2025天津日越興辰人力資源管理有限公司公開招聘1人筆試歷年備考題庫附帶答案詳解一、單項選擇題下列各題只有一個正確答案，請選出最恰當的選項（共25題）1、下列選項中，最能體現“揚湯止沸不如釜底抽薪”這一俗語哲學寓意的是：A.面對交通擁堵，增加交警指揮頻次B.治理霧霾，限制車輛單雙號出行C.解決水資源短缺，大力推廣節(jié)水技術D.應對通貨膨脹，直接干預商品價格2、某單位有甲、乙、丙、丁四人，每人負責一項不同工作：文秘、財務、人事、后勤。已知：甲不負責人事和財務，乙不負責文秘和后勤，丙負責的工作與甲相鄰字母（按拼音首字母排序），丁負責財務。則丙負責的工作是：A.文秘B.人事C.后勤D.財務3、下列選項中，最能體現“揚長避短”這一成語哲學思想的推理原則是：A.事物的發(fā)展是內外因共同作用的結果B.在矛盾中抓住主要矛盾C.具體問題具體分析，發(fā)揮優(yōu)勢，規(guī)避劣勢D.量變積累到一定程度引起質變4、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當的一組是：

他做事一向______，從不______，因此大家都很信賴他。A.謹慎草率B.小心認真C.嚴謹馬虎D.細致疏忽5、下列選項中，最能體現“揚長避短”這一哲理的是：A.亡羊補牢，猶未為晚B.金無足赤，人無完人C.尺有所短，寸有所長D.千里之行，始于足下6、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當的一組是：

他的發(fā)言邏輯嚴密，______清晰，贏得了聽眾的一致好評。A.條理B.理由C.層次D.結構7、下列選項中，最能體現“揚湯止沸不如釜底抽薪”這一成語哲學寓意的是：A.面對交通擁堵，增設臨時紅綠燈緩解車流B.患者發(fā)燒，持續(xù)用冰袋降溫治療C.企業(yè)業(yè)績下滑，加大廣告投入以提升銷量D.環(huán)境污染嚴重，立法限制排污源頭8、甲、乙、丙、丁四人分別來自北京、上海、廣州、成都，已知：（1）甲不是北京人，也不是成都人；（2）乙不是上海人，也不是北京人；（3）丙不是廣州人，也不是上海人；（4）丁不是成都人。若每人來自不同城市，則丙來自哪里？A.北京B.上海C.廣州D.成都9、下列選項中，最能體現“揚湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語哲學寓意的是：

A．頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳

B．標本兼治，綜合治理

C．從根本上解決問題的根源

D．通過表面現象認識事物本質10、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲說真話，乙說假話，丙有時說真話有時說假話。三人中一人是教師，一人是醫(yī)生，一人是司機。甲說：“我不是教師。”乙說：“丙是司機?！北f：“甲是醫(yī)生。”請問：誰是司機？

A．甲

B．乙

C．丙

D．無法判斷11、下列選項中，最能體現“揚湯止沸，不如釜底抽薪”這一俗語哲學寓意的是：

A．治理環(huán)境污染，應從源頭減排入手

B．解決交通擁堵，可臨時增加交警指揮

C．控制物價上漲，可發(fā)放臨時補貼

D．應對火災險情，應立即噴灑滅火劑12、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲不是最高的，乙不是最矮的，丙的身高介于另外兩人之間。由此可以推出：

A．甲是最矮的

B．乙是最高的

C．丙是最高的

D．乙比甲高13、下列選項中，最能體現“揚湯止沸不如釜底抽薪”這一成語哲學寓意的是：A.防患于未然，提前排除安全隱患B.問題出現后迅速采取應急措施控制局面C.查明問題根源并從根本上加以解決D.通過經驗積累不斷優(yōu)化處理流程14、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲不是最高的，乙不是最矮的，丙的身高介于另外兩人之間。由此可以推出：A.甲是最矮的B.乙是最高的C.丙是最高的D.甲是中間身高的15、下列選項中，最能體現“因地制宜”這一思想的成語是：A．刻舟求劍

