【語文】江蘇省南京市雨花外國語小學(xué)小學(xué)一年級下冊期末試題（含答案）(1)1．認(rèn)真拼讀音節(jié)，寫出正確的詞語。huǒbàn

yǐjīng

huāduǒ

shēntǐ

dītóufēicháng

dàxiàng

zhāohu

páshān

xīguā2．人們端午節(jié)吃粽子，據(jù)說是為了紀(jì)念（

）A．杜甫 B．李白 C．屈原3．我會辨字組詞雪()

請()

各()

完()雷()

情()

名()

玩()遠(yuǎn)()

桃()

在()

高()

運(yùn)()

跳()

再()

亮()4．按要求分類。（只填序號）①霜凍

②金黃

③微風(fēng)

④火紅

⑤果園

⑥毛巾⑦碧綠

⑧暴雨

⑨草原

⑩牙刷

?田野

?梳子（1）描寫自然現(xiàn)象的詞語：①____________

（2）描寫顏色的詞語：②_________（3）描寫自然景物的詞語：⑤___________

（4）描寫洗漱用品的詞語：⑥________5．按順序排隊(duì)。

________爸爸看到了要幫他整理。________陽陽把書包整理好，才去休息。________晚上，陽陽看完書在整理書包。________陽陽說：“爸爸，讓我自己整理吧！”6．把句子補(bǔ)充完整。1.他看見玉米結(jié)得又______又_____。2.小鳥兒一邊____________，一邊____________。3.窗臺上的花那么________，那么____________。4.我十分用心地____________________________________。5.小樹已經(jīng)____________________________________了。6.我家門前有____________________________________。7.____________有一件好看的新衣服。8.____________，我也____________。7．名句填空。（1）玉不琢，不成器，，知。（2）芝麻開花——。（3）讀萬卷書，路。（4）小荷才露，蜻蜓。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。小袋鼠生病小袋鼠生病住院了，小動物們都來看望它。小猴子帶來了桃子，大猩猩帶來了香蕉，斑馬帶來了可口的樹葉，大象爺爺帶來了一些蔬菜。像歌唱家一樣的杜鵑唱起了歌：“祝你快快好起來！”麻雀也亮開了嗓子：“祝你早日回到我們中間來?！毙〈罂粗鴿M屋子的伙伴，感動得流下了眼淚。8、從短文中找出下列詞語的近義詞。探望——()

激動——()9、根據(jù)短文內(nèi)容填空。小動物看望小袋鼠時(shí)，小猴子帶來了___________，大猩猩帶來了__________，斑馬帶來了___________，大象爺爺帶來了__________。10、小袋鼠為什么流下了眼淚？選出下列說法正確的一項(xiàng)。（）A．因?yàn)榛锇閭兌缄P(guān)心自己，所以小袋鼠感動得流下了眼淚。B．因?yàn)槭艿讲⊥吹恼勰?，所以小袋鼠流下了眼淚。C．杜鵑為小袋鼠唱起了歌。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。樹真好樹真好。小鳥可以在樹上做窩。每天天一亮，小鳥就會唧唧喳喳地叫。樹真好。我們?nèi)蚁矚g在樹蔭下野餐，大家吃得很香，說說笑笑，熱熱鬧鬧。樹真好。如果有一只大狗來追我的小貓，小貓就會爬到樹上躲起來，氣得大狗“汪汪”直叫。樹真好。我做個(gè)秋千掛在樹上，讓我的布娃娃坐上去，搖呀搖，搖呀搖。11、這篇短文一共有()個(gè)自然段。12、我會照樣子寫詞語。例：唧唧喳喳

