輸液應(yīng)急預(yù)案演練腳本范文(3篇)輸液應(yīng)急預(yù)案演練腳本一場(chǎng)景一：準(zhǔn)備階段時(shí)間：上午9點(diǎn)地點(diǎn)：醫(yī)院病房護(hù)士站參加人員：醫(yī)生（李醫(yī)生）、護(hù)士（張護(hù)士、王護(hù)士）、患者（趙先生）及家屬?gòu)堊o(hù)士在護(hù)士站整理病歷和輸液用物，準(zhǔn)備為患者進(jìn)行輸液操作。王護(hù)士協(xié)助準(zhǔn)備藥品和核對(duì)醫(yī)囑。李醫(yī)生在醫(yī)生辦公室處理文件，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)情況。張護(hù)士：“王護(hù)士，這是3床趙先生的醫(yī)囑，核對(duì)一下藥品和劑量。”王護(hù)士：“好的，我看看。葡萄糖500ml，維生素C2g，核對(duì)無(wú)誤?！眱扇藢⒂梦餃?zhǔn)備齊全后，攜至病房。場(chǎng)景二：輸液開(kāi)始時(shí)間：上午9點(diǎn)10分地點(diǎn)：病房張護(hù)士來(lái)到趙先生病床前。張護(hù)士：“趙先生，您好，我是您的責(zé)任護(hù)士小張，現(xiàn)在要為您輸液了，請(qǐng)您配合一下?！壁w先生：“好的，護(hù)士，麻煩你了?！睆堊o(hù)士先為趙先生選擇合適的血管，常規(guī)消毒皮膚，進(jìn)行靜脈穿刺，成功后調(diào)好滴速。張護(hù)士：“已經(jīng)輸上液了，滴速我給您調(diào)好了，您不要隨意調(diào)節(jié)。如果有什么不舒服，及時(shí)按呼叫器?！壁w先生：“好的，我知道了。”張護(hù)士離開(kāi)病房回到護(hù)士站繼續(xù)處理其他工作。場(chǎng)景三：突發(fā)過(guò)敏反應(yīng)時(shí)間：上午9點(diǎn)30分地點(diǎn)：病房趙先生突然感到皮膚瘙癢，隨即出現(xiàn)大片皮疹，呼吸也變得急促。家屬見(jiàn)狀，立即按下呼叫器。家屬：“護(hù)士，快來(lái)啊，我家老趙突然不對(duì)勁了。”護(hù)士站的張護(hù)士聽(tīng)到呼叫鈴，迅速飛奔至病房。張護(hù)士：“趙先生，您先別著急，我看看您的情況?！贝藭r(shí)趙先生面色潮紅，呼吸困難，張護(hù)士判斷可能是輸液過(guò)敏反應(yīng)。張護(hù)士立刻停止輸液，更換輸液器，用生理鹽水保持靜脈通路開(kāi)放。張護(hù)士：“王護(hù)士，快通知李醫(yī)生，3床趙先生出現(xiàn)輸液過(guò)敏反應(yīng)了?！蓖踝o(hù)士：“好的，我這就去?！蓖瑫r(shí)，張護(hù)士給趙先生吸氧，監(jiān)測(cè)生命體征。場(chǎng)景四：醫(yī)生到場(chǎng)處理時(shí)間：上午9點(diǎn)35分地點(diǎn)：病房李醫(yī)生迅速趕到病房。李醫(yī)生：“情況怎么樣？”張護(hù)士：“李醫(yī)生，患者在輸液過(guò)程中突然出現(xiàn)皮膚瘙癢、皮疹，呼吸急促，我已經(jīng)停止輸液，更換輸液器，用生理鹽水維持靜脈通路，并且給患者吸氧了?！崩钺t(yī)生檢查了趙先生的情況后。李醫(yī)生：“立即皮下注射腎上腺素0.5mg，靜脈推注地塞米松10mg，再給予異丙嗪25mg肌肉注射。”王護(hù)士迅速準(zhǔn)備好藥物，配合張護(hù)士進(jìn)行給藥操作。場(chǎng)景五：觀察與后續(xù)處理時(shí)間：上午9點(diǎn)45分地點(diǎn)：病房給藥后，李醫(yī)生和護(hù)士們密切觀察趙先生的病情變化。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，趙先生的癥狀逐漸緩解，皮膚瘙癢減輕，皮疹開(kāi)始消退，呼吸也變得平穩(wěn)。李醫(yī)生：“目前患者情況有所好轉(zhuǎn)，但還需要繼續(xù)觀察。張護(hù)士，做好護(hù)理記錄，密切監(jiān)測(cè)生命體征，每15分鐘記錄一次。”張護(hù)士：“好的，李醫(yī)生?！