B．守株待兔

C．量體裁衣

D．掩耳盜鈴16、某機關計劃組織一次內部知識競賽，參賽人數為奇數，每隊3人，最終恰好分完。已知參賽人數在20至30之間，則參賽總人數可能是：A．23

B．25

C．27

D．2917、下列成語與“畫蛇添足”所體現的哲學寓意最為相近的一項是：A.掩耳盜鈴B.刻舟求劍C.揠苗助長D.適得其反18、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年長，丙不是最年長的。由此可以推出：A.乙是最年輕的B.丙比乙年長C.甲是最年長的D.乙比丙年長19、下列選項中，最能體現“揚湯止沸，不如釜底抽薪”這一俗語哲學寓意的是：A.面對城市內澇，加快排水泵站建設B.治理污染企業(yè)，關停排放不達標工廠C.為緩解交通擁堵，增設交通引導員D.因天氣炎熱，商場加大冷飲促銷力度20、某數列的前兩項為1和2，從第三項起，每一項等于前兩項之和。則該數列第6項是：A.8B.13C.12D.1121、下列選項中，最能體現“揚湯止沸，不如釜底抽薪”這一俗語蘊含的哲學道理的是：A.解決問題要抓住主要矛盾B.量變積累到一定程度會引起質變C.事物發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一D.外因通過內因起作用22、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年長，丙不是最年長的。據此可推出：A.乙是最年輕的B.甲是最年輕的C.丙比乙年長D.乙比丙年長23、下列選項中，最能體現“事物發(fā)展是前進性與曲折性統(tǒng)一”這一哲學原理的是：A.冰凍三尺，非一日之寒B.沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春C.失之東隅，收之桑榆D.一著不慎，滿盤皆輸24、有研究人員發(fā)現，語言表達能力強的個體在團隊協(xié)作中更易獲得他人信任。由此可以推出：A.所有語言表達能力弱的人都不被信任B.提升語言表達能力有助于增強團隊信任C.團隊信任完全取決于語言表達能力D.語言表達能力強的人一定擅長團隊協(xié)作25、下列選項中，最能體現“揚長避短”這一成語哲學內涵的推理方法是：A．歸納推理，從個別事例總結普遍規(guī)律

B．類比推理，通過相似性推斷未知屬性

C．演繹推理，從一般前提推出具體結論

D．辯證推理，權衡利弊并依據實際情況做出最優(yōu)選擇二、多項選擇題下列各題有多個正確答案，請選出所有正確選項（共15題）26、下列關于中國傳統(tǒng)文化常識的說法，正確的是：A.《詩經》是中國最早的詩歌總集，分為“風”“雅”“頌”三部分B.“四書”包括《大學》《中庸》《論語》《孟子》，由朱熹編定C.二十四節(jié)氣中，“立春”之后是“雨水”，“冬至”之后是“小寒”D.書法“楷書四大家”指的是顏真卿、柳公權、歐陽詢、趙孟頫27、下列語句中，沒有語病且表達清晰的是：A.通過這次培訓，使大家的業(yè)務能力得到了顯著提升B.他不僅學習認真，而且成績優(yōu)異，深受老師喜愛C.這本書的內容和插圖都非常精美，適合青少年閱讀D.我們應該培養(yǎng)發(fā)現問題、分析問題和解決問題的能力28、下列關于中國古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A．造紙術在東漢時期由蔡倫改進并推廣

