五年級(jí)語文（基礎(chǔ)提升）2026年上學(xué)期期中測(cè)試卷

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題共30分）1.下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.勉強(qiáng)（qiáng）間隔（jiàn）待會(huì)（dāi）B.待會(huì)兒（dài）冠軍（guàn）計(jì)劃（huà）C.強(qiáng)迫（qiǎng）劃歸（huà）美差（chāi）D.出差（ch?。┕谲姡╣uān）間隔（gé）答案：C2.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（3分）A.愛慕汛期完壁歸趙B.妨礙典禮應(yīng)接不瑕C.噪音銷毀難以置信D.署假陪伴同心協(xié)力答案：C3.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A.他對(duì)這件事的態(tài)度模棱兩可，讓人捉摸不透。B.他的演講慷慨激昂，贏得了陣陣掌聲。C.面對(duì)困難，我們要勇往直前，不能望而卻步。D.他做事總是拖拖拉拉，猶豫不決，真是斬釘截鐵。答案：D4.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）（3分）A.通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。C.我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。D.他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。答案：無正確選項(xiàng)，A句應(yīng)刪去“通過”或“使”；B句應(yīng)將“改進(jìn)”改為“提高”；C句應(yīng)將“發(fā)揚(yáng)和繼承”改為“繼承和發(fā)揚(yáng)”；D句應(yīng)將“完成了一次又一次的”改為“一次又一次地完成了”。5.下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.《將相和》根據(jù)司馬遷的《史記·廉頗藺相如列傳》改編。B.《獵人海力布》是一篇民間故事。C.《落花生》的作者是許地山，筆名落華生。D.《松鼠》的作者是法國(guó)作家布封。答案：D（《松鼠》的作者是法國(guó)博物學(xué)家、作家布封）6.下列對(duì)修辭手法的判斷，正確的一項(xiàng)是（）（3分）①他餓得都可以把一頭大象給吃了。②飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。③他像一只小鳥一樣快樂。④他是那么平凡，那么樸素，那么純真，那么謙虛。（3分）A.夸張比喻比喻排比B.夸張夸張比喻排比C.夸張夸張比喻擬人D.比喻夸張比喻排比答案：B7.下列對(duì)課文內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.《將相和》中“將”指廉頗，“相”指藺相如，課文通過三個(gè)小故事，贊揚(yáng)了他們的美好品質(zhì)。B.《落花生》借花生不求虛名、默默奉獻(xiàn)的特點(diǎn)，說明了做人的道理。C.《桂花雨》表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)桂花的喜愛和對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。D.《搭石》通過描繪擺搭石搭石走搭石等生活中的幾個(gè)平凡場(chǎng)景，贊頌了搭石默默無聞的奉獻(xiàn)精神。答案：D（《搭石》通過描繪擺搭石、走搭石等生活中的幾個(gè)平凡場(chǎng)景，贊頌了鄉(xiāng)親們默默無聞的奉獻(xiàn)精神和一心為他人著想的傳統(tǒng)美德）8.下列詞語中，與“舉世聞名”中“舉”的意思相同的一項(xiàng)是（）（3分）A.舉一反三B.舉目遠(yuǎn)眺C.舉國(guó)上下D.一舉兩得答案：C（“舉世聞名”中“舉”的意思是全，“舉國(guó)上下”中“舉”也是全的意思）9.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.他對(duì)我說：“你要去書店嗎？我正要去呢”。B.我喜歡讀的書有《西游記》《三國(guó)演義》《水滸傳》……等。C.“哎呀，真是美極了！”皇帝說：“我十分滿意！”D.我總是仰望高空，對(duì)光明心馳神往；我從不顧影自憐，也不孤芳自賞。答案：D10.下列對(duì)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.負(fù)荊請(qǐng)罪（背著）B.完璧歸趙（歸還）C.理直氣壯（公正的，正義的）D.同心協(xié)力（共同）答案：無錯(cuò)誤選項(xiàng)第II卷（非選擇題共70分）11.看拼音，寫詞語。（10分）pínghénglǎnduòfùjīngqǐngzuìdǎnqièyǔnnuò（）（）（）（）（）jùjuédīngzhǔxiétiáoxīnkuàngshényíhuǎnghuà（）（）（）（）（）答案：平衡懶惰負(fù)荊請(qǐng)罪膽怯允諾拒絕叮囑協(xié)調(diào)心曠神怡謊話12.