【語(yǔ)文】小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量模擬試卷測(cè)試卷(2)1．看拼音，寫詞語(yǔ)。xǐzǎo

bāngzhù

wēnnuǎn

quàngào

pìgu

gūniang

hǎixiá

wūhēi

biānzhī

fǎnfù

yīnggāi

tiáncài

2．用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（1）、小明拿掃（sǎo

sào）帚把地上的垃圾掃（sǎo

sào）進(jìn)簸箕里。（2）、盡（jǐn

jìn）管會(huì)遇到很多困難，但我一定會(huì)盡（jǐn

jìn）力完成這個(gè)任務(wù)（3）、梧桐樹葉似（shì

sì）手掌，銀杏樹葉像扇（shān

shàn）子似（shì

sì）的，我很喜歡收集漂（piāo

piào）亮的樹葉。3．按照查字典的要求填空?！懊！弊钟貌渴撞樽址?，應(yīng)先確定部首是_____，這個(gè)部首是_____畫，然后在這個(gè)部首里的____畫中找到這個(gè)字。4．比一比，再組詞。()

()

()()

()

()5．口語(yǔ)交際。在公共汽車上，剛剛看見一位行動(dòng)不便的阿姨沒有座位，他連忙把阿姨扶到自己的座位上，說：“__________！”阿姨：“_______________________！”剛剛：“________________________！”6．照樣子，把下面的句子補(bǔ)充完整。例：門前開著一大片五顏六色的鮮花。（1）、小河里________________。例：通往松鼠太太家的路，成了一條開滿鮮花的小路。（2）、______________成了____________。例：最后一個(gè)太陽(yáng)害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。（3）、選擇“花朵、小草、小溪、浪花”中的一種事物，把它當(dāng)成人來寫。____________________________。例：我的彩色夢(mèng)境，有水果香，有季節(jié)風(fēng)，還有紫葡萄的叮嚀，在溪水里流動(dòng)……（4）、我那小小的房間里，有_____，有_______，還有___________……例：讀了《神筆馬良》這本書，我懂得了馬良是一個(gè)一心為百姓著想，十分有智慧的孩子。（5）、本學(xué)期讀了《_______》這本書，我知道了________________。7．日積月累。（1）春種一粒粟，_______________。（2）_______________，忙趁東風(fēng)放紙鳶。（3）野火燒不盡，_______________．（4）_______________，風(fēng)光不與四時(shí)同。（5）微微風(fēng)簇浪，_______________。8．根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）野火燒不盡，__________________。（2）平時(shí)肯幫人，__________________。（3）“滿天的烏云，黑沉沉地____________。樹上的葉子____________，蟬__________________?！薄坝暝较略酱?。往窗外望去，____________，____________，都__________________?！保?）“窗含西嶺____________，門泊東吳____________?！保?）十二生肖中排在第三位的是______，最后一位的是______。9．閱讀下面文章，并完成練習(xí)。小熊變了一大早小熊就喊：“媽媽——媽媽——快來??！”熊媽媽急忙跑到小熊的房間，問：“怎么了？”小熊說：“我找不到我的衣服了?！毙軏寢専o奈（nài）地說：“你把衣服亂扔，當(dāng)然會(huì)找不到了?！毙軏寢屧诖蚕抡业搅诵⌒艿难澴樱诠褡永镎业搅硕绦?，在枕頭下面找到了小熊的襪子。小熊生氣地說：“衣服總是和我玩捉迷藏，真是太討厭了！”一天，熊外婆生病了，熊媽媽急忙趕去。小熊早上醒來后到處找衣服，可是怎么也找不到。小熊鉆進(jìn)被窩里傷心地哭起來。突然，他在被窩里發(fā)現(xiàn)了自己的短袖。小熊穿上短袖走到門口，發(fā)現(xiàn)褲子在門后面，襪子在沙發(fā)上，它們都不和小熊玩捉迷藏了，都跑出來找小熊了。夜晚，熊媽媽回到家，發(fā)現(xiàn)小熊已經(jīng)睡著了，身旁是疊得整整齊齊的衣服。9、聯(lián)系上下文，加點(diǎn)的“捉迷藏”的意思是()（填序號(hào)）①小熊的衣服找不到了