B．活字印刷術由北宋畢昇發(fā)明，提高了印刷效率

C．指南針最早用于航海是在唐代

D．火藥最初是煉丹家在煉制丹藥時偶然發(fā)現的29、下列句子中，沒有語病且表達清晰的一項是：A．通過這次學習，使我掌握了更多的知識

B．他不僅學習認真，而且成績優(yōu)異

C．這本書的作者是一位出自北京大學的教授

D．我們應當培養(yǎng)節(jié)約習慣，杜絕浪費水電的行為30、下列關于中國傳統(tǒng)文化常識的說法，正確的是：A.端午節(jié)吃粽子是為了紀念屈原B.二十四節(jié)氣中“立春”是第一個節(jié)氣C.“四書”包括《大學》《中庸》《論語》《孟子》D.京劇四大行當為生、旦、凈、丑31、下列句子中，沒有語病且表達清晰的是：A.通過這次活動，使我深刻認識到團隊合作的重要性。B.他不僅學習刻苦，而且樂于助人，深受同學喜愛。C.這本書的內容和插圖都非常精美，適合青少年閱讀。D.我們應該培養(yǎng)發(fā)現問題、分析問題和解決問題的能力。32、下列關于我國二十四節(jié)氣的說法，正確的有：A.清明既是節(jié)氣也是傳統(tǒng)節(jié)日B.冬至時太陽直射南回歸線C.立夏表示夏季正式開始D.驚蟄反映降水現象33、下列語句中，沒有語病且表達準確的是：A.通過這次培訓，使大家的業(yè)務水平得到了顯著提升B.他不僅學習認真，而且成績優(yōu)秀C.這本書的內容和插圖都非常豐富D.我們要善于發(fā)現問題、分析問題并解決問題34、下列關于我國二十四節(jié)氣的說法，正確的有：A.清明既是節(jié)氣也是傳統(tǒng)節(jié)日B.冬至時太陽直射南回歸線C.處暑表示炎熱的夏季已經結束D.節(jié)氣反映了月相變化周期35、下列句子中，沒有語病且表達清晰的是：A.通過這次培訓，使我的專業(yè)能力得到了顯著提升B.他不僅學習認真，而且樂于助人，深受同學喜愛C.這本書的內容和插圖都很豐富，適合青少年閱讀D.我們要發(fā)揚并繼承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化36、下列關于中國古代文學常識的說法，正確的有：A.《史記》是中國第一部紀傳體通史，作者是司馬遷B.唐宋八大家中包括韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇軾等人C.《紅樓夢》的作者是施耐庵，描寫了賈、史、王、薛四大家族的興衰D.李白是唐代浪漫主義詩人，被后人譽為“詩仙”37、下列句子中，沒有語病且表達清晰的有：A.通過這次學習，使我提高了對問題的認識B.他不僅學習認真，而且樂于幫助同學C.這個方案能否實施，取決于大家的共同努力D.圖書館陳列著著名學者季羨林先生的遺著38、下列關于中國傳統(tǒng)文化常識的說法，正確的是：A.重陽節(jié)有登高、佩戴茱萸、賞菊的習俗B.“四書”指的是《大學》《中庸》《論語》《孟子》C.書法“楷書四大家”包括歐陽詢、顏真卿、柳公權和趙孟頫D.《史記》是中國第一部編年體通史39、下列句子中，沒有語病且表達清晰的是：A.通過這次培訓，使大家的業(yè)務能力得到了明顯提升B.他不僅學習認真，而且樂于助人，深受同學喜愛C.這篇文章觀點鮮明，結構嚴謹，語言流暢，值得推薦D.由于天氣惡劣，導致航班延誤，乘客情緒激動40、下列關于中國傳統(tǒng)文化常識的說法，正確的是：A.二十四節(jié)氣中“立春”是春季的開始，也是農歷新年的第一天B.“五岳”中的南岳指的是衡山，位于湖南省C.《史記》是中國第一部紀傳體通史，由司馬光編撰D.京劇中的“生、旦、凈、丑”是四大行當，其中“丑”角多扮演滑稽人物三、判斷題判斷下列說法是否正確（共10題）41、“畫龍點睛”這一成語最初是用來形容繪畫技藝高超，后來引申為在關鍵處用精辟的語言或行動使整體效果顯著提升。A.正確B.錯誤42、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯誤43、所有哺乳動物都通過肺進行呼吸。A.正確B.錯誤44、“畫龍點睛”這一成語最初是用來形容繪畫技藝高超，后來引申為在關鍵處點明要旨，使內容生動有力。A.正確B.錯誤45、“刻舟求劍”這一成語體現了忽視事物發(fā)展變化的形而上學思想。A.正確B.錯誤46、若所有A都是B，且所有B都不是C，則可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯誤47、“一箭雙雕”這一成語最初用來形容射箭技術高超，后來引申為做一件事達到兩個目的。A.正確B.錯誤48、所有哺乳動物都通過胎生方式繁殖后代。A.正確B.錯誤49、“畫龍點睛”這一成語最初是用來形容繪畫技藝高超，后引申為在關鍵處用精辟的語言點明要旨。A.正確B.錯誤50、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯誤

