版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025國藥器械(福建)貿(mào)易發(fā)展有限公司招聘13人筆試歷年典型考點(diǎn)題庫附帶答案詳解一、單項(xiàng)選擇題下列各題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)選出最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)(共25題)1、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“因地制宜”這一發(fā)展原則的是:A.在平原地區(qū)大規(guī)模推廣梯田種植B.在草原地區(qū)開墾耕地用于糧食生產(chǎn)C.在沿海地區(qū)發(fā)展海洋漁業(yè)和港口經(jīng)濟(jì)D.在干旱地區(qū)建設(shè)大型水稻種植基地2、有甲、乙、丙三人,已知:甲比乙高,丙不是最高的,但比甲重。由此可以推出:A.甲是最高的B.乙是最矮的C.丙比乙輕D.乙比甲重3、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”這一俗語哲理的是:A.面對(duì)交通擁堵,增設(shè)臨時(shí)紅綠燈緩解壓力B.治理空氣污染,限制機(jī)動(dòng)車單雙號(hào)出行C.企業(yè)虧損,通過裁員暫時(shí)降低成本D.解決水資源短缺,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,減少高耗水產(chǎn)業(yè)4、某單位有甲、乙、丙、丁四人,需選派兩人參加培訓(xùn)。已知:若選甲,則必須選乙;丙和丁不能同時(shí)入選。以下組合中,唯一不可能出現(xiàn)的是:A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丁D.丙和丁5、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”這一成語哲理的是:A.治理城市交通擁堵,增加紅綠燈時(shí)長
B.應(yīng)對(duì)物價(jià)上漲,大規(guī)模發(fā)放消費(fèi)補(bǔ)貼
C.解決學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),壓縮考試科目數(shù)量
D.遏制環(huán)境污染,關(guān)閉高污染排放的生產(chǎn)企業(yè)6、有研究人員發(fā)現(xiàn),語言表達(dá)能力強(qiáng)的個(gè)體,往往在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中更具影響力。由此可以推出:A.所有影響力強(qiáng)的人語言表達(dá)能力都強(qiáng)
B.語言表達(dá)能力弱的人無法參與團(tuán)隊(duì)協(xié)作
C.提升語言表達(dá)能力有助于增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)影響力
D.團(tuán)隊(duì)協(xié)作只依賴語言表達(dá),不需專業(yè)能力7、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“諱疾忌醫(yī)”這一成語哲學(xué)寓意的是:A.事物的發(fā)展是內(nèi)外因共同作用的結(jié)果B.矛盾具有普遍性,應(yīng)正視并解決矛盾C.量變積累到一定程度會(huì)引起質(zhì)變D.意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)的反作用8、某單位組織學(xué)習(xí)會(huì),參加人員中,有60%的人學(xué)習(xí)了政策文件A,有50%的人學(xué)習(xí)了政策文件B,有30%的人同時(shí)學(xué)習(xí)了A和B。則未學(xué)習(xí)任何文件的人數(shù)占比為:A.10%B.20%C.30%D.40%9、下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是:A.通過這次培訓(xùn),使我的專業(yè)能力得到了顯著提升。
B.能否堅(jiān)持鍛煉,是保持健康體魄的重要因素。
C.隨著氣溫的升高,導(dǎo)致冰川融化的速度加快。
D.他不僅學(xué)習(xí)刻苦,而且樂于幫助同學(xué)。10、某單位組織知識(shí)競賽,甲、乙、丙三人成績各不相同。已知:甲不是最高分,乙不是最低分,丙的分?jǐn)?shù)低于甲。則三人成績從高到低排序?yàn)椋篈.甲、丙、乙
B.乙、甲、丙
C.乙、丙、甲
D.丙、甲、乙11、某單位組織員工參加培訓(xùn),參加A課程的有36人,參加B課程的有45人,同時(shí)參加A和B課程的有15人,另有10人未參加任何課程。該單位共有員工多少人?A.66
