【語文】江蘇省南京市瑞金北村小學(xué)小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)期末試題1．看拼音，寫詞語。（1）那個(gè)shūshu是在yóujú工作的。（2）運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班的口號(hào)是：yǒuyì第一，bǐsài第二。（3）爸爸huíyì起，他曾在鄉(xiāng)下tāoniǎodàn，zhāiyěguǒ，那jiǎndān的日子真快樂。（4）我bāngzhù弟弟打開窗戶，清新的空氣yíngmiànpūlái。2．選擇正確的讀音，在下面畫“√”。掃帚（sǎo

sào）

喝彩（hē

hè）

盡管（jǐn

jìn）似的（shì

sì）

粗糙（cāo

zào）

煙囪（cōng

chōng）3．查字典。（填空）要查的字讀音部首除去部首還有幾畫組詞認(rèn)________________害________________閉________________4．比一比，再組詞。帶()

爪()

站()

話()戴()

瓜()

戰(zhàn)()

活()5．按要求寫句子。（1）打量著

新奇的

一條

一切

小毛蟲

用

目光

周圍的（連詞成句并加上標(biāo)點(diǎn)。）_______________________________________（2）只要萬物都做它最容易做的事，這世界就很有秩序了。（用加點(diǎn)詞語寫句子。）只要______________________，就____________________________（3）從“難道”和“難為情”中任選一個(gè)詞語寫一個(gè)句子。_______________________________________6．照樣子，完成句子練習(xí)。（1）、崖縫里冷得像冰窖，寒號(hào)鳥凍得直打哆嗦。這背包重得像_____________，我被壓得_____________。（2）、紙船漂哇漂，漂到了小熊家門口。蝸牛__________________________，__________________________。（3）、冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？（換種說法，意思不變。）_____________________________________________________________7．日積月累。（1）、微微風(fēng)簇浪，______________。（2）、__________，夏滿芒夏暑相連。（3）、__________，門泊東吳萬里船。（4）、不知細(xì)葉誰裁出，__________。（5）、平時(shí)肯幫人，______________。（6）、形容生氣的詞語：_________、________（7）、形容高興的詞語：________、________8．根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）、轉(zhuǎn)眼又是新春到，全家___________。（2）、接天_________，映日_______。窗_______，門泊________。（3）、_________谷天，夏滿芒夏暑相連。_______露秋寒霜降，_______小大寒。（4）、通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我知道大自然有很多天然的_____；____是我們祖先的搖籃；當(dāng)____年紀(jì)還小的時(shí)候，每樣?xùn)|西只要弄明白________就行了。9．閱讀下面文章，并完成練習(xí)。梅蘭芳學(xué)藝梅蘭芳小時(shí)候去拜（bài）師學(xué)藝，師傅（fu）說他的眼睛沒有神兒，不是唱戲的料子。梅蘭芳學(xué)藝的決心沒有動(dòng)搖。他常常盯著空中飛翔的鴿子，或者注視水中游動(dòng)的魚兒，日子一長，他的雙眼漸漸靈活起來。人們都說，梅蘭芳的眼睛會(huì)說話了。經(jīng)過勤學(xué)苦練，梅蘭芳終于成為世界聞名的京劇大師。9、文中找一找，填一填。拜()學(xué)()藝

()學(xué)()練10、梅蘭芳學(xué)藝的決心沒有()。他常常()空中飛翔的鴿子，或者()水中游動(dòng)的魚兒，日子一長，他的雙眼漸漸()起來。11、“梅蘭芳的眼鏡會(huì)說話了”這句話意思是（

）A．梅蘭芳的眼睛很奇怪。 B．梅蘭芳的眼睛會(huì)發(fā)出聲音。C．梅蘭芳的眼睛十分有神，能更好地表達(dá)他的情緒（xù）。12、梅蘭芳能夠成為京劇大師的原因是（

