貴陽教師招考試卷及答案

一、填空題（每題2分，共20分）1.教育的本質(zhì)是__________。2.教育的目的是培養(yǎng)__________。3.教育的基本功能包括__________、__________和__________。4.教育的三個(gè)基本要素是__________、__________和__________。5.教育方法的基本類型有__________、__________和__________。6.教育評價(jià)的基本原則包括__________、__________和__________。7.教育心理學(xué)的研究對象是__________。8.教育政策的基本特征是__________、__________和__________。9.教育改革的基本原則包括__________、__________和__________。10.教育管理的基本職能包括__________、__________和__________。二、判斷題（每題2分，共20分）1.教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)。（）2.教育的目的是提高人的綜合素質(zhì)。（）3.教育的基本功能包括政治功能、經(jīng)濟(jì)功能和科技功能。（）4.教育的三個(gè)基本要素是教師、學(xué)生和教育內(nèi)容。（）5.教育方法的基本類型有講授法、討論法和實(shí)驗(yàn)法。（）6.教育評價(jià)的基本原則包括客觀性原則、科學(xué)性原則和導(dǎo)向性原則。（）7.教育心理學(xué)的研究對象是教育過程中的心理現(xiàn)象。（）8.教育政策的基本特征是權(quán)威性、規(guī)范性和指導(dǎo)性。（）9.教育改革的基本原則包括系統(tǒng)性原則、創(chuàng)新性原則和實(shí)效性原則。（）10.教育管理的基本職能包括計(jì)劃、組織和控制。（）三、選擇題（每題2分，共20分）1.教育的本質(zhì)是（）。A.培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)B.提高人的綜合素質(zhì)C.促進(jìn)人的全面發(fā)展D.增強(qiáng)人的社會(huì)適應(yīng)能力2.教育的目的是（）。A.提高人的綜合素質(zhì)B.促進(jìn)人的全面發(fā)展C.培養(yǎng)人的社會(huì)適應(yīng)能力D.增強(qiáng)人的社會(huì)競爭力3.教育的基本功能包括（）。A.政治功能、經(jīng)濟(jì)功能和科技功能B.文化功能、社會(huì)功能和科技功能C.政治功能、文化功能和科技功能D.經(jīng)濟(jì)功能、社會(huì)功能和科技功能4.教育的三個(gè)基本要素是（）。A.教師、學(xué)生和教育內(nèi)容B.教師、學(xué)生和教育方法C.教師、學(xué)生和教育目標(biāo)D.教師、學(xué)生和教育評價(jià)5.教育方法的基本類型有（）。A.講授法、討論法和實(shí)驗(yàn)法B.講授法、討論法和演示法C.講授法、實(shí)驗(yàn)法和演示法D.討論法、實(shí)驗(yàn)法和演示法6.教育評價(jià)的基本原則包括（）。A.客觀性原則、科學(xué)性原則和導(dǎo)向性原則B.客觀性原則、科學(xué)性原則和公正性原則C.客觀性原則、公正性原則和導(dǎo)向性原則D.科學(xué)性原則、公正性原則和導(dǎo)向性原則7.教育心理學(xué)的研究對象是（）。A.教育過程中的心理現(xiàn)象B.教育過程中的社會(huì)現(xiàn)象C.教育過程中的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象D.教育過程中的政治現(xiàn)象8.教育政策的基本特征是（）。A.權(quán)威性、規(guī)范性和指導(dǎo)性B.權(quán)威性、規(guī)范性和強(qiáng)制性C.權(quán)威性、指導(dǎo)性和強(qiáng)制性D.規(guī)范性、指導(dǎo)性和強(qiáng)制性9.教育改革的基本原則包括（）。A.系統(tǒng)性原則、創(chuàng)新性原則和實(shí)效性原則B.系統(tǒng)性原則、創(chuàng)新性原則和規(guī)范性原則C.系統(tǒng)性原則、實(shí)效性原則和規(guī)范性原則D.創(chuàng)新性原則、實(shí)效性原則和規(guī)范性原則10.教育管理的基本職能包括（）。A.計(jì)劃、組織和控制B.計(jì)劃、組織和協(xié)調(diào)C.計(jì)劃、協(xié)調(diào)和控制D.組織、協(xié)調(diào)和控制四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述教育的本質(zhì)和目的。2.簡述教育的基本功能。3.簡述教育心理學(xué)的研究對象和方法。4.簡述教育政策的基本特征和作用。