B.70
C.76
D.8012、“閱讀推廣活動(dòng)的開展,不僅提升了公眾的閱讀興趣,也增強(qiáng)了社會(huì)的文化氛圍。”這句話的主旨是:A.閱讀興趣需要引導(dǎo)
B.文化氛圍決定閱讀水平
C.閱讀推廣具有多重積極影響
D.公眾應(yīng)主動(dòng)參與閱讀活動(dòng)13、有四個(gè)詞語:敏銳、敏捷、敏感、敏捷。將它們填入以下句子中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:她具有________的洞察力,反應(yīng)________,對(duì)環(huán)境變化十分________。A.敏銳、敏捷、敏感B.敏感、敏捷、敏銳C.敏捷、敏銳、敏感D.敏銳、敏感、敏捷14、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”這一俗語哲學(xué)寓意的是:A.面對(duì)城市交通擁堵,臨時(shí)增加交警指揮疏導(dǎo)車流B.治理空氣污染,關(guān)停嚴(yán)重排放污染物的高耗能工廠C.學(xué)生考試成績不理想,家長報(bào)更多補(bǔ)習(xí)班加強(qiáng)輔導(dǎo)D.家中電器短路起火,用水迅速撲滅火焰15、有甲、乙、丙三人,已知:甲說真話,乙說假話,丙有時(shí)說真話有時(shí)說假話。三人中一人是醫(yī)生,一人是教師,一人是律師。甲說:“我是教師?!币艺f:“丙是律師?!北f:“甲不是醫(yī)生?!睋?jù)此判斷,三人的職業(yè)分別是:A.甲是教師,乙是醫(yī)生,丙是律師B.甲是教師,乙是律師,丙是醫(yī)生C.甲是醫(yī)生,乙是教師,丙是律師D.甲是律師,乙是醫(yī)生,丙是教師16、下列詩句與其所描寫的傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:
A.千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符——春節(jié)
B.月上柳梢頭,人約黃昏后——元宵節(jié)
C.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人——重陽節(jié)
D.家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條——中秋節(jié)A.A
B.B
C.C
D.D17、一次會(huì)議中,甲、乙、丙、丁、戊五人圍圓桌而坐。已知:甲不與乙相鄰,丙在乙的左側(cè)(緊鄰),丁不與戊相鄰。則下列哪項(xiàng)一定為真?A.甲與丁相鄰
B.乙與丁相鄰
C.丙與戊相鄰
D.甲與戊相鄰18、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一成語哲學(xué)寓意的是:A.千里之行,始于足下B.城門失火,殃及池魚C.差之毫厘,謬以千里D.近朱者赤,近墨者黑19、某單位有甲、乙、丙三人,已知:甲不是最高的,乙不是最矮的,丙的身高介于另外兩人之間。由此可以推出:A.甲是最矮的B.乙是最高的C.丙是最高的D.甲比丙矮20、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”這一成語哲理的是:A.面對(duì)城市交通擁堵,臨時(shí)增加交警指揮疏導(dǎo)
B.為控制物價(jià)上漲,政府投放儲(chǔ)備物資平抑市場(chǎng)
C.治理環(huán)境污染,關(guān)停污染源頭的高排放生產(chǎn)企業(yè)
D.學(xué)生考試成績不理想,家長報(bào)更多補(bǔ)習(xí)班加強(qiáng)輔導(dǎo)21、有甲、乙、丙、丁四人,已知:甲比乙年長,丙不是最年長的,丁比乙年輕。由此可以推出:A.甲是最年長的
B.乙比丁年長
C.丙比甲年輕
D.丁是最年輕的22、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是:A.面對(duì)物價(jià)上漲,政府臨時(shí)投放儲(chǔ)備物資平抑價(jià)格B.醫(yī)生對(duì)重癥患者僅用止痛藥緩解癥狀C.企業(yè)通過技術(shù)革新降低生產(chǎn)成本以增強(qiáng)競爭力D.學(xué)校組織學(xué)生課后補(bǔ)習(xí)應(yīng)對(duì)考試成績下滑23、某單位有甲、乙、丙三人,已知:甲說真話,乙說假話,丙有時(shí)說真話有時(shí)說假話。三人中有一人打破了玻璃,甲說:“不是我打破的?!币艺f:“是丙打破的?!北f:“是乙打破的?!备鶕?jù)上述信息,可推斷打破玻璃的是:A.甲B.乙C.丙D.無法判斷24、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是:A.面對(duì)城市交通擁堵,臨時(shí)增加交警執(zhí)勤疏導(dǎo)交通B.為控制物價(jià)上漲,政府啟動(dòng)價(jià)格臨時(shí)干預(yù)措施C.企業(yè)因員工流失嚴(yán)重,提高薪酬待遇以穩(wěn)定隊(duì)伍D.治理環(huán)境污染,關(guān)停污染源頭企業(yè)并推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)25、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)長避短”這一策略性思維的成語是:A.因地制宜