②衣服喜歡和小熊玩游戲10、短文中畫線的句子，應(yīng)該用________的語(yǔ)氣朗讀。（填序號(hào)）①高興

②關(guān)心

③吃驚11、熊媽媽不在家的時(shí)候，小熊四處尋找自己的衣服，最后在________找到了短袖，在__________找到了褲子，在________找到了襪子。12、小熊哪里變了？你覺得他的改變好不好？為什么？__________________________________________閱讀下面文章，并完成練習(xí)。雷雨過后雷雨過后，太陽(yáng)又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。家家戶戶都打開了窗，讓清新的空氣撲了進(jìn)來。碧綠的柳枝經(jīng)過大雨的沖洗，變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來，點(diǎn)著頭淋灑下水滴，感謝陽(yáng)光的照曬（shài

sài）。荷葉上滾動(dòng)著幾滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻（sǒu）地蹲在荷葉上，使勁兒歌唱。一只蜻蜓（tín

tínɡ）張開翅膀，在池塘邊飛來飛去，好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面，準(zhǔn)備往家里搬東西。蚯蚓鉆進(jìn)稻田里，正在和小蟲捉迷藏（cáng

zàng）呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來，趴在搖籃似（shì

sì）的網(wǎng)上。一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動(dòng)作。雷雨過后，展現(xiàn)在我們眼前的是一幅美麗的圖畫。13、用“√”標(biāo)出短文中加點(diǎn)字的正確讀音。14、“荷”用音序查字法，先查音序________，再查音節(jié)________。用部首查字法，先查部首________，再查_______畫。15、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。一()彩虹

一()圖畫

一()珍珠()的小草

()的空氣

()的青蛙16、用“”劃出文章中的兩個(gè)比喻句。17、文中第3自然段描寫了_______、________、________、________、________、_________等六種小動(dòng)物。我最喜歡__________，因?yàn)開_____________18、我會(huì)看圖寫話?提示：圖上的人是誰(shuí)？他在哪里？他在做什么？會(huì)發(fā)生哪些有趣的事？展開想象寫一寫吧?【參考答案】1．

洗澡

幫助

溫暖

勸告

屁股

姑娘

海峽

烏黑

編織

反復(fù)

應(yīng)該

甜菜2．jǐn

jìn（3）、sì

shàn

shì

piào3．

艸

3

64．

衣服

掛住

山川

依照

娃娃

州府【詳解】本題考查形近字組詞。衣——yī，組詞：毛衣、大衣、睡衣、布衣、棉衣等。掛——guà，組詞：牽掛、掛念、記掛、掛記、掛心等。川——chuān，組詞：百川、四川、冰川、晴川、平川等。依——yī，組詞：依據(jù)、依舊、依附、依照、依靠等。娃——wá，組詞：女娃、夏娃、小娃、瓜娃、豬娃等。州——zhōu，組詞：神州、沙州、蘇州、福州、州官等。5．

阿姨，請(qǐng)到這來坐

謝謝你，小朋友

不用謝，這是我應(yīng)該做的【解析】本題考查口語(yǔ)交際的能力。本題中剛剛看見一位行動(dòng)不便的阿姨沒有座位，他把阿姨阿姨扶到自己的座位上后，肯定會(huì)請(qǐng)阿姨坐下，所以他可能會(huì)說：“阿姨，請(qǐng)坐！”面對(duì)剛剛的讓座，阿姨肯定會(huì)表達(dá)自己的謝意，可能會(huì)說：“謝謝！”面對(duì)阿姨的謝意，剛剛可能會(huì)說：“不用謝！”6．

魚兒歡快地游來游去

荷葉

青蛙的歌唱平臺(tái)

小溪唱著歌跑下山去。

書

玩具

一臺(tái)電腦

中國(guó)通史

中國(guó)文化博大精深7．

秋收萬(wàn)顆子

兒童散學(xué)歸來早

春風(fēng)吹又生

畢竟西湖六月中

散作滿河星【解析】本題考查詩(shī)句的識(shí)記。（1）出自唐代李紳的《憫農(nóng)》，全詩(shī)為：春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。（2）出自于清代高鼎的《村居》，全詩(shī)為：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。（3）出自中唐白居易的《賦得古原草送別》，全詩(shī)為：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。（4）出自宋代楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》，全詩(shī)為：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（5）出自清代查慎行的《舟夜書所見》，全詩(shī)為：月黑見漁燈，孤光一點(diǎn)螢。微微風(fēng)簇浪，散作滿河星。8．

春風(fēng)吹又生

急時(shí)有人幫

壓下來

一動(dòng)不動(dòng)

一聲也不出

樹啊

房子啊

看不清了

千秋雪

萬(wàn)里船

虎

豬【解析】本題主要考查對(duì)詩(shī)詞名句的以及課文的默寫。（1）“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！背鲎园拙右住恫荨芬馑迹洪L(zhǎng)長(zhǎng)的原上草是多么茂盛，每年秋冬枯黃春來草色濃。無情的野火只能燒掉干葉，春風(fēng)吹來大地又是綠茸茸。（2）“平時(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫”指平時(shí)自己樂于助人，等自己遇到棘手的問題，也會(huì)有人樂意幫忙的。（3）“滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不出。”“

