氣象出版社培訓(xùn)課件資源全景介紹第一章：氣象出版社概況與使命成立背景成立于1978年，直屬中國氣象局，是我國氣象行業(yè)權(quán)威出版機(jī)構(gòu)核心使命積累氣象科技成果，傳播氣象知識(shí)，全面提升氣象科技水平主要職責(zé)涵蓋教材、學(xué)術(shù)著作、科普?qǐng)D書及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)出版的全方位服務(wù)氣象出版社組織架構(gòu)與聯(lián)系方式領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)黨委書記兼社長：郭志武紀(jì)委書記：姜長波核心部門編輯部、數(shù)字出版中心、發(fā)行部等多部門協(xié)作，形成高效的出版服務(wù)體系，確保從內(nèi)容策劃到讀者服務(wù)的全流程專業(yè)化運(yùn)作。聯(lián)系我們電話址：北京市海淀區(qū)中關(guān)村南大街46號(hào)專業(yè)權(quán)威服務(wù)氣象第二章：核心教材資源介紹《污染氣象學(xué)廿一講》深入講解污染物輸送與擴(kuò)散機(jī)制，結(jié)合大氣邊界層理論，為環(huán)境氣象研究提供系統(tǒng)化教學(xué)內(nèi)容。適合高校環(huán)境科學(xué)與氣象學(xué)專業(yè)使用?！稊?shù)值天氣預(yù)報(bào)》全面介紹天氣預(yù)報(bào)模式設(shè)計(jì)原理與實(shí)際應(yīng)用技術(shù)，涵蓋數(shù)值計(jì)算方法、物理過程參數(shù)化等核心內(nèi)容，是氣象預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)人員的必備參考書?！禢CL程序設(shè)計(jì)入門》特色教材亮點(diǎn)互動(dòng)性強(qiáng)夾帶課堂問題與擴(kuò)展內(nèi)容，設(shè)計(jì)思考題和討論環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)師生互動(dòng)效果內(nèi)容權(quán)威結(jié)合最新科研成果與業(yè)務(wù)實(shí)踐，由資深專家編寫審定，確保內(nèi)容的科學(xué)性、前沿性和實(shí)用性應(yīng)用廣泛《氣象觀測設(shè)備測試方法（第一冊）》教材核心內(nèi)容設(shè)備測試流程：標(biāo)準(zhǔn)化測試程序與環(huán)境適應(yīng)性規(guī)范詳解傳感器技術(shù)：溫度、濕度、氣壓等各類傳感器測試方法系統(tǒng)測試：自動(dòng)氣象站整體性能評(píng)估技術(shù)質(zhì)量保障：保障氣象觀測數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性的關(guān)鍵技術(shù)指南本教材是氣象觀測設(shè)備檢定、校準(zhǔn)人員的必備工具書，對(duì)提升觀測數(shù)據(jù)質(zhì)量具有重要意義?！缎畔⑾到y(tǒng)雷電安全》01防雷技術(shù)基礎(chǔ)智能建筑信息系統(tǒng)雷電災(zāi)害成因分析與防護(hù)原理講解02防護(hù)器件應(yīng)用各類雷電防護(hù)器件選型、安裝與維護(hù)技術(shù)規(guī)范03檢測評(píng)估方法防雷裝置性能檢測流程與效果評(píng)估技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)04實(shí)踐應(yīng)用提升氣象防災(zāi)減災(zāi)能力，保障氣象信息系統(tǒng)安全運(yùn)行第三章：專業(yè)培訓(xùn)課程資源國家衛(wèi)星氣象中心氣象衛(wèi)星資料應(yīng)用培訓(xùn)這是氣象出版社與國家衛(wèi)星氣象中心聯(lián)合打造的高水平專業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目，課程內(nèi)容涵蓋衛(wèi)星圖像智能分析、降水估計(jì)算法、云跡風(fēng)計(jì)算技術(shù)等前沿應(yīng)用領(lǐng)域。培訓(xùn)特色理論講授與實(shí)操演練相結(jié)合最新衛(wèi)星資料產(chǎn)品應(yīng)用案例小班授課，保證培訓(xùn)質(zhì)量專家講師團(tuán)隊(duì)蔣尚城、江吉喜等氣象衛(wèi)星應(yīng)用領(lǐng)域資深專家親自授課，分享多年業(yè)務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和科研成果。