參考答案及解析1.【參考答案】C【解析】“揚湯止沸不如釜底抽薪”強調從根本上解決問題。A、B、D項均為臨時性應對措施，屬于“治標”；而C項推廣節(jié)水技術是從源頭緩解水資源短缺，屬于“治本”。故正確答案為C。2.【參考答案】B【解析】丁負責財務；甲不負責人事、財務，故甲只能是文秘或后勤；乙不負責文秘、后勤，故乙負責人事或財務，但丁已負責財務，故乙負責人事；甲不能負責人事，故甲為文秘或后勤；丙與甲工作拼音首字母相鄰。文秘（W）、財務（C）、人事（R）、后勤（H）。若甲為文秘（W），則丙只能是后勤（H，與W不相鄰）或人事（R），但人事已被乙占，故不成立；甲為后勤（H），首字母H，相鄰為C（財務，?。┗騌（人事，乙），丙只能是人事，故丙負責人事。答案為B。3.【參考答案】C【解析】“揚長避短”強調發(fā)揮自身優(yōu)勢，避免劣勢，體現的是在分析和解決問題時應根據實際情況，合理調配資源與策略。C項“具體問題具體分析，發(fā)揮優(yōu)勢，規(guī)避劣勢”準確反映了這一思想，屬于辯證法中矛盾特殊性的應用。其他選項雖涉及哲學原理，但與“揚長避短”的核心不直接相關。4.【參考答案】A【解析】“謹慎”與“草率”構成反義搭配，語義對比鮮明，且“做事謹慎”“不草率”是常見搭配，符合語境邏輯。B項“小心”“認真”雖為褒義，但缺乏反義對比；C、D項詞語搭配略顯重復或不夠自然。A項在語義和搭配上最為恰當。5.【參考答案】C【解析】“揚長避短”強調發(fā)揮優(yōu)勢，避免劣勢。C項“尺有所短，寸有所長”說明每個人或事物都有其優(yōu)點和不足，正契合揚長避短的前提——認識并利用優(yōu)勢。A項強調補救及時；B項強調不完美；D項強調積累和行動，均與“揚長避短”關聯較弱。6.【參考答案】A【解析】“條理清晰”是固定搭配，常用于形容語言或思維有順序、有層次。B項“理由”側重原因依據，不合語境；C項“層次”雖可形容內容分級，但不與“清晰”直接搭配；D項“結構”多用于文章或建筑整體布局。故“條理”最貼切。7.【參考答案】D【解析】“揚湯止沸不如釜底抽薪”意為治標不如治本。A、B、C三項均為臨時應對措施，屬于治標；而D項通過立法限制排污源頭，是從根本上解決問題，體現了“釜底抽薪”的治本思想，故選D。8.【參考答案】A【解析】由（1）甲來自上?；驈V州；（2）乙來自廣州或成都；（3）丙來自北京或成都；（4）丁來自北京、上?；驈V州。若丙來自成都，則乙只能來自廣州，甲來自上海，丁來自北京，符合所有條件；但丙也可能來自北京。嘗試代入：若丙為北京人，乙只能是成都人，甲為上海人，丁為廣州人，也滿足所有條件。但結合（3）丙不是廣州、上海人，排除廣州與上海；若丙為成都人，乙只能為廣州人，甲為上海人，丁為北京人，此時丁不是成都人也成立。但此時丙為成都人與乙沖突（乙也需為成都或廣州），但成都只能一人。最終唯一滿足所有人不重復的是：丙為北京人，乙為成都人，甲為上海人，丁為廣州人。故丙來自北京，選A。9.【參考答案】C【解析】“揚湯止沸，不如釜底抽薪”比喻治標不如治本，強調解決問題要從根源入手。A項是典型的治標行為；B項雖含治本，但側重平衡；D項強調認識論，與行動無關；C項直接指向根源治理，最契合成語寓意。10.【參考答案】B【解析】甲說真話，“我不是教師”為真，故甲不是教師，則甲是醫(yī)生或司機。乙說假話，“丙是司機”為假，故丙不是司機。丙的話“甲是醫(yī)生”真假不定。