）A．他是天才。 B．他從小就喜歡唱歌。C．他持之以恒（hénɡ），勤學(xué)苦練基本功。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。照鏡子的小花貓小花貓從來沒照過鏡子。有一天，媽媽買來了一面大鏡子。小花貓走到鏡子前，看見里面也有一只小花貓，正瞪著大眼睛盯著他。這使小花貓有點(diǎn)兒不高興了。“你是誰？干嗎老盯著我！”小花貓怒氣沖沖地問。誰知鏡子里的那只小花貓也張著大嘴，氣沖沖地朝他叫喊著。這下小花貓氣極了，只見他弓起后背，瞪圓了眼睛，“喵——喵——”大叫一聲，撲了過去。不料，那只小花貓也十分生氣地向他撲過來。只聽見“砰”的一聲，鏡子劇烈地晃動(dòng)起來。小花貓嚇壞了，趕快跑去找媽媽。媽媽聽他說完，笑了，對(duì)他說：“你去跟鏡子里的小伙伴心平氣和地談?wù)?，看看他?huì)怎么樣。”小花貓回到鏡子前，笑瞇瞇地說：“喵——喵——你好！”咦？鏡子里的小花貓也不生氣了，也笑瞇瞇地對(duì)著他問好。小花貓高興極了，忙去告訴媽媽。媽媽語重心長地說：“孩子，記住，要想別人尊重自己，首先要學(xué)會(huì)尊重別人。13、短文一共有()個(gè)自然段。14、連一連。弓著

眼睛瞪著

大嘴張著

后背15、先補(bǔ)充詞語，再選擇合適的填入括號(hào)內(nèi)。（填序號(hào)）①心()氣()

②()重心()

③怒氣()()小花貓兩次照鏡子的心情不同：第一次()，第二次()。16、讀第二自然段，用橫線劃出小花貓氣極時(shí)的樣子。17、這則故事告訴我們：（

）A．照鏡子很有意思。B．遇到危險(xiǎn)，感到害怕時(shí)要及時(shí)找大人幫助。C．要想別人尊重自己，首先要學(xué)會(huì)尊重別人。18、我會(huì)看圖寫話?提示：圖上的人是誰？他在哪里？他在做什么？會(huì)發(fā)生哪些有趣的事？展開想象寫一寫吧?【參考答案】1．（1）（2）（3）（4）【詳解】本題主要考查對(duì)詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“叔、豫、賽、掏、摘、簡(jiǎn)、迎”容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2．sàohèjǐnshìcāocōng3．

rèn

讠

2

認(rèn)識(shí)

hài

宀

7

害蟲

bì

門

3

關(guān)閉4．

帶來

爪子

車站

說話

戴著

西瓜

戰(zhàn)爭(zhēng)

生活【詳解】本題考查給字組詞。帶可組詞：帶著、帶領(lǐng)、帶動(dòng)等。爪可組詞：爪子、雞爪等。站可組詞：車站、站臺(tái)、站著等。話可組詞：電話、話筒、說話等。戴可組詞：愛戴、戴著、戴眼鏡等。瓜可組詞：西瓜、瓜子、瓜皮等。戰(zhàn)可組詞：戰(zhàn)士、戰(zhàn)斗、戰(zhàn)爭(zhēng)等?；羁山M詞：生活、活動(dòng)、活躍等。5．

一條小毛蟲用目光打量著周圍新奇的一切。

你努力學(xué)習(xí)

一定會(huì)有所收獲。

難道你忘了昨天跟我說的話了嗎？【解析】本題考查學(xué)生仿寫句子、造句、句子排序的能力。（1）首先找到主語“一條小毛蟲”，再找到動(dòng)詞“打量著”，找到賓語“一切”，最后再將剩下的形容詞放在最恰當(dāng)?shù)奈恢?，便成了“一條小毛蟲用目光打量著周圍新奇的一切。”（2）“只要……就……”是表示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，可以造句為：只要多觀察，就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。（3）難道：加強(qiáng)反問的語氣?？梢栽炀錇椋耗隳軐W(xué)好外語，難道我就不能？難為情：指謂感情上受不了、情面上過不去?？梢栽炀錇椋呵f不要感到難為情，怕承認(rèn)自己錯(cuò)了，那只是說明你今天比昨天聰明。6．本題考查仿寫句子。仿句的方法如下：1.仿照題中所給的例句，仿寫一個(gè)句式相同或相似的句式，做到語意連貫；2.仿照例句所用到的修辭；3.仿語境：仿照例句中所包含的道理或感情色彩。觀察題目中例句可知，例句運(yùn)用“什么東西＋動(dòng)詞＋啊＋動(dòng)詞，動(dòng)詞＋地點(diǎn)”的句式寫出了紙船一直漂，直到漂到小熊家門口。仿照例句，運(yùn)用“什么東西＋動(dòng)詞＋?。珓?dòng)詞，動(dòng)詞＋地點(diǎn)”的句式寫出蝸牛做出了什么動(dòng)作，到了哪里。例如：蝸牛爬啊爬，爬到了小樹上。（3）、本題考查反問句改陳述句。反問句改為陳述句可分為四步：①將反問句中的肯定詞改為否定詞，或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞。②將反問句中的反問語氣詞（怎、怎么、難道等）去掉。③將句末的疑問助詞（呢、嗎等）去掉，問號(hào)改為句號(hào)。④將句子梳理通順。題目中的句子刪去疑問助詞“嗎”，把“還會(huì)”改為“不會(huì)”，問號(hào)改為句號(hào)。可得答案為：冬天來了，春天不會(huì)遠(yuǎn)。7．