氣象出版社與中國氣象服務(wù)協(xié)會(huì)合作培訓(xùn)人工智能技術(shù)應(yīng)用深度學(xué)習(xí)、機(jī)器學(xué)習(xí)在氣象預(yù)報(bào)、氣候分析中的創(chuàng)新應(yīng)用，掌握TensorFlow、PyTorch等主流框架遙感智能解譯基于AI的衛(wèi)星遙感數(shù)據(jù)智能識(shí)別與分析技術(shù)，提升氣象要素反演精度和效率實(shí)戰(zhàn)案例教學(xué)真實(shí)業(yè)務(wù)場景模擬訓(xùn)練，從數(shù)據(jù)處理到模型部署全流程實(shí)踐，快速提升技術(shù)應(yīng)用能力互動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐提升培訓(xùn)現(xiàn)場氣氛熱烈，學(xué)員通過小組討論、實(shí)操演練、案例分析等多種形式深度參與，在專家指導(dǎo)下快速掌握前沿技術(shù)，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的完美結(jié)合。第四章：數(shù)字出版與資源平臺(tái)數(shù)字化轉(zhuǎn)型創(chuàng)新數(shù)字出版中心致力于推動(dòng)傳統(tǒng)出版向數(shù)字化、智能化轉(zhuǎn)型，開發(fā)多元化的電子圖書和在線學(xué)習(xí)資源。多格式支持提供PDF、EPUB、在線閱讀等多種格式，支持PC端、移動(dòng)端全場景學(xué)習(xí)及時(shí)更新緊跟氣象科技發(fā)展前沿，定期更新內(nèi)容，確保知識(shí)的時(shí)效性和準(zhǔn)確性便捷獲取通過官網(wǎng)、移動(dòng)APP等多渠道快速獲取學(xué)習(xí)資源，隨時(shí)隨地充電學(xué)習(xí)氣象出版社網(wǎng)上書店資源氣象專業(yè)天氣學(xué)、氣候?qū)W、大氣物理等核心專業(yè)教材與學(xué)術(shù)著作應(yīng)用氣象農(nóng)業(yè)、航空、海洋、能源等行業(yè)氣象服務(wù)應(yīng)用技術(shù)圖書生態(tài)氣象氣候變化、生態(tài)系統(tǒng)與氣象要素關(guān)系研究專著數(shù)據(jù)處理GIS、遙感、數(shù)值模擬等氣象數(shù)據(jù)分析工具書籍貼心服務(wù)：便捷的在線購買與專業(yè)咨詢服務(wù)，支持全國配送，確保您第一時(shí)間獲取所需圖書資源。重點(diǎn)圖書案例分享《GIS氣象空間分析實(shí)習(xí)教程》系統(tǒng)介紹ArcGIS軟件在氣象領(lǐng)域的實(shí)際應(yīng)用，包括氣象要素空間插值、氣候區(qū)劃、災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等內(nèi)容。配有豐富的實(shí)習(xí)案例和操作步驟，適合地理信息系統(tǒng)與氣象學(xué)交叉學(xué)科教學(xué)使用。《大氣熱力學(xué)導(dǎo)論（第二版）》經(jīng)典教材全新修訂，深入淺出地講解大氣熱力學(xué)基礎(chǔ)理論，結(jié)合天氣預(yù)報(bào)實(shí)踐，幫助讀者理解大氣運(yùn)動(dòng)的熱力學(xué)本質(zhì)。增加了現(xiàn)代觀測技術(shù)和數(shù)值模擬方法的內(nèi)容?！渡鷳B(tài)氣象學(xué)》探討氣象因子對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的深刻影響，涵蓋植被生長、物候變化、生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)等熱點(diǎn)研究領(lǐng)域。為生態(tài)學(xué)與氣象學(xué)交叉研究提供理論基礎(chǔ)和方法指導(dǎo)。第五章：氣象業(yè)務(wù)應(yīng)用技術(shù)書籍《輸電線路覆冰災(zāi)害成因分析及預(yù)報(bào)預(yù)警技術(shù)》針對(duì)電力系統(tǒng)冬季覆冰災(zāi)害，深入分析氣象成因機(jī)理，建立預(yù)報(bào)預(yù)警技術(shù)體系，為電網(wǎng)安全運(yùn)行提供科學(xué)支撐。《海洋氣象服務(wù)手冊》及《指南》海洋氣象觀測、預(yù)報(bào)、服務(wù)的全流程技術(shù)規(guī)范，涵蓋海浪、海溫、海霧等要素，服務(wù)于海洋經(jīng)濟(jì)和海上安全?！逗颖笔≈饕?dú)庀鬄?zāi)害及防御規(guī)劃（2021—2025年）》結(jié)合河北省氣候特點(diǎn)，系統(tǒng)梳理暴雨、干旱、冰雹等主要災(zāi)害，制定科學(xué)防御規(guī)劃，助力地方防災(zāi)減災(zāi)能力建設(shè)。業(yè)務(wù)技術(shù)書籍的實(shí)用價(jià)值支撐防御體系為氣象災(zāi)害防御與預(yù)警體系建設(shè)提供技術(shù)支撐和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范區(qū)域特色方案結(jié)合區(qū)域氣候特征，提供針對(duì)性強(qiáng)、可操作性高的技術(shù)解決方案深度融合發(fā)展促進(jìn)氣象服務(wù)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)各領(lǐng)域深度融合，提升綜合效益這些業(yè)務(wù)技術(shù)書籍凝聚了氣象工作者多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和科研成果，是連接科學(xué)研究與業(yè)務(wù)應(yīng)用的重要橋梁，對(duì)提升氣象服務(wù)能力和防災(zāi)減災(zāi)水平具有重要現(xiàn)實(shí)意義。