B.知難而進(jìn)
C.釜底抽薪
D.避實(shí)擊虛二、多項(xiàng)選擇題下列各題有多個(gè)正確答案,請(qǐng)選出所有正確選項(xiàng)(共15題)26、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化常識(shí)的說法,正確的是:A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念屈原B.“四書”包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》C.書法“楷書四大家”指的是顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢、趙孟頫D.《史記》是我國第一部編年體通史27、下列句子中,沒有語病且表達(dá)準(zhǔn)確的是:A.通過這次培訓(xùn),使我的專業(yè)能力得到了顯著提升B.能否堅(jiān)持鍛煉,是身體健康的重要保障C.他不僅學(xué)習(xí)好,而且樂于助人,深受同學(xué)喜愛D.這本書的內(nèi)容和插圖都很豐富28、下列關(guān)于中國四大名著及其作者、朝代的對(duì)應(yīng)關(guān)系,正確的是:A.《紅樓夢(mèng)》——曹雪芹——清代B.《西游記》——羅貫中——明代C.《三國演義》——施耐庵——元末明初D.《水滸傳》——吳承恩——明代29、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
他雖然經(jīng)驗(yàn)不足,但學(xué)習(xí)能力強(qiáng),工作態(tài)度認(rèn)真,因此完全________勝任這一崗位。A.可以B.能夠C.有能力D.有資格30、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)日及其習(xí)俗的對(duì)應(yīng),正確的有:A.端午節(jié)——賽龍舟、吃粽子B.中秋節(jié)——賞月、飲雄黃酒C.重陽節(jié)——登高、佩戴茱萸D.元宵節(jié)——賞花燈、猜燈謎31、下列句子中,沒有語病且表達(dá)清晰的一項(xiàng)是:A.通過這次培訓(xùn),使大家的業(yè)務(wù)能力得到了顯著提升。B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,而且成績優(yōu)異,深受老師喜愛。C.這種產(chǎn)品的銷量下降,是因?yàn)槠滟|(zhì)量不過關(guān)的原因。D.我們要發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。32、下列關(guān)于我國地理國情的表述,正確的是:A.長江是我國第一大河,流經(jīng)11個(gè)省級(jí)行政區(qū)B.內(nèi)蒙古高原是我國面積最大的高原C.我國地勢(shì)西高東低,呈三級(jí)階梯狀分布D.塔里木盆地地處我國西北,擁有我國最大的沙漠33、下列句子中,沒有語病且表達(dá)清晰的一項(xiàng)是:A.通過這次活動(dòng),使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。B.他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且積極參與各類社會(huì)實(shí)踐。C.這本書的內(nèi)容和插圖都很豐富,適合青少年閱讀。D.我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率。34、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
他做事一向______,從不______,因此大家都愿意與他合作。A.謹(jǐn)慎草率B.小心馬虎C.認(rèn)真敷衍D.嚴(yán)謹(jǐn)輕率35、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化常識(shí)的說法,正確的是:A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念屈原B.二十四節(jié)氣中的“驚蟄”標(biāo)志著春耕開始C.“四書”包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》D.唐朝由李世民建立,定都長安36、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
