寧陽公務員考試試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.以下不屬于公務員法定處分種類的是（）A.警告B.記大過C.降職D.撤職2.我國政府職能的主要實施手段是（）A.依法行政B.行政手段C.經(jīng)濟手段D.其他手段3.公務員在定期考核中被確定為不稱職的，按照規(guī)定程序應該（）A.警告或記過B.撤職或開除C.降低一個職務層次任職D.辭退4.行政領導者決策能力的強弱與決策藝術高低主要體現(xiàn)在（）上。A.宏觀決策B.風險型決策C.非程序性決策D.理想決策5.公務員法對領導成員職務的任免實行的是（）A.委任制B.選任制C.聘任制D.任期制6.下列不屬于公務員權利的是（）A.獲得履行職責應當具有的工作條件B.對機關工作和領導人員提出批評和建議C.遵守紀律，恪守職業(yè)道德D.提出申訴和控告7.行政監(jiān)督的對象是（）A.國家行政機關B.行政相對方C.國家公務員D.行政主體及其公務員8.公務員的任用，堅持（）的原則。A.勤能并重B.管理與監(jiān)督并重C.為才是用D.任人唯賢，德才兼?zhèn)?.行政組織與環(huán)境協(xié)調的機制主要有：行政參與、行政委托、行政職能界定與轉變和（）A.行政訴訟B.行政反饋C.行政分權D.行政授權10.對公務員的考核中，重點考核的是公務員的（）A.工作能力B.工作實績C.思想政治D.工作作風答案：1.C2.A3.C4.C5.D6.C7.D8.D9.B10.B多項選擇題（每題2分，共10題）1.公務員交流的方式包括（）A.調任B.轉任C.掛職鍛煉D.辭職2.公務員制度堅持以（）為指導。A.馬克思主義B.毛澤東思想C.鄧小平理論D.“三個代表”重要思想3.公務員的考核內容有（）A.德、能、勤、績、廉B.重點考核內容是工作實績C.工作實績是評價公務員的主要依據(jù)D.既要突出工作實績又不能以實績替代對德、能、勤、廉的考核4.公務員晉升職務需要具備的條件和資格有（）A.思想政治素質B.工作能力C.文化程度D.任職經(jīng)歷5.公務員法在附則中規(guī)定了本法中所稱領導成員的范圍，以下屬于該范圍的是（）A.各級政府、黨委機關的領導成員B.各級人大、政協(xié)的工作部門的領導成員C.機關內設機構的領導成員D.“選任制”公務員6.公務員可以享受的津貼有（）A.職務津貼B.地區(qū)附加津貼C.艱苦邊遠地區(qū)津貼D.崗位津貼7.公務員培訓包括的類型有（）A.初任培訓B.任職培訓C.專門業(yè)務培訓D.在職培訓8.公務員法明確規(guī)定了十六項違法違紀的行為，下列哪些屬于法律規(guī)定的公務員違法違紀行為（）A.曠工或者因公外出、請假期滿無正當理由逾期不歸B.拒絕執(zhí)行上級依法作出的決定和命令C.從事或者參與營利性活動，在企業(yè)或者其他營利性組織中兼任職務D.違反財經(jīng)紀律，浪費國家資財9.公務員被降職使用時以下說法正確的是（）A.降職不是一種行政處分，也不是一種懲戒手段B.公務員被降職使用的，在一定期間內不得晉升職務級別C.公務員被降職的條件是在定期考核中被確定為不稱職D.公務員降職一次降低一個職務層次10.機關可以聘任公務員，以下說法正確的是（）A.可從符合條件的人員中直接選聘B.按照公務員錄用程序公開招聘C.以簽訂聘任合同的方式確定雙方權利義務D.聘任合同經(jīng)雙方協(xié)商一致可以變更或者解除答案：1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABD6.BCD7.ABCD8.ABCD9.ACD10.ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.公務員職務分為領導職務、非領導職務和專業(yè)技術職務。（）2.公務員的考核分為平時考核和定期考核，定期考核以平時考核為基礎。（）3.公務員在掛職鍛煉期間，可改變與原機關的人事關系。（）4.公務員晉升職務，應當逐級晉升。特別優(yōu)秀的或者工作特殊需要的，可以按照規(guī)定破格或者越一級晉升職務。（）5.公務員在定期考核中被確定為優(yōu)秀、稱職的，按照國家規(guī)定享受年終獎金。（）6.公務員因工作需要在機關外兼職，應當經(jīng)有關機關批準，可以領取兼職報酬。（）7.公務員的處分分為：警告、記過、記大過、降級、撤職、開除。（）8.公務員申訴的受理機關審查認定人事處理有錯誤的，原處理機關應當及時予以糾正。（）9.機關聘任公務員可以參照公務員考試錄用的程序進行公開招聘，不可以從符合條件的人員中直接選聘。（）10.公務員辭去公職，應當向任免機關提出書面申請。任免機關應當自接到申請之日起三十日內予以審批，其中對領導成員辭去公職的申請，應當自接到申請之日起六十日內予以審批。（）答案：1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.×簡答題（每題5分，共4題）1.簡述公務員的義務。公務員義務有遵守憲法和法律；按照規(guī)定的權限和程序認真履行職責；全心全意為人民服務；維護國家的安全、榮譽和利益；忠于職守，勤勉盡責等。2.公務員交流有什么意義？促進人才合理流動，使公務員能在不同崗位鍛煉，提升綜合能力；加強不同地區(qū)、部門交流，提高行政效率；避免長期在一處任職產(chǎn)生弊端，保證權力公正行使。3.簡述公務員培訓的作用。提升公務員素質和能力，使其更好適應工作；更新知識結構，跟上時代發(fā)展；增強服務意識和職業(yè)道德，提高工作質量和效率；為公務員職業(yè)發(fā)展提供支持。4.公務員辭退有哪些條件？年度考核連續(xù)兩年不稱職；不勝任現(xiàn)職又不接受其他安排；因所在機關調整等原因，拒絕合理安排；曠工或無正當理由逾期不歸連續(xù)超15天或1年內累計超30天。討論題（每題5分，共4題）1.討論公務員制度中激勵機制的重要性。激勵機制可調動公務員工作積極性，提高工作效率和質量。能吸引優(yōu)秀人才加入公務員隊伍，營造公平競爭環(huán)境，促使公務員不斷提升自身能力，更好地為公眾服務，推動政府工作有效開展。2.談談如何加強公務員的職業(yè)道德建設。加強教育，開展職業(yè)道德培訓課程。完善制度，建立明確的職業(yè)道德規(guī)范和考核體系。強化監(jiān)督，拓寬監(jiān)督渠道，對違規(guī)行為嚴肅處理。樹立榜樣，宣傳優(yōu)秀公務員事跡，營造良好氛圍。3.分析公務員交流制度對行政工作的影響。積極影響：促進信息流通，打破部門壁壘，提升公務員綜合素質，