彪S后，李醫(yī)生對(duì)患者家屬進(jìn)行了溝通。李醫(yī)生：“趙先生家屬，患者這次是輸液過(guò)敏反應(yīng)，目前經(jīng)過(guò)處理情況已經(jīng)穩(wěn)定。后續(xù)我們會(huì)繼續(xù)觀察，以后輸液前會(huì)更加注意詢問(wèn)過(guò)敏史?！奔覍伲骸爸x謝醫(yī)生和護(hù)士，多虧你們及時(shí)處理?！睆堊o(hù)士繼續(xù)留在病房，認(rèn)真觀察患者的各項(xiàng)生命體征，并做好詳細(xì)記錄。直到趙先生的情況完全穩(wěn)定，生命體征恢復(fù)正常，才結(jié)束此次應(yīng)急處理。場(chǎng)景六：總結(jié)與整改時(shí)間：上午11點(diǎn)地點(diǎn)：醫(yī)院會(huì)議室參加人員：李醫(yī)生、張護(hù)士、王護(hù)士及護(hù)理部主任等護(hù)理部主任主持會(huì)議。護(hù)理部主任：“今天我們進(jìn)行了輸液過(guò)敏反應(yīng)的應(yīng)急演練，現(xiàn)在大家總結(jié)一下過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和不足?！睆堊o(hù)士：“在這次演練中，我覺(jué)得我們反應(yīng)速度還可以，能夠迅速采取停止輸液、更換輸液器等措施。但在詢問(wèn)患者過(guò)敏史方面可能還不夠仔細(xì)。”王護(hù)士：“我認(rèn)為在藥品準(zhǔn)備的流程上還可以再優(yōu)化，這樣能更快地拿到所需藥物?！崩钺t(yī)生：“大家在處理過(guò)程中基本操作都很規(guī)范，但在與家屬的溝通方面，可以再更加詳細(xì)和及時(shí)，讓家屬更好地了解病情?！弊o(hù)理部主任：“大家總結(jié)得都很到位。針對(duì)這些問(wèn)題，我們要制定相應(yīng)的整改措施。以后輸液前一定要嚴(yán)格、詳細(xì)地詢問(wèn)患者過(guò)敏史，完善藥品準(zhǔn)備流程，加強(qiáng)與患者家屬的溝通。這次演練達(dá)到了預(yù)期效果，希望大家在今后的工作中能夠更加熟練地應(yīng)對(duì)類似情況?！陛斠簯?yīng)急預(yù)案演練腳本二場(chǎng)景一：科室日常工作時(shí)間：下午2點(diǎn)地點(diǎn)：醫(yī)院內(nèi)科病房護(hù)士站護(hù)士劉護(hù)士和陳護(hù)士正在忙碌地整理醫(yī)囑和準(zhǔn)備輸液用物。醫(yī)生林醫(yī)生在查房。劉護(hù)士：“陳護(hù)士，這是5床孫女士的輸液?jiǎn)危粫?huì)兒咱們一起去準(zhǔn)備。”陳護(hù)士：“好的，我先去看看藥品庫(kù)存夠不夠?！贝藭r(shí)，林醫(yī)生來(lái)到5床孫女士的病房。林醫(yī)生：“孫女士，今天感覺(jué)怎么樣？”孫女士：“林醫(yī)生，我還是有點(diǎn)頭暈?！绷轴t(yī)生：“別著急，我們?cè)俳o您調(diào)整治療方案，等下會(huì)給您輸點(diǎn)液?！睂O女士：“好的，謝謝醫(yī)生。”場(chǎng)景二：輸液操作時(shí)間：下午2點(diǎn)30分地點(diǎn)：病房劉護(hù)士和陳護(hù)士準(zhǔn)備好輸液用物來(lái)到孫女士病床前。劉護(hù)士：“孫女士，您好，我現(xiàn)在要給您輸液了，先核對(duì)一下您的信息?！睂O女士：“好的。”劉護(hù)士核對(duì)無(wú)誤后，選擇血管，進(jìn)行消毒穿刺，成功建立靜脈通路，調(diào)好滴速。劉護(hù)士：“液輸上了，您不要隨意亂動(dòng)，有任何不舒服就叫我們?！睂O女士：“好的，護(hù)士?！眻?chǎng)景三：輸液速度過(guò)快導(dǎo)致急性肺水腫時(shí)間：下午3點(diǎn)地點(diǎn)：病房孫女士突然感到呼吸困難，咳嗽加劇，咳出粉紅色泡沫樣痰。家屬驚慌失措，大聲呼喊護(hù)士。家屬：“護(hù)士，快來(lái)看看我家老伴，她好像不行了?！眲⒆o(hù)士正在護(hù)士站，聽(tīng)到呼喊聲迅速跑到病房。