【語文】廣東省東莞市長安新安小學二年級下冊期末復習試題1．看拼音，寫漢字。yīnggāi

liúliàn

jiàodǎo

xiàchuí

yuànyì

gōngnéng

qīwàng

yùhài

2．用“√”選擇加點字的正確讀音。（1）媽媽倒（dào

dǎo）了許多油在鍋里，準備炸（zhà

zhá）肉丸。（2）那水晶似（shì

sì）的蝦餃，的（dí

de）確十分美味。（3）盡（jǐn

jìn）管我今天很累，但是玩得很盡（jǐn

jìn）興。（4）他用掃（sǎo

sào）帚把這條路打掃（sǎo

sào）得干干凈凈。3．根據(jù)查字典的要求填空?！案！庇貌渴撞樽址☉炔椴渴譥______，再查_______畫。跟“福”的部首一樣的字還有_______、_______等。4．比一比，組詞語。沿()

喝()

紙()

披()鉛()

渴()

低()

波()5．按要求寫句子?（1）我們救出了美麗的公主?（改為“把”字句）______________________________（2）她坐在書桌前______________寫作業(yè)?（加上詞語，把句子寫具體）（3）要是在泥塘周圍種些草，就能賣出去了?（用加點詞語仿寫句子）______________________________________________6．口語交際。（根據(jù)情景完成對話，注意表達清楚，用話禮貌，正確使用標點。）（情景：小明最喜歡的電視節(jié)目馬上開始了，可是奶奶正在看京劇……）小明：“奶奶，我想和您商量一件事。

”奶奶：“小明，有什么事？”小明：“_________________________”奶奶：“好的！你看吧！”小明：“__________________________”7．根據(jù)情境，默寫古詩。①春風吹過，大地一片生機，詩人高鼎寫道：“_________鶯飛_________，拂堤楊柳醉___________?！雹谙奶?，我們來到了植物園，看到滿池盛開的荷花，不禁想起詩人楊萬里的詩句：“接天_________________碧，映日________________?！雹塾辛宿r(nóng)民春天辛勤的付出，才有秋天的豐收，正如唐代詩人李紳所說：“_______________一粒粟，_____________萬顆子。”所以，我們要珍惜糧食，尊重勞動者。8．按要求，填一填。（1）用部首查字法查字典時，“默”要先查部首______，再查______畫。（2）楊萬里詩中的西湖很美：“接天__________________，映日___________________。（3）詩人高鼎的《村居》中充滿快樂：“__________________，忙趁東風放紙鳶?！保?）《詠柳》中的詩句讓我們感受春天的神奇：“不知細葉誰裁出，_________________。9．閱讀下面文章，并完成練習。小猴子戴眼鏡小猴子看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字，奶奶戴著眼鏡補衣服，他好奇地問：“媽媽、奶奶，你們?yōu)槭裁匆餮坨R呢？”媽媽和奶奶說：“孩子，因為戴上眼鏡看得清楚啊！”有一天，小猴子戴上了媽媽的眼鏡，呀！什么東西都變得模糊了；再戴上奶奶的眼鏡，頭昏眼花，差一點摔一跤！他（

）地說：“媽媽和奶奶騙我！這根本就看不清！”這時，猴媽媽走了過來，對小猴子說：“奶奶老了，戴的是老花鏡；媽媽近視，戴的是近視眼鏡。你的眼睛好好的，為什么要戴眼鏡呢？孩子，你要知道，很多時候，適合別人的東西，對自己不一定合適?！毙『镒尤粲兴嫉攸c了點頭。9、根據(jù)你的理解，文中（

