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文檔簡介
2026年心理咨詢師之心理咨詢師二級技能考試題庫第一部分單選題(50題)1、心理咨詢師應首先解決的問題是()。單選
A.男友問題
B.父母問題
C.女兒問題
D.學習問題
【答案】:B2、梁某不斷地數(shù)那棟樓的層數(shù),說明其()。單選
A.強迫性計數(shù)
B.強迫性窮思竭慮
C.強迫性對立觀念
D.強迫性懷疑
【答案】:A3、中心療法認為心理失調(diào)產(chǎn)生的原因是()。
A.與客觀實現(xiàn)不相適應
B.心理需要得不到滿足
C.自我概念與經(jīng)驗之間的不協(xié)調(diào)
D.出現(xiàn)錯誤的認知
【答案】:C4、對于此次咨詢,較適宜的心理治療方法是()。單選
A.生物反饋法
B.合理情緒療法
C.參與療法
D.求助者中心療法
【答案】:B5、我國選用的BPRS,因子分可以歸為()。
A.2類
B.3類
C.4類
D.5類
【答案】:D6、BRMS的評分法規(guī)定,所有項目均劃分為()。
A.0~4的5級
B.0~6的7級
C.1~5的5級
D.1~7的7級
【答案】:A7、若心理咨詢師說“您希望在哪方面得到我的幫助呢?”這種提問方式屬于()。單選
A.直接逼問
B.引導式提問
C.間接詢問
D.嘗試性提問
【答案】:C8、團體成員的家長、老師、朋友等可作為()評估團體咨詢的效果。
A.團體的觀察者
B.團體的督導員
C.團體成員相關的重要他人
D.團體監(jiān)控員
【答案】:C9、心理咨詢師在本段咨詢中說的最后一段話,目的是()
A.進行面質
B.改變認知
C.突破阻抗
D.矯正行為
【答案】:C10、合理的團體方案設計步驟是()。
A.了解服務對象需要→確定團體的性質與目標→搜集相關文獻資料→完成團體方案設計書→規(guī)劃團體整體框架及流程
B.搜集相關文獻資料→確定團體的性質與目標→了解服務對象需要→規(guī)劃團體整體框架及流程→完成團體方案設計書
C.了解服務對象需要→搜集相關文獻資料→規(guī)劃團體整體框架及流程→完成團體方案設計書
D.確定團體的性質與目標→了解服務對象需要→完成團體方案設計書→規(guī)劃團體整體框架及流程?
【答案】:A11、根據(jù)ICD-10,抑郁癥的診斷要點是()。
A.注意力集中困難
B.自殺觀念
C.注意力容易轉移
D.快感缺失
【答案】:D12、心理咨詢師說“如你所說”,表明其()單選
A.按咨詢師的觀點推理
B.按求助者的觀點推理
C.討論分析原因
D.改變求助者的認知能力
【答案】:B13、引發(fā)求助者心理與行為問題的最直接原因屬于()
A.社會因素
B.生物因素
C.認知因素
D.環(huán)境因素
【答案】:A14、團體過渡階段成員最突出的心理反應是()。
A.怕出丑
B.阻抗
C.希望被接納
D.解決自己的問題
【答案】:B15、在我國選用的BPRS—般是18項版本,并按照()類因子進行記分。
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】:D16、沖擊療法的原理是()。
A.交互抑制
B.經(jīng)典條件反射
C.消退性抑制
D.操作條件反射
【答案】:C17、求助者中心療法的實質是()。
A.—切服從求助者的意愿
B.根據(jù)求助者的意見實施咨詢
C.讓求助者坐在咨詢室的中心位置
D.重建個體在自我概念與經(jīng)驗之間的和諧
【答案】:D18、梅肯鮑姆療法在技能獲得和復述階段中采用的認知應對訓練,具體是()。
A.獲得和復述一種新的環(huán)境信息
B.獲得和復述一種新的自我陳述
C.獲得和復述一種新的思想體系
D.獲得和復述一種新的理論構思
【答案】:B19、不屬于MMPI因子結構的是()。
A.精神質因子
B.神經(jīng)質因子
C.內(nèi)外向因子
D.合理化因子
【答案】:D20、對于SCL-90,下列說法正確的是()。
A.年齡因素的影響較性別因素大
B.量表協(xié)作組曾對不同類型神經(jīng)癥受測者評定后發(fā)現(xiàn)各因子間無差異
C.青年組的軀體化因子顯著高于其他年齡組
D.其常模統(tǒng)計指標顯示男女間總體差異顯著
【答案】:A21、看到別人與男友分手或是單身女性自己就會觸景生情,說明求助者出現(xiàn)了()
A.夢境
B.幻想
C.泛化
D.無法判斷
【答案】:C22、BPRS評定患者近()周內(nèi)的癥狀情況。
A.4
B.3
C.2
D.1
【答案】:D23、甲狀腺機能減退者的異常表現(xiàn)可能是()。
A.神經(jīng)過敏
B.精神興奮性高
C.(情感)淡漠
D.注意力不集中
【答案】:C24、認知行為療法中,咨詢師與求助者是一種()。
A.合作關系
B.指導關系
C.輔助關系
D.互助關系
【答案】:A25、求助者的行為癥狀不包括()
A.注意渙散
B.工作無興趣
C.厭食
D.社交問題
【答案】:A26、強迫性神經(jīng)癥的主要特點是()。
A.與自我強迫性質一致的自我反強迫
B.因自我強迫和自我反強迫而痛苦
C.強迫的強烈程度與生活事件相吻合
D.因自我強迫而造成社會功能受損
【答案】:B27、SCL-90總分分析的主要用途是以總分反映精神障礙的病情演變和()。
A.發(fā)現(xiàn)靶癥狀
B.疾病性質
C.嚴重程度
D.療效狀況?