劉護(hù)士：“孫女士，您先別著急，我看看。”劉護(hù)士發(fā)現(xiàn)患者面色蒼白，呼吸急促，判斷可能是輸液速度過(guò)快導(dǎo)致的急性肺水腫。劉護(hù)士立即停止輸液，通知陳護(hù)士和林醫(yī)生。劉護(hù)士：“陳護(hù)士，快叫林醫(yī)生來(lái)5床，患者出現(xiàn)急性肺水腫了?！标愖o(hù)士：“好的，我馬上去?！蓖瑫r(shí)，劉護(hù)士將患者取端坐位，雙腿下垂，以減少回心血量。給患者高流量吸氧，濕化瓶?jī)?nèi)加入20%-30%酒精。場(chǎng)景四：醫(yī)生處理時(shí)間：下午3點(diǎn)05分地點(diǎn)：病房林醫(yī)生趕到病房。林醫(yī)生：“情況怎么樣？”劉護(hù)士：“林醫(yī)生，患者輸液過(guò)程中突然出現(xiàn)呼吸困難、咳嗽、咳粉紅色泡沫樣痰，我已經(jīng)停止輸液，讓患者取端坐位、雙腿下垂，并且給高流量吸氧加酒精濕化了?！绷轴t(yī)生檢查患者后。林醫(yī)生：“立即靜脈注射呋塞米20mg，西地蘭0.4mg緩慢靜脈推注。同時(shí)密切監(jiān)測(cè)生命體征。”陳護(hù)士迅速準(zhǔn)備藥物，和劉護(hù)士一起進(jìn)行給藥操作。場(chǎng)景五：后續(xù)觀察與護(hù)理時(shí)間：下午3點(diǎn)20分地點(diǎn)：病房經(jīng)過(guò)處理，孫女士的癥狀逐漸緩解。林醫(yī)生和護(hù)士們繼續(xù)觀察患者的病情變化。林醫(yī)生：“目前情況有所好轉(zhuǎn)，但還不能掉以輕心。劉護(hù)士，繼續(xù)監(jiān)測(cè)生命體征，每10分鐘記錄一次，注意觀察患者的尿量和呼吸情況。”劉護(hù)士：“好的，林醫(yī)生?！绷轴t(yī)生又對(duì)患者家屬進(jìn)行了安撫和溝通。林醫(yī)生：“家屬不要太擔(dān)心，患者現(xiàn)在情況已經(jīng)穩(wěn)定下來(lái)了。這次是輸液速度過(guò)快導(dǎo)致的，以后我們會(huì)更加注意調(diào)節(jié)滴速?！奔覍伲骸爸x謝醫(yī)生和護(hù)士，你們辛苦了?！眲⒆o(hù)士一直守在病房，認(rèn)真觀察孫女士的生命體征和病情變化，做好詳細(xì)記錄。直到患者情況完全穩(wěn)定，生命體征正常，才逐漸減少觀察頻率。場(chǎng)景六：總結(jié)反思時(shí)間：下午4點(diǎn)30分地點(diǎn)：醫(yī)護(hù)辦公室參加人員：林醫(yī)生、劉護(hù)士、陳護(hù)士等林醫(yī)生主持總結(jié)會(huì)。林醫(yī)生：“今天發(fā)生的輸液速度過(guò)快導(dǎo)致急性肺水腫事件，我們來(lái)總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?！眲⒆o(hù)士：“我在輸液過(guò)程中對(duì)滴速的監(jiān)控不夠仔細(xì)，沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)過(guò)快的問(wèn)題，以后會(huì)加強(qiáng)這方面的關(guān)注?！标愖o(hù)士：“在應(yīng)急處理藥物的準(zhǔn)備上，還可以更迅速一些，提高效率?！绷轴t(yī)生：“大家說(shuō)得都很對(duì)。我們要加強(qiáng)輸液過(guò)程中的巡視，嚴(yán)格控制滴速，同時(shí)完善應(yīng)急藥品的儲(chǔ)備和管理制度。這次事件給我們敲響了警鐘，希望大家在以后的工作中能夠更加嚴(yán)謹(jǐn)，避免類似情況再次發(fā)生?！陛斠簯?yīng)急預(yù)案演練腳本三場(chǎng)景一：輸液前準(zhǔn)備時(shí)間：上午10點(diǎn)地點(diǎn)：醫(yī)院兒科病房護(hù)士站護(hù)士吳護(hù)士和周護(hù)士在為患兒準(zhǔn)備輸液用物。醫(yī)生鄭醫(yī)生在查看患兒病歷。吳護(hù)士：“周護(hù)士，這是8床小陽(yáng)的輸液醫(yī)囑，看看藥品和劑量。”