__________

__________13、我會根據(jù)短文內(nèi)容填空。樹真好，______可以在樹上做窩，________喜歡在樹蔭下野餐……14、樹在我們生活中無處不在，請你也來夸夸它的好，寫在橫線上。樹真好，______________________。15、看圖寫話。提示：仔細(xì)觀察圖片，看看圖上都有誰，他們在哪里，在干什么？【參考答案】1．【詳解】本題考查看拼音寫詞語。要認(rèn)真拼讀給出的字音，明確要寫的詞語，寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時(shí)注意字的筆畫和筆順，做到工整、規(guī)范、正確。本題“已、身、低、象、呼、爬、瓜”筆畫較復(fù)雜，易寫錯(cuò)，需注意。2．C【解析】C【詳解】本題考查節(jié)日的意義。端午節(jié)是流行于中國以及漢字文化圈諸國的傳統(tǒng)文化節(jié)日，傳說戰(zhàn)國時(shí)期的楚國詩人屈原在五月初五跳汨羅江自盡，后人亦將端午節(jié)作為紀(jì)念屈原的節(jié)日。C項(xiàng)正確，故本題選C。3．

雪花

請客

各種

完成

雷雨

心情

名字

玩耍

遠(yuǎn)近

桃花

現(xiàn)在

高低

運(yùn)動

跳高

再見

明亮4．

③⑧

④⑦

⑨?

⑩?5．

2

4

1

36．

大

多

飛

快樂地叫

清香

美麗

畫圖畫

長出新葉子

一條長長的小河

妹妹

媽媽笑了

笑了7．（1）（2）（3）

（4）【解析】本題考查根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義”出自《三字經(jīng)》，意思是：玉石不打磨雕琢,就不會成為精美的器物;人不學(xué)習(xí),就不知道仁義道理。（2）芝麻開花——節(jié)節(jié)高：因?yàn)橹ヂ榭偸菑南峦祥_花的，用于形容人們步步高升、生活越過越好之意。（3）讀萬卷書：是指要努力讀書，讓自己的才識過人。行萬里路：是指讓自己的所學(xué)，能在生活中體現(xiàn)，同時(shí)增長見識，也就是理論結(jié)合實(shí)際，學(xué)以致用。（4）“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！背鲎阅纤螚钊f里的《小池》，全詩為：泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。意思是：泉眼悄然無聲是因舍不得細(xì)細(xì)的水流，樹陰倒映水面是喜愛晴天和風(fēng)的輕柔。嬌嫩的小荷葉剛從水面露出尖尖的角，早有一只調(diào)皮的小蜻蜓立在它的上頭。8．A【解析】8、

看望

感動

9、

桃子

香蕉

可口的樹葉

一些蔬菜

10、A9．11、4

12、

快快樂樂

嘻嘻哈哈

13、

小鳥

“我們”全家

14、它能擋住大風(fēng)，不許風(fēng)沙吵吵鬧鬧，到處亂跑15、范文：星期二，陽光明媚，風(fēng)和日麗，天氣非常好。小明坐著公共汽車回家。他剛坐到座位上，就看見一位叔叔背著一個(gè)沉甸甸的大包，累得滿頭大漢、氣喘吁吁的?！斑恕保迨宓念^磕到了車頂上，小明連忙給叔叔讓座，叔叔開心地說:“不用了小朋友，你自己坐吧。”小明靈機(jī)一動想出了一個(gè)好辦法，他高興地說:“叔叔，這樣吧，您抱著我坐。”叔叔高興地說：“好吧!”前面的老爺爺連連稱贊小明是一個(gè)懂事、聰明的好孩子?！驹斀狻勘绢}考查了看圖寫話能力，主要圍繞以下幾點(diǎn)展開寫作：一、拿到圖片時(shí)首先要看一看。也就是說，拿到圖，先仔細(xì)觀察圖片內(nèi)容，找出圖中的主要信息，看看圖上都有誰，他們在哪里，在干什么？通過觀察本題圖片可以知道：這是一個(gè)讓座的故事，圖中的小朋友把座位讓給了一位叔叔，最后的結(jié)果是叔叔坐了座位，小朋友坐在了叔叔的腿上。這樣的行為得到了周圍乘客的稱贊。二、從圖