若甲是醫(yī)生，則丙說真話；若甲是司機，則丙說假話，均可能。但丙不是司機，甲可能是司機或醫(yī)生，只剩乙可任司機。故司機是乙。11.【參考答案】A【解析】“揚湯止沸，不如釜底抽薪”比喻治標不如治本。A項“從源頭減排”體現了從根本上解決問題，符合“釜底抽薪”的理念；而B、C、D三項均為臨時應對措施，屬于“揚湯止沸”。故本題選A。12.【參考答案】B【解析】由“甲不是最高的”可知甲可能是中等或最矮；“乙不是最矮的”說明乙是中等或最高；“丙介于兩人之間”說明丙是中等身高。三人中丙為中等，則甲不是最高，也不能是中等（否則丙無法居中），故甲最矮；乙不是最矮，也不是中等（丙是中等），故乙最高。因此B項正確。13.【參考答案】C【解析】“揚湯止沸不如釜底抽薪”意為治標不如治本。揚湯止沸是暫時緩解現象，而釜底抽薪是徹底解決問題的根本方法。C項“查明問題根源并從根本上加以解決”準確體現了這一哲理，強調從源頭治理，符合成語的深層含義。其他選項雖有一定合理性，但未突出“根本解決”這一核心。14.【參考答案】A【解析】由“甲不是最高的”可知甲可能是中間或最矮；“乙不是最矮的”說明乙是中間或最高；“丙介于兩人之間”說明丙是中間身高。因此，丙為中間，則甲不能是中間（否則沖突），又不是最高，故只能是最矮。乙則為最高。故甲最矮，乙最高，丙居中，A正確。15.【參考答案】C【解析】“因地制宜”指根據當地的具體情況制定適宜的措施。A項“刻舟求劍”比喻拘泥成例，不知變通；B項“守株待兔”諷刺死守經驗、妄想不勞而獲；D項“掩耳盜鈴”比喻自欺欺人。C項“量體裁衣”本義是按照身材裁剪衣服，引申為根據實際情況處理問題，與“因地制宜”內涵一致，故選C。16.【參考答案】C【解析】每隊3人且恰好分完，說明總人數是3的倍數。20至30之間的奇數有21、23、25、27、29，其中是3的倍數的只有21和27。但21不在選項中，27在選項中且為奇數，滿足條件。故正確答案為C。17.【參考答案】D【解析】“畫蛇添足”比喻做了多余的事，反而把事情弄糟，強調過度行為導致不良后果?！斑m得其反”指結果與愿望相反，常因處理不當或過度干預所致，二者均體現“過度”帶來的負面效果。而“掩耳盜鈴”強調自欺欺人，“刻舟求劍”諷刺拘泥于舊法不顧變化，“揠苗助長”側重急于求成違背規(guī)律，雖有相似但核心邏輯不同。故最相近的是“適得其反”。18.【參考答案】C【解析】由“甲比乙年長”可知甲＞乙；又“丙不是最年長的”，說明最年長者只能是甲（否則若乙或丙最年長，均與條件矛盾）。因此甲是最年長的，C項正確。無法判斷乙與丙的年齡順序，故B、D無法推出；A項“乙最年輕”也不一定成立，可能丙更小。故唯一確定結論為C。19.【參考答案】B【解析】“揚湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、C項均為臨時應對措施，屬于“揚湯止沸”；D項與問題無關；B項通過關停污染源從根本上治理污染，體現了“釜底抽薪”的根本性解決思路，故選B。20.【參考答案】B【解析】該數列為類斐波那契數列：第1項1，第2項2，第3項1+2=3，第4項2+3=5，第5項3+5=8，第6項5+8=13。因此第6項為13，對應選項B。21.【參考答案】A【解析】“揚湯止沸，不如釜底抽薪”意為治標不如治本，強調解決問題要從根本上入手。這體現的是在復雜矛盾中抓住并解決主要矛盾，才能徹底解決問題。