【語(yǔ)文】廣東省廣州市越秀區(qū)朝天小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷（含答案）1．看拼音，寫詞語(yǔ)。wēnnuǎn的春天到了，我們來(lái)到公園里找春天。公園里的táo花、xìnɡ花都開了，美麗的jǐnɡsè就xiànɡ一幅畫。dìdi說(shuō)有些累了，我們juédìnɡ坐下來(lái)xiūxī一會(huì)兒再走。2．加點(diǎn)字應(yīng)該讀什么？用“√”標(biāo)出來(lái)。（1）這把扇（shān

shàn）子很好扇（shān

shàn）風(fēng)。（2）盡（jǐn

jìn）管我們已經(jīng)盡（jǐn

jìn）力了，但還是沒(méi)能成功。3．按要求填空。（1）遇到“鋰”字不認(rèn)識(shí)，我猜它的讀音是____，與____有關(guān)，我可以用部首查字法查字典來(lái)驗(yàn)證，它的部首是____，是“____”字在漢字左邊作部首時(shí)變化成的。（2）“轉(zhuǎn)”字共____畫，部首是____，第四筆是____。（3）“望”字在字典里的意思主要有：A．看，往遠(yuǎn)處看；B．探訪問(wèn)候；C．希圖，盼；D．名望，聲譽(yù)。請(qǐng)你為下面詞語(yǔ)中的“望”字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅＃ㄌ钚蛱?hào)）①德高望重()②一望無(wú)邊()③豐收有望()4．比一比，再組詞。干()

布()

旁()

第()于()

步()

傍()

弟()5．把相似的事物連起來(lái)，并選擇其中一組，照樣子寫句子。云朵

露珠

大樹

楓葉珍珠

小綿羊

蝴蝶

傘例：荷葉上的露珠亮閃閃的，像晶瑩的珍珠。____________________，______________________________。6．照樣子，把句子寫完整。（1）例：藍(lán)藍(lán)的天空飄著千姿百態(tài)的云。____________的森林開滿_________________的小花。（2）例：爸爸的鞋像小船。___________像__________________（3）例：葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。兒童商店的玩具真多，有_________、_________、__________，___________。7．按原文把句子補(bǔ)充完整。（1）雨停了。___________出來(lái)了。__________掛在天空。（《雷雨》）（2）______________，吃月餅，十五圓月當(dāng)空照。______________，_______________，踏秋賞菊去登高。（《傳統(tǒng)節(jié)日》）（3）畢竟西湖六月中，____________________。（《曉出凈慈寺送林子方》）（4）_________鶯飛__________，拂堤楊柳醉_______________。（《村居》）8．根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填寫。（1）、寓言故事《______》告訴我們一個(gè)做錯(cuò)了事，只要肯接受意見(jiàn)認(rèn)真改正就不算晚。我還讀了這些寓言故事呢：《______》、《______》。（2）、夏天到了，看到池塘中碧綠的荷葉和盛開的荷花，我不禁想到了這句詩(shī)：______，______（3）、媽媽問(wèn)我冬天有什么節(jié)氣，我會(huì)告訴她：“______”。（4）、本學(xué)期，我從課文中認(rèn)識(shí)了這些可愛(ài)的動(dòng)物：______、______、______和______等，其中，我最喜歡______，從它的身上我懂得了______的道理。9．閱讀下面文章，并完成練習(xí)。小青蛙背著相機(jī)去給變色龍照相。小青蛙來(lái)到大樹下，看了又看，怎么也找不到變色龍?！靶∏嗤?，我在這里呢！”小青蛙順著聲音找去，原來(lái)變色龍正趴在一根樹枝上。樹枝是青灰色的，變色龍的身體也是青灰色的。小青蛙說(shuō)：“你的身體和樹枝一個(gè)顏色，拍出來(lái)的相片效（xiào）果不好，你得換個(gè)地方?！庇谑亲兩堄峙赖綐淙~上。小青蛙舉起相機(jī)，卻發(fā)現(xiàn)變色龍又不見(jiàn)了。他著急地說(shuō)：“變色龍，你怎么又藏起來(lái)了？”變色龍說(shuō)：“我沒(méi)藏起來(lái)。我不是在樹葉上嗎？”小青蛙仔細(xì)一看，變色龍又變成和樹葉一樣的綠色了。小青蛙嘆了口氣說(shuō)：“你身體的顏色為什么總是變來(lái)變?nèi)ツ?！”變色龍告訴小青蛙，他們身體的顏色會(huì)隨著周圍物體的顏色不斷變化，這樣敵人就不容易發(fā)現(xiàn)他們了。9、給短文選一個(gè)題目，最合適的一項(xiàng)是（

