遼寧五校語文試卷及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是：A.潛移默化（qián）B.氣氛（fēn）C.模仿（mó）D.強(qiáng)詞奪理（qiǎng）答案：C2.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是：A.他今天要去看電影，還要去圖書館，真是忙??！B.他今天要去看電影，還是去圖書館，真是忙??！C.他今天要去看電影，還是去圖書館，真是忙。D.他今天要去看電影，還是去圖書館，真是忙啊。答案：A3.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。B.這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。C.這次活動(dòng)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。D.這次活動(dòng)，讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性，使我很受啟發(fā)。答案：C4.下列文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.《紅樓夢》的作者是曹雪芹，是中國古典小說的巔峰之作。B.《西游記》的作者是吳承恩，是一部充滿奇幻色彩的長篇小說。C.《水滸傳》的作者是施耐庵，描寫了108位好漢的故事。D.《三國演義》的作者是羅貫中，是一部歷史演義小說。答案：D5.下列詩句出自唐代詩人李白的是：A.“床前明月光，疑是地上霜?！盉.“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！盋.“白日依山盡，黃河入海流?！盌.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！贝鸢福篈6.下列成語中，含有“水”字的是：A.風(fēng)聲鶴唳B.狐假虎威C.水滴石穿D.畫蛇添足答案：C7.下列句子中，修辭手法使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他的聲音像洪鐘一樣響亮。B.她的笑容像陽光一樣溫暖。C.他的眼睛像星星一樣閃爍。D.他的腳步像風(fēng)一樣快。答案：D8.下列句子中，沒有使用比喻修辭手法的一項(xiàng)是：A.他的心像石頭一樣硬。B.她的頭發(fā)像瀑布一樣長。C.他的眼睛像明燈一樣亮。D.他的笑容像花朵一樣美。答案：A9.下列句子中，沒有使用排比修辭手法的一項(xiàng)是：A.春天來了，花兒開了，草兒綠了，鳥兒叫了。B.他聰明、勇敢、善良。C.我們要努力學(xué)習(xí)，我們要團(tuán)結(jié)友愛，我們要尊敬師長。D.天上的云彩像棉花糖，像小船，像兔子。答案：D10.下列句子中，沒有使用夸張修辭手法的一項(xiàng)是：A.他高得像一座山。B.她跑得像一陣風(fēng)。C.他的聲音像雷聲一樣響。D.他的個(gè)子只有一米五。答案：D二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，讀音相同的一項(xiàng)是：A.精神晶瑩晶體晶潔B.現(xiàn)實(shí)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象現(xiàn)場C.高興高潮高尚高傲D.活潑活躍活潑活躍答案：A2.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的有：A.他今天要去看電影，還是去圖書館，真是忙啊！B.他今天要去看電影，還是去圖書館，真是忙。C.他今天要去看電影，還是去圖書館，真是忙啊。D.他今天要去看電影，還是去圖書館，真是忙！答案：AC3.下列文學(xué)常識(shí)表述正確的有：A.《紅樓夢》的作者是曹雪芹，是中國古典小說的巔峰之作。B.《西游記》的作者是吳承恩，是一部充滿奇幻色彩的長篇小說。C.《水滸傳》的作者是施耐庵，描寫了108位好漢的故事。D.《三國演義》的作者是羅貫中，是一部歷史演義小說。答案：ABCD4.下列詩句中，出自唐代詩人李白的詩句有：A.“床前明月光，疑是地上霜。”B.“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！盋.“白日依山盡，黃河入海流?！盌.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！贝鸢福篈C5.下列成語中，含有“水”字的有：A.風(fēng)聲鶴唳B.狐假虎威C.水滴石穿D.畫蛇添足答案：BC6.下列句子中，使用了修辭手法的有：A.他的聲音像洪鐘一樣響亮。B.她的的笑容像陽光一樣溫暖。C.他的眼睛像星星一樣閃爍。D.他的腳步像風(fēng)一樣快。答案：ABCD7.下列句子中，使用了比喻修辭手法的有：A.他的心像石頭一樣硬。B.她的頭發(fā)像瀑布一樣長。C.他的眼睛像明燈一樣亮。D.他的笑容像花朵一樣美。答案：BCD8.下列句子中，使用了排比修辭手法的有：A.春天來了，花兒開了，草兒綠了，鳥兒叫了。B.他聰明、勇敢、善良。C.我們要努力學(xué)習(xí)，我們要團(tuán)結(jié)友愛，我們要尊敬師長。D.天上的云彩像棉花糖，像小船，像兔子。答案：ABC9.下列句子中，使用了夸張修辭手法的有：A.他高得像一座山。B.她跑得像一陣風(fēng)。C.他的聲音像雷聲一樣響。D.他的個(gè)子只有一米五。答案：AB10.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。B.這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。