【答案】:C28、HAMD可用于抑郁癥、躁郁癥、神經(jīng)癥等多種疾病的抑郁癥狀之評定,尤其適用于()患者。
A.恐怖癥
B.疑病癥
C.強迫癥
D.抑郁癥
【答案】:D29、梁某目前心理健康水平屬于()。單選
A.心理健康
B.心理不健康
C.心理不正常
D.心理正常
【答案】:C30、團體咨詢效果評估的一般方法是()。
A.跡象分析法
B.行為計量法
C.浮現(xiàn)綜合法
D.成員互評
【答案】:B31、使用許又新神經(jīng)癥評定方法時,對精神痛苦程度的評定,在時間上至少要考慮()。
A.最近三周以上的情況
B.最近三個月以上的情況
C.是否曾經(jīng)持續(xù)兩周
D.是否曾經(jīng)持續(xù)三個月
【答案】:B32、團體結束階段的主要目標不包括()。
A.成員總結已有的積極改變
B.鞏固習得的適應行為
C.激發(fā)自我改變和成長
D.制訂今后的成長計劃?
【答案】:C33、模仿法的基本操作程序中最重要的步驟是()。
A.選擇合適場地
B.設計示范行為
C.選擇好靶目標
D.即時懲罰錯誤的模仿行為
【答案】:B34、佩特森劃分的咨詢過程七個階段中“求助者能夠較為流暢地、自由地表達客觀的自我”屬于()。
A.第一階段
B.第三階段
C.第五階段
D.第七階段
【答案】:B35、BPRS適用于具有精神病性癥狀的大多數(shù)重性精神病患者,尤其適宜于()。
A.躁郁癥
B.精神分裂癥
C.神經(jīng)癥
D.抑郁癥
【答案】:B36、MMPI-2各量表一致性T分分布趨向為()。
A.一致性分布
B.正態(tài)分布
C.正偏態(tài)分布
D.負偏態(tài)分布
【答案】:C37、貝克和雷米提出的深層錯誤觀念是指()。
A.求助者抽象的與自我概念有關的錯誤觀念
B.具體的事件和行為
C.很容易通過具體情境加以檢驗的觀念
D.求助者故意隱藏起來的錯誤觀念
【答案】:A38、求助者的沉默最不可能是()
A.內(nèi)向型
B.懷疑型
C.思考型
D.情緒型
【答案】:A39、求助者中心療法對人性的基本看法是()。單選
A.善良美好的
B.努力向上的
C.積極樂觀的
D.悲觀失敗的
【答案】:C40、BPRS將對當前及未來情況的擔心、恐懼或過分關注定義為()。
A.緊張
B.焦慮
C.猜疑
D.恐懼
【答案】:B41、求助者中心療法的理論觀點強調(diào)了()
A.咨詢技能的重要性
B.求助者認知重要性
C.咨詢關系的重要性
D.求助者行為重要性
【答案】:C42、羅杰斯對“經(jīng)驗”的概念來源于現(xiàn)象學中的“現(xiàn)象場”,“現(xiàn)象場”是指()。
A.人的主觀世界
B.外部客觀世界
C.人與環(huán)境的關系
D.人所處的環(huán)境
【答案】:A43、求助者心理問題產(chǎn)生的現(xiàn)實刺激是()
A.半年前調(diào)班
B.建議未被采納
C.與同學關系微妙
D.患有心理疾病
【答案】:B44、在求助者中心療法中,自我概念指求助者()。
A.對自己錯誤觀念的認識
B.如何何看待自己
C.對自己的批評
D.對自己與環(huán)境關系的認識(自我概念包括)
【答案】:B45、韓某最可能是()
A.精神病性問題
B.恐懼性神經(jīng)癥
C.焦慮性神經(jīng)癥
D.抑郁性神經(jīng)癥
【答案】:A46、對于45歲以上的年齡組來說,只要VIQ/PIQ之間的差異為12IQ,就達到()的顯著水平。
A.0.10
B.0.05
C.0.01
D.0.001?
【答案】:C47、毫無根據(jù)地堅信自己患了某種嚴重軀體疾病或不治之癥,即使通過一系列詳細檢查和反復的醫(yī)學驗證都不能糾正其歪曲的信念,這種表現(xiàn)是()。
A.內(nèi)感性不適
B.內(nèi)臟性幻覺
C.疑病神經(jīng)癥
D.疑病妄想
【答案】:D48、“別人說話,她會說別人在罵她?!绷耗潮憩F(xiàn)的癥狀是()。單選
A.物理影響妄想
B.夸大妄想
C.關系妄想
D.特殊意義妄想
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