2025年初中道德與法治教資真題卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共20分）1.社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的核心價(jià)值理念是（）A.富強(qiáng)、民主、文明、和諧B.自由、平等、公正、法治C.愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善D.創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享2.下列行為中，體現(xiàn)誠(chéng)實(shí)守信美德的是（）A.小明為了考試取得好成績(jī)，抄襲了同桌的作業(yè)B.小紅答應(yīng)幫同學(xué)保守秘密，但后來(lái)還是把事情告訴了別人C.小華撿到錢包，主動(dòng)交給了老師D.小麗在超市購(gòu)物時(shí)，多付了錢，主動(dòng)找回了差價(jià)3.我國(guó)憲法規(guī)定，中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于（）A.人民法院B.人民檢察院C.人民D.國(guó)家主席4.下列權(quán)利中，不屬于公民基本權(quán)利的是（）A.政治權(quán)利和自由B.人身自由權(quán)C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利D.管理國(guó)家權(quán)5.中學(xué)生小華發(fā)現(xiàn)父母有違法行為，應(yīng)該（）A.堅(jiān)決制止，并向有關(guān)部門舉報(bào)B.視而不見，怕惹麻煩C.告訴好朋友，一起商議對(duì)策D.幫助父母掩蓋，避免家庭矛盾6.“不因善小而不為，不因惡小而為之”這句話啟示我們（）A.要堅(jiān)持誠(chéng)信友善B.要加強(qiáng)道德修養(yǎng)C.要積極參與社會(huì)公益活動(dòng)D.要自覺履行法定義務(wù)7.下列行為中，屬于社會(huì)公德的是（）A.在公共場(chǎng)所大聲喧嘩B.隨地吐痰，亂扔垃圾C.愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序D.不尊重他人，隨意插隊(duì)8.我國(guó)法律規(guī)定，未滿多少周歲的未成年人，不負(fù)刑事責(zé)任？（）A.14B.16C.18D.209.小明在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表了一些不實(shí)言論，損害了其他同學(xué)的名譽(yù)，這種行為（）A.是合法的，因?yàn)檠哉撟杂葿.是無(wú)意的，不需要承擔(dān)責(zé)任C.是不道德的，需要承擔(dān)法律責(zé)任D.是不道德的，但不需要承擔(dān)責(zé)任10.我國(guó)堅(jiān)持全面依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，其根本目的是（）A.維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定B.保障人民權(quán)益C.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.提升國(guó)際地位二、簡(jiǎn)答題（每小題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。2.簡(jiǎn)述公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。3.簡(jiǎn)述家庭保護(hù)在未成年人保護(hù)法中的主要體現(xiàn)。4.簡(jiǎn)述法治思維的主要特征。三、材料分析題（每小題10分，共20分）1.閱讀下列材料，回答問題：材料一：小明是一名初中生，他平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀。一次，他走在放學(xué)的路上，遇到一位老人摔倒了，周圍的人議論紛紛，但沒有人上前幫忙。小明猶豫了一下，還是上前扶起了老人，并幫助他聯(lián)系了家人。材料二：小麗是一名初中生，她經(jīng)常在社交媒體上發(fā)表一些負(fù)面情緒，攻擊他人，甚至造謠誹謗。她的行為引起了同學(xué)們的反感，也給她自己帶來(lái)了麻煩。問題：（1）小明和小麗的行為分別體現(xiàn)了哪些道德品質(zhì)？（4分）（2）請(qǐng)你結(jié)合材料，談?wù)勎覀儜?yīng)該如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？（6分）2.閱讀下列材料，回答問題：材料一：2023年，我國(guó)法院審理了多起涉及未成年人的案件，其中包括校園欺凌、故意傷害等。人民法院依法對(duì)犯罪分子進(jìn)行了處罰，同時(shí)也對(duì)受害者進(jìn)行了救助和補(bǔ)償。材料二：《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)尊重、保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。任何組織或者個(gè)人不得虐待、遺棄、虐待未成年人。問題：（1）請(qǐng)結(jié)合材料，談?wù)勎覈?guó)法律如何保護(hù)未成年人的合法權(quán)益？（6分）（2）作為中學(xué)生，我們應(yīng)該如何增強(qiáng)法治意識(shí)，保護(hù)自己和他人的合法權(quán)益？（4分）四、論述題（15分）結(jié)合你的生活經(jīng)歷和所見所聞，談?wù)勀銓?duì)“法治”的理解，以及作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們應(yīng)該如何做一名尊法學(xué)法守法用法的好公民。試卷答案一、單項(xiàng)選擇題1.C2.D3.C4.D5.A6.B7.C8.A9.C10.B二、簡(jiǎn)答題1.社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容包括：富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。2.公民權(quán)利和義務(wù)是相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系。公民享有權(quán)利的同時(shí)，必須履行相應(yīng)的義務(wù)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行來(lái)保障，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。3.家庭保護(hù)在未成年人保護(hù)法中的主要體現(xiàn)包括：父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，保障未成年人的合法權(quán)益；禁止對(duì)未成年人實(shí)施家庭暴力；不得讓不滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)生活等。4.法治思維的主要特征包括：規(guī)則性、公正性、平等性、程序性。三、材料分析題1.(1)小明體現(xiàn)了助人為樂、見義勇為的道德品質(zhì)；小麗體現(xiàn)了不誠(chéng)信、不負(fù)責(zé)任、缺乏法律意識(shí)的道德品質(zhì)。(2)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我們要在日常生活中從自身做起，從小事做起。例如，要誠(chéng)實(shí)守信，尊重他人，樂于助人；要遵守法律法規(guī)，維護(hù)社會(huì)公德；要積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為社會(huì)和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。2.(1)我國(guó)法律通過憲法和民法典等法律保障未成年人的生命健康權(quán)、人身自由權(quán)、受教育權(quán)等合法權(quán)益。同時(shí)，通過刑法、未成年人保護(hù)法等法律，打擊侵害未成年人合法權(quán)益的違法犯罪行為，保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。(2)作為中學(xué)生，我們要增強(qiáng)法治意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，了解自己的權(quán)利和義務(wù)；要自覺遵守法律法規(guī)，規(guī)范自己的行為；要善于運(yùn)用法律武器維護(hù)自己和他人的合法權(quán)益；要積極參與法治宣傳，共同營(yíng)造良好的法治環(huán)境。四、論述題作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們要深刻理解“法治”的內(nèi)涵。法治是指國(guó)家和社會(huì)各項(xiàng)事務(wù)依法進(jìn)行，法律得到普遍遵守和執(zhí)行的狀態(tài)。法治是國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求，是保障人民權(quán)益、維護(hù)社會(huì)公平正義、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要基石。我們要做一名尊法學(xué)法守法用法的好公民，首先要樹立法治意識(shí)，認(rèn)識(shí)到法律