第六章：氣象科普與文化建設(shè)科普?qǐng)D書出版出版面向公眾的氣象科普讀物，用通俗易懂的語言講解氣象知識(shí)，提升全民氣象科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)公眾防災(zāi)避險(xiǎn)意識(shí)。文化活動(dòng)組織定期舉辦氣象文化交流活動(dòng)、學(xué)術(shù)研討會(huì)、主題展覽等，增強(qiáng)氣象行業(yè)凝聚力，弘揚(yáng)氣象工作者的奉獻(xiàn)精神和專業(yè)精神。法規(guī)知識(shí)傳播編印氣象法律法規(guī)讀本，普及氣象行政管理知識(shí)，規(guī)范行業(yè)行為，推動(dòng)氣象事業(yè)依法發(fā)展和治理現(xiàn)代化。氣象文化建設(shè)案例《較量——2020年安徽超長梅雨氣象服務(wù)實(shí)錄》這本珍貴的紀(jì)實(shí)作品真實(shí)記錄了2020年夏季安徽遭遇歷史罕見超長梅雨期間，氣象部門堅(jiān)守防汛抗洪第一線，連續(xù)奮戰(zhàn)、科學(xué)預(yù)報(bào)、精準(zhǔn)服務(wù)的感人故事。精神價(jià)值展現(xiàn)了氣象工作者"人民至上、生命至上"的崇高使命感和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，體現(xiàn)了氣象現(xiàn)代化建設(shè)成果在關(guān)鍵時(shí)刻的重要作用。學(xué)習(xí)意義作為行業(yè)學(xué)習(xí)教育和精神傳承的重要資料,激勵(lì)廣大氣象工作者不忘初心、牢記使命，為保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全貢獻(xiàn)力量。第七章：培訓(xùn)課件資源開發(fā)流程需求調(diào)研深入氣象業(yè)務(wù)一線和高校教學(xué)現(xiàn)場，精準(zhǔn)把握培訓(xùn)需求，確保課件內(nèi)容的針對(duì)性和實(shí)用性內(nèi)容策劃理論與實(shí)操相結(jié)合，突出重點(diǎn)難點(diǎn)，設(shè)計(jì)科學(xué)合理的知識(shí)體系和能力培養(yǎng)路徑多媒體制作融合圖文、視頻、動(dòng)畫、互動(dòng)模擬等多種形式，打造沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)，提升培訓(xùn)效果整個(gè)開發(fā)流程嚴(yán)格遵循教學(xué)設(shè)計(jì)原理，由資深專家和教學(xué)設(shè)計(jì)師共同打磨，確保每一份課件都達(dá)到專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，真正滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。課件資源的持續(xù)更新與維護(hù)12024年第一季度緊跟氣象科技進(jìn)展，更新數(shù)值預(yù)報(bào)、衛(wèi)星遙感等前沿技術(shù)內(nèi)容22024年第二季度收集學(xué)員反饋，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，調(diào)整課程結(jié)構(gòu)和難度梯度32024年第三季度開發(fā)新課程模塊，擴(kuò)展培訓(xùn)領(lǐng)域，滿足多樣化學(xué)習(xí)需求4持續(xù)進(jìn)行支持線上線下多渠道應(yīng)用，建立動(dòng)態(tài)更新機(jī)制，保持內(nèi)容鮮活我們建立了完善的課件質(zhì)量評(píng)估和反饋機(jī)制，每年對(duì)課件進(jìn)行全面審核和更新，確保培訓(xùn)資源始終與時(shí)俱進(jìn)，為學(xué)員提供最優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。第八章：典型培訓(xùn)課件模塊展示氣象衛(wèi)星資料應(yīng)用實(shí)操從數(shù)據(jù)獲取、質(zhì)量控制到產(chǎn)品生成的全流程實(shí)戰(zhàn)演練數(shù)值天氣預(yù)報(bào)模式介紹主流預(yù)報(bào)模式原理解析與業(yè)務(wù)應(yīng)用技巧傳授氣象觀測設(shè)備測試流程詳解標(biāo)準(zhǔn)化測試操作規(guī)范與常見問題診斷方法課件模塊特色真實(shí)案例驅(qū)動(dòng)精選歷史重大天氣過程、典型業(yè)務(wù)場景作為教學(xué)案例，增強(qiáng)課件的實(shí)用性和說服力，讓學(xué)員在真實(shí)情境中學(xué)習(xí)和思考?