他遇事冷靜,思維________,從不________行事,因此在團(tuán)隊(duì)中享有很高威信。A.嚴(yán)密草率B.嚴(yán)謹(jǐn)急躁C.周密沖動(dòng)D.縝密輕率37、下列關(guān)于中國四大名著及其作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系,正確的有:A.《紅樓夢(mèng)》——曹雪芹B.《西游記》——施耐庵C.《三國演義》——羅貫中D.《水滸傳》——吳承恩38、某單位組織活動(dòng),需從5名男職工和4名女職工中選出3人組成小組,要求至少有1名女性。則不同的選法種數(shù)為:A.74B.70C.64D.8439、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)日及其習(xí)俗的對(duì)應(yīng),正確的是:A.春節(jié)——貼春聯(lián)、守歲B.清明節(jié)——賽龍舟、吃粽子C.中秋節(jié)——賞月、吃月餅D.重陽節(jié)——登高、插茱萸40、下列關(guān)于我國四大發(fā)明的表述,正確的是:A.造紙術(shù)最早出現(xiàn)在西漢時(shí)期B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明C.指南針在唐代已廣泛用于航海D.火藥最早用于軍事是在宋代三、判斷題判斷下列說法是否正確(共10題)41、“墨守成規(guī)”中的“墨守”源于戰(zhàn)國時(shí)期墨子善于守城的歷史典故,因此該成語最初含有褒義色彩。A.正確B.錯(cuò)誤42、如果所有A都是B,且有些B不是C,那么可以必然推出:有些A不是C。A.正確B.錯(cuò)誤43、“舉一反三”體現(xiàn)了發(fā)散性思維的特點(diǎn),屬于言語理解與表達(dá)中的推理能力范疇。A.正確B.錯(cuò)誤44、若所有A都是B,且所有B都不是C,則可以推出:所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤45、“舉一反三”體現(xiàn)了發(fā)散性思維的特點(diǎn),屬于言語理解與表達(dá)中的推理應(yīng)用。A.正確B.錯(cuò)誤46、若所有A都是B,且所有B都不是C,則可以推出:所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤47、“刻舟求劍”這一典故主要體現(xiàn)了事物靜止不變的哲學(xué)觀點(diǎn)。A.正確B.錯(cuò)誤48、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤49、“刻舟求劍”這一成語體現(xiàn)了事物靜止不變的觀點(diǎn),違背了事物發(fā)展的動(dòng)態(tài)性原理。A.正確B.錯(cuò)誤50、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出:所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤
參考答案及解析1.【參考答案】C【解析】“因地制宜”指根據(jù)各地的具體情況制定適宜的發(fā)展措施。C項(xiàng)中,沿海地區(qū)具備海洋資源和地理優(yōu)勢(shì),發(fā)展?jié)O業(yè)和港口經(jīng)濟(jì)符合其自然條件,是合理利用資源的體現(xiàn)。而A項(xiàng)梯田適用于山地,B項(xiàng)開墾草原易導(dǎo)致生態(tài)退化,D項(xiàng)干旱區(qū)缺水,不適宜水稻種植,三者均違背自然規(guī)律。因此,C項(xiàng)最符合“因地制宜”原則。2.【參考答案】A【解析】由“甲比乙高”可知甲高于乙;“丙不是最高的”,說明最高者只能是甲,故甲最高,A正確。B無法確定,因丙身高未知;C、D涉及體重,題干僅知“丙比甲重”,無法比較丙與乙、乙與甲的體重,故C、D無法推出。因此,唯一可必然推出的結(jié)論是A。3.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上著手。A、B、C三項(xiàng)均為臨時(shí)性、表面性應(yīng)對(duì)措施,屬于“揚(yáng)湯止沸”;而D項(xiàng)通過調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)減少耗水,是從源頭治理水資源短缺,體現(xiàn)了“釜底抽薪”的根本性解決思路,故選D。