）A．奇怪的變色龍 B．變色龍照相10、變色龍趴在樹枝上，樹枝的顏色是_________色，他的身體也變成了_________色；變色龍爬到樹葉上，樹葉的顏色是______色，他的身體也變成了______色。11、變色龍身體的顏色會(huì)隨著__________不斷變化，這樣就可以___________。12、小青蛙應(yīng)該怎么給變色龍照相呢？請(qǐng)你給他想個(gè)辦法。________________閱讀下面文章，并完成練習(xí)。找刺猬一天，一只小松鼠出門玩耍，看見(jiàn)刺猬媽媽哭紅了眼，奇怪地問(wèn)道：“刺猬媽媽，什么事讓你這么傷心呀？”刺猬媽媽說(shuō)：“我的孩子找不到了（）你可以陪我去找找嗎（）”小松鼠點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)道：“小刺猬長(zhǎng)什么樣兒呢？”刺猬媽媽說(shuō)：“和我一樣，它的身上有許多刺?！毙∷墒蠛痛题瑡寢寔?lái)到山上。突然，小松鼠指著一棵大樹叫起來(lái)：“刺猬媽媽，快看，我找到小刺猬了，它正把自己掛在樹枝上玩呢！”刺猬媽媽見(jiàn)了，搖搖頭說(shuō)：“這不是我的孩子，這是毛栗子，我的孩子比它大多了?！毙∷墒蠛痛题瑡寢寔?lái)到山下。小松鼠看見(jiàn)許多仙人球，又以為是小刺猬，它沒(méi)有遲疑，果斷地大聲叫道：“刺猬媽媽，快來(lái)看，我找到小刺猬了，它正把自己埋在土里呢！”刺猬媽媽見(jiàn)了，哭笑不得：“傻孩子，這也不是我的孩子，我的孩子長(zhǎng)得和我一樣，有頭、有腳、還會(huì)動(dòng)呢?！毙∷墒舐?tīng)了，漲紅了臉，心想：我要是看仔細(xì)些，就不會(huì)認(rèn)錯(cuò)了。后來(lái)，刺猬媽媽在白菜地里找到了小刺猬，它正在白菜地里找食物呢！13、給文中畫線的句子打上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。14、這篇短文講的是小松鼠__________________的故事。15、認(rèn)真再讀讀故事，填空。為了找到小刺猬，小松鼠來(lái)到了____________【哪里】和______________【哪里】。尋找時(shí)，他把________和_________當(dāng)成了小刺猬，因?yàn)樗鼈僟____________。16、我能寫出和“傷心”意思相近的兩個(gè)詞：_________、___________。聯(lián)系上下文，我知道“果斷”的意思是_______________。17、從這個(gè)故事中，你明白了什么道理？______________________18、寫話。寫一寫你的一個(gè)好朋友，他是誰(shuí)？長(zhǎng)什么樣子？你們經(jīng)常一起做什么？……不會(huì)寫的字用拼音代替。【參考答案】1．溫暖