；?dòng)式設(shè)計(jì)嵌入在線測驗(yàn)、模擬操作、小組討論等互動(dòng)環(huán)節(jié)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)員積極性，提升課堂參與度和學(xué)習(xí)效果。配套評(píng)估體系每個(gè)模塊配備練習(xí)題庫、階段測試和綜合考核，幫助學(xué)員自我檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，確保知識(shí)真正內(nèi)化吸收。第九章：氣象出版社未來發(fā)展方向數(shù)字化轉(zhuǎn)型加強(qiáng)智慧出版平臺(tái)建設(shè)，推動(dòng)出版流程數(shù)字化、產(chǎn)品形態(tài)多樣化、服務(wù)模式智能化產(chǎn)學(xué)研合作深化與高校、科研院所、業(yè)務(wù)單位合作，推動(dòng)氣象科技創(chuàng)新成果快速轉(zhuǎn)化和傳播國際化拓展開展國際出版合作與交流，輸出優(yōu)質(zhì)中文氣象圖書，提升國際影響力和話語權(quán)未來重點(diǎn)項(xiàng)目1AI與大數(shù)據(jù)在氣象出版中的應(yīng)用探索人工智能輔助編輯、智能推薦系統(tǒng)、大數(shù)據(jù)用戶畫像等技術(shù)，提升出版效率和服務(wù)精準(zhǔn)度，打造智能化知識(shí)服務(wù)平臺(tái)。2多語種氣象教材與培訓(xùn)資源開發(fā)開發(fā)英語、法語、西班牙語等多語種氣象專業(yè)教材，面向"一帶一路"沿線國家提供培訓(xùn)服務(wù)，擴(kuò)大國際合作與交流。3氣象科普與公眾服務(wù)創(chuàng)新模式探索利用新媒體平臺(tái)、VR/AR技術(shù)創(chuàng)新科普形式，開發(fā)氣象科普游戲、虛擬體驗(yàn)館等產(chǎn)品,讓氣象知識(shí)更有趣、更易傳播。智能氣象智慧未來展望未來，氣象科技與出版深度融合，人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等新技術(shù)將重塑氣象知識(shí)傳播形態(tài)，開啟氣象教育培訓(xùn)的智能化新時(shí)代。第十章：學(xué)員支持與服務(wù)體系全方位服務(wù)保障專業(yè)咨詢團(tuán)隊(duì)資深編輯和技術(shù)專家提供圖書選購、學(xué)習(xí)規(guī)劃、技術(shù)答疑等一對(duì)一咨詢服務(wù)交流研討活動(dòng)定期舉辦線上線下學(xué)術(shù)研討、讀書會(huì)、專題講座，搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái)持續(xù)培訓(xùn)機(jī)會(huì)提供豐富的學(xué)習(xí)資料、后續(xù)進(jìn)階課程和職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)，助力終身學(xué)習(xí)氣象出版社聯(lián)系方式與資源獲取官方網(wǎng)站瀏覽圖書目錄、下載資料、在線購買、了解培訓(xùn)信息電子郵箱qxcbs@業(yè)務(wù)咨詢、合作洽談、意見建議均可發(fā)送郵件聯(lián)系聯(lián)系電作日9:00-17:00專人接聽，解答您的各類問題我們的服務(wù)團(tuán)隊(duì)隨時(shí)準(zhǔn)備為您提供專業(yè)、高效、貼心的服務(wù)。無論是圖書采購、培訓(xùn)報(bào)名還是技術(shù)咨詢，都?xì)g迎通過以上方式與我們?nèi)〉寐?lián)系。培訓(xùn)課件資源使用建議1結(jié)合實(shí)際需求根據(jù)自身崗位特點(diǎn)和職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，有針對(duì)性地選擇培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)資料，避免盲目學(xué)習(xí)2理論實(shí)踐結(jié)合在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，積極參與實(shí)操訓(xùn)練和業(yè)務(wù)實(shí)踐，在實(shí)踐中檢驗(yàn)和深化理解3持續(xù)跟蹤前沿關(guān)注氣象科技最新動(dòng)態(tài)，定期更新知識(shí)儲(chǔ)備，保持學(xué)習(xí)熱情，不斷提升專業(yè)能力學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)積累的過程，建議制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，充分利用氣象出版社提供的豐富資源，在氣象事業(yè)發(fā)展的道路上不斷進(jìn)步。結(jié)語：攜手氣象出版社，共筑氣象科技新未來依托權(quán)威資源氣象出版社四十余年積淀的優(yōu)質(zhì)圖書和培訓(xùn)體系，是提升專業(yè)素養(yǎng)的堅(jiān)實(shí)基