雨越下越大。往窗外望去，樹啊，房子啊，都看不清了?！闭Z(yǔ)段選自《雷雨》。文章用精煉的文字，為我們描繪了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象。表現(xiàn)了作者對(duì)大自然的熱愛。（4）“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船?！背鲎远鸥Α督^句》意思：兩只黃鸝在翠綠的柳樹間婉轉(zhuǎn)地歌唱，一隊(duì)整齊的白鷺直沖向蔚藍(lán)的天空。我坐在窗前，可以望見西嶺上堆積著終年不化的積雪，門前停泊著自萬(wàn)里外的東吳遠(yuǎn)行而來的船只。（5）十二生肖：鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。十二生肖中排在第三位的是虎。最后一位的是豬。9．9、①

10、②

11、

被窩里

門后面

沙發(fā)上

12、小熊變得不再亂扔衣服了，還把自己的衣服疊得整整齊齊的。我覺得小熊的改變很好，因?yàn)樗B(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，以后再也不用擔(dān)心找不到衣服了?！窘馕觥?、考查對(duì)字詞的理解和文章的理解。捉迷藏：蒙目相捉或?qū)ふ叶悴卣叩挠螒?；說話兜圈子、讓人難以捉摸。結(jié)合第一段“我找不到我的衣服了?！笨梢钥闯鲋敢路也坏搅?。10、考查學(xué)生的朗讀。結(jié)合“‘媽媽——媽媽——快來??！’熊媽媽急忙跑到小熊的房間，問：‘怎么了？’”可以看出小熊找不到東西很著急，應(yīng)該用快速且著急的語(yǔ)氣進(jìn)行朗讀，而媽媽應(yīng)該是親和且關(guān)心的語(yǔ)氣來朗讀。11、考查對(duì)文章的理解。結(jié)合第三段“他在被窩里發(fā)現(xiàn)了自己的短袖。小熊穿上短袖走到門口，發(fā)現(xiàn)褲子在門后面，襪子在沙發(fā)上，它們都不和小熊玩捉迷藏了，都跑出來找小熊了?！笨梢钥闯?。12、考查學(xué)生的理解能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。這是一道開放題，作答時(shí)要結(jié)合對(duì)文章的進(jìn)行理解，分析作者的寫作意圖和人物形象，結(jié)合自己的語(yǔ)言作答即可，表達(dá)合理，答案不唯一。結(jié)合第三段“他在被窩里發(fā)現(xiàn)了自己的短袖。小熊穿上短袖走到門口，發(fā)現(xiàn)褲子在門后面，襪子在沙發(fā)上，它們都不和小熊玩捉迷藏了，都跑出來找小熊了?！笨梢钥闯鲂⌒芸梢宰约赫业揭路?，改掉了馬虎的習(xí)慣，不再丟三落四，圍繞此進(jìn)行作答即可，表達(dá)要合理，答案不唯一。H【解析】13、shài

tínɡ

cáng

shì

114、

H

he

艸

7

115、

道

幅

串

柔軟

清新

活蹦亂跳

116、蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來，趴在搖籃似的網(wǎng)上。荷葉上滾動(dòng)著幾滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。

117、

青蛙

蜻蜓

螞蟻

蚯蚓

蜘蛛

小貓

蜘蛛

蜘蛛會(huì)織網(wǎng)【解析】13、本題主要考查對(duì)字音的識(shí)記。照曬：zhàoshài太陽(yáng)光曬。蜻蜓：qīngtíng昆蟲，身體細(xì)長(zhǎng)，胸部的背面有兩對(duì)膜狀的翅，生活在水邊，捕食蚊子等小飛蟲，能高飛。捉迷藏：zhuōmícáng兒童游戲，一人蒙住眼睛，摸索著去捉在他身邊來回躲避的人。似的：shìde助詞。用在名詞、代詞或動(dòng)詞性詞語(yǔ)的后面，表示和某種事物、情況相像。14、本題主要考查查字典?！昂伞庇靡粜虿樽址ǎ炔橐粜騂，再查音節(jié)he，用部首查字法，先查部首艸。荷筆順：橫，豎，豎，撇，豎，橫，豎，橫折，橫，豎鉤。再查7畫。15、本題主要考查填寫量詞。一道彩虹、一本圖畫、一顆珍珠、碧綠的小草、新鮮的空氣、可愛的青蛙。16、本題主要考查對(duì)比喻句的掌握。從“荷葉上滾動(dòng)著幾滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。”可知，句子把水珠比作珍珠，運(yùn)用比喻的手法。從“蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來，趴在搖籃似