按要求寫句子。（10分）（l）秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？（改為陳述句）（2分）（2）圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。（縮句）（2分）（3）母親說：“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花甜。”（改為轉(zhuǎn)述句）（3分）（4）用“溫和”的不同意思寫句子。（3分）①形容氣候：______________________②形容性格：______________________答案：（1）秦王我都不怕，更不會(huì)怕廉將軍。（2）圓明園是園林。（3）母親說，這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花甜。（4）①今天的天氣很溫和，適合出去散步。②老師溫和地跟我談話，讓我很感動(dòng)。13.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10分）（1）《將相和》中，“將”指______，“相”指______，課文通過______、______、______三個(gè)小故事，寫出了將相之間由______到______的過程（4分）（2）《落花生》圍繞落花生，寫了______、______、______、______四件事，揭示了花生______的品格。（4分）（3）居高聲自遠(yuǎn)，______。（2分）答案：（1）廉頗藺相如完璧歸趙澠池會(huì)面負(fù)荊請(qǐng)罪不和和好（2）種花生收花生嘗花生議花生不求虛名、默默奉獻(xiàn)（3）非是藉秋風(fēng)14.閱讀理解。（20分）課內(nèi)閱讀父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道?！蔽覀兌颊f是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用?！蔽艺f：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人。”父親說：“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望?！保?）這段話出自課文《______》作者是______。（2分）（2）花生最可貴的特點(diǎn)是什么？（3分）（3）“父親”為什么拿花生和桃子、石榴、蘋果作比較？（3分）（4）“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人。”這句話怎么理解？（6分）（5）在我們的生活中，有哪些像花生一樣的人？請(qǐng)舉例說明。（6分）答案：（1）落花生許地山（2）果實(shí)埋在地里，不炫耀，很有用。（3）突出花生不求外表華麗，只求默默奉獻(xiàn)的品格。（4）這句話告訴我們，做人要做對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有貢獻(xiàn)的人，不要只追求外表的光鮮亮麗，而要注重內(nèi)在品質(zhì)和實(shí)際作用。（5）示例：清潔工，他們默默打掃街道，為城市的整潔付出努力，雖平凡但很有用。還有老師，辛勤培育學(xué)生，不求回報(bào)，為社會(huì)培養(yǎng)人才。課外閱讀美麗的晚霞紅紅的太陽落山了，它收起余暉，只剩下一個(gè)柔和、鮮艷的火球，顏色金黃透亮，就是再高的畫家也難以描繪。太陽身影消失了，只剩下一片神奇的、美麗的云，令人想到仙境，想到夢(mèng)幻的世界。我出神地望著，眼睛朦朧起來了，天空仿佛出現(xiàn)了一條龍，金色的龍。它上游下竄，吞云吐霧，噴出鮮艷美麗的水花，隨著云彩的移動(dòng)，飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林，看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上，飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上，坐著一個(gè)頭頂光亮、胡子潔白如雪的老頭兒，拄著打拐杖往著遠(yuǎn)處。這時(shí)候，龍和仙鶴漸漸逝去了，美麗的云霞也不見了。天空中又出現(xiàn)了一座巍峨雄偉的宮殿，宮殿大門前，有一對(duì)威風(fēng)凜凜的獅子。忽然，來了一陣風(fēng)，吹跑了宮殿，也吹跑了獅子。一時(shí)恍恍惚惚，眼前又出現(xiàn)了什么，使人又回到了現(xiàn)實(shí)。（1）找出“我”在晚霞中產(chǎn)生聯(lián)想的句子。（4分）（2）作者是按照什么順序描寫晚霞的？（3分）（3）文中哪些語句描寫了晚霞的顏色？（3分）（4）用“﹏﹏﹏﹏”畫出文中的一個(gè)比喻句。（2分）（5）你從文中哪些語句體會(huì)到了晚霞的美麗？請(qǐng)用“——”畫出來。（4分）答案：（1）天空仿佛出現(xiàn)了一條龍……拄著打拐杖往著遠(yuǎn)處。天空中又出現(xiàn)了一座巍峨雄偉的宮殿……也吹跑了獅子。（2）時(shí)間順序（3）顏色金黃透亮（4）紅紅的太陽