）處應填寫（

）A．生氣 B．興高采烈 C．悲傷10、文中畫線句子中有一對反義詞分別寫出了媽媽戴眼鏡和小猴子戴眼鏡的不同感受，這對反義詞是()——()。之所以戴眼鏡感受不同，是因為_________________________。11、文中______________一詞寫出了小猴子聽了媽媽的話好像在思考著什么。你覺得他在思考什么呢？________________________________12、“很多時候，適合別人的東西，對自己不一定合適?！蹦阌鲆娺^這樣的情況嗎？請簡單寫下來。___________________________________閱讀下面文章，并完成練習。烏鴉和百靈鳥烏鴉真不明白，百靈鳥為什么能夠（gòu）唱出那么動聽的歌來。人們一談起百靈鳥，都會稱贊它。烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓（sǎng）子，那該有多好??！烏鴉實在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥請教，求百靈鳥幫它達到目的。百靈鳥告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）動聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅持（chí）練習，這樣長期不斷（duàn）地練下去，一定會獲得成功。”烏鴉還沒聽完百靈鳥的話，就怏怏地飛走了。害怕困難的人，什么也不會得到。13、短文一共有()個自然段。14、“歌”用音序查字法先查()，再查()，用部首查字法，先查()部，除部首外還剩()畫，讀音是()，組詞()。15、怎樣才能有一副好嗓子呢？百靈鳥是怎么說的，用筆在短文中畫下來。16、烏鴉練成好嗓子了嗎？為什么？____________________17、這篇短文告訴我們一個什么道理？把這句話找出來，抄在橫線上。____________________18、看圖寫話仔細觀察下圖，他們在干什么？請以“幫媽媽做家務”為題寫一段話?！緟⒖即鸢浮?．應該留戀教導下垂愿意功能期望遇害2．（1）dào

zhá

（2）shì

dí（3）jǐn

jìn（4）sào

sǎo3．

礻

8##八

祝

祖【詳解】本題考查的是查字典法。查字典法分為部首查字法、音序查字法和數(shù)筆畫查字法。部首查字法的一般步驟為：①確定要查的字的部首，并數(shù)出部首是幾畫，除去部首還有幾畫。②在“部首目錄”相應的筆畫數(shù)中找到要查字的部首，再到“檢字表”相應的筆畫數(shù)中找到要查的字以及它在字典正文中的頁碼。音序查字法的步驟為：①確定所查字讀音的第一個字母，即音序，并在字典或詞典《漢語拼音音節(jié)索引》中找到這個字母。②在這一字母相應部分找到該字的音節(jié)，看清這個音節(jié)旁標明的頁碼?！案！惫灿?3畫，部首是“礻”，筆順：和“?！毕嗤渴椎淖郑红㈧?、祚、祻、禍、禂、禈、禓、禨、祪、禭、禰等。4．

邊沿

喝水

紙巾

披風

鉛筆

口渴

低頭

波紋【詳解】本題考查形近字組詞。做題時，同學們要先認清字形，找出每組字的相同點和不同點，根據(jù)音形義區(qū)分形近字，再組詞。沿［yán］：（1）順著（江河、道路或物體的邊）。組詞：沿著、沿路、沿海。（2）依照以往的方法、規(guī)矩、式樣等。組詞：沿用、沿襲。（3）邊。組詞：邊沿、前沿、河沿。鉛［qiān］：（1）金屬元素，青灰色，質軟而重。組詞：鉛刀。（2）用黑鉛（石墨）或加入帶顏料的黏土做的筆芯。組詞：鉛筆。喝［hē］：（1）把液體或流食咽下去。組詞：喝水、喝茶。［hè］：（1）大聲喊叫；多用于使令、呼喚、制止等。組詞：喝令、喝斥、喝彩?？剩踜ě］：（1）口干想喝水。組詞：口渴、解渴、消渴。（2）迫切地。組詞：渴望、渴求。紙［zhǐ］：（1）供寫字、繪畫、印刷、包裝等用的片狀的東西。組詞：紙巾、紙張、折紙、紙條。（2）量詞。用于計算文件、書信等的張數(shù)。組詞：一紙電文。低［dī］：（1）上下距離小，或離地面近。組詞：低處、低空。（2）在一般標準或平均程度之下。組詞：低級、低下。（3）向下、向下垂。組詞：低頭、低腰。披［pī］：（1）覆蓋在肩背上。組詞：披甲、披星戴月。（2）打開，散開。組詞：披散、披露、披卷。（3）劈開，裂開。波［bō］：（1）水面振蕩起伏引起的波浪。組詞：波浪、波紋、波濤。（2）比喻事情的意外變化。組詞：風波、一波未平，一波又起。（3）物理學上指振動在物質中的傳播能量遞進的一種形式。組詞：光波、電波、聲波。5．

我們把美麗的公主救出了?

