八年級生物下冊期末真題試卷考試時間：60分鐘滿分：100分姓名：________班級：________一、選擇題（每題2分，共40分）1、下列屬于昆蟲完全變態(tài)發(fā)育的是

A.蠶

B.蝗蟲

C.蜜蜂

D.蟬2、人類的性別由什么決定

A.基因組成

B.環(huán)境因素

C.營養(yǎng)狀況

D.遺傳病3、下列哪種生殖方式屬于無性生殖

A.植物開花結(jié)果

B.雞的卵生

C.植物的扦插繁殖

D.蝗蟲的體內(nèi)受精4、遺傳病是指

A.由環(huán)境引起的疾病

B.由不良生活習(xí)慣引起的疾病

C.由基因異常引起的疾病

D.由病毒引起的疾病5、下列哪項是生物多樣性的重要體現(xiàn)

A.物種多樣性

B.基因多樣性

C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

D.以上都包括6、果蠅的紅眼和白眼是一對相對性狀，若紅眼為顯性（R），白眼為隱性（r），則純合紅眼果蠅的基因型是

A.Rr

B.rr

C.RR

D.Rr或RR7、在生物圈中，動物在物質(zhì)循環(huán)中的作用主要是

A.吸收二氧化碳

B.分解有機物

C.促進生態(tài)平衡

D.合成有機物8、細菌和真菌在自然界中的作用不包括

A.作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)

B.與動植物共生

C.傳播疾病

D.制造有機物9、計劃免疫屬于哪種類型的免疫

A.非特異性免疫

B.特異性免疫

C.自然免疫

D.被動免疫10、人的體細胞中有23對染色體，其中性染色體是

A.22對常染色體+1對性染色體

B.23對常染色體

C.22對性染色體

D.23對性染色體11、在生物分類中，最大的分類單位是

A.種

B.屬

C.科

D.界12、下列哪種生物屬于真菌

A.細菌

B.酵母菌

C.病毒

D.螺旋藻13、嫁接屬于植物的

A.有性生殖

B.無性生殖

C.卵生

D.胎生14、下列屬于先天性行為的是

A.猩猩學(xué)會使用工具

B.蜜蜂筑巢

C.鸚鵡學(xué)舌

D.雞聽到聲音后下蛋15、下列哪種變異屬于可遺傳變異

A.水稻因缺水導(dǎo)致減產(chǎn)

B.由于營養(yǎng)不良導(dǎo)致的身材矮小

C.由于基因改變導(dǎo)致的白化病

D.陽光照射導(dǎo)致的皮膚變黑16、2019冠狀病毒病（COVID-19）的傳播途徑主要包括

A.空氣飛沫傳播

B.食物傳播

C.接觸傳播

D.A和C17、以下關(guān)于免疫的說法錯誤的是

A.免疫系統(tǒng)能夠識別并清除體內(nèi)異常細胞

B.計劃免疫可以預(yù)防傳染病

C.抗體是由淋巴細胞產(chǎn)生的

D.人體的第一道防線是皮膚和黏膜18、基因控制生物的性狀，以下哪項是基因的載體

A.染色體

B.DNA

C.蛋白質(zhì)

D.細胞核19、青蛙的受精方式是

A.體內(nèi)受精

B.體外受精

C.卵生

D.胎生20、動物行為的形成與什么因素有關(guān)

A.遺傳

B.環(huán)境

C.學(xué)習(xí)

D.以上都是二、填空題（每空1分，共20分）21、生物的分類單位從大到小依次是：界、門、綱、目、科、屬、________。22、在遺傳中，控制顯性性狀的基因用________表示，控制隱性性狀的基因用________表示。23、傳染病的預(yù)防措施包括控制________、切斷________、保護________。24、人的體細胞中有________對染色體，其中________對為常染色體。25、昆蟲的發(fā)育方式分為________變態(tài)和________變態(tài)。26、真菌的生殖方式主要是________生殖。27、生物多樣性包括________多樣性、________多樣性、________多樣性。28、生物圈中的生產(chǎn)者主要是________，消費者主要是________。29、變異分為________變異和________變異。30、免疫分為非特異性免疫和________免疫兩大類。三、識圖作答題（每題5分，共10分）31、（圖示：人體免疫系統(tǒng)示意圖）

根據(jù)圖示內(nèi)容，寫出免疫系統(tǒng)的三道防線并簡要說明每一道防線的作用。32、（圖示：昆蟲發(fā)育過程圖）

指出圖中所表示的完全變態(tài)發(fā)育過程的三個階段，并寫出每階段的名稱。四、實驗探究題（每題10分，共20分）33、某同學(xué)為了探究霉菌的生長是否與水分有關(guān)，設(shè)計了如下實驗：

在兩個相同的培養(yǎng)皿中，分別放入等量的面包，一個培養(yǎng)皿保持干燥，另一個培養(yǎng)皿保持濕潤。將兩個培養(yǎng)皿放在相同的環(huán)境中，每天觀察霉菌的生長情況。

（1）該實驗的變量是________。

（2）該實驗的設(shè)計是否科學(xué)？請說明理由。

（3）如果實驗結(jié)果表明濕潤環(huán)境中霉菌生長更快，可以得出什么結(jié)論？34、某同學(xué)觀察了一組果蠅的交配實驗，發(fā)現(xiàn)紅眼果蠅與白眼果蠅交配后，后代中紅眼與白眼的比例為1:1。

