（）A.鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。B.不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。C.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。D.仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。答案：1.BCD2.AB3.ABCD4.ABD5.ABCD6.AD7.D8.ABCD9.ABD10.ABCD三、判斷題（每題2分，共20分）1.“水何澹澹，山島竦峙”中“澹?！笔撬ㄊ幯臉幼?。（）2.“應傍戰(zhàn)場開”中的“傍”是“靠近”的意思。（）3.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，是孔子的弟子及再傳弟子關于孔子言行的記錄。（）4.“杞人憂天”這個成語現(xiàn)在常用來比喻不必要的或缺乏根據(jù)的憂慮和擔心。（）5.“一個老城，有山有水，全在藍天下很暖和安適地睡著，只等春風來把他們喚醒。”這句話運用了擬人的修辭手法。（）6.“我要悄悄地開放花瓣兒，看著你工作。”這句話運用了比喻的修辭手法。（）7.“他總是把無窮的憂怨和緊迫的告急調(diào)理成文縐縐的語句?！边@句話中“憂怨”應寫作“幽怨”。（）8.“見異思遷”意思是看見不同的事物就改變主意，指意志不堅定，喜愛不專一，是貶義詞。（）9.“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。”運用了排比的修辭手法。（）10.“未若柳絮因風起”中“未若”意思是“不如，不及”。（）答案：1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.√四、簡答題（每題5分，共20分）1.請簡要概括《從百草園到三味書屋》中百草園的景物特點。答案：百草園的景物豐富多樣，有美麗的植物、有趣的動物。整體充滿生機與活力，是一個色彩斑斕、充滿趣味、富有自然氣息的兒童樂園，給作者帶來了無盡歡樂。2.《誡子書》中諸葛亮圍繞學習告誡兒子，要成才需要具備哪幾個條件？答案：要成才需具備三個條件：一是立志，“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”；二是學習，“夫?qū)W須靜也，才須學也”；三是惜時，“年與時馳，意與日去，遂成枯落”。3.簡述《皇帝的新裝》中皇帝的形象特點。答案：皇帝是一個愛慕虛榮、愚蠢昏庸的人。他一心追求漂亮衣服，被騙子輕易欺騙，在游行時即使沒穿衣服還硬著頭皮進行，完全不顧事實，只在乎他人對自己的看法。4.《秋天的懷念》中母親是一個怎樣的人？答案：母親是一位堅強、無私、慈愛且細心的人。她身患重病卻堅強面對，全身心照顧兒子，理解兒子的痛苦，用自己的愛默默鼓勵兒子，如為兒子隱瞞病情、耐心陪兒子看菊等。五、討論題（每題5分，共20分）1.在《論語》中，孔子多次強調(diào)學習與思考的關系，請結(jié)合實際談談你對“學而不思則罔，思而不學則殆”的理解。答案：這句話強調(diào)學思結(jié)合的重要性。只學習不思考，會迷茫無所得，如死記知識卻不懂運用。只思考不學習，會疑惑而無收獲，因為缺乏知識基礎。在學習中，我們要邊學邊思，理解知識內(nèi)涵，才能不斷進步。2.《植樹的牧羊人》中牧羊人堅持種樹，改變了荒原的面貌。從他身上我們學到了什么？答案：從牧羊人身上我們學到了堅持不懈的精神，無論環(huán)境多惡劣，他都持之以恒種樹。還學到了無私奉獻，他默默付出只為改變荒原。這種精神啟示我們面對困難要堅持，要有為他人、為社會奉獻的意識。3.《貓》中作者對第三只貓的情感態(tài)度經(jīng)歷了怎樣的變化？這給我們什么啟示？答案：作者對第三只