認真地

示例：要是再細心一點，這道題我就不會做錯了?6．

奶奶，我想看一下我喜歡的電視節(jié)目，可以嗎？

謝謝奶奶【解析】本題主要考查口語交際。根據(jù)情景完成對話，注意表達清楚，用話禮貌，正確使用標點。）（情景：小明最喜歡的電視節(jié)目馬上開始了，可是奶奶正在看京劇……）小明：“奶奶，我想和您商量一件事。

”奶奶：“小明，有什么事？”小明：“奶奶，我最喜歡的電視節(jié)目馬上開始了，我可以看一下嗎？”奶奶：“好的！你看吧！”小明：“謝謝奶奶”。7．

草長

二月天

春煙

蓮葉無窮

荷花別樣紅

春種

秋收【解析】本題考查的是詩詞歌賦的背誦默寫，要對學過的內(nèi)容及時鞏固復習即可。①本題考查的詩歌是高鼎的《村居》，全詩內(nèi)容是草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。②本題考查的詩歌是楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》，全詩內(nèi)容是畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。③本題考查的詩歌是李紳的《憫農(nóng)》，全詩內(nèi)容是春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。8．

黑

4##四

蓮葉無窮碧

荷花別樣紅

兒童散學歸來早

二月春風似剪刀【解析】（1）本題考查部首查字法和書寫筆畫?！澳钡牟渴资恰昂凇保澳弊止灿?6畫，筆畫順序為：豎、橫折、點、撇、橫、豎、橫、提、點、點、點、點、橫、撇、捺、點。（2）本題考查詩詞歌賦默寫。宋代楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（3）本題考查詩詞歌賦默寫。清代高鼎的《村居》草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。（4）本題考查詩詞歌賦默寫。唐代賀知章的《詠柳》碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。9．A【解析】9、A

10、

清楚

模糊

不同的眼鏡適合不同的人

11、

若有所思

他在思考媽媽說的話“很多時候，適合別人的東西，對自己不一定合適”。

12、班里有的同學說自己在早晨背書的效果好，可是有的同學卻是在晚上背書的效率高，所以，適合別人的東西，對自己不一定合適?！窘馕觥?、考查了根據(jù)內(nèi)容選擇合適的詞語。從“媽媽和奶奶騙我”可知此處選擇“生氣”比較合適。10、考查了找反義詞和理解文章內(nèi)容。清楚：事物容易讓人了解、辨認。反義詞為“模糊”。從“奶奶老了，戴的是老花鏡；媽媽近視，戴的是近視眼鏡”可知，之所以戴眼鏡感受不同，是因為不同的眼鏡適合不同的人。11、考查了對內(nèi)容的理解。若有所思：好像在思考著什么。從“孩子，你要知道，很多時候，適合別人的東西，對自己不一定合適?！毙『镒尤粲兴嫉攸c了點頭。”可知，小猴在思考媽媽說的話“很多時候，適合別人的東西，對自己不一定合適”。12、考查了對內(nèi)容的拓展。符合句子意思即可。如：適合別人穿的不一定適合自己（買不起、尺寸大了或小了、款式不對應自己的年齡等等）G【解析】13、5##五

114、

G

ɡē

欠

十

ɡē

歌曲

115、得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅持練習這樣長期不斷地練下去一定會獲得成功。

116、沒有，因為它害怕困難，所以什么也不會得到。

117、害怕困難的人，什么也不會得到。【解析】13、本題考查學生對文章主要段落的概括能力。其中，“烏鴉真不明白，……”為一段，“烏鴉想……”為一段，“百靈鳥告訴烏鴉……”為一段，“烏鴉還沒聽完百靈鳥的話……為一段”，“害怕困難的人……”為一段，一共五個自然段。14、此題考查的是查字典。音序查字法：音序查字法是指按照漢語拼音字母的順序來查字的方法。1.讀準字音，根據(jù)該字音節(jié)確定應查什么字母。2.在漢語拼音音節(jié)索引"中找到這一字母，在這一字母相應部分找到該字的音節(jié)，看清這個音節(jié)旁標明的頁碼。顯然“歌”先查大寫字母：G，再查“ɡē”。部首查字法：找出這個字的部首有幾畫→在部首目錄找到幾畫→看頁碼到檢字表→剩下偏旁有幾畫→頁碼看到就翻到哪一頁→找到字，因此查“歌”，先查欠，再查十畫。15、本題考查學生對文章內(nèi)容的篩選能力。第一問：結合“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）動聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