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論教育改革的基本原則和實(shí)施策略。2.討論教育管理的基本職能和實(shí)施方法。3.討論教育評價(jià)的基本原則和實(shí)施方法。4.討論教育心理學(xué)在教育實(shí)踐中的應(yīng)用。答案和解析一、填空題1.培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)2.促進(jìn)人的全面發(fā)展3.政治功能、經(jīng)濟(jì)功能和科技功能4.教師、學(xué)生和教育內(nèi)容5.講授法、討論法和實(shí)驗(yàn)法6.客觀性原則、科學(xué)性原則和導(dǎo)向性原則7.教育過程中的心理現(xiàn)象8.權(quán)威性、規(guī)范性和指導(dǎo)性9.系統(tǒng)性原則、創(chuàng)新性原則和實(shí)效性原則10.計(jì)劃、組織和控制二、判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√三、選擇題1.A2.B3.A4.A5.A6.A7.A8.A9.A10.A四、簡答題1.簡述教育的本質(zhì)和目的。教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)，通過教育，個(gè)體獲得知識(shí)、技能和道德品質(zhì)，從而實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。教育的目的是促進(jìn)人的全面發(fā)展，提高人的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)人的社會(huì)適應(yīng)能力和競爭力。2.簡述教育的基本功能。教育的基本功能包括政治功能、經(jīng)濟(jì)功能和科技功能。政治功能是指教育培養(yǎng)公民的政治素養(yǎng)和參與能力；經(jīng)濟(jì)功能是指教育提高勞動(dòng)者的素質(zhì)和技能，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；科技功能是指教育培養(yǎng)科技人才，推動(dòng)科技進(jìn)步。3.簡述教育心理學(xué)的研究對象和方法。教育心理學(xué)的研究對象是教育過程中的心理現(xiàn)象，包括學(xué)生的學(xué)習(xí)心理、教師的教學(xué)心理和教育環(huán)境對心理的影響。研究方法包括觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和案例分析法等。4.簡述教育政策的基本特征和作用。教育政策的基本特征是權(quán)威性、規(guī)范性和指導(dǎo)性。權(quán)威性是指教育政策具有法律效力，必須遵守；規(guī)范性是指教育政策對教育行為具有規(guī)范作用；指導(dǎo)性是指教育政策對教育實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。五、討論題1.討論教育改革的基本原則和實(shí)施策略。教育改革的基本原則包括系統(tǒng)性原則、創(chuàng)新性原則和實(shí)效性原則。系統(tǒng)性原則是指教育改革要全面、系統(tǒng)地推進(jìn)；創(chuàng)新性原則是指教育改革要注重創(chuàng)新，突破傳統(tǒng)模式；實(shí)效性原則是指教育改革要注重實(shí)際效果，提高教育質(zhì)量。實(shí)施策略包括加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)、完善政策體系、推進(jìn)教育創(chuàng)新和加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)等。2.討論教育管理的基本職能和實(shí)施方法。教育管理的基本職能包括計(jì)劃、組織和控制。計(jì)劃是指制定教育發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃；組織是指建立教育管理機(jī)構(gòu)和團(tuán)隊(duì)；控制是指監(jiān)督和評估教育實(shí)施過程。實(shí)施方法包括制定管理制度、完善評價(jià)體系、加強(qiáng)師資培訓(xùn)和推進(jìn)信息化建設(shè)等。3.討論教育評價(jià)的基本原則和實(shí)施方法。教育評價(jià)的基本原則包括客觀性原則、科學(xué)性原則和導(dǎo)向性原則?？陀^性原則是指評價(jià)要客觀公正，不受主觀因素影響；科學(xué)性原則是指評價(jià)要科學(xué)合理，采用科學(xué)方法；導(dǎo)向性原則是指評價(jià)要具有導(dǎo)向作用，促進(jìn)教育改進(jìn)。實(shí)施方法包括建立評價(jià)體系、采用多元評價(jià)方法、加強(qiáng)