選項A正確反映了這一哲學原理。其他選項雖為辯證法觀點，但與“治本”核心不符。22.【參考答案】A【解析】由“甲比乙年長”知甲＞乙；由“丙不是最年長的”，排除丙為第一。因此最年長者只能是甲，丙和乙均小于甲。丙不是最大，但可能居中或最小。結合甲＞乙，若丙＞乙，則順序為甲＞丙＞乙；若乙＞丙，則甲＞乙＞丙。無論何種情況，乙都不可能是最年長，但題目要求“可推出”，只有“乙是最年輕的”在所有可能中均成立，故A正確。23.【參考答案】B【解析】“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”意為舊事物雖已衰敗，但新事物依然蓬勃發(fā)展，體現了發(fā)展過程中經歷挫折（沉舟、病樹）但仍向前邁進（千帆過、萬木春），符合“前進性與曲折性統(tǒng)一”的原理。A項強調量變積累，C項講得失轉化，D項講關鍵部分影響整體，均不契合題意。24.【參考答案】B【解析】題干指出“語言表達能力強的個體更易獲得信任”，說明二者存在正相關關系。B項合理推斷出“提升表達能力可能增強信任”，符合邏輯。A、C、D項均犯了“絕對化”錯誤，將可能性說成必然性，超出題干支持范圍，故排除。25.【參考答案】D【解析】“揚長避短”強調發(fā)揮優(yōu)勢、規(guī)避劣勢，是一種基于現實條件進行權衡與優(yōu)化的思維方式。辯證推理注重矛盾分析和具體問題具體分析，能夠綜合考量事物的正反兩面，從而做出趨利避害的決策，與該成語內涵最為契合。其他選項雖為常見推理方式，但未突出“權衡與選擇”的核心。26.【參考答案】ABCD【解析】本題考查文化常識。《詩經》確為我國最早詩歌總集，結構為風、雅、頌；“四書”由南宋朱熹輯錄注解，包括《大學》《中庸》《論語》《孟子》；二十四節(jié)氣順序中，“立春”后為“雨水”，“冬至”后為“小寒”；楷書四大家為顏真卿、柳公權、歐陽詢、趙孟頫。四項均正確。27.【參考答案】BCD【解析】A項缺少主語，“通過……”和“使……”連用導致主語殘缺；B項關聯詞使用恰當，語義遞進清晰；C項并列成分搭配合理，表達明確；D項動賓結構并列完整，邏輯通順。因此，B、C、D三項無語病。28.【參考答案】ABD【解析】蔡倫在東漢改進造紙術，使紙張廣泛使用，A正確；畢昇發(fā)明泥活字印刷術，推動印刷發(fā)展，B正確；指南針用于航海始于宋代，非唐代，C錯誤；火藥源于古代煉丹術，D正確。故選ABD。29.【參考答案】B【解析】A項缺主語，“通過”和“使”連用導致主語缺失；C項“出自”與“作者”語義重復，“一位”與“教授”搭配不當；D項“杜絕浪費水電的行為”搭配不當，應為“杜絕水電浪費”；B項關聯詞使用恰當，結構完整，語義清晰，故選B。30.【參考答案】ABCD【解析】端午節(jié)吃粽子確為紀念戰(zhàn)國時期愛國詩人屈原，A正確；“立春”是二十四節(jié)氣之首，標志著春季的開始，B正確；“四書”是儒家經典，由南宋朱熹編定，包括《大學》《中庸》《論語》《孟子》，C正確；京劇四大行當為生（男性角色）、旦（女性角色）、凈（花臉）、丑（喜劇角色），D正確。四項均符合傳統(tǒng)文化常識。31.【參考答案】BD【解析】A項缺少主語，“通過……使……”造成主語殘缺；B項關聯詞“不僅……而且……”使用恰當，句式完整；C項“內容和插圖”搭配不當，“內容精美”不妥，應為“內容豐富”；D項并列結構合理，動賓搭配得當，表達清晰。因此，B、D為正確選項。