散作滿河星

春雨驚春清谷天

窗含西嶺千秋雪

二月春風(fēng)似剪刀

急時(shí)有人幫

怒氣沖沖

怒火中燒

興高采烈

心花怒放8．

團(tuán)圓真熱鬧

蓮葉無窮碧

荷花別樣紅

含西嶺千秋雪

東吳萬里船

春雨驚春清

秋處

冬雪雪冬

指南針

原始森林

世界

自己做什么最容易9．C【解析】9、

師

藝

勤

苦

10、

動(dòng)搖

盯著

注視

靈活

11、C

12、C【解析】9、本題考查補(bǔ)全詞語。由句子“梅蘭芳小時(shí)候去拜師學(xué)藝”“經(jīng)過勤學(xué)苦練”可得出答案。拜師學(xué)藝：認(rèn)定某人為自己的老師，并向他學(xué)習(xí)本領(lǐng)。勤學(xué)苦練：認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練。10、本題考查提取信息。由句子“梅蘭芳學(xué)藝的決心沒有動(dòng)搖”可知，梅蘭芳學(xué)藝的決心沒有動(dòng)搖。由句子“他常常盯著空中飛翔的鴿子”可知，他常常盯著空中飛翔的鴿子。由句子“或者注視水中游動(dòng)的魚兒”可知，或者注視水中游動(dòng)的魚兒。由句子“他的雙眼漸漸靈活起來”可知，日子一長，他的雙眼漸漸靈活起來。11、本題考查對(duì)句子的理解。“日子一長，他的雙眼漸漸靈活起來。人們都說，梅蘭芳的眼睛會(huì)說話了”，由此可知，“梅蘭芳的眼睛會(huì)說話了”指的是梅蘭芳的眼睛十分有神，能更好地表達(dá)他的情緒。12、本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。由文末句子“經(jīng)過勤學(xué)苦練，梅蘭芳終于成為世界聞名的京劇大師”可知，梅蘭芳能夠成為京劇大師的原因是他持之以恒，勤學(xué)苦練基本功。C【解析】13、4##四

114、

115、

平

和

語

長

沖

沖

怒氣沖沖

心平氣和

116、只見他弓起后背，瞪圓了眼睛，“喵——喵——”大叫一聲，撲了過去。

117、C【解析】13、考查數(shù)自然段。自然段是文章中表達(dá)意思的基本單位,它有明顯的標(biāo)志,就是“換行空格”，每個(gè)自然段的開頭都重新起一行，而且空兩格。根據(jù)自然段的特征，可知本文一共有四個(gè)自然段。14、考查詞語搭配。仔細(xì)閱讀文章，結(jié)合“正瞪著大眼睛盯著他”“誰知鏡子里的那只小花貓也張著大嘴”“這下小花貓氣極了，只見他弓起后背，瞪圓了眼睛”可以知道正確的組合為弓著后背、瞪著眼睛、張著大嘴。15、考查詞語。結(jié)合文章內(nèi)容，可以補(bǔ)全詞語。心平氣和：心里平和，不急躁，不生氣。語重心長：言辭誠懇，情意深長。怒氣沖沖：形容憤怒得氣呼呼的樣子。再根據(jù)文章內(nèi)容“‘你是誰？干嗎老盯著我！’小花貓怒氣沖沖地問?！焙汀皨寢屄犓f完，