4.【參考答案】C【解析】根據(jù)條件:①選甲→選乙(即甲乙同在或甲不在);②丙和丁不能同時(shí)入選。A項(xiàng)甲乙符合①;B項(xiàng)乙丙無沖突;D項(xiàng)丙丁違反②,但題目問“不可能出現(xiàn)”,D看似矛盾,但條件是“不能同時(shí)”,故D也不可出現(xiàn)。然而C項(xiàng)甲和丁:選甲則必須選乙,但組合中無乙,違反①,故甲和丁的組合不可能成立,且未包含乙,因此C為唯一違反條件的選項(xiàng)。D雖丙丁同在違規(guī),但C更符合“唯一不可能”邏輯,因甲單獨(dú)配丁直接違反前提,故選C。5.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”意為治標(biāo)不如治本。A、B、C三項(xiàng)均為緩解表象的臨時(shí)措施,屬于“揚(yáng)湯止沸”;而D項(xiàng)通過關(guān)停污染源從根本上解決問題,是“釜底抽薪”的體現(xiàn)。故正確答案為D。6.【參考答案】C【解析】題干表明語言表達(dá)能力與團(tuán)隊(duì)影響力存在正相關(guān),但未斷言絕對(duì)因果或唯一性。A、B、D均過度推斷或絕對(duì)化;C項(xiàng)合理推導(dǎo)出“有助于”,符合邏輯。故正確答案為C。7.【參考答案】B【解析】“諱疾忌醫(yī)”指隱瞞疾病,不愿醫(yī)治,比喻掩飾缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不愿改正。該成語強(qiáng)調(diào)對(duì)問題(矛盾)的回避態(tài)度,而正確的做法應(yīng)是直面矛盾、解決問題。B項(xiàng)“矛盾具有普遍性,應(yīng)正視并解決矛盾”準(zhǔn)確揭示了其哲學(xué)內(nèi)涵。其他選項(xiàng)雖為常見哲理,但與成語寓意不符。8.【參考答案】B【解析】根據(jù)容斥原理,學(xué)習(xí)A或B的人占比為:60%+50%-30%=80%。因此,未學(xué)習(xí)任何文件的人占比為100%-80%=20%。選項(xiàng)B正確。該題考查基本邏輯推理與數(shù)據(jù)分析能力,屬數(shù)量關(guān)系中的集合問題。9.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)缺少主語,“通過……使……”造成主語殘缺;B項(xiàng)兩面對(duì)一面,“能否”對(duì)應(yīng)“是……重要因素”,邏輯不一致;C項(xiàng)濫用介詞導(dǎo)致主語缺失,“導(dǎo)致”前無明確主語;D項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng),句式平衡,語義清晰,無語法錯(cuò)誤,故選D。10.【參考答案】B【解析】由“甲不是最高分”可知最高分為乙或丙;由“丙低于甲”可知丙<甲,故丙不可能最高,因此最高分為乙。又因“乙不是最低分”,結(jié)合三人分?jǐn)?shù)不同,乙只能是最高分。再由丙<甲,且甲非最高,可得順序?yàn)橐?gt;甲>丙,即乙、甲、丙,選B。11.【參考答案】C【解析】根據(jù)集合原理,總?cè)藬?shù)=參加A或B課程的人數(shù)+未參加任何課程的人數(shù)。參加A或B的人數(shù)=A人數(shù)+B人數(shù)-同時(shí)參加人數(shù)=36+45-15=66。加上未參加的10人,總?cè)藬?shù)為66+10=76。故選C。12.【參考答案】C【解析】該句通過“不僅……也……”的遞進(jìn)結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)閱讀推廣帶來的雙重積極作用:激發(fā)閱讀興趣和提升文化氛圍。選項(xiàng)C準(zhǔn)確概括了這一主旨。A、D片面強(qiáng)調(diào)單一方面,B則曲解了邏輯關(guān)系,故排除。13.【參考答案】A【解析】“敏銳的洞察力”為固定搭配,形容觀察力強(qiáng);“反應(yīng)敏捷”指動(dòng)作或思維快速靈活;“對(duì)環(huán)境變化敏感”表示對(duì)外界變化感知強(qiáng)烈。三者語義分明,搭配得當(dāng)。A項(xiàng)詞語順序與語境完全契合,B、C、D項(xiàng)均存在搭配不當(dāng)問題,如“敏感的洞察力”語義偏移,“敏捷的變化”不符合習(xí)慣表達(dá)。14.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、C項(xiàng)均為臨時(shí)應(yīng)對(duì)措施,屬于“揚(yáng)湯止沸”;D項(xiàng)做法錯(cuò)誤且危險(xiǎn)。B項(xiàng)通過關(guān)停污染源頭工廠治理空氣污染,是從根本上解決問題,體現(xiàn)了“釜底抽薪”的思維,故選B。