桃

杏

景色

像弟弟

決定

休息2．（1）shàn

shān（2）jǐn

jìn【詳解】（1）本題考查多音字辨析。扇[shàn]1.扇子。2.板狀或片狀的東西。門～。隔～。3.量詞。用于門窗等。一～門。兩～窗子。扇[shān]1.（用扇子等）搖動(dòng)生風(fēng)?！茸?。2.用手掌打?！怂话驼?。所以讀音分別是扇（shàn）子。扇（shān）風(fēng)。（2）本題考查多音字辨析。盡[jìn]所有的?！珨?shù)。～人皆知。盡[jǐn]1.力求達(dá)到最大限度?！??！缴牧馔庖煌??！赡艿販p少錯(cuò)誤。2.（有時(shí)跟“著”連用）表示以某個(gè)范圍為極限，不得超過(guò)～著三天把事情辦好。3.雖然。如盡管。根據(jù)文中意思，讀音分別是盡（jǐn）管、盡（jìn）力。3．D【解析】

lǐ

金屬

钅

金

8##八

車

ノ

D

A

C【詳解】本題主要考查查字典以及對(duì)多義字的掌握。（1）不認(rèn)識(shí)的字，可以用部首查字法。鋰：lǐ，一種金屬元素，是金屬中比重最輕的?？蓱?yīng)用在原子能工業(yè)上，亦可制造特種合金、特種玻璃等。與金屬有關(guān)。鋰：部首是钅，是“金”字在漢字左邊作部首時(shí)變化成的。（2）“轉(zhuǎn)”的筆順：橫，撇折，豎，提，橫，橫，豎折撇/豎折折，點(diǎn)。一共8畫。第四筆是提，部首是車。（3）①德高望重：品德高尚，又有很高的聲望?！巴币馑际敲仓赣忻娜?。②一望無(wú)際：一眼看不到邊，形容遼闊?！巴币馑际窍蜻h(yuǎn)處看。③豐收有望：指豐收的景象看得見(jiàn)?！巴币馑际桥晤^，希望。4．

干活

布袋

旁邊

第一

于是

散步

傍晚

弟弟【詳解】本題考查比一比，再組詞。干和于：部首不同，音不同，義不同。干：事物的主體或重要部分；指干部；能干；有能力的?？山M詞：干活、能干等。于：在；動(dòng)詞后綴?？山M詞：于是、由于等。布和步：部首不同，音同，義不同。布：用棉、麻等織成的，可以做衣服或其他物件的材料?？山M詞：布袋、抹布等。步：行走時(shí)兩腳之間的距離；腳步。可組詞：散步、跑步等。旁和傍：部首不同，音不同，義不同。旁：邊側(cè)；從旁。可組詞：旁邊、兩旁等。傍：靠；靠近；臨近（指時(shí)間）。可組詞：傍晚、依傍等。第和弟：部首不同，音同，義不同。第：次序；科第。可組詞：第一、及第等。弟：同父母的比自己年紀(jì)小的男子。可組詞：弟弟、兄弟等。5．A【解析】天上的云朵白花花的，像一只可愛(ài)的綿羊?！窘馕觥勘绢}考查的是詞語(yǔ)連線以及句子仿寫。結(jié)合題干的內(nèi)容把相似的事物進(jìn)行聯(lián)想，可以從本體的形狀和特點(diǎn)進(jìn)行分析，選出合適的像什么東西即可。云朵像小綿羊一樣、珍珠像露珠一樣、大樹像傘一樣、蝴蝶項(xiàng)楓葉一樣。仿寫句子的時(shí)候要符合句子的題干，首先寫出一個(gè)ABB的形容詞，然后寫出比喻句像什么一樣即可。例如公園里的大樹綠油油的，像一頂大傘一樣。6．

翠綠

美麗

天上的月亮

大圓盤

奧特曼

芭比娃娃

拼接玩具

十分有趣。【解析】本題主要考查仿寫句子以及補(bǔ)充句子。（1）本題主要考查仿寫句子?！八{(lán)藍(lán)的天空飄著千姿百態(tài)的云?！崩洌砑有揎椪Z(yǔ)，使句子更具體。如：蔥郁的森林里開滿了艷麗的小花。（2）本題主要考查仿寫句子。“爸爸的鞋像小船?！崩溥\(yùn)用比喻的手法，仿寫時(shí)，需要注意，如：彎彎的月亮像小船。（3）本題主要考查仿寫句子。例句運(yùn)用列舉的方法，將句子寫具體，仿寫時(shí)，需要注意。如：兒童商店的玩具真多，有撥浪鼓、小汽車、樂(lè)高，好玩極了。7．