C.這次活動(dòng)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。D.這次活動(dòng)，讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性，使我很受啟發(fā)。答案：BC三、判斷題（每題2分，共10題）1.《論語》是儒家經(jīng)典，孔子是作者。答案：×2.《詩經(jīng)》是中國最早的詩歌總集，收錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌。答案：√3.《史記》是司馬遷所著的中國第一部紀(jì)傳體通史。答案：√4.《資治通鑒》是司馬光所著的中國第一部編年體通史。答案：√5.《離騷》是屈原所作，是中國古代最長的抒情詩。答案：√6.《孔雀東南飛》是中國古代最長的敘事詩。答案：√7.《桃花源記》是陶淵明所作，描寫了一個(gè)與世隔絕的理想社會(huì)。答案：√8.《陋室銘》是劉禹錫所作，表達(dá)了作者高潔的志向。答案：√9.《赤壁賦》是蘇軾所作，表達(dá)了作者對(duì)人生和自然的思考。答案：√10.《出師表》是諸葛亮所作，表達(dá)了作者對(duì)國家和人民的忠誠。答案：√四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述《紅樓夢》中賈寶玉和林黛玉的愛情故事。答案：《紅樓夢》中，賈寶玉和林黛玉的愛情故事是全書的中心線索。賈寶玉出生在賈府，是賈政與王夫人的次子，自幼受母親和祖母的寵愛。林黛玉是賈母的外孫女，因母親早逝，被賈母接到賈府撫養(yǎng)。兩人因共同的志趣和情感，逐漸產(chǎn)生了深厚的感情。然而，他們的愛情受到了賈府內(nèi)部的種種阻撓，最終以悲劇收場。賈寶玉和林黛玉的愛情故事，展現(xiàn)了封建社會(huì)對(duì)愛情的壓迫和摧殘，同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)自由和愛情的向往。2.簡述《西游記》中孫悟空的形象特點(diǎn)。答案：《西游記》中，孫悟空是主要人物之一，他是一只石猴，具有超凡的武藝和神通。孫悟空性格活潑好動(dòng)，機(jī)智勇敢，敢于反抗權(quán)威，不畏強(qiáng)權(quán)。他嫉惡如仇，對(duì)妖怪毫不留情，對(duì)正義之士則充滿同情。孫悟空的形象，展現(xiàn)了作者對(duì)自由和正義的追求，同時(shí)也反映了封建社會(huì)對(duì)人性的壓抑和扭曲。3.簡述《水滸傳》中宋江的形象特點(diǎn)。答案：《水滸傳》中，宋江是主要人物之一，他原是山東鄆城縣的押司，因仗義疏財(cái)，廣結(jié)好友，最終被逼上梁山。宋江性格忠厚，為人仗義，深得梁山好漢的擁戴。他雖然具有一定的政治頭腦，但在關(guān)鍵時(shí)刻卻顯得軟弱無力，最終選擇了招安，導(dǎo)致梁山好漢的悲慘結(jié)局。宋江的形象，展現(xiàn)了作者對(duì)封建社會(huì)官場的批判，同時(shí)也反映了作者對(duì)英雄主義的向往。4.簡述《三國演義》中諸葛亮的形象特點(diǎn)。答案：《三國演義》中，諸葛亮是主要人物之一，他是蜀漢的丞相，具有卓越的政治才能和軍事才能。諸葛亮性格忠誠，為人謹(jǐn)慎，善于謀略，多次為劉備出謀劃策，取得了許多勝利。然而，他過于相信自己的能力，最終因過度勞累而病逝。諸葛亮的形象，展現(xiàn)了作者對(duì)忠誠和智慧的贊美，同時(shí)也反映了作者對(duì)人生和命運(yùn)的思考。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論《紅樓夢》中女性形象的特點(diǎn)。答案：《紅樓夢》中，女性形象是全書的亮點(diǎn)之一。作者通過對(duì)眾多女性形象的刻畫，展現(xiàn)了封建社會(huì)對(duì)女性的壓迫和摧殘，同時(shí)也表達(dá)了對(duì)女性命運(yùn)的同情和對(duì)女性精神的贊美。這些女性形象，既有溫柔賢淑的林黛玉，也有精明能干的王熙鳳，還有勇敢反抗的賈探春。她們的性格各異，命運(yùn)不同，但都展現(xiàn)了女性的堅(jiān)韌和智慧。通過對(duì)這些女性形象的刻畫，作者表達(dá)了對(duì)封建社會(huì)的不滿和對(duì)自由和平等的追求。2.討論《西游記》中“取經(jīng)”的意義。答案：《西游記》中，“取經(jīng)”是全書的主要線索，也是故事的核心。取經(jīng)的意義，既有宗教上的意義，也有現(xiàn)實(shí)上的意義。宗教上，取經(jīng)是為了弘揚(yáng)佛法，普度眾生?，F(xiàn)實(shí)上，取經(jīng)是為了尋求真理，探索人生。通過取經(jīng)的過程，作者展現(xiàn)了孫悟空、豬八戒、沙和尚等人的成長和變化，也展現(xiàn)了作者對(duì)人生和命運(yùn)的思考。取經(jīng)的過程，充滿了艱辛和挑戰(zhàn)，但最終取得了成功，這象征著作者對(duì)自由和正義的追求。3.討論《水滸傳》中“忠義”思想的體現(xiàn)。答案：《水滸傳》中，“忠義”思想是全書的主題之一。作者通過對(duì)梁山好漢的刻畫，展現(xiàn)了“忠義”思想的內(nèi)涵。忠，是指對(duì)國家和人民的忠誠；義，是指對(duì)朋友和同伙的義氣。梁山好漢們，雖然來自不同的背景，但都具有一定的“忠義”精神。他們反抗貪官污吏，保護(hù)百姓，體現(xiàn)了對(duì)國家和人民的忠誠；他們之間相互幫助，相互扶持，體現(xiàn)了對(duì)朋友和同伙的義氣。然而，這種“忠義”思想，最終卻導(dǎo)致了悲劇的結(jié)局，這反映了作者對(duì)封建社會(huì)制度的批判。4.討論《三國演義》中“興復(fù)漢室”的意義。