周護(hù)士：“好的，我來(lái)核對(duì)。葡萄糖注射液250ml，頭孢曲松鈉1g，沒(méi)問(wèn)題?！编嶀t(yī)生來(lái)到護(hù)士站。鄭醫(yī)生：“小陽(yáng)這個(gè)患兒病情比較特殊，輸液過(guò)程中要特別注意觀察。”吳護(hù)士：“鄭醫(yī)生，我們會(huì)的，輸液前也會(huì)再次核對(duì)患兒信息?！眻?chǎng)景二：輸液進(jìn)行時(shí)間：上午10點(diǎn)20分地點(diǎn)：病房吳護(hù)士和周護(hù)士來(lái)到8床小陽(yáng)的病床前。吳護(hù)士：“小陽(yáng)小朋友，阿姨要給你打針輸液了，要乖乖的哦?！毙￡?yáng)有點(diǎn)害怕，哭了起來(lái)。媽媽趕緊安慰他。小陽(yáng)媽媽：“寶寶不哭，聽(tīng)話，輸了液病就好了。”吳護(hù)士溫柔地為小陽(yáng)選擇血管，進(jìn)行消毒穿刺，成功后調(diào)好了滴速。吳護(hù)士：“小陽(yáng)真勇敢，要是哪里不舒服就告訴阿姨哦?！毙￡?yáng)媽媽：“謝謝護(hù)士?！眻?chǎng)景三：空氣栓塞時(shí)間：上午10點(diǎn)40分地點(diǎn)：病房小陽(yáng)突然出現(xiàn)煩躁不安、呼吸困難、發(fā)紺等癥狀。媽媽非常驚慌。小陽(yáng)媽媽：“護(hù)士，快來(lái)看看我家孩子怎么了?！敝茏o(hù)士正在附近病房，聽(tīng)到呼喊聲立刻跑到8床。周護(hù)士：“小陽(yáng)媽媽，您別著急，我看看情況?！敝茏o(hù)士檢查輸液裝置，發(fā)現(xiàn)輸液管內(nèi)有空氣進(jìn)入，判斷可能是空氣栓塞。周護(hù)士立即夾閉輸液管路，將患者置于左側(cè)臥位并頭低腳高，通知吳護(hù)士和鄭醫(yī)生。周護(hù)士：“吳護(hù)士，快叫鄭醫(yī)生來(lái)8床，小陽(yáng)可能發(fā)生空氣栓塞了?！眳亲o(hù)士：“好的，我馬上就去?！蓖瑫r(shí)，周護(hù)士給小陽(yáng)吸氧，密切觀察生命體征。場(chǎng)景四：醫(yī)生急救時(shí)間：上午10點(diǎn)45分地點(diǎn)：病房鄭醫(yī)生迅速趕到病房。鄭醫(yī)生：“情況怎么樣？”周護(hù)士：“鄭醫(yī)生，患兒在輸液過(guò)程中突然煩躁不安、呼吸困難，我檢查發(fā)現(xiàn)輸液管內(nèi)有空氣，已經(jīng)夾閉管路，讓患兒左側(cè)臥位頭低腳高，并且給吸氧了?！编嶀t(yī)生檢查患兒后。鄭醫(yī)生：“立即靜脈注射地塞米松5mg，同時(shí)準(zhǔn)備高壓氧治療。通知相關(guān)科室做好準(zhǔn)備。”吳護(hù)士和周護(hù)士迅速執(zhí)行醫(yī)囑，準(zhǔn)備藥物并聯(lián)系高壓氧治療科室。場(chǎng)景五：后續(xù)跟進(jìn)時(shí)間：上午11點(diǎn)地點(diǎn)：病房經(jīng)過(guò)初步處理，小陽(yáng)的癥狀有所改善。鄭醫(yī)生和護(hù)士們繼續(xù)觀察。鄭醫(yī)生：“目前情況有所好轉(zhuǎn)，但還要盡快進(jìn)行高壓氧治療。周護(hù)士，護(hù)送患兒去高壓氧治療室，密切觀察途中情況?！敝茏o(hù)士：“好的，鄭醫(yī)生?！敝茏o(hù)士護(hù)送小陽(yáng)去高壓氧治療室。吳護(hù)士留在病房整理相關(guān)記錄，并與家屬溝通。吳護(hù)士：“小陽(yáng)媽媽，目前孩子情況穩(wěn)定一些了，現(xiàn)在要去做高壓氧治療，您別太擔(dān)心，我們會(huì)全程關(guān)注的?！毙￡?yáng)媽媽：“謝謝護(hù)士，希望孩子沒(méi)事。”場(chǎng)景六：總結(jié)完善時(shí)間：下午2點(diǎn)地點(diǎn)：兒科會(huì)議室參加人員：鄭醫(yī)生、吳護(hù)士、周護(hù)士等會(huì)議由護(hù)士長(zhǎng)主持。護(hù)士長(zhǎng)：“今天進(jìn)行了空氣栓塞應(yīng)急演練，大家談?wù)劯惺??！眳亲o(hù)士：“在這次演