太陽(yáng)

一條彩虹

過(guò)中秋

重陽(yáng)節(jié)

要敬老

風(fēng)光不與四時(shí)同

草長(zhǎng)

二月天

春煙【解析】本題考查按原文內(nèi)容填空。（1）本題出自課文《雷雨》，原文：雨停了。太陽(yáng)出來(lái)了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了，青蛙也叫起來(lái)了。（2）《傳統(tǒng)節(jié)日》原文：春節(jié)到，人歡笑，貼窗花，放鞭炮。元宵節(jié)，看花燈，大街小巷人如潮。清明節(jié)，雨紛紛，先人墓前去祭掃。過(guò)端午，賽龍舟，粽香艾香滿堂飄。七月七，來(lái)乞巧，牛郎織女會(huì)鵲橋。過(guò)中秋，吃月餅，十五圓月當(dāng)空照。重陽(yáng)節(jié)，要敬老，踏秋賞菊去登高。轉(zhuǎn)眼又是新春到，全家團(tuán)圓真熱鬧。（3）《曉出凈慈寺送林子方》出自宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里。全詩(shī)：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。（4）《村居》出自清代詩(shī)人高鼎。全詩(shī)：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。8．

亡羊補(bǔ)牢

守株待兔

掩耳盜鈴

接天蓮葉無(wú)窮碧

映日荷花別樣紅

冬雪雪冬小大寒

蜘蛛

大象

青蛙

小毛蟲

青蛙

做事要勤勞，才能把事情做好9．B【解析】9、B

10、

青灰

青灰

綠

綠

11、

周圍物體的顏色

保護(hù)自己

12、讓變色龍?jiān)谝粔K空地上照相?！窘馕觥?、考查擬題。可以根據(jù)主要內(nèi)容來(lái)擬題，文中主要講了小青蛙給變色龍照相的事情?？梢詳M題為變色龍照相。10、考查根據(jù)文章內(nèi)容填空。由第③段“樹枝是青灰色的，變色龍的身體也是青灰色的?！笨芍獦渲Φ念伾乔嗷疑兩埖纳眢w也變成了青灰色。由第⑥段“小青蛙仔細(xì)一看，變色龍又變成和樹葉一樣的綠色了?！笨芍獦淙~的顏色是綠色，他的身體就變成了綠色。11、考查根據(jù)文章內(nèi)容填空。由第⑦段“變色龍告訴小青蛙，他們身體的顏色會(huì)隨著周圍物體的顏色不斷變化，這樣敵人就不容易發(fā)現(xiàn)他們了。”可知變色龍身體的顏色會(huì)隨著周圍物體的顏色不斷變化，這樣就可以避免敵人發(fā)現(xiàn)，保護(hù)自己的安全。12、考查思維拓展。聯(lián)系文章內(nèi)容可知變色龍的身體會(huì)隨著環(huán)境的變化變色，那么，找一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境，例如在水里。13、，

？

114、幫刺猬媽媽找小刺猬

115、

山上

山下

毛栗子

仙人球

身上都有許多刺

116、

難過(guò)

悲傷

沒(méi)有遲疑

117、做事不能太粗心，要仔細(xì)?！窘馕觥?3、此題考查加標(biāo)點(diǎn)。逗號(hào)是句子中短暫的停頓，句號(hào)表示一句話完了之后的停頓，問(wèn)號(hào)是表示有疑而問(wèn)。據(jù)此加標(biāo)點(diǎn)為：我的孩子找不到了，你可以陪我去找找嗎？14、本題考查文章內(nèi)容的概括。結(jié)合文中“猬媽媽說(shuō)：‘我的孩子找不到了，你可以陪我去找找嗎？’”“小松鼠和刺猬媽媽來(lái)到山上。”“小松鼠和刺猬媽媽來(lái)到山下。”可知，這篇短文講的是小松鼠幫刺猬媽