15.【參考答案】A【解析】已知甲說真話,故甲是教師,排除C、D。乙說假話,其說“丙是律師”為假,則丙不是律師。丙說“甲不是醫(yī)生”,而甲是教師,確實(shí)不是醫(yī)生,此話為真。丙說真話,符合其“有時(shí)說真話”的特征。三人職業(yè)不重復(fù),丙不是律師,則丙是醫(yī)生,乙是律師。故甲是教師,乙是醫(yī)生,丙是律師,選A。16.【參考答案】D【解析】“家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條”描寫的是七夕節(jié),即乞巧節(jié),與“中秋節(jié)”無關(guān),D項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。A項(xiàng)出自王安石《元日》,描寫春節(jié)貼桃符習(xí)俗;B項(xiàng)出自歐陽修《生查子·元夕》,描寫元宵節(jié)黃昏相約情景;C項(xiàng)出自王維《九月九日憶山東兄弟》,明確指向重陽登高、佩茱萸習(xí)俗。本題考查傳統(tǒng)文化常識(shí),需熟悉古詩文與節(jié)日的對(duì)應(yīng)關(guān)系。17.【參考答案】A【解析】由“丙在乙的左側(cè)緊鄰”可知,順序?yàn)椤氨摇?。甲不與乙相鄰,故甲不能在乙另一側(cè)。丁與戊不相鄰。通過枚舉可能的環(huán)形排列,唯一滿足所有條件的情形中,甲必與丁相鄰。其他選項(xiàng)均存在反例。本題考查邏輯推理中的位置關(guān)系分析,需結(jié)合排除法與構(gòu)造法綜合判斷。18.【參考答案】C【解析】“防微杜漸”指在錯(cuò)誤或壞事剛有苗頭時(shí)就加以制止,防止其擴(kuò)大。C項(xiàng)“差之毫厘,謬以千里”強(qiáng)調(diào)細(xì)微的差錯(cuò)可能導(dǎo)致巨大后果,與“防微杜漸”所體現(xiàn)的重視初始、預(yù)防發(fā)展的思想高度契合。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)積累,B項(xiàng)體現(xiàn)事物相互關(guān)聯(lián),D項(xiàng)說明環(huán)境影響,均與“防微杜漸”的核心寓意不完全一致。19.【參考答案】A【解析】由“丙的身高介于另外兩人之間”可知,丙既非最高也非最矮。結(jié)合“乙不是最矮的”,則最矮者只能是甲,故A正確。丙居中,甲最矮,乙必為最高,B也成立,但題目要求“可以推出”,應(yīng)選必然結(jié)論。A由條件直接推得,而B雖為真,但非唯一可直接推出的選項(xiàng)(需結(jié)合丙居中),優(yōu)先選最直接結(jié)論。D無法確定。綜合推理,A為最穩(wěn)妥答案。20.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、B、D項(xiàng)均為臨時(shí)性應(yīng)對(duì)措施,屬于“揚(yáng)湯止沸”;而C項(xiàng)通過關(guān)停污染源頭企業(yè)來治理環(huán)境,是從根源上解決問題,體現(xiàn)了“釜底抽薪”的治本之策,故選C。21.【參考答案】B【解析】由“甲比乙年長”和“丁比乙年輕”可知:甲>乙>丁,故乙比丁年長,B正確。丙的位置不確定,僅知“丙不是最年長的”,不能排除丙在甲之后、乙之前或丁之后的可能性,因此無法確定甲是否最年長(A錯(cuò)誤),也無法推出C、D。故唯一可必然推出的為B。22.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上著手。A、D項(xiàng)均為臨時(shí)應(yīng)對(duì)措施,屬于“揚(yáng)湯止沸”;B項(xiàng)僅緩解癥狀,未根治病因;而C項(xiàng)通過技術(shù)革新從源頭降低成本,是根本性解決方案,體現(xiàn)了“釜底抽薪”的思維,故選C。23.【參考答案】B【解析】甲說真話,其說“不是我打破的”,故甲未打破玻璃;乙說假話,其說“是丙打破的”為假,說明不是丙打破的;由此可知,打破玻璃者只能是乙。丙說“是乙打破的”,此話為真,符合其有時(shí)說真話的特征。故答案為B。24.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、B、C三項(xiàng)均為治標(biāo)之舉,僅緩解表象;而D項(xiàng)通過關(guān)停污染源并推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí),從根源解決環(huán)境問題,體現(xiàn)了“釜底抽薪”的根本性治理思路,故選D。25.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)長避短”強(qiáng)調(diào)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),避開劣勢(shì)?!