（1）根據(jù)這個結(jié)果，可以推斷紅眼是________性狀，白眼是________性狀。

（2）如果紅眼果蠅為雜合體，其基因型為________。

（3）解釋后代中紅眼與白眼比例為1:1的原因。五、材料分析題（10分）35、閱讀材料，回答問題：

“真菌在生態(tài)系統(tǒng)中扮演重要的分解者角色，它們能夠分解動植物遺體中的有機物，將其轉(zhuǎn)化為無機物，重新回歸到環(huán)境中，供植物吸收利用?！?/p>

（1）真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于哪一類生物？

（2）說明真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用。

（3）舉例說明真菌與人類的關(guān)系。答案及解析一、選擇題

答案：

1、C

2、A

3、B

4、C

5、D

6、C

7、C

8、D

9、B

10、A

11、D

12、B

13、B

14、B

15、C

16、D

17、D

18、B

19、B

20、D解析：

1、昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育包括卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，蜜蜂屬于完全變態(tài)發(fā)育。

2、人類的性別由性染色體決定，即XY性別決定系統(tǒng)。

3、植物的無性生殖方式包括扦插、嫁接、分株等。

4、遺傳病是由基因異常引起的疾病。

5、生物多樣性包括生物種類、基因、生態(tài)系統(tǒng)三個層次。

6、顯性性狀由顯性基因控制，純合紅眼果蠅的基因型只能是RR。

7、動物通過捕食、排泄等方式促進物質(zhì)循環(huán)，是物質(zhì)循環(huán)的重要組成部分。

8、真菌不能制造有機物，只能通過分解作用參與物質(zhì)循環(huán)。

9、計劃免疫屬于特異性免疫的一種，通過提前接種疫苗建立免疫屏障。

10、人體有23對染色體，其中22對為常染色體，1對為性染色體。

11、生物分類的等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。

12、酵母菌是真菌的一種，其生殖方式為孢子生殖。

13、植物的無性生殖方式包括扦插、嫁接、分株等。

14、先天性行為是動物生來就有的行為，如蜜蜂筑巢。

15、可遺傳變異由遺傳物質(zhì)改變引起，如白化病。

16、傳染病的傳播途徑包括空氣飛沫傳播和接觸傳播。

17、非特異性免疫是生來就有的，特異性免疫是通過后天獲得的。

18、DNA是基因的載體，位于染色體上。

19、青蛙的受精方式為體外受精。

20、動物行為的形成與遺傳和環(huán)境因素都有關(guān)系。二、填空題

答案：

21、種

22、大寫，小寫

23、傳染源，傳播途徑，易感人群

24、23，22

25、完全，不完全

26、孢子

27、物種，基因，生態(tài)系統(tǒng)

28、綠色植物，動物

29、可遺傳，不可遺傳

30、特異性解析：

21、生物分類等級中，種是基本單位，是最大的分類單位。

22、遺傳學(xué)中顯性基因用大寫表示，隱性基因用小寫表示。

23、傳染病的預(yù)防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。

24、人體細胞中的染色體共23對，其中22對是常染色體。

25、昆蟲發(fā)育方式分為完全變態(tài)和不完全變態(tài)，如蜜蜂和蝗蟲。

26、真菌的生殖方式主要是孢子生殖，通過孢子繁殖后代。

27、生物多樣性包括物種、基因和生態(tài)系統(tǒng)三個層次。

28、生物圈中生產(chǎn)者是綠色植物，消費者是動物。

29、變異分為可遺傳和不可遺傳兩種類型。

30、免疫分為非特異性免疫和特異性免疫兩種類型。三、識圖作答題

答案：

31、第一道防線：皮膚和黏膜。第二道防線：吞噬細胞和殺菌物質(zhì)。第三道防線：抗體和淋巴細胞。

第一道防線是物理屏障，阻擋病原體進入體內(nèi)；第二道防線是先天免疫反應(yīng)，由吞噬細胞和體液中的殺菌物質(zhì)組成；第三道防線是后天獲得的免疫反應(yīng)，通過抗體和淋巴細胞識別并清除病原體。32、完全變態(tài)發(fā)育：卵→幼蟲→蛹→成蟲。

（1）卵；（2）幼蟲；（3）蛹；（4）成蟲。解析：

31、免疫系統(tǒng)的三道防線分別是物理屏障、吞噬細胞和殺菌物質(zhì)的反應(yīng)、以及特異性免疫反應(yīng)，分別由不同機制組成。

32、完全變態(tài)發(fā)育包括卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，是昆蟲中較為復(fù)雜的一種發(fā)育方式。四、實驗探究題

答案：

33、（1）水分的有無；

（2）該實驗設(shè)計科學(xué)，因為設(shè)置了對照實驗，變量唯一，其他條件保持一致；

（3）如果濕潤環(huán)境中霉菌生長更快，說明水分對霉菌的生長有促進作用。34、（1）顯性，隱性；

（2）Rr；

（3）紅眼果蠅為雜合體，其基因型為Rr，與白眼果蠅rr交配后代中R和r的概率各為50%，因此紅眼和白眼的比例為1:1。解析：

33、該實驗設(shè)計科學(xué)，變量為水分，其他條件相同，通過對比可得出結(jié)論。

34、果蠅的紅眼為顯性，白眼為隱性；紅眼果蠅為Rr，與白眼果蠅rr交配，后代紅眼與白眼的比例為1:1，說明R和r的分離和組合導(dǎo)致性狀表現(xiàn)。五、材料