32.【參考答案】A、B【解析】清明既是二十四節(jié)氣之一，也是祭祖掃墓的傳統(tǒng)節(jié)日，A正確。冬至時太陽直射南回歸線，北半球白晝最短，B正確。立夏是夏季的第一個節(jié)氣，但氣象學上以連續(xù)五天平均氣溫穩(wěn)定在22℃以上為夏季開始，C錯誤。驚蟄反映的是春雷驚醒冬眠動物的現象，與降水無直接關系，D錯誤。33.【參考答案】B、D【解析】A缺少主語，“通過”和“使”連用導致主語缺失；C搭配不當，“插圖”不能與“豐富”修飾“內容”，應分開表述；B為遞進復句，關聯詞使用恰當；D并列成分邏輯清晰，動賓搭配得當。故B、D表達準確。34.【參考答案】A、B【解析】清明既是二十四節(jié)氣之一，也是祭祖掃墓的傳統(tǒng)節(jié)日，A正確。冬至時太陽直射南回歸線，北半球白晝最短，B正確。處暑意為“出暑”，表示酷熱天氣基本結束，但并不意味著夏季完全過去，C錯誤。節(jié)氣依據太陽運行周期劃分，反映氣溫、降水等變化，與月相無關，D錯誤。35.【參考答案】B【解析】A項缺少主語，“通過”和“使”連用導致主語殘缺。B項關聯詞使用恰當，句式平衡，表達清晰。C項“插圖豐富”搭配不當，插圖不宜用“豐富”形容內容。D項語序錯誤，應先“繼承”后“發(fā)揚”。因此僅B項無語病。36.【參考答案】ABD【解析】《史記》由司馬遷撰寫，開創(chuàng)紀傳體史書先河，A正確；唐宋八大家指唐代韓愈、柳宗元，宋代歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏，B正確；《紅樓夢》作者為曹雪芹，非施耐庵（施耐庵為《水滸傳》作者），C錯誤；李白以豪放飄逸的詩風著稱，代表浪漫主義，被稱為“詩仙”，D正確。37.【參考答案】BCD【解析】A項濫用介詞“通過”和“使”導致主語缺失，應刪去其一；B項關聯詞“不僅……而且……”使用恰當，遞進關系明確；C項“能否”與“共同努力”照應合理，表意完整；D項“遺著”指去世后留下的著作，使用準確，語義清晰。38.【參考答案】A、B、C【解析】重陽節(jié)確有登高、佩茱萸、賞菊等習俗，A正確；“四書”為《大學》《中庸》《論語》《孟子》，是儒家經典，B正確；楷書四大家為歐陽詢、顏真卿、柳公權（唐）和趙孟頫（元），C正確；《史記》是紀傳體通史，而非編年體，D錯誤。故正確答案為ABC。39.【參考答案】B、C【解析】A項缺少主語，“通過……”和“使……”連用造成主語殘缺；D項“由于”和“導致”連用，造成句式雜糅，應刪其一；B項關聯詞使用恰當，語義清晰；C項并列結構合理，表達流暢。故正確答案為BC。40.【參考答案】B、D【解析】“立春”是春季的開始，但農歷新年不一定在立春當天，A錯誤；南岳衡山位于湖南，B正確；《史記》由司馬遷撰寫，非司馬光，C錯誤；京劇四大行當為生、旦、凈、丑，丑角以滑稽幽默見長，D正確。41.【參考答案】A【解析】“畫龍點睛”出自南朝張僧繇畫龍點睛、龍破壁飛升的傳說，原指繪畫中點出眼睛使龍栩栩如生，后比喻在關鍵處用精辟語句點明要旨，使內容更加生動有力。該成語既可用于藝術創(chuàng)作，也可用于言辭、文章等表達領域，引申義廣泛使用，符合語言發(fā)展規(guī)律，因此判斷為正確。42.【參考答案】A【解析】此題考查三段論推理。前提一：“所有A都是B”，說明A是B的子集；前提二：“所有B都不是C”，說明B與C無交集