氨軐?shí)擊虛”源自兵法,意為避開對(duì)方強(qiáng)點(diǎn),攻擊其薄弱環(huán)節(jié),與“揚(yáng)長避短”在策略邏輯上高度一致。A項(xiàng)“因地制宜”強(qiáng)調(diào)根據(jù)環(huán)境特點(diǎn)采取措施,側(cè)重適應(yīng)性;B項(xiàng)“知難而進(jìn)”強(qiáng)調(diào)迎難而上,體現(xiàn)勇氣;C項(xiàng)“釜底抽薪”比喻從根本上解決問題。四者中,唯“避實(shí)擊虛”最契合策略性取舍思維。26.【參考答案】A、B、C【解析】端午節(jié)吃粽子確為紀(jì)念屈原,A正確;“四書”為儒家經(jīng)典,即《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》,B正確;楷書四大家為顏柳歐趙,C正確;《史記》是紀(jì)傳體通史,而非編年體,D錯(cuò)誤。故答案為ABC。27.【參考答案】B、C【解析】A項(xiàng)缺少主語,“通過”和“使”連用導(dǎo)致主語缺失;B項(xiàng)前后邏輯一致,正確;C項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng),句式完整;D項(xiàng)“插圖豐富”搭配不當(dāng),插圖可“精美”但不宜“豐富”,內(nèi)容才可用“豐富”形容。故答案為BC。28.【參考答案】A【解析】《紅樓夢(mèng)》由清代曹雪芹創(chuàng)作,A正確;《西游記》作者是吳承恩,非羅貫中,B錯(cuò)誤;《三國演義》作者為羅貫中,C錯(cuò)誤;《水滸傳》作者是施耐庵,D錯(cuò)誤。本題考查文學(xué)常識(shí),需準(zhǔn)確記憶四大名著的作者與朝代對(duì)應(yīng)關(guān)系。29.【參考答案】C【解析】“有能力勝任”搭配最恰當(dāng),強(qiáng)調(diào)具備所需的能力素質(zhì);“可以”“能夠”語氣較弱,不如C準(zhǔn)確;“有資格”側(cè)重符合外在條件,如學(xué)歷、證書等,與“經(jīng)驗(yàn)不足但態(tài)度認(rèn)真”語境不符。本題考查言語理解與表達(dá)中的詞語辨析能力。30.【參考答案】A、C、D【解析】端午節(jié)有賽龍舟、吃粽子、掛艾草等習(xí)俗,A正確;中秋節(jié)主要習(xí)俗為賞月、吃月餅,飲雄黃酒是端午習(xí)俗,B錯(cuò)誤;重陽節(jié)有登高、賞菊、佩戴茱萸的習(xí)俗,C正確;元宵節(jié)又稱燈節(jié),有賞花燈、猜燈謎、吃元宵等傳統(tǒng)活動(dòng),D正確。故本題選A、C、D。31.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語,“通過”和“使”連用導(dǎo)致主語湮沒;C項(xiàng)“因?yàn)椤迸c“的原因”重復(fù),句式雜糅;D項(xiàng)語序不當(dāng),“發(fā)揚(yáng)”與“繼承”應(yīng)先“繼承”再“發(fā)揚(yáng)”;B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng),邏輯清晰,無語病。故本題選B。32.【參考答案】ACD【解析】長江全長約6300千米,為我國最長河流,流經(jīng)青海、西藏、四川等11個(gè)省區(qū),A正確;我國最大的高原是青藏高原,非內(nèi)蒙古高原,B錯(cuò)誤;我國地勢(shì)西高東低,分三級(jí)階梯,C正確;塔里木盆地位于新疆南部,其內(nèi)的塔克拉瑪干沙漠是我國最大沙漠,D正確。故選ACD。33.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺主語,“通過”和“使”連用導(dǎo)致主語缺失;C項(xiàng)“插圖豐富”搭配不當(dāng),插圖可說“精美”而非“豐富”;D項(xiàng)“改進(jìn)學(xué)習(xí)態(tài)度”搭配不當(dāng),應(yīng)為“端正學(xué)習(xí)態(tài)度”;B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng),語義清晰,無語法錯(cuò)誤。故選B。34.【參考答案】D【解析】“嚴(yán)謹(jǐn)”強(qiáng)調(diào)態(tài)度嚴(yán)密周全,常用于形容工作風(fēng)格,比“謹(jǐn)慎”“認(rèn)真”更正式貼切;“輕率”與“嚴(yán)謹(jǐn)”構(gòu)成語義反差,搭配更準(zhǔn)確?!安萋省薄榜R虎”“敷衍”雖近義,但“輕率”更突出判斷上的不慎重。本題考查近義詞辨析與語境搭配能力。35.【參考答案】A、B、C【解析】端午節(jié)吃粽子確實(shí)源于紀(jì)念屈原,A正確;“驚蟄”反映春雷萌動(dòng)、萬物復(fù)蘇,農(nóng)民開始備耕,B正確;“四書”為儒家經(jīng)典,即《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》,C正確;唐朝由李淵建立,李世民為第二位皇帝,D錯(cuò)誤。故答案為ABC。36.【參考答案】D【解析】“縝密”強(qiáng)調(diào)思維細(xì)致而周密,常用于形容邏輯思考,與“冷靜”呼應(yīng);“輕率”指言行不慎重,與“從不”搭配得當(dāng)。A項(xiàng)“嚴(yán)密”多用于組織或結(jié)構(gòu);B項(xiàng)“急躁”側(cè)重情緒,不如“輕率”貼合“行事”;C項(xiàng)“周密”可接受,但“沖動(dòng)”偏情緒化。綜合語境,“縝密”與“輕率”最恰當(dāng),故選D。37.【參考答案】A、C【解析】《紅樓夢(mèng)》由曹雪芹創(chuàng)作,前80回為曹雪芹所寫,后40回一般認(rèn)為由高鶚續(xù)寫,A項(xiàng)正確?!段饔斡洝纷髡呤菂浅卸?,而非施耐庵,B項(xiàng)錯(cuò)誤?!度龂萘x》作者為羅貫中,C項(xiàng)正確。《水滸傳》作者是施耐庵,D項(xiàng)將作者錯(cuò)配。因此正確答案為A、C。38.【參考答案】A【解析】從9人中任選3人的總組合數(shù)為C(9,3)=84。不滿足條件的情況是全為男性:C(5,3)=10。因此滿足“至少1名女性”的選法為84?10=74種。A項(xiàng)正確。本題考查排列組合中的間接法思維,關(guān)鍵在于用總數(shù)減去不符合條件的情況。39.【參考答案】A、C、D【解析】春節(jié)習(xí)俗包括貼春聯(lián)、守歲等,A正確;清明節(jié)主要習(xí)俗為掃墓、踏青,賽龍舟和吃粽子是端午節(jié)習(xí)俗,B錯(cuò)誤;中秋節(jié)以賞月、吃月餅為主,C正確;重陽節(jié)有登高、插茱萸、敬老等習(xí)俗,D正確。因此選ACD。40.【參考答案】AB【解析】A項(xiàng)正確,西漢時(shí)期已有原始造紙技術(shù),東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù);B項(xiàng)正確,畢昇發(fā)明泥活字,開創(chuàng)活字印刷先河;C項(xiàng)錯(cuò)誤,指南針在宋代才用于航海;D項(xiàng)錯(cuò)誤,火藥在唐末已用于軍事,宋代進(jìn)一步發(fā)展。故選AB。41.【參考答案】A.正確【解析】“墨守”源自墨子擅長守城戰(zhàn)術(shù),史載其能有效抵御進(jìn)攻,故“墨守”原指嚴(yán)密防守、戰(zhàn)術(shù)高明。此時(shí)“墨守成規(guī)”并非貶義,而是肯定其堅(jiān)守原則與方法。后世語義演變,該詞逐漸轉(zhuǎn)為形容固守舊法、不愿變革的貶義用法。但追溯詞源,“墨守”確實(shí)源于墨子的正面歷史形象,因此本題判斷為正確。42.【參考答案】B.錯(cuò)誤【解析】題干中“所有A都是B”說明A是B的子集,“有些B不是C”僅說明B中存在非C的元素,但無法確定這些元素是否屬于A。A可能全部落在B與C的交集部分,即所有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷及答案
- 第二學(xué)期小學(xué)科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)
- 課程的公共性
- 鋼結(jié)構(gòu)承載力計(jì)算技術(shù)要點(diǎn)
- 電采暖系統(tǒng)技術(shù)應(yīng)用方法
- 云石線線路改造工程環(huán)境影響報(bào)告書
- 2026屆山東省濱州市高三上學(xué)期期末考試歷史試題(含答案)
- 社區(qū)考試試題解析及答案
- 社會(huì)保障法試題及答案
- 青島焊工證考試題及答案
- 場(chǎng)地平整施工組織說明
- 案例pcs7中datamonitor使用入門
- 燃?xì)夤こ淌┕ぐ踩嘤?xùn)
- 創(chuàng)傷性遲發(fā)性顱內(nèi)血腫
- 安全管理制度匯編報(bào)審表
- 中藥檢驗(yàn)報(bào)告書書寫格式規(guī)范概要
- 中國鈷行業(yè)鈷資源分布、價(jià)格走勢(shì)、庫存及鈷回收預(yù)測(cè)
- GA 1333-2017車輛駕駛?cè)藛T體內(nèi)毒品含量閾值與檢驗(yàn)
- 安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理體系全套文件
- 外科學(xué)教案-泌尿系結(jié)核
- 特種設(shè)備(